四年级下册课文期中和期末复习全册.docx
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四年级下册课文期中和期末复习全册
明江小学——0801班整理
班级姓名座号
1——6单元课文复习
一、按课文内容填空。
1、三月的桃花水是春天的竖琴,三月的桃花水是春天的明镜
2、《春潮》一文描写了春潮的形成过程和磅礴的气势。
3、秉笔直书是太史们的职责。
4听君一席话,胜读十年书。
5、兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。
6、《种一片太阳花》描写了太阳花的艳丽多姿、生命力旺盛的特点。
7、我是大地的女儿,冬天把我孕育,春天把我降生,夏天把我抚养,秋天催我入眠。
8、《江畔独步寻花》是唐代诗人杜甫所写,这首诗描写了小路、花、蝴蝶等景物。
9、《游园不值》中的千古名句是春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
10、“花中四君子”是指:
梅、竹、菊、兰。
11、深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。
12、照片中那双渴望读书的“大眼睛”打动了无数热心于“希望工程”的人,也在小朋友的心中留下了深刻的印象。
13、举世闻名的二万五千里长征留下了很多感人的故事。
贺龙神机妙算,致使蒋介石的白军飞机对白军一阵狂轰乱炸,机枪横扫,只打得这一团白军官兵血肉横飞,叫苦连天,死的死,伤的伤,逃的逃,红军战士听到这个消息,人人拍手称快。
14、包公使用计谋,利用动物的本能反应,捉住了偷走刘五驴的小偷。
15、《大地的话》:
假如你是种子,请到我的怀里睡。
假如你是飞鸟,任你在我胸前飞。
即使你是游鱼,我也要给你足够的水。
即使你是小草,我也给你一定的地位。
啊,大地是我,我是大地。
一切有生命的精灵,都是我的宝贝;一切宝藏,都在我的体内…….
16、听了《大地的话》,我觉得大地真是一个无私奉献的母亲。
17、《三月桃花水》:
啊,地上草如茵,两岸柳如眉。
三月桃花水,叫人多沉醉。
啊!
鞠一捧,品一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的酒杯!
18、《游园不值》:
应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
这首诗是宋朝诗人叶绍翁写的。
我觉得这首诗的第3、4句写得好,因为这两句写出了春天的美丽景色,到处都生机勃勃,小小的院子关不住春天的美丽景色。
19、《我们的手》:
我们的手,是桥,在陆地和陆地之间传递彼此的问候。
我们的手,是船,在心灵和心灵之间托起洁白的帆。
20、《花之咏》:
我啜饮露水的琼浆,聆听鸟儿的歌唱,和着青草的拍子起舞。
我永远仰目朝天,不为看到我的幻想,而是为了看到光明。
21、学了《手》这一主题单元,我对手有了新的认识:
每个人的手指肚的地方,有许多整齐有规律的图形叫“指纹”,每个人的的指纹都与别人的不同,并且终生不变,因此按手指印可以代替盖印章;张迎善的手虽然是一双粗糙的手,活像半截老松木,但是,这双手使小兴安岭山山翠绿,那是一双创造绿色金库的手。
22、《我只看见你的眼睛》:
我只看见你的眼睛,是那样美丽动人。
在生死抉择的时刻,你的眼中,饱含着坚毅和信心。
23、《渴望读书的大眼睛》:
你看,这双大眼睛,是那样专注,那样认真。
你看,这双大眼睛,充满着渴望,闪烁着忧郁。
24、《永生的眼睛》:
小温迪的角膜使两位盲人重见天日。
尽管她已去世,但是她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。
25、《草帽计》:
讲述了贺龙使用“草帽计”使白军自相残杀的故事。
赞扬了贺龙同志临危不乱、机智勇敢的革命精神。
26、包公审驴的故事表现了包公聪明机智、善于利用动物本性办案。
27、《永生的眼睛》中“永生”的含义是:
它既可以理解为死去的人的眼睛又重新焕发了生命的光彩,又可以理解为患病的人因为得到了别人的角膜而重见光明。
文中父亲的心愿是在他逝世后,希望捐赠所有尚完好的器官,尤其是眼睛。
“我”签字同意捐赠温迪的角膜的原因是“我”记着温迪的话,她生前说死后要把角膜捐献给他人。
