托班教案大象钻山洞doc.docx
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托班教案大象钻山洞doc.docx
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托班教案大象钻山洞doc
托班教案大象钻山洞
篇一:
托班教案第七周
第七周
(10.15—10.19)
本周工作重点:
品德教育:
乐于与老师或家人一起收玩具
健康教育:
秋季多喝水
常规教育:
会洗手、用毛巾擦手
安全教育:
户外活动不推挤
本周工作安排
星期一(下午)
午检:
1、清点幼儿人数。
2、填写交接班本。
活动名称:
钻洞洞
活动目标:
发展幼儿的爬行能力
活动准备:
儿歌《钻洞洞》、地垫
活动过程:
老师边念“变变变,变个洞洞火车站;轰隆轰隆轰隆隆,火车过山洞”边坐在地板上,拱起膝盖形成洞洞,边请幼儿拿玩具小火车从膝下钻过去
2•老师念“毛毛虫,爬啊爬,钻过山洞找妈妈;毛毛虫,爬啊爬,找到妈妈笑哈哈”边请幼儿学毛毛虫钻山洞到老师那边去
晚餐:
1、排队洗手。
2、安静进餐。
离园:
师生再见。
星期二(上午)
晨检:
1、师生问早。
2、一摸二看三查四问。
3、登记幼儿用药情况。
早餐:
1、排队洗手。
2、安静进餐。
第一节:
小猪吃饼干
活动目标:
尝试对应摆放图片
活动准备:
小筐人手一个、游戏本《小猪吃饼干》
活动过程:
1•引导幼儿观察两只小猪盘子里的饼干图形有
什么不同
2•示范游戏的玩法,激发幼儿的制作兴趣
3•请幼儿将筐中圆形和三角形的饼干按照盘子里对应的圆
形和三角形摆放好
4•适时指导幼儿将饼干卡片收好
第二节:
开火车
活动目标:
会一个跟着一个走
活动准备:
可在户外活动前的过渡环节进行
活动过程:
1•再户外活动前,引入开火车的游戏场景,引导幼儿一个挨着一个站成一列
2.待幼儿到站好一列后,带领幼儿一个跟着一个走出教室,并模仿开火车的声音
3.带领幼儿在户外玩开火车的游戏
间操:
幼儿跟节奏做操。
户外活动:
滑滑梯
午餐:
1、排队洗手。
2、安静进餐。
午睡:
幼儿睡姿正确。
星期三(下午)
午检:
1、清点幼儿人数。
2、填写交接班本。
活动名称:
小荡船
活动目标:
促进幼儿空间知觉和身体的平衡感
活动准备:
大毛巾一条
活动过程:
1.老师边念儿歌,幼儿边躺在毛巾被上,抓住毛巾被德四角,轻轻的左右摇晃
2.让幼儿感受儿歌和游戏的乐趣
晚餐:
1、排队洗手。
2、安静进餐。
离园:
师生再见。
星期四(上午)
晨检:
1、师生问早。
2、一摸二看三查四问。
3、登记幼儿用药情况。
早餐:
1、排队洗手。
2、安静进餐。
第一节:
咕噜咕噜
活动目标:
会正确的漱口
活动准备:
故事《咕噜咕噜》
活动过程:
1•餐前给幼儿讲述故事,引出漱口的环节,并
示范正确的漱口方式
2.鼓励幼儿拿水杯到饮水桶接水,尝试自己漱口,边念儿
歌边提示幼儿漱口的正确方式
第二节:
给小汽车加油
活动目标:
乐于喝白开水
活动准备:
幼儿水杯
活动过程:
1•游戏导入:
老师扮演小汽车,开到一半后怎
么停下来了呢?
