一年级作文之一年级差生评语总结.docx
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一年级作文之一年级差生评语总结.docx
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一年级作文之一年级差生评语总结
一年级差生评语总结
小学生差生评语集锦
1、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!
同学们也羡慕你。
但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。
似乎总有同学来打你的“小报告”。
并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西--上进心。
假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!
努力吧!
2、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时,两只小手总是放得平平的。
专心听讲,认真完成作业且热爱公物。
在老师的鼓励下,你的发言也积极了。
但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。
老师希望你把它扔掉,你能做到吗?
做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!
3、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。
你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。
老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?
那就是:
认真。
认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!
你一定会成功,老师相信、支持你。
4、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。
每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!
加油吧!
5、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。
6、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩,你说对吗?
7、知道吗,最近,你的进步可真大啊!
你的每一点进步,老师都为你感到高兴。
每次老师表扬时,总有你的名字。
你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!
继续加油,你将会时最出色的!
8、你是个性格极其内向的孩子。
你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。
为什么总是那么胆小?
缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。
老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?
9、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。
可“伟人”不是每个人都能做到的。
你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。
可是,你好好想想,你都做到了吗?
试试吧!
老师期待着你的进步!
10、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。
最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。
如果
你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。
有信心吗?
努力吧!
17、活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。
你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。
可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?
老师赠你一句话:
要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
18、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。
你团结同学,热爱劳动,关心集体,作业本上的字写得很端正,这很好,但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人,老师好希望你变得勤奋些,认真及时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗?
19、你曾对老师说,有些知识不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。
希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,相信不久的将来。
你会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
20、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。
学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?
21、你听说过这样一句话吗?
“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?
老师期待着你的进步。
22、“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。
23、你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!
“天下无难事,只怕有心人”。
只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步得更大,赶快行动吧!
24、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!
佳佳,你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!
等你的好消息噢!
25、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。
总是严格要求自己。
上课时,两只小手总是放得平平的。
专心听讲,认真完成作业而且关心集体。
在老师的鼓励下,你也能勇敢地举手发言了。
老师希望你能继续努力,大胆提问,那你会有更大进步的。
努力吧!
26、你会皱起眉头,是想不出问题吗?
你会默不作声,是不知道怎么回答吗?
你会在老师不注意时,做小动作,是想引起老师的关注吗?
告诉老师,好吗?
其实,老师时刻都在关注着你,你一点儿也不比别人差,你同样是老师最聪明的学生!
对自己要有信心!
敞开你的心,让老师和同学一起进入,付出努力,一定会有收获。
让我们一起努力,好吗?
后进生操行评语2
27、当你为一道难题凝神沉思时,当你在课堂上举起小手时,当看到你在这次校单脚跳比赛中飞奔时……作为老师的我,是多么的高兴!
如果你能够抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。
希望你在下学年能够继续往前赶,相信你会取得好成绩的!
28、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴,可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时,不禁皱眉了,聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?
29、你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。
记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!
知道吗:
“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。
老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
30、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳比赛中,我们班获得了好成绩,这里有你的一分功劳,而且这学期你学习也有所进步,真令老师高兴,但老师还好希望能在课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声,这样你的成绩会进步更快,相信我们的xx会做到的,对吗?
老师期待着。
31、
在校尊敬老师,团结同学,关心集体是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
你知道吗?
如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
32、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。
继续努力,你会成功的!
33、在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。
看到你用心听课时发言是那么积极,老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
你知道吗?
如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。
34、平时,虽然你沉默寡言,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。
孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。
今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。
35、你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的小女孩,为何总不见你和别人一样有灿烂的笑容,是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心,其实你也很优秀,知道吗?
你善解人意,热心帮助有困难得人,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不理想,俗话说天下无难事,只怕有心人,我相信,只要坚持你的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的!
相信吗?
36、见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。
因为你那里盛满了顽皮、热情……课堂上,你比较好动,不时的做一些可爱的小动作,引起同学的哄笑;课间,从没见你好好休息,不管做什么游戏,你总是特别活泼、突出。
可是你的成绩却不够理想,希望在以后,要以学习为重,专心努力读书。
一定会成为一名全面发展的好学生。
37、你是个顽皮好动的小男孩。
上课时,很难做到安静的做在那里听讲;课间,你“生龙活虎”,喜动“干戈”。
其实,你挺能干,也挺可爱的。
如果你能把你的聪明用在学习上,定会一鸣惊人。
38、我们相处两年,老师发现你也是一个有上进心的孩子,从你有较强的集体荣誉感可以看出,不过,我对你有一种特别的期盼,少去游戏机室光顾,把时间多花一些学习上,只有这样,你的成绩才会提高。
39、老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。
如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。
记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了95分,多令人高兴啊!