“角膜移植非常成功”说明了有人终生分享温迪的美丽,温迪的眼睛得到永生。
28、《我只看见你的眼睛》一文中“我只看见你的眼睛”是因为“非典”的传染性强,所以医护人员穿着厚厚的隔离服,只露出一双眼睛。
“我只看见你的眼睛/是那样美丽动人”这句话一共在文中出现了五次,这样写的好处是强调了眼睛传情达意的作用。
“战斗的日子里”是指全国人民抗击“非典”的日子。
“你”是指医护人员。
29、《渴望读书的大眼睛》一文中“大眼睛”向我们表达的含义是渴望读书,获得知识。
文中安徽省金寨县的孩子们学习环境非常艰苦,每天都要跋涉30里蜿蜒的山路去上学,教室中光线昏暗。
“大眼睛”指代的是渴望读书的小姑娘。
“大眼睛”成为“希望工程”的形象标志,原因是:
这双忧郁而充满渴望的大眼睛能激起人们的爱心。
文中两个“无数”说明了富有爱心的人很多,无法计算。
30、《包公审驴》中主要讲了包公使用计谋,捉住了偷走刘五的驴的小偷的故事。
说明包公是一个知识渊博、聪明机智的人。
31、《草帽计》文中的飞机是指蒋介石的反动军队。
文中讲了贺龙利用草帽计误导白军飞机对着地面上的白军狂轰滥炸,自相残杀的故事,由此我们可以看出贺龙是一个遇事冷静沉着、有勇有谋的人。
32、《手上的皮肤》中“指纹“是指手指肚的地方,有许多整齐有规律的图形。
因为每个人的指纹都与别人的不同,并且终生不变。
所以手指印可以代替盖印章。
盲人能够熟练的用手指触读是因为指纹能增强手指触觉的敏感性。
我们捏东西时,东西不容易滑落是因为指纹有如自行车外带上的花纹,可以加大手指的摩擦力。
33、《我们的手》中作者把“我们的手”比作了电线、桥、船和小鸟,表达了作者对美好生活的向往和热爱之情。
34、《花之咏》中“我永远仰目朝天,不为看到我的幻想,而是为了看到光明”这句话是点明主题的中心句,是作者借花抒发自己的情感。
“我”的幻想是对自己孤芳自赏,希望自己更加美丽,希望自己和星星一样升上天空,希望自己永不凋零;“我”追求的是全人类和平、解放,人们幸福快乐的生活。
35、“我是一句话,大自然把我吐了出来,又把我收了回去,藏在她的心室里。
”这句话中“吐了出来”是指“我”发芽、出土、长枝、长叶、开花;“收了回去”是指“我“凋谢后,花瓣、叶子等又有回归到泥土中;“心室里”是指泥土里。
36、《种一片太阳花》一文中“太阳花的事业,这样兴旺发达,这样繁荣昌盛”这句话用了拟人的方法,以花喻人,赞扬那些像太阳花一样乐于奉献的人们,这些人联合起来就是一份兴旺发达的事业。
“我们院里的劳动者们”之所以喜欢种太阳花一是因为大家对色彩的渴望,二是因为太阳花好种好服侍,不太娇也不太雅。
人们深深爱上了太阳花。
37、太阳花是怎样开放的:
它一见阳光,即刻开放。
花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐向外伸张,开大了,开圆了….。
38、我们喜欢太阳花的原因是:
太阳花很好种,不太娇也不太雅,太阳花具有献身的精神,它会把一天的生命不遗余力的奉献出来。
39、《江畔独步寻花》是唐代诗人杜甫所作,这首诗勾画了一个繁花似锦、春意浓浓的景象。
表达了诗人对和平、宁静生活的无比热爱之情。
《游园不值》是宋代诗人叶绍翁所作。
这首诗作者从沉寂中写出繁华,从失意中写得意,既描写了小园的幽静,又渲染出了它的大好春色。
也写了诗人的心情由失望转向欣慰,诗中的千古名句是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”今天我们用它来形容一切新生的美好的事物都是封锁不住,禁锢不了的,它们必能冲破束缚蓬勃发展。
40、《山行》的作者是唐朝的杜牧。
他和李商隐合称为“小李杜”。
诗中描写了深秋时节山间优美的景色,诗的前两句写了山、山路、云、人家。
后两句写了枫林和霜叶。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”的意思是:
因为喜爱夕阳映照着的枫林景色,不由得停下来观赏,那经过霜打的枫叶,比二月的春花还要红艳、美丽。
41、《春潮》一文主要描写了春潮从弱到强的形成过程和势不可挡。
从本文中我们感受到:
春天的力量不可抗拒。
42、《秉笔直书》中的“秉笔直书”意思是史官按照历史的事实来记录当朝的事件。
43、《语言的魅力》文中木牌上开始写着“我什么也看不见!