2•引导幼儿渴了要喝水
间操:
幼儿跟节奏做操。
户外活动:
午餐:
1、排队洗手。
2、安静进餐。
午睡:
幼儿睡姿正确。
星期五(下午)
午检:
1、清点幼儿人数。
2、填写交接班本。
篇二:
托班游戏教案
已经用过了训练幼儿纪律性的托班教案:
彩色布
2008-10-3002:
45:
07网络整理进入幼师
社区丨博客
兔宝宝们(幼儿答:
哎)今天,妈妈带你们一起到草地上去玩啦。
(律动两遍)
发展幼儿身体素质的托班教案:
采橘子
活动目标:
1、通过采桔子游戏,发展幼儿钻爬、走、跳的能力。
2、喜欢参加游戏,体验和同伴共同游戏的快乐。
活动准备:
1、桔子若干(幼儿2倍)、小篮2只、小毛巾若干、地毯一块。
2、钻洞
8个、字母板凳
8张、绳子一条。
活动过程:
一、律动:
小白兔
兔宝宝们(幼儿答:
哎)今天,妈妈带你们一起到草地上去玩啦。
(律动两遍)
二、游戏一:
过小桥、钻山洞
1
、引起兴趣。
宝宝跳得真好,
妈妈还想带你们去一个更好玩的地方,看,前面有什么?
(小
桥、山洞)
2、师生共同练习走、钻爬的动作。
幼儿环保意识教育:
不要乱扔垃圾
2008-10-3002:
40:
13网络整理进入幼师社区丨博客
能安静地听老师念儿歌,初步理解儿歌的意思。
让幼儿亲近老师的教案:
抱抱宝宝
活动目标:
1.愿意亲近老师,喜欢和老师一起做游戏。
2.能安静地听老师念儿歌,初步理解儿歌的意思。
活动过程:
引导幼儿认识颜色的教案:
笔宝宝出来玩
2008-10-3002:
39:
37网络整理进入幼师社区丨博客
在老师给小朋友拍照后,小朋友有强烈的自己为别人拍照的欲望,又从家
里带来了三个相机。
在此基础上,我们继续生成了新的活动。
快乐宝宝教案:
宝宝拍照
一、活动来源:
班里有几架小朋友自己家里带来的一次性相机,他们可喜欢玩了。
有一次戴毅
阳拿着相机,东拍拍、西拍拍,嘴里还在说:
“刘老师,笑一个!
”“曹老师,笑一个!
”“张逸,笑一个!
”其他小朋友看见了,都说:
“我也要拍!
我也要拍!
”……于是我便有了这么一个想法,利用他们浓厚的拍照兴趣生成了这一主题活动。
二、活动安排:
活动一:
和玩具一起拍照
(活动已经进行过)在老师给小朋友拍照后,小朋友有强烈的自己为别人拍照的
欲望,又从家里带来了三个相机。
在此基础上,我们继续生成了新的活动。
活动二:
给小花小树拍照
活动目标:
1、自由探索,鼓励幼儿到户外去寻找春天。
2、用拍照的方式开展游戏,体验活动的乐趣。
活动准备:
每位幼儿一个“相机”。
活动过程:
1
、唱春天的歌。
教师问:
春天到了,小树、小草变绿了,各种颜色的花开了,我
们一起去看看吧!
2
、游戏“
照相”。
大家做摄影师,观察春天的植物,为各种颜色的花、小树、小草拍照片。
活动三:
洗相片
活动目标:
鼓励幼儿大胆尝试,初步学着涂刷,体验美术活动的乐趣。
活动准备:
1、棒纸卡片若干,卡片上用白色油画棒画有花、草、树。
2、各色颜料,刷子,抹布若干,每位幼儿绘画外套一件。
活动过程:
1、和幼儿一起带着相机回到活动室,准备洗相片。
2、展示相片的“底片”(棒纸卡片),引起幼儿的兴趣,教师示范“洗相片”。
用刷子蘸上颜料,轻轻地在纸上来回刷,全部刷满颜料后,相片就洗出来了。
3、辅导幼儿“洗相片”。
教师鼓励幼儿大胆尝试,指导幼儿学着涂刷。
4、展示照片:
看我们贝贝摄影师的照片拍得多好!
