小学一年级下册语文知识点归纳三篇.docx
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小学一年级下册语文知识点归纳三篇.docx
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小学一年级下册语文知识点归纳三篇
小学一年级下册语文知识点归纳三篇1第一单元知识点梳理识字1春夏秋冬
一、多音字落lullo
二、偏旁
阝
三、反义词出入
四、课文分析《春夏秋冬》围绕四季这个主题,图文结合,呈现四季天气现象和自然景物特点。
识字2姓氏歌
一、多音字什:
shshn
二、偏旁走钅
三、近反义词近义词很多--许多反义词很多--极少
四、句子仿写
1、你姓什么?
我姓林。
什么林?
双木林。
2、你姓什么?
我姓吴。
什么吴?
口天吴。
3、你姓什么?
我姓马。
什么马?
白马的马。
4、你姓什么?
我姓杨。
什么杨?
杨树的杨。
识字3小青蛙
一、多音字好:
爱好好处少:
少年多少
二、偏旁疒一般表示与疾病有关。
三、近反义词近义词保护爱护反义词好坏保护破坏
四、字词积累保护禾苗爱护青蛙吃害虫
九、理解词语保护:
护卫使不受损害,一般和有生命的搭配。
我们要保护野生动物。
爱护:
爱惜,保护,一般和物品搭配。
我们要爱护公物。
识字4猜字谜
一、多音字绿lǜl
二、偏旁又冫
三、反义词左右有无凉暖语文园地
一一、读一读,比一比韵母是ɑn的生字有:
见、万、全、半韵母是ɑnɡ的生字有:
王、方、长、上韵母是an的字还有:
安、赞、暗、三、但、蛋、然、软、完、晚韵母是ang的字还有:
昂、昌、长、皇、广、康、朗、茫、唐
二、书写提示先外后内再封口
三、日积月累春回大地万物复苏鸟语花香莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣第二单元知识点梳理课文1吃水不忘挖井人
一、多音字挑tiāotiǎo没mim
二、偏旁心忘、想、念、您广席、庞、庆
三、近反义词近义词:
领导带领想念纪念时候时刻反义词:
外里那这以后以前
四、词组积累一个村子一口井一块石碑挖水井立石碑领导革命
五、问题归纳
1、他们挖井是因为什么?
村子里没有井,吃水要到很远的地方去挑。
2、乡亲们为什么要立这块石碑?
毛XX为乡亲们解决了吃水难的问题,乡亲们为了表达对毛XX的感激和想念之情立了这块石碑。
3、石碑上的话有什么深刻含义?
一是揭示了饮水思源的道理。
毛XX解决了人民吃水的困难,每当乡亲们喝水的时候就会想到毛XX的关怀。
二是毛XX让我们全中国人民过上了幸福快乐的生活,我们一定不要忘记毛XX。
六、课文主题这篇课文写了毛xx在江西革命时,带领战士和乡亲们挖了一口
井。
解放后,乡亲们为了纪念毛主席,在井边立了一块石碑。
表现了毛xx关心人民群众的高贵品质,表达了人民永远想念毛xx的感情。
课文2我多想去看看
一、近义词非常十分雄伟壮观洁白雪白
二、反义词遥远附近美丽丑陋洁白漆黑
三、字词积累弯弯的小路宽宽的公路遥远的新疆美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式
三、词语解释遥远:
很远。
告诉:
说给人,使人知道。
仪式:
举行典礼的程序、形式。
非常:
十分;极。
壮观:
景象雄伟。
广场:
面积广阔的场地,特指城市中的广阔场地。
五、句子解析
1、遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
这是妈妈告诉我的话,说明在北京城的天安门广场上,升旗仪式
很壮观。
妈妈的话,激起了我要去北京城看看的强烈的愿望。
2、遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
这是爸爸告诉我的话,说明新疆很遥远,那里有美丽的天山和洁
白的雪莲。
爸爸的话,激起了我要去新疆看看的强烈的愿望。
六、课文主题这篇课文主要写了山里的孩子非常想到遥远的北京城去看看天
安门广场上的升旗仪式,北京的孩子想去新疆看看美丽的天山和洁白的雪莲,表达了少年儿童向往北京,热爱祖国山河的思想感情。
课文3一个接一个
一、多音字觉jio睡觉ju觉得感觉
二、近义词叫喊开心快乐各种各样各式各样
三、反义词开心悲伤有趣乏味
四、佳句积累
1、我好想再多玩一会儿啊!