”人们之所以看了木牌上的字都无动于衷,是因为这句话很平淡,引不起人们的同情心。
让·彼浩勒又在木牌的背面写了“春天到了,可是…..”这句话包含了非常浓厚的感情色彩,省略号里饱含着乞讨老人的悲伤,诗人不写出来是为了让读者自己去想象。
这句话产生的作用是老人得到了人们的同情和帮助,让我们感受到了语言的巨大力量,在人与人之间织出了爱的纽带。
44、《大地的话》中“我”是指大地,“你”分别指种子、飞鸟、游鱼、小草。
“我的体内”是指大地的内部。
这首诗歌主要写大地母亲对种子、飞鸟、游鱼、小草等一切有生命的精灵的博爱之情。
7——12单元课文复习
1、纪念碑是指为了纪念某种重大的事件或纪念立功的烈士而修建的石碑。
2、纪念册是指表示纪念的册子,多有相关照片或题字。
3、纪念章是指表示纪念的徽章。
4、纪念币是指表示纪念的钱。
5、纪念日是指发生过重大事件值得纪念的日子,国家有纪念日,家庭有纪念日,甚至我们个人也有纪念日。
6、开展纪念日活动,可以使我们以史为鉴,不忘国耻;可以使我们开阔眼界,增长知识;可以使我们陶冶情操,提升我们的精神境界,更好的面向未来。
7、《跳水》这个故事讲的是在一艘环游世界的轮船上,人们与一只猴子之间的故事。
由于人们拿猴子取乐,使得猴子更加放肆。
它就拿孩子取乐。
这个孩子十二岁,是船长的儿子。
水手们大笑,伤害了孩子的自尊,孩子决心一定要追到猴子,幼稚使孩子丢开桅杆,走向横木一头。
危险迫近,在这千钧一发的时刻,船长用枪威逼孩子跳到水里去,孩子听了父亲的话,在水手们的努力下,孩子成功获救。
8、《太阳的话》中,诗人艾青以拟人的手法,赋予太阳以人的语言与思想,展示了太阳渴望走进小屋,去打开人们关闭的心灵,让人们享受亮光、温暖、露水等;去召唤人们敞开心扉,迎接光明,促使人们树立积极乐观的信念。
诗中的“我”是指太阳。
“你们”是指人类。
太阳带来了花束、香气、亮光、温暖和露水。
“让我进去”这一句反复出现,说明太阳想走进小屋的急切心情。
9、《沙漠之舟》中,我们知道骆驼身体很高,脖子很长。
腿上有一大片胼胝,脚掌又宽又厚,背上有驼峰。
骆驼腿上的胼胝的作用是防止被滚烫的沙子烫伤。
骆驼在沙漠里不会陷进松软的沙子里,是因为它的脚掌又宽又厚,走路的时候,两个脚趾分开。
驼峰的作用是储存脂肪。
在没有食物时,骆驼就靠这些营养维持生命。
10、《海上的日出》是按照日出前、日出后的顺序描写,表达了作者热爱大自然,追求光明的思想感情。
11、《天路》中“神奇的天路”指的是青藏铁路,“各族儿女”指全中国的各族人民。
“山不再高路不再漫长”说明了青藏铁路的建成,沟通了西藏、青海和内地的联系,促进了藏族人民与其他各族人民的交流和友谊。
12、《丝绸之路》中张骞第一次出使西域十三年后回到长安。
张骞向汉武帝介绍了西域各国的方位、人口、病例、风俗、物产、相互关系以及对汉朝的态度等情况。
过去有的人以为西域是神仙居住的琼瑶仙境,还有传闻说那里是流沙千里、寸草不生的恐怖世界。
张骞第二次出使西域的成绩是使“丝绸之路”畅通无阻。
13、《挑山工》一文中游客与挑山工快与慢的对比,说明了只要脚踏实地、朝着目标、勇往直前,就一定能取得胜利。
课文最后一句说:
“因为我需要它”中的“它”既指“我”画的那幅画,又指挑山工那种认定目标、勇往直前的精神。
“我”心中的不解之谜是挑山工走得没有游人快,反而会常常跑到游人前面。
游人和挑山工的不同在于游人很随便,怎么高兴怎么走,而挑山工确实一个劲儿往前走。
从挑山工的话里我们受到的启发是:
不论做什么事,只要认定目标、勇往直前,就一定会成功。
14、《和时间赛跑》一文叙述了作者小时候因外祖母去世而感到时间过得飞快。
为此,他常常和时间赛跑,养成了和时间赛跑的习惯,这使他在后来的几十年里受益不浅,并悟出了一个成功的要诀,那就是:
假如一直和时间赛跑,你就可以成功。
“我”的小心眼里不只着急,而且悲伤的原因是时间过的太快了。
“以后我就常做那样的游戏”中“那样的游戏”是指和太阳赛跑、和西北风比快、提前完成作业、在三年级就做五年级的作业等等。