幼儿托班教案:
棒棒糖
2008-10-3002:
38:
25网络整理进入幼师社区|博客
今天的活动引起了孩子们的极大兴趣。
每一个孩子都投入到了活动中。
在
孩子们自己收集的糖果里,有几颗是方的糖,形状十分明显,因此,孩子们对于“方的”和“圆的”很会分辨。
许多糖是透明袋包装的,因此,孩子们对于糖果的颜色也很容易认知。
在看看、认认的过程中,我用儿歌中的语言进行了引导,孩子们很快就领会了,
幼儿托班教案:
棒棒糖
活动目标
篇三:
托班儿歌
《甜嘴巴》《小扣子》小扣子,《我会看书》《幼
儿园真好玩》幼儿园,真好玩,玩滑梯,玩摇马,小朋友们在一起,唱歌跳舞真欢喜。
《分橘子》小娃娃,甜嘴巴,圆溜溜,好像眼睛找小图书,真有趣,叫爸爸,叫妈妈,
朋友;小洞洞,忙招小朋友们真欢喜,
叫得奶奶笑哈哈,叫手,欢迎扣子钻洞仔细瞧,慢慢翻,得老师笑弯了腰。
《洗手歌》
洞。
不要撕坏小图书。
《宝宝让梨》我是乖刷牙歌(改编)
小朋友,来洗手,先用清水冲一冲,再用肥皂擦一擦,搓搓手心和手背,小手轻轻甩三下,再用毛巾擦干净。
《好宝宝》逛公园,不乱跑,不摘花,不折草。
瓜果皮,不乱扔,人人夸我好宝宝。
《大老虎》白白米饭,豆腐鸡蛋,青菜肉汤,喷香喷香,
我来做个大老虎,阿呜一口都吃光。
《宝宝不怕冷》
北风被风呼呼,雪花雪花飘飘,小手小手搓搓,宝宝不怕冷呀,锻炼身体好!
小球小球拍拍,
宝宝最爱吃鸭梨。
大的给外婆,小的留自己。
我在学孔融,从小也让梨。
《自己吃饭》
小花猫,吃饭啦,扶好碗,拿好勺,吃青菜,吃鱼虾,吃得香,吃得饱。
《洗手歌》清水冲一冲肥皂搓一搓清水再冲冲毛巾来擦擦
小手真干净妈妈亲一亲
《看花花的娃娃》有个小娃娃,最爱看花花,花儿看不够,还要摘回家。
先摘一朵小红花,再摘一朵小蓝花。
小牙刷,手中拿,我跟妈妈学刷牙。
上刷刷,下刷刷,里里外外刷个遍。
我的牙齿白又亮,大家都把我来夸。
《我爱吃饭》
豆腐青菜色香俱在不挑食来自己吃饭细嚼慢咽身体棒棒《别人的东西我不抢》你玩你的小汽车,我玩我的布娃娃。
你吃你的棒棒糖,我吃我的哈密瓜。
别人的东西我不抢,大家夸我懂事娃。
《上下楼梯》上下楼梯要注意,不跑不跳也不赶,靠着右边慢慢走,小手搭好木栏杆。
一二一二一二一,左右左右左右左,
我有三个橙橘子,爸爸一个大橘子,妈妈一个大橘子,还有一个小橘子,谁吃这个小橘子?
我吃这个小橘子。
《做个好朋友》点点头,伸出小指头,笑一笑,你我拉拉勾,拉拉勾,做个好朋友。
《玩具大家玩》幼儿园玩具真不少,皮球积木滑滑梯,变脸串珠月亮船……我们大家一起玩,不争不吵乐陶陶,乐陶陶。
《坐汽车》宝宝坐车要注意,不在车上蹦蹦跳,不将头儿往外瞧,车上东东别乱动,影响开车可不好,保险带带要系牢,
一二一二跑跑,小脚小脚跳跳,宝宝不怕冷呀,锻炼身体好!
