教师实习心得体会:如何上好第一节课.docx
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教师实习心得体会:
如何上好第一节课
教师实习心得体会:
如何上好第一节课光阴似箭,日月如梭,时间总是过得很快,转眼间,我的实习生活已经过去了半月,在这半个月的实习生活中,我感受到了实习学校对我们的热情以及驻县老师对我们的关心,实习岗友间真挚的友谊也让我感到高兴。
经历了前一周的听课,这周我也开始了自己人生中的第一次正式上课,下面我结合自己的真实经历讲一下如何上好第一节课。
一、注重形象,精神饱满教师留给学生的第一印象,容易让学生产生一种“先入为主”的心理定势。
一个人的体态、谈吐、衣着等都在一定程度上反映出这个人的内在素养和其他个性特征。
由于第一印象主要是衣着、姿势、面部表情等外部特征,所以在上第一节课时,老师要注重形象,最好修饰一下自己,要选择与教师身份相符的服装、发型等,尽量体现出一种和谐的美。
其次,教师上第一堂课时要做到精神焕发、情绪乐观、充满激情,自己的感情尽量和上课的内容保持一致,并善于用自己的感情来感染和激励学生。
不能过于严格“你们不听话,就等着我好好收拾你们”,也不能过于软弱,和同学们称兄道弟。
要保持一个适当的距离,既要保持老师的威严,又不能失去身份,要时刻注意学生们的反应,不能照本宣科,不顾学生是否理解。
二、作好开场白新教师在上第一堂课时,要精心设计好自己的开场白,我认为一个好的开场白应该包括自我介绍、对学科认识和学科学习方法。
首先,新教师要介绍自己的真实姓名和求学经历以及来自何处。
也就是说要透露一些“隐私”给学生,这是最让学生感兴趣的,有助于学生了解教师的过去,有助于拉近学生和老师间的距离。
其次,新教师要介绍所教科目的重要性,最好联系现实社会中一些具体例子来讲该科目的重要性,来让学生发自内心地产生一种学好这一科的冲动,从而激发他们学习该课的学习兴趣。
然后,新教师应介绍该学科的学习方法,可以结合自己的经验教训来个现身说法,让学生知道该如何做才能达到最佳效果。
还可以编一些故事来引起他们学习的兴趣。
这一点我可能做的不好,只是简单的介绍了一下自己,并没能很好的融入学生。
三、精心准备好上课内容备好课是上好课的前提条件,新教师备课越充分,课堂教学效果就越好。
在备课时,要做到备大纲、备教材、备学情、备教法;要明确该堂课的教学目标和任务,突出重点和难点;要联系实际,选择切合学生水平和兴趣的内容,切忌大话、空话。
一定要在课前了解自己所教学生的实际,精心选择适合学生的教法,充分考虑如何调动学生的积极性,让学生对你的课产生浓厚的兴趣。
从这一点可以看出备课的重要性,不要以为知识点少,而不认真备课,要站在学生的角度去思考这些问题,初中生刚刚接触化学,对一切都不太懂,所以要知道什么是重点,就像我的第一堂课讲的水的净化,在讲蒸馏操作的时候,按照自己学习的重点进行讲解,忽略了初中生刚刚接触这一学科,自己所讲的重点并不是他们要学的重点。
我的指导老师也给我讲明了这一点,对我帮助很大,所以第二节课,我就会去刻意的在意一下,正确区分重难点。
四、上课要有艺术性新教师在上第一堂课时要面带微笑,语言要幽默风趣,要做到情绪饱满、文采飞扬,吐字清晰、声音洪亮,积极鼓励学生参与,充分调动学生的积极性,使得课堂气氛活跃,而不是只自己讲,要和学生一起学习,引导着他们。
与此同时,教师还应充分展现个人的人格魅力,让学生情不自禁地沉醉于教师的学识、风度之中,沉醉于学科的魅力之中,并热切地盼望着第二节课的早日到来。
五、利用好现代教学手段新教师应充分利用好现代教学手段,设计和运用好教学媒体。
好的教学媒体在难点的突破、重点的强化、动机的激发等方面都会起到很好的作用,媒体中往往伴有形象直观的图片和悦耳动听的声音,会给学生留下难以忘怀的体验。
教学媒体要和备课的教案一致,要做到条理清晰,一步步的进行,不能东一句西一句,让学生摸不着头脑。
在我看来,上好每一节课,还是备课最为重要,只有认真备课,明确教学目标和重难点,知道学生学情,就能做到有的放矢,游刃有余。
最后,我希望自己能够在这半年里充分的锻炼自己,成为一名合格的人民教师。
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