上海市语文二升三暑期衔接训练第10讲 日积月累.docx
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上海市语文二升三暑期衔接训练第10讲日积月累
上海市语文2020年二升三暑期衔接训练:
第10讲日积月累
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、单选题(共4题;共8分)
1.(2分)(2018二上·高阳期末)给下面各题选择正确答案。
(1)“巨”字第二笔是()
A.一
B.𠃍
C.𠃊
(2)《数九歌》中写到“一九二九不出手,三九四九________。
”()
A.遍地走
B.冰上走
C.沿河看柳
(3)《小儿垂钓》中“路人借问遥招手,________________。
”应填的诗句是()
A.怕得鱼惊不应人
B.怕得鱼惊不理人
C.怕得鱼惊闭上嘴
2.(2分)昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。
晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。
就在我“_____________”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“柳暗花明又一村”。
于是我很快解开了这道难题。
A.润物细无声
B.山重水复疑无路
C.欲把西湖比西子
3.(2分)给加下划线字选择正确的解释。
只缘身在此山中()
A.因为。
B.沿着。
C.边。
4.(2分)选择下列说法不正确的一项()。
A.《妈妈的爱》这篇课文是一首诗。
B.喜鹊、蜻蜓、青蛙都是对人类有益的动物。
C.日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
D.北京有天安门、故宫、中山陵等建筑物。
二、判断题(共1题;共10分)
5.(10分)判断
对错
(1)《渔歌子》前两句写自然景色,后两句写景中之人——渔父。
(2)《渔歌子》刻画了一幅江南水乡的“春雨垂钓图”。
(3)“桃花流水鳜鱼肥”的描写告诉我们春汛到来了。
(4)《渔歌子》的作者是宋朝词人张志和。
三、填空题(共9题;共62分)
6.(7分)根据所学知识填空。
①《养花》一文的作者是现代著名作家________,原名________,字________。
他获得“________”的称号。
有________,有________,有________,有________,既须________,又长________,这就是养花的乐趣。
②《美猴王》节选自中国四大古典名著之一的________,这本书里有“三打________”的故事,“三打________”是另一古典名著《水浒传》中的故事。
“三请________”和“三气________”则是________中的故事,此外还有一部名著是________。
③《矛与盾》节选自________,文中“以子之矛,陷子之盾,何如?
”的意思是:
________
④《鹬蚌相争》节选自________,出自本文的成语是________,成语的意思是:
________。
⑤《别董大》是一首________诗,这首诗的作者是________代诗人________。
诗的后两句是:
________,________。
这两句诗的意思是________。
表达了________之情。
⑥《蝶恋花·答李淑一》是一首词,这首词的作者是________,“蝶恋花”是________,“答李淑一”是________。
词的最后两句是:
________,________。
7.(7分)根据课文内容填空。
(1)《一个豆荚里的五粒豆》一文中,豆荚成功被摘下之后,五粒豆分别去了不同的地方:
第一粒落到了________,被一只鸽子吃掉了;那两粒在地上打滚的豆子也没有走多远,也被鸽子吃掉了;那本来想飞进太阳里去的豌豆,却落到了________;最后的那一粒落到________正好钻进一个长满了青苔的裂缝里,最后开出了紫色的豌豆花。
(2)《蝙蝠和雷达》一文中,飞机雷达的天线相当于蝙蝠的________,所发出的________相当于蝙蝠嘴里发出的超声波,雷达的荧光屏相当于蝙蝠的________。
(3)20世纪的成就,真可以用“________,千树万树梨花开”来形容。
(4)变态茎分好几种:
球茎、块茎、鳞茎、根状茎。
像马铃薯和洋姜长得肥肥胖胖的,叫作________。
(5)人非生而知之者,________?
——韩愈
(6)________,________,________,明辨之,笃行之。
——《礼记》
(7)智能之士,________,________。
一王充
8.(8分)(2014·广州)《“凤辣子”初见林黛玉》中的“凤辣子”,指的是我国著名长篇小说《红楼梦》中人物________,她的性格特点是:
________。
除了以上提及的两位人物外,在该名著中你熟悉的女性人物还有________。
我国伟大的文学家________曾这样评价《红楼梦》:
“单是命意,就囚读者的眼光而有种种:
经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。
”
9.(4分)连连看。
(人们往往赋予许多事物于一定的象征意义,下列事物都象征着什么。
请正确搭配。
)
鸽子象征________ A无私奉献
红梅象征________ B搏击风浪
大海象征________ C和平友谊
春蚕象征________ D坚强不屈
海鸥象征________ E胸怀宽广
10.(3分)根据课文内容填空。
①《题西林壁》是________代诗人________所写。
前两句写________,后两句写________。
②《游山西村》是________代诗人________所写。
诗中后两句对仗工整,“山重”对“________”,“水复”对“________”,“疑无路”对“________”。
11.(12分)填空。
①学习了《莫泊桑拜师》一文,我们认识了________的莫泊桑,认识了________的福楼拜。
莫泊桑被称为“________”主要作品有________、________等。
②从《莫泊桑拜师》一文中,我们悟出了写作的窍门:
________、________、________。
12.(9分)(2018·浙江模拟)日积月累。
(1)小学六年中,我们阅读了许多优美的散文。
有台湾著名作家林海音写的《________》和《________》,描写的都是作家小时候的故事;有作家陈醉云写的《乡下人家》,主要描绘了一道________、________的风景;还有当代作家________写的《匆匆》,知道了“燕子________,有再来的时候;杨柳________,有再青的时候;桃花________,有再开的时候。
但是,我们的日子为什么________?
”从这句话中我们读懂了________。
(2)我们的共产党和共产党所领导的________、________,是革命的队伍。
我们这支队伍完全是为着________的,是________地为人民的利益工作的。
——《为人民服务》
(3)子期死,伯牙谓________,乃破琴绝弦,________。
——《伯牙绝弦》
(4)古诗词积累。
“人闲桂花落,________。
________,________。
”——《鸟鸣涧》
“水是眼波横,________。
欲问行人去那边?
________。
”
——《卜算子·送鲍浩然之浙东》
13.(9分)把下列句子补充完整
(1)一鼓作气,1,2。
(《左传》)
(2)种树者必1,种德者必2。
(《传习录》)
(3)爆竹声中一岁除,1。
(《元日》)
(4)甘瓜苦蒂,天下物1。
(《墨子》)
(5)操千曲而后1,2。
(《文心雕龙》)
14.(3分)阅读积累。
(1)
才下过几阵蒙蒙的细雨。
微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
________草,________叶,________花,都像赶集似的聚拢来,形成了________的春天。
(2)
“________,________。
”王维的诗句让我们仿佛看到了这样的画面:
一望无际的水田上空,白鹭在自由地飞翔;绿树成荫的树林里,黄鹂鸟正愉快地歌唱。
(3)
有句谚语说得好________。
这句话告诉我们:
很多事情亲自试一试,感受会更真切,更清楚。
(4)
本学期,你和同学们一起分享了很多课外阅读的神话、传说,如《________》,故事的主人公是________。
四、问答题(共1题;共5分)
15.(5分)请用汉字写出数字一至十。
参考答案
一、单选题(共4题;共8分)
1-1、
1-2、
1-3、
2-1、
3-1、
4-1、
二、判断题(共1题;共10分)
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
三、填空题(共9题;共62分)
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
7-6、
7-7、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
四、问答题(共1题;共5分)
15-1、
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