我好想去北京游玩。
2、不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!
不过,一起打篮球,也是很快乐很有趣的呀!
不过,一起踢足球,也是很快乐很有趣的呀!
五、课文主题诗歌共4节,前三节格式相似,每节共3句话:
第一句讲孩子被成人世界惊扰后的不开心,第二句是孩子的希望,第三句是孩子转念之后的喜悦。
课文4四个太阳
一、多音字为wiwi
二、偏旁舌甜、舔页颜、领
三、近义词清凉凉爽邀请邀约
四、反义词清凉炎热温暖寒冷
五、佳句积累我想画一个粉色的太阳送给春天,让桃花开得更美丽。
我想画一个蓝色的太阳送给夏天,让夏天变得更清爽。
我想画一个橙色的太阳送给秋天,让桔子变得更酸甜可口。
我想画一个白色的太阳送给冬天,让大地变成冰雪世界。
六、课文主题《四个太阳》一篇散文,写我为每个季节画了不同颜色的太阳,给世界万物带来各种美好。
第三单元知识点梳理课文5小公鸡和小鸭子
一、多音字行xnghng
二、偏旁土
三、近反义词近义词忽然突然偷偷悄悄飞快赶快反义词哭笑进出死活
四、句子解析
A.小公鸡不信,跟在小鸭子后面,也下了水。
B.小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
偷偷地意思是小公鸡没让小鸭子知道,让我们看到了小公鸡的调
皮。
五、课文主题《小公鸡和小鸭子》讲的是小公鸡和下鸭子一起玩,小公鸡捉虫
给小鸭子吃,小鸭子在小公鸡后落水时救小公鸡的故事。
表达了伙伴间互相帮助,友好相处的情感。
课文6树和喜鹊
一、多音字乐lyu只zhīzhǐ都dōudū种zhnɡzhǒnɡ
二、近义词从前以前孤单孤独邻居街坊招呼呼唤一起一块快乐开心
三、反义词单双从前现在亮暗快乐伤心安安静静吵吵闹闹
四、佳句积累
1、用也写句子。
我喜欢看童话书,也喜欢看科幻故事书。
我很快乐,他也很快乐。
2、把下面两个句子用也字连起来。
爸爸爱吃西瓜。
我爱吃西瓜。
爸爸爱吃西瓜,我也爱吃西瓜。
五、问题归纳
1、从前,树和喜鹊为什么很孤单?
树和喜鹊孤单是因为这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
2、说说孤单是什么意思?
通过一棵树、一个鸟窝、一只喜鹊可以看出孤单表示只有一个。
3、这棵树和这只喜鹊的邻居指什么?
这棵树的邻居指的是许多树,这只喜鹊的邻居指的是树林中的许多喜鹊。
4、树和喜鹊后来为什么很快乐。
因为这里有了很多树,很多喜鹊,他们都有了邻居,也很团结,每天一起飞出去,一起飞回来,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。
六、课文主题《树和喜鹊》这篇课文用生动的语句和细腻的语言给我们描绘了小鸟和小树由孤单到快乐,一同玩耍,一同游戏,共同享受快乐的生活的过程,告诉我们有了邻居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戏,就能享受快乐的生活。
课文7怎么都快乐
一、多音字好hǎoho当dānɡdnɡ得děided行xnɡhnɡ
二、近义词独自单独正好恰好许多很多
三、反义词独自结伴静悄悄闹哄哄正好不巧很多很少
四、词组搭配讲故事听音乐弹钢琴踢毽子跳皮筋踢足球打排球玩游戏做作业练书法看电视钓鱼打网球跳高打乒乓球下象棋
五、佳句积累
1、一个人玩,很好!