从这篇文章中我们懂得了应该像作者一样珍惜时间,充分利用时间。
15、《欲速则不达》这篇课文主要讲齐景公因急切见病重的丞相晏婴,闲马车太慢而丢弃马车自己徒步跑开。
文章饱含了一个深刻的道理,那就是:
欲速则不达,即过于性急反而做不好事。
景公之所以亲自赶车是因为他嫌驺子驾得太慢。
他徒步跑开又是因为他嫌马不努力前行。
齐景公不能尽快地赶回城,是因为步行得再快也不如马跑得快。
16、《七子之歌》的作者是闻一多,是他在美国留学期间创作的,表达了这些地方的广大民众希望祖国统一的迫切愿望,抒发了他们思念祖国的感情。
《七子之歌》是一组组诗,课文中选了其中两首,分别是《澳门》、《香港》,另外五首分别是《台湾》、《威海卫》、《广州湾》、《九龙》、《旅顺,大连》。
其中诗歌《澳门》中的“母亲”是指中国,“我”是指澳门。
诗歌写出了澳门渴望回归祖国的急切心情。
17、《朱鹮回来了》主要写了一支科学考察队在秦岭大山里,依靠当地群众寻找到濒临绝迹的朱鹮,并想方设法保护朱鹮,使朱鹮在自然保护区顺利繁衍、健康成长。
文章的题目包含了作者对朱鹮无比喜爱的心情。
18、太阳很大,温度高,离我们很远。
但太阳与我们的关系很密切。
如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷。
19、一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
20、东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
21、大漠孤烟直,长河落日圆。
22、说明文中,说明事物常用的方法有:
列数字、打比方、举例子、作比较、下定义等几种。
23、《挑山工》是一篇记叙文,详细描写了在泰山上随处可见的挑山工,以及从一个挑山工的话语中悟出的道理:
不论做什么事,只要认定目标、勇往直前,就一定会成功。
24、《和时间赛跑》一文告诉我们要珍惜时间。
25、《朱鹮回来了》表达了人类渴望濒临绝迹的珍稀动物能回归自然的美好愿望。
26、张骞是汉朝伟大的探险家、外交家。
27、假如你一直和时间赛跑,你就一定会成功。
28、骆驼是沙漠里重要的交通工具,人们把它看做是渡过沙漠之海的航船,称它为“沙漠之舟”。
29、微微风簇浪,散作满河星。
30、欲速,则不达;见小利,则大事不成。
课外积累
1、古代文人雅称:
唐——李白——青莲居士。
宋——欧阳修——六一居士。
唐——白居易——香山居士。
宋——苏轼——东坡居士。
宋——李清照——易安居士。
宋——王安石——半山老人。
2、描写“春天景色”的诗句:
a、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
b、春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
c、等闲识得东风面,万紫千红总是春。
d、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
e、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
f、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
3、有关春天的农业谚语。
分类成语:
1、“言”:
言为心声欲言又止三言两语不言而喻广开言路肺腑之言金玉良言
畅所欲言仗义执言(慷慨陈词一吐为快)
2、“花”:
花好月圆花团锦簇花枝招展花红柳绿花前月下花容月貌花言巧语
朝花夕拾奇花异草锦上添花铁树开花落花流水
3、“手”:
手舞足蹈手忙脚乱手到病除手疾眼快手足之情手足无措束手无策
情同手足心灵手巧行家里手棋逢对手
4、“眼”:
眼明手快眼高手低眼花缭乱眼疾手快火眼金睛见钱眼开贼眉鼠眼
5、“目”:
目瞪口呆目不转睛目不识丁一目十行一目了然一叶障目
6、“日”:
日月如梭日新月异日久天长日薄西山日理万机日复一日日积月累