客人到(原创)客人到,客人到,我请客人屋里坐,我让客人喝杯茶,我陪客人说说话,客人夸我好娃娃。
《专心吃饭》香香饭菜一大桌,系好围兜拿好勺。
不说不玩不乱看,一心一意
花儿痛得泪流下,两只小脚轮流走,哎哟哎哟喊妈妈。
宝宝已上六层楼。
妈妈妈妈快来呀,这里有个坏娃娃。
《滑滑梯》大象鼻滑滑梯小朋友真欢喜不要抢来不要挤一个一个哆来咪
《穿裤子》
宝宝全家都安全。
《穿鞋子》
宝宝自己穿裤子,
小鞋子,像小船,
好像火车钻山洞。
小脚丫,是船长,
穿好鞋子真神气,
两列火车出山洞。
开着小船到处玩。
《爱爸爸》爸爸夜班《不任性》辛苦了,
宝宝脾气不乱发,
《剥鸡蛋》小手小手洗洗
轻轻轻轻敲敲剥开小小洞洞露出白白肚皮
《穿套衫》一件衣服四
玩具玩具我爱你,
个洞,宝宝钻进大洞洞,
清水,抬起头、闭起为啥一直哭不停嘴,咕噜咕噜吐出我用小手拧一拧来!
过马路(改编)白条条,人行道;过马路,要看好;
红绿灯,要分清;好习惯,我能行;讲文明,守秩序;人人夸我好宝宝
它就朝我笑嘻嘻
天天跟我做游戏,
脑袋钻出中洞洞,
轻轻拿,轻轻放,
小手伸出小洞洞。
脏了给你洗一洗。
《讲卫生》公鸡喔喔《我有一双手》叫,催我快起早。
脸要洗干净,牙齿刷刷好。
饭前洗洗手,饭后慢慢走。
健康又卫生,身体呱呱叫。
我有一双手,十个手指头,十个好朋友,自己提裤子,自己穿衣服,自己扣纽扣,大家夸我真能干,谢谢十个好朋友。
《抹香香》香香粉,香喷喷,香香落在额头上,香香落在脸颊上,香香落在鼻子上,香香落在下巴上,小手转一转,香香不见了。
呼噜呼噜睡着了。
每天都是笑哈哈。
多多不吵也不闹,不任性,不生气,爸爸睡个好觉觉。
可爱宝宝人人夸。
《节约用水》小龙头《玩具玩具我爱你》
手拿花花杯,喝口清滴滴滴
《小毛巾》小毛巾,《小手不能放嘴里》《洗脸》小毛巾手中《吃饭歌》(两只老虎版)手中拿,吃完饭,擦有只小脏手,
拿
许多老虎,许多老虎,来
嘴巴,先把嘴巴擦干来到嘴里头。
净,再把毛巾翻个小嘴赶紧说:
小小脸儿擦一擦先擦眼睛和鼻子
吃饭,来吃饭,啊呜一口,啊呜一口,吃光光,吃光光。
(问:
大老虎在哪里啊?
)
《早早起》大公鸡,喔喔啼,
小朋友们早早起。
面,脸蛋小手都擦“呸!
呸!
脏!
脏!
”。
再擦小嘴和脸蛋遍,
毛巾放到盆里面。
小手赶紧跑,再也不擦完抹上香香粉回头。
干干净净人人夸《叠套衫》
《打喷嚏》宝宝打喷《擦鼻涕》
嚏,转身拿纸巾,捂餐巾纸,白又白,放放平,伸伸手,住小嘴巴,阿嚏!