40、每当看到你那着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!
xx,你的学习基础是差了一些,但你不要有太多压力,不必提心吊胆,也不要灰心,“世上无难事,只
怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!
等你的好消息噢!
41、大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确叫老师高兴。
如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。
要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你转变感到欣慰,聪明的你定会做到的!
42、这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显着的进步。
原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。
看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。
你知道吗?
人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到,甚至会做的更好。
你说是吗?
43、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。
你身上最大的毛病是什么--“懒”。
“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。
其实,你是很聪明的孩子。
你模仿力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。
孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!
到时,会有“奇迹”出现的。
44、记得你跟老师说过自己要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。
尽管你思维不够敏捷,做作业速度慢了些,可你有许多优点:
诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,你仍不失一个可爱的学生。
好孩子,请记住自己跟老师说的话,只要你肯怒力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。
45、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。
瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。
可是你有时仍贪玩,爱调皮同学,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。
好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。
努力吧,老师期待着你更大的进步!
46、你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。
你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,xx,你是一个聪明的学生!
47、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。
可你有时显得那样的不“聪明”了。
上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。
渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?
如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?
在此,老师赠你一句话:
少年不努力,老大徒伤悲。
请你好好想一想,今后该怎么做?
48、或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你也很不错你并不是个坏小孩,你知道吗?
学习是要靠持之以恒的,如果你能把学习的激情溶入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
试试看,老师等你的好消息!
【篇二:
小学一年级学生评语】
小学一年级学生评语
学生姓名陈星
你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。
可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。
今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。
学生姓名陈怡
“孩子,你辛苦了!
”我知道你一直很努力地去干每一件事。
虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。
课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。
这真是让老师感动。
所以我要说,你是个坚强的孩子。
如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。
试一试吧!
学生姓名瞿明
在你身边有两个形影不离的小伙伴:
“聪明”和“调皮”。
“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。
是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?
希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!
徐友龙
你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!
但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。
学生姓名徐紫凝
文静内向的你,平时低声细语,不爱发言,却一贯尊师守纪,劳动积极,学习勤奋,成绩稳定。
那一笔一画的字迹,温文尔雅的神情,说明你是个上进心强的孩子。
老师希望你能抓住机会,大胆锻炼自己。
学生姓名聂婧
你是一个活泼、懂事的女孩,积极参加各项活动,你写的字越来越好看了,课堂上也能看到你勇敢举起的小手。
只是,你在学习上还缺少一份钻劲。
希望你能严格要求自己,多下苦功,这样才能取得令人满意的成绩。
学生姓名郭启茹
平时不爱开口的你,尊敬老师,乐于助人,能按时完成作业,在学校一直给人一种内向、胆小的印象。
课堂上,你总是安安静静地坐着,发言声音很细小,说明你还不够自信。
希望你抓住机会,大胆锻炼自己。
学生姓名蔡冬松
你是一个特别有才华的孩子,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,每次作业书写工整,语言表达能力强,学习成绩优异。
老师希望你以后写字时更认真、细致一点,争取更好的成绩!
学生姓名陈星梦
你文静、懂事、爱学习、上进心强,平时尊敬师长,乐于助人,观察事物很仔细,上课专心听讲,作业按时完成,写得字非常漂亮。
老师希望在下学期的课堂上,你能大胆发言,争取更大的进步!
学生姓名蒋欣莹
你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心。
你尊敬老师,与同学和睦相处。
可是老师发现你一遇到挫折,就会“哭鼻子”。
过了年,你又大一岁了,希望你变得勇敢一点,课堂上要大胆举手发言,让自己变得更加自信!
学生姓名朱果
你是一个聪明机灵的小女孩,有一双漂亮的大眼睛,真讨人喜欢。
你喜欢帮助老师做事情,热爱劳动,集体荣誉感强。
你上课积极举手发言,课堂练习完成得很好,识字能力强。
老师希望你以后在学习中再认真仔细一点,争取更好的成绩!