独自一个,静悄悄的,正好玩拼图,读连环画,还可以看电视,捏橡皮泥。
2、放学后,同学们一起打扫教室。
他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃一会就把教室打扫干净了。
六、课文主题《怎么都快乐》是一首儿童诗。
通过这些学习活动,使我们感受到独自一个人有快乐,与别人相处很快乐,帮助别人更是一种快乐;玩耍是快乐,学习也是快乐,我们应该有积极乐观的人生态度。
第四单元知识点梳理课文8静夜思
一、多音字地d地上de轻轻地
二、近义词望看思想举头抬头
三、反义词举头低头
四、古诗内容静夜思李白床前/明月/光,疑是/地上/霜。
举头/望/明月,低头/思/故乡。
诗意:
银白色的月光照在床前,好像地上下了白霜。
抬起头来望着高高挂在天空的明月,便不由得低下头思念起故乡来。
《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。
此诗描写了秋日夜晚,诗人于屋内抬头望月的所感。
诗中运用比喻、衬托等手法,表达客居思乡之情。
课文9夜色
一、多音字散sn散步sǎn散文觉ju感觉jio睡觉看kn看见kān看守
二、偏旁厂厅、压、厘
三、近义词从前以前原来本来从此此后勇敢英勇
四、反义词从前今后勇敢懦弱
五、佳句积累用一就写句子。
我一看窗外心就乱跳。
他一回到家就睡觉。
六、课文主题《夜色》这篇课文是一首充满童趣的儿歌。
写我从前胆子很小,怕黑,后来和爸爸出去散步后发现夜晚也像白天一样美好,我不再怕黑。
教育我们要做一个勇敢的孩子。
课文10端午粽
一、多音字分:
fēnfn好:
hǎoho
二、偏旁立:
米:
三、近义词十分非常
四、你知道端午节或粽子的故事吗?
和大家说一说。
屈原是我国伟大的爱国诗人,他积极主张联合齐国,抗击秦国,他的意见没有被采纳,反而被罢了官,分配到边远的地方。
楚国快要灭亡时,农历五月初五这一天,屈原投汨罗江自杀。
屈原投江后,楚国人民为了不让江里的鱼虾吃屈原的尸体,就往江里投事物。
年复一年,人们为了纪念屈原,每逢端午节那天,便用竹叶把糯米饭包起来,做成菱角形的尖角粽子,投到江里祭祀屈原。
六、段落大意第一部分写出了端午节外婆盼望家人团聚的画面。
第二部分主要介绍了外婆包的端午粽。
第三部分指出了端午节吃粽子的意义。
七、课文主题《端午粽》这篇课文主要介绍了外婆包的端午粽,并说明了端午节吃粽子的意义。
本篇课文呈现出一幅节日期间温馨的画面,让我们感受到浓浓的亲情。
课文11彩虹
一、多音字挑tiāotiǎo
二、近义词美丽漂亮如果假如高兴快乐
三、反义词美丽丑陋高兴难过
四、词语解释彩虹:
日光与水气相映,呈现在天空中的弧形彩色光带。
挑水:
扁担两头挂着水桶,水桶内装满水,将扁担放在肩膀上担着。
梳头:
梳理头发。
秋干:
游戏用具,将长绳系在架子上,下面拴上一块板子。
荡来荡去:
晃来晃去,不稳定。
五、佳句积累
1、如果下雪了,我们不就可以打雪仗了吗?
如果我学习进步了,那不就可以得到妈妈的表扬吗?
2、妹妹,你的花蝴蝶风筝呢?
如果我拿着它,走到桥上去,花蝴蝶风筝不就在天上飞了吗?
你看见飞舞的花蝴蝶,你高兴吗?
妹妹,你的水晶项链呢?
如果我拿着它,走到桥上去,天上不就多了几颗星星吗?
你看见闪闪的星星,你高兴吗?
六、主题概括课文共有4个自然段,写了我想在彩虹桥上洒水为爸爸浇地减负担,让爸爸高兴;想在彩虹桥上拿镜子当圆圆的月亮,给妈妈照着梳头变漂亮;想在彩虹桥上荡着哥哥做的秋千,让哥哥更开心。
可以看出我是一个有爱心,富有想象力的小姑娘。
第五单元知识点梳理识字5动物儿歌
一、多音字空kōngkng结jiēji
二、近义词造建食粮粮食运搬
三、反义词忙一闲里外前后
四、词语积累蜻蜓展翅蝴蝶飞舞蚯蚓松土蚂蚁搬家蝌蚪游水蜘蛛结网蜜蜂采蜜螳螂捕蝉
五、主题分析《动物儿歌》是一首用画一样的语言描绘小动物在夏天快乐景象的、充满了童趣的儿歌。
识字6古对今
一、多音字朝chozhāo
二、近义词朝早严寒寒冷酷暑炎热夕阳落日
三、反义词古今暖凉严寒酷暑夕阳朝阳
四、词语解释严寒:
极度寒冷。
酷暑:
极其炎热的夏天。
和风:
温和的风。
细雨:
细小的雨。
朝霞:
太阳升起时东方的云霞。
夕阳:
傍晚的太阳。
五、主题分析这首对韵歌以对子的形式描绘了四季气候及景物特点。
采用写意画的方式展示了莺歌燕舞、鸟语花香的美好景象。
三段韵文,分别用简洁形象的语言和长短句交替的节奏,或同义组对,或反义相对,描绘了四季轮回,冬去春来,昼夜交替,欣欣向荣,万物生长的自然规律。
识字7操场上
一、多音字场chǎngchng
二、近义词打击跑奔热闹喧闹
三、反义词上下真假高矮
四、认识偏旁本课要认识火字旁,火字旁与四点底有什么联系吗?