如日中天度日如年如日方升风和日丽遮天蔽日夜以继日
名言警句:
1、此时无声胜有声。
2、听君一席话,胜读十年书。
3、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
4、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
5、不以规矩,不成方圆。
---《孟子》
6、只有按照正当的法规生活的人,才不同于动物。
---[俄国]列夫•托尔斯泰
7、眼睛是心灵的灯。
眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。
8、回忆是力量之源……永远不要忘记周年纪念日。
开展纪念活动,如同点燃一支火炬。
---[法国]雨果
9、大漠孤烟直,长河落日圆。
—唐·王维
东边日出西边雨,倒是无晴却有晴。
—唐·刘禹锡
白日依山尽,黄河入海流。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
10、千里之行,始于足下。
---古代格言
11、条条大路通罗马。
---欧洲谚语
12、其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。
---鲁迅
13、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
14、光阴似箭,日月如梭。
15、时间如流水,一去不复回。
16、欲速,则不达;见小利,则大事不成。
---《论语》
17、苟有恒,何必三更眠五更起,最无益,莫过一日曝十日寒。
---(明)胡居仁
18、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
—(东晋)陶渊明
19、一个没有祖国的人,像一个没家的孩子,永远都是孤独的。
--[新加坡]尤今
20、抓住一个今天,胜过两个明天。
21、黄金难买少年时。
22、一年之季在于春,一日之计在于晨。
成语:
千山万水心悦诚服贪生怕死与世长辞衣衫褴褛头发斑白双目失明
无动于衷绿树红花莺飞燕舞良辰美景颠倒是非意味深长面不改色
与众不同兴高采烈欢声笑语无恶不作安居乐业扶老携幼莫衷一是
经久不衰偃旗息鼓慵倦无力不遗余力刚柔相济古往今来数不胜数
一往情深不计其数粗糙有力柔软细腻功不可没一声不响筋疲力尽
据为己有满不在乎终生难忘突如其来振聋发聩取而代之睡眼惺忪
热泪盈眶天壤之别溘然长逝才华横溢策马扬鞭重见天日风餐露宿
垂头丧气异口同声抚今追昔居安思危春光明媚饥寒交迫翻来覆去
巍峨雄伟气势磅礴瞬息万变风平浪静日月如梭哭笑不得不知所措
宽广无边晴空万里阳光明媚格外醒目腾空而起寸草不生千姿百态
赞不绝口日夜兼程寡不敌众万紫千红融洽相处不露声色马不停蹄
人迹罕至千难万险流沙千里草木不生畅通无阻天资聪颖奔走相告
腾云驾雾不解之谜流连忘返受益不浅机不可失势不可挡危在旦夕
心急如焚相视而笑梦寐不忘背城一战少有大志目光远大倾囊相助
叶落归根秉笔直书一吐为快山崩地裂奔腾汹涌欲速不达焕然一新
重点句子:
1、假如你是种子,请到我的(怀里)睡。
这里有(新鲜)的空气,(软绵绵)的被。
你可以(发芽)、(生根)、(开花)、(吐蕊)。
让枝头的果子一嘟噜一嘟噜往下坠。
2、是的,春天是(多么美好)啊,那蓝天(白云),绿树(红花),那教堂尖顶上的(莺飞燕舞),那塞纳河畔(嬉戏)的孩子,怎么能不叫人(陶醉)呢?
3、无论你唱什么歌,我总觉得很清脆。
4、我和人们一起站在堤岸上,我被眼前的景象(惊呆)了,只见整个大江的坚冰崩溃了,被禁锢了一冬的大江(奔腾)着,(汹涌)着,以它那不可抗拒的力量(推开)了坚冰,(怒吼)着,(撞击)着。
一块块巨大的冰排,被滔滔的江水(推动)着,山一样地(竖)了起来,又(摔倒)下去,发出咔嚓咔嚓的声响,(溅起)一片片雪白的浪花。
5、春水在阳光下(欢笑)着,在清风中(舞蹈)着,仿佛(在告诉)沿途碰到的每一(个)人,每一(棵)树木,每一(株)刚刚露出地面的小草:
春天来了!