学生姓名陈歆怡
你是一个有个性的小女孩,你尊敬老师,常常帮老师做事。
一学期来,你逐渐适应了小学生活,学习习惯也慢慢养成了,课堂上能安静听讲,有时还会举手发言。
但是你的学习成绩仍旧不理想。
因为你在学习上缺少一份钻劲。
希望你能严格要求自己。
因为只有勤奋,才能取得令人满意的成绩。
学生姓名袁涵
你文静、朴实、勤恳,平时总是带着甜甜的笑容。
对待学习,你一丝不苟;课堂练习按时完成,可是正确率不高。
希望你在今后的学习中,不懂就问,课堂上要大胆发言。
老师期待着你的进步!
加油!
学生姓名王沈悦
无论什么时候都能看见你专注的目光、端坐的身姿。
那频频举起的小手,说明你是那么的好学上进。
让老师高兴的是:
你写的字进步非常大!
希望你以后在学习方面再花一点心思,不要粗心大意!
学生姓名胡一帆你是个热情活泼的孩子,你头脑灵活,思维敏捷,对待学习刻苦认真,有一股不服输的劲头。
你做事认真,写的字也越来越好看了,各科学习成绩优秀。
在新的学期里,老师希望你扬长避短,成为一个更出色的孩子!
学生姓名陈歆
你是一个极有天赋的孩子,脑子灵,反应快,性格独立坚强。
你热心助人,尊敬老师,积极参加课外活动。
你学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,成绩优异。
老师很喜欢你!
希望你以后在学习方面再花一点心思,不要再粗心大意!
学生姓名沈仁婕
你是个懂事的孩子,学习上刻苦勤奋,为了掌握一个知识,你付出了比其他人更多的时间和精力。
快过年了,你又要大一岁了,希望你胆子也变大一些,做事的速度加快一点,好吗?
学生姓名张成
你是个聪明、机灵的小男孩,尊敬老师,乐于助人。
当你认真的时候,写的铅笔字多漂亮呀!
可是你却总管不住自己,贪玩占用了你的时间。
希望你把更多的心思用在学习上。
努力吧,老师期待着你更大的进步!
学生姓名瞿明龙
在我们班,不管是朗读还是回答问题,声音最响亮的总是你。
你热心地为班级做事,可是有时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差。
希望你把更多的精力花在学习上,争取更优秀的成绩!
学生姓名徐天成
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。
学习上,你积极进取,有恒心、有耐心,自觉性很强。
课堂上,经常有你响亮清脆的回答。
老师一直都很喜欢你。
希望你继续努力,为美好的明天打下坚实的基础。
学生姓名吴天项
你是个聪明、文静、懂事的男孩子,也是让老师很放心的学生。
老师希望下学期的课堂上,你能变得勇敢一些、活跃一些,多多回答问题,这样,你的思维将会变得更敏捷,你就会越来越聪明。
学生姓名张浩铖
你性情温和,言语不多,懂事明理。
你遵守纪律,能认真完成作业,字迹美观工整。
老师希望你胆子再大一些,课堂上要积极思考,大胆发言,这样,你的思维
将会变得更敏捷,你就会越来越聪明。
学生姓名孙浩然
你是一个性格内向,做事谨慎的孩子。
你渴求知识,学习刻苦、踏实,但你在学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不能灵活运用。
你要多下苦功,加倍努力,老师相信你会变得更出色!
学生姓名曹沅峻
你尊敬师长,待人热情。
你头脑灵活,接受能力强,尤其是在体育方面的表现特别突出。
你是班级的运动健将!
你能吃苦,进取心强,希望你在文化课的学习上也像体育一样出色!
学生姓名钱韬每次批到你的作业时,我总觉得你的字在进步。
课堂上,我有时也能看到你高高举起的小手,听到你声情并茂的朗读!
希望你下学期在学习上多用一份心,改进学习方法,做一个活泼、可爱、富有朝气的少先队员。
学生姓名毕君杰
你是个懂事、上进心强的孩子,平时文质彬彬,乐于助人,尊敬老师。
你有个人思想,识字能力强,不过,你写的字还不够好看,希望以后改进练字方法。
过了年,你大一岁了,也更懂事了,肯定会改掉上课讲悄悄话的坏习惯。
学生姓名董成
你勤奋、要强,又不张扬。
课堂上,你认真专注;写的作业,工整美观。
你能出色完成老师布置的各项任务,老师真为你感到骄傲!