有鼻涕,自己擦,抱一抱,抱一抱,声音轻轻地。
左擦擦,右擦擦,弯弯腰,点点头,衣服刷刷牙,洗洗脸,擦干净,好娃娃。
衣服叠好了,快快乐乐吃早点呀不拖拉。
送回家。
按时入园人人夸。
《入厕歌》两只小手《捡积木》《喝水歌》花儿多喝
《睡觉歌》(小兔乖乖版)
抓裤腰,轻轻往下小花猫,不小心,碰水,叶儿绿、花儿红,小朋友乖乖,拉,
到积木洒一地,
越长越漂亮,我们多喝快快来睡觉,
小脚跨开蹲下去,
小宝宝,不生气,水,脸儿嫩,
皮肤白,小手放放好,嘘嘘嘘嘘尿好了,一二三、三二一,越长越健康。
快让裤子提好了
一块一块捡回去,
一块一块放整齐。
《吃饭歌》
《上课歌》
《玩具回家》
小眼睛闭闭好,
安安静静睡得好,个子长高了,妈
妈喜欢了。
《擦汗》
小毛巾,摊开来,擦脸蛋,擦额头,
吃饭了,坐坐好,
上课时,坐端正,两宝宝有个家,
认真吃,不说话,手放平看老师,
玩具也有家,
饭粒儿,不乱撒,
要发言,先举手,你有家,我有家,
游戏脖子上面再擦擦,
不要做,漏嘴巴。
《拍手歌》
老师允许再回答。
结束都回家。
。
《穿鞋子》
小小汗珠不见了。
《脱袜子》缩起小脖《排排队》
穿、穿、穿衣服,两只小鞋是朋友,子,钻出小洞子,拉小宝宝,排好队,冷了就要穿衣服,穿错两边歪着头,分起小鼻子,脱掉小袜你在前,我在后,脱、脱、脱衣服,清正反并不难,两个子。
热了就要脱衣服,朋友碰碰头。
我有一张小小嘴,冷了热了我会说。
一个跟好一个排,整整齐齐排好队。
上下楼梯上楼,下楼扶好栏杆,一阶一阶,慢慢走。
自己上厕所《吃饭歌》《上课歌》
上课时,坐端正,两手放平看老师,要发言,先举手,老师允许再回答。
小宝宝,真能干,吃饭了,坐坐好,要尿尿,自己来。
认真吃,不说话,一二三,脱裤子;饭粒儿,不乱撒,嘘嘘嘘,提裤子小宝宝真能干,爸爸妈妈笑起来。
不要做,漏嘴巴。
《玩具回家》宝有个家,玩具也有家,你有家,我有家,游戏结束都回家。
《擦汗》小毛巾,摊开来,擦脸蛋,擦额头,脖子上面再擦擦,小小汗珠不见了。
《擦鼻涕》
餐巾纸,白又白,有鼻涕,自己擦,左擦擦,右擦擦,擦干净,好娃娃。
《小手不能放嘴里》有只小脏手,来到嘴里头。
小嘴赶紧说:
“呸!
呸!
脏!
脏!
”。
小手赶紧跑,再也不回头。
篇四:
托班第三周教案
第三周(09.17——09.21)
本周工作重点:
品德教育:
小朋友要友好相处健康教育:
预防秋季流感常规教育:
俩只手端好杯子安全教育:
不离开老师本周工作安排
星期一(下午)午检:
1、清点幼儿人数。
2、填写交接班本。
儿歌:
拉大锯
活动目标:
让宝宝伴随儿歌有节奏的前后摇晃身体活动准备:
儿歌磁带
活动过程:
1.幼儿和老师面对面坐好后,老师握住幼儿的手,边念儿歌,边有节奏的做上臂弯曲,身体后仰,上臂伸直、身体前倾的动作2.幼儿的动作要与老师相反晚餐:
1、排队洗手。
2、安静进餐。
离园:
师生再见。
星期二(上午)晨检:
1、师生问早。
2、一摸二看三查四问。
3、登记幼儿用药情况。
早
餐:
1、排队洗手。
2、安静进餐。
第一节:
我的图书宝宝
活动目标:
养成爱护图书的好习惯活动准备:
图书人手一本
活动过程:
1•请宝宝轻轻的捏一捏自己的小耳朵,让宝宝感受“轻轻地”是什么感觉(轻轻的捏捏小耳朵,小耳朵很舒服;轻轻的去拿书宝宝,书宝宝很舒服)
2.请宝宝轻轻的从书架上拿一本自己喜欢的图书,然后在轻轻的将图书放在桌上,并注意观察宝宝取放图书的表现
3•引导宝宝自由翻阅图书,注意观察宝宝在翻阅时的行为表现,个别指导