春天来了!
这篇课文中描写了春潮由(弱)到(强)、(逐渐)宏大的气势。
6、是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?
是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?
啊,地上草(如茵),两岸柳(如眉)。
三月桃花水,叫人多(沉醉)。
啊!
掬一(捧),(品)一口,让这三月的桃花水盛满我们心灵的(酒杯)。
7、《游园不值》(宋朝诗人叶绍翁)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
(春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
)
《江畔独步寻花》(唐朝诗人杜甫)黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
(留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
)
这两首诗都是用花描绘了春天的景色。
8、太阳花的事业,这样兴旺发达,这样繁荣昌盛。
太阳花开的景象,这样绚丽夺目,这样美不胜收。
9、新出的芽儿,细得像(针),红得像(血)。
几天之内,就(抽)出(细细)的秆,(小小)的叶。
叶和秆都(饱含)着碧绿的汁液,嫩得人不敢去碰。
很快,叶叶秆秆(密密麻麻)连成一片,像(法兰绒)一样,厚厚地(铺)了一地。
10、我是一颗星星,从湛蓝的天幕坠落到碧绿的地毯上。
11、我(啜饮)露水的(琼浆),(聆听)鸟儿的歌唱,(合着)青草的拍子(起舞)。
我永远(仰目)朝天,不为看到我的(幻想),而是为了看到(光明)。
12、我们的手,是(电线),在爸爸和妈妈之间传递着(光),让他们的幸福像(灯一样)明亮。
[其中的“是”表示“像”的意思。
]
13、我惊讶了:
我握的是手吗?
活像半截(老松木)
14、我用自己的手在他的手上“哗哗”搓了几个来回。
我的手火燎燎地痛,看看,红了。
他的手仍呈木色。
15、身体其它部位的皮肤大约厚(0.4)毫米。
指纹有(斗形)、(箕形)、(弓形)等。
指甲会像(毛发)一样不断生长,每天约长(0.1)毫米。
16、这双大眼睛好像在看着我,看着你,向我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。
17、骆驼是沙漠里重要的交通工具,人们把它看做渡过沙漠之海的航船,称它为“沙漠之舟”。
18、《太阳的话》中具有号召力的句子是:
打开你们的窗子吧,打开你们的板门吧……
19、让我把花束、把香气、把亮光、温暖和露水,洒满你们心的空间。
太阳给我们带来了(花束)、(香气)、(亮光)、(温暖)和(露水)。
20、有时太阳(走进)了云堆中,它的光线却从云里(射下来),(直射)到水面上。
这时候要分辨出哪里是(水),哪里是(天),也不容易,因为我就只看见一片(灿烂的亮光)。
21、太阳离我们有(1.5亿千米)远。
到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走(3500)年;就是坐飞机,也要飞(二十)几年。
所填的几个数字说明了太阳离我们距离很(远)。
一百三十万个地球才能抵得上一个太阳,这里是把太阳和地球作对比,说明太阳很(大)。
太阳的温度很高,表面温度有(六千)度,中心温度是表面的(三千)倍,这两个数字说明了太阳很(热)。
22、地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。
如果没有太阳,地球上将永远是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。
一句话,没有太阳,就没有我们这个可爱的世界。
23、有了这条“丝绸之路”,中国的丝绸、铁器以及灌溉技术、炼钢技术和四大发明开始陆续西传。
西域的胡萝卜、葡萄、汗血马以及乐器、佛教、绘画艺术也传到了中国。
“丝绸之路”成为促进亚欧交流和人类文明发展的纽带。
24、从(泰山)回来,我画了一幅画---在(陡直)的似乎没有(尽头)的山道上,一个(穿红背心)的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他(一步一步)地向上登攀。
这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。
25、假如你一直和时间比赛,你就可以成功!
26、我们是东海捧出的(珍珠一串),琉球是我的(群弟),我就是(台湾)。
27、赐我个(号令),我还能背城(一战)。
母亲!
我要(回来),母亲!
28、我离开你的襁褓太久了,母亲!
但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。
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