继续努力吧,你的明天会更美好!
学生姓名蔡学良
你是一个活泼可爱的孩子。
你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。
上课时,你积极回答问题,活跃课堂气氛;课后按时完成作业,字迹清晰工整。
希望你下学期扬长避短,争取在各方面都能“更上一层楼”。
学生姓名朱宇翔
你是一个机灵、顽皮的男孩。
虽然个子不高,但活动量挺大,积极参加课外活动。
你喜欢玩耍,这不是你的缺点。
可是,作为学生应该把学习放在第一位。
老师赠你一句话:
要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。
学生姓名胡军杰
或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。
如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。
(面试网)
学生姓名马韫瑶
娇小可爱的你,聪明、执着、细心。
你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,看待问题,你有着独特的见解,课堂上的回答很有创造性。
继续加油,多给大家一些惊喜吧!
学生姓名钱安琪
你一向成绩优异,好像一朵恬静文雅的雏菊,时时处处向大家展示着聪慧灵巧:
鲜明生动的图画,清秀美观的字迹,还有那条理清晰的发言?
?
老师希望你在新学期里做事再认真、仔细一点。
学生姓名王奕
你纯真直率,像一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的声音。
可是在你不自信的时候,说话声音小得可怜。
希望在新的一年里,你能把铅笔字写得漂亮些,那在老师心目中,你将更加完美。
学生姓名吴雨默
你是一个认真执着、文静可爱的小女孩。
身为语文课代表的你,每天都重复着同样繁琐的工作——收齐作业本交给老师,你做得是那么的有条不紊,善始善终,从不出错。
愿你在下学期里充分发挥自己的聪明才智,再接再厉,再创佳绩!
学生姓名蒋文馨
你纯真直率,尊敬老师,关心班级,积极参加各项活动,与同学和睦相处。
可爱的女孩,学习上要多动脑筋呀,如果你上课能用心听讲,积极思考,勇于发言,并注意一定的学习方法,你会取得令人满意的成绩的。
学生姓名芦怡暄
你聪明善良、活泼大方、积极进取,做事情有恒心、有耐心,学习自觉性高。
课堂上,你认真专注,每次作业工整清晰,能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你。
继续努力吧,你的明天会更美好!
学生姓名周诗芸
你是个聪明懂事、责任心强的女孩。
一直以来,身为劳动委员的你,每天都会帮助值日生打扫教室,为此,你总比别人要晚回家,可你毫无怨言。
在这里,陶老
【篇三:
一年级学生评语】
你聪明可又顽皮。
你尊敬师长,热爱集体,各项活动积极参加,还有一手漂亮的铅笔字。
但是课堂上的注意力还是不够集中,希望今后认真学习,让成绩以更大的进步。
你是一个可爱懂事儿又勤奋的女孩。
你思想淳朴、心地善良,因此大家都乐意与你交往。
在课堂上你能认真听讲,大声发言。
相信今后只要不断拼搏,你一定比现在跟出色。
在老师的心目中你是一个聪明活泼的男孩。
见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,对待同学你也很真诚。
作业总是字迹端正。
希望在今后的学习中能够更上一层楼。
在老师的心目中你是一个文静漂亮的小女孩。
爱劳动讲卫生,上课认真、字迹端正、成绩优异。
希望你能够带着自己的梦想飞翔。
在老师的心目中你也是个活泼可爱的男孩。
你尊敬师长、团结同学。
不过老是觉得你学习目的不够明确,总让老师为你担心。
说真的,老师对你充满信心,希望你在今后改正不良习惯,取得优异的成绩
你一直是一个勤奋好学的孩子。
你上课认真听讲、积极举手发言,有一手漂亮的铅笔字。
希望你在今后成为一名更加出色的学生。
你总是对班级工作认真负责,但老师的小助手。
你团结同学、乐于助人、热爱劳动。
但是喜欢在课堂上大声说话,希望你能改正这个缺点。
你是一个可爱懂事的女孩子,有这一手漂亮得铅笔字。
在课堂上发言积极,课后认真完成作业,继续努力学习吧!
你的明
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