4•鼓励宝宝说说自己都看到了什么,体验阅读的快乐,并引导宝宝将看完图书轻轻放回书架
第二节:
一只哈巴狗
活动目标:
伴随音乐模仿简单动作活动准备:
歌曲《一只哈巴狗》小狗的头饰一个
活动过程:
1.戴上小狗头饰伴随音乐做动作,请宝宝欣赏
2.请宝宝听音乐并随音乐摆动自己的身体
3•游戏重复几遍后,老师在教室四处撒些“肉骨头”让宝宝去捡。
老师带领宝宝模仿小狗吃肉骨头的动作间操:
幼儿跟节奏做操。
户外活动:
跳房子午餐:
1、排队洗手。
2、安静进餐。
午睡:
幼儿睡姿正确。
星期三(下午)
午检:
1、清点幼儿人数。
2、填写交接班本。
活动名称:
钻洞洞
活动目标:
发展幼儿的爬行能力活动准备:
儿歌《钻洞洞》、地垫
活动过程:
老师边念“变变变,变个洞洞火车站;轰隆轰隆轰隆隆,火车过山洞”边坐在地板上,拱起膝盖形成洞洞,边请幼儿拿玩具小火车从膝下钻过去
2•老师念“毛毛虫,爬啊爬,钻过山洞找妈妈;毛毛虫,爬啊爬,找到妈妈笑哈哈”边请幼儿学毛毛虫钻山洞到老师那边去星期四(上午)晨检:
1、师生问早。
2、一摸二看三查四问。
3、登记幼儿用药情况。
早餐:
1、排队洗手。
2、安静进餐。
第一节:
洗澎澎
活动目标:
1•感受音乐的趣味性2•能伴随音乐做简单的律动
活动准备:
CD:
《洗澎澎》小喷头一个
活动过程:
1.出示小喷头,老师模仿流水的声音,并作出洗澡的动作2.边唱边做律动,鼓励宝宝模仿老师的动作
——如果宝宝跟不上音乐的节奏,可以边说歌词边做简单的动作3•可以多遍后,带宝宝边唱歌曲边做洗手的动作第二节:
给小汽车加油活动目标:
乐于喝白开水活动准备:
可在喝水的环节中进行活动过程:
1•创设“开汽车”的情景游戏
2.引导宝宝慢慢的将“车”停下来,引导喝水的环节一一小汽车不走啦,我们来检查一下吧3.—边给宝宝倒水,一边鼓励宝宝多喝水4.宝宝喝完水后,老师引导宝宝将水杯送回去间操:
幼儿跟节奏做操。
户外活动:
蹦蹦床午餐:
1、排队洗手。
2、安静进餐。
午睡:
幼儿睡姿正确。
星期五(下午)午检:
篇五:
11月小托班教案
2009年莎利文康复中心亲子班"一月份教学计划
H"一月小托班第一周活动计划
制定教师:
小托班教师
日康复教育计划
教学周次:
11月第一周教学对象:
小托班主题名称1:
我爱娃娃家制定人:
小托班教师
十一月份主题课单元活动一
活动名称:
我爱娃娃家(z)活动目标:
1、有关心他人的意识
2、能够和伙伴互相合作
活动准备:
一套可以玩娃娃家的东西,娃娃等
活动过程:
1、教师出示娃娃,告诉幼儿,娃娃玩了一天了,肚
子饿了,怎么办?
2、教师出示工具,让幼儿观察,并介绍有什么工
比如:
锅、勺子、刀、砧板、液化气、篮子、池等东西,给幼儿介绍并演示
3、教师让幼儿自由的玩娃娃家,教师从旁边指导,
H"一月份综合课单元活动一
活动名称:
分一分,找一找(z)活动目标:
1、能够区分玩具
2、能够按照颜色给玩具分类
活动准备:
各种小汽车模型或图片若干活动过程:
1、教师出示小汽车的模型:
提问:
这是什么?
它是什么颜色的?
你还见过什么颜色的小汽车?
2、教师拿出小汽车的图片或者小汽车的模型,放在桌子
上,找一个小朋友上来,教师帮助他,给小汽车按颜色进行分类
3、教师把幼儿分成两组(视孩子的人数而定)教师分给
小朋友一定数量的小汽车,让幼儿把小汽车进行分类。
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