由火组成的字,多与燃烧、火焰,干燥等有关。
五、理解词语拔河:
体育比赛的一种,两队在一条大绳子的两端用力拉,把绳子上的标志拉过规定的界线为胜。
锻炼:
通过体育运动使身体强壮。
热闹:
景象繁盛活跃。
六、主题分析《操场上》描绘了下课后同学们在操场上活动的情景,告诉小朋友参加体育活动可以使我们的身体更强壮。
识字8人之初
一、多音字教jiojiāo
二、近义词初始善好
三、反义词近远贵贱老少
四、词语解释苟:
如果,假如。
乃:
就。
迁:
搬迁,变迁,变化,改变。
宜:
意思相近的:
合适,适宜。
意思相反的:
不宜。
琢:
雕刻。
器:
器具,有用的玉器。
义:
道理。
五、教材分析第1个片段讲述了教育孩子的重要性,第2个片段讲述了学习对儿童成长的重要性。
第六单元知识点梳理课文12古诗二首
一、多音字露:
llu角:
jiǎoju藏:
cngzng二、近义词立站捕捉闭关踪迹足迹
三、反义词藏露细粗爱恨闭开
四、词语解释白莲:
白色的莲花。
踪迹:
本文指被小艇划开的浮萍。
浮萍:
水生植物,椭圆形叶子浮在水面,叶下有须根,夏季开白花。
五、主题分析《池上》一诗描写了一个小娃偷采白莲的有趣情境,非常接近儿童的生活,符合儿童的心理,充满了童真、童趣。
《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色,表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。
课文13荷叶圆圆
一、多音字荷hh
二、近义词展开张开透明透亮笑嘻嘻笑呵呵
三、反义词展开合拢放声止声笑嘻嘻气冲冲
四、词语解释摇篮:
可摇动的婴儿卧具。
停机坪:
为飞机停放及各种维修活动提供的场所。
凉伞:
用来遮蔽阳光的伞。
亮晶晶:
形容物体明亮、闪烁发光笑嘻嘻:
高兴的样子。
透明:
能透过光线的。
五、主题分析《荷叶圆圆》是一篇散文诗。
诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。
荷叶是小水珠的摇篮,是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞,让我们感受到夏天,大自然的美好。
课文14要下雨了
一、多音字空:
kōngkng闷:
mnmēn
二、近义词潮湿湿润连忙急忙
三、反义词直弯伸缩低高潮湿干燥
四、词语解释阴沉沉:
形容天色或脸色等阴暗。
潮湿:
含有比正常状态下较多的水分。
有空:
有时间。
透气:
指呼吸新鲜空气。
连忙:
赶紧;急忙。
五、主题分析《要下雨了》是一篇科学童话,课文通过鱼出水面,燕子低飞这些自然现象说明下雨前动物的特点以及产生这种现象的原因。
第七单元知识点梳理课文15玩具的家
一、多音字仔zǎi猪仔牛仔zǐ仔细转zhuǎn转身转眼zhun转动旋转
二、近义词仔细认真检查查看所有全部
三、反义词新旧大小仔细马虎
四、词语解释检查:
为了发现问题而用心查看。
平平安安:
平稳安全。
仔细:
当心;细心。
五、句子积累
1、我一上完体育课,就感到口渴。
2、太阳一出来,地上就像着了火。
3、铃声一响,同学们就马上进了教室。
六、课文主题这篇课文通过妈妈与贝贝的对话,教会我们要整理、保管好自己的文具。
七、段落大意第1-2段:
交代故事的起因。
第3-5段:
运用对话的形式,通过妈妈的教导,贝贝知道了文具也有自己的家。
第6段:
写贝贝逐渐养成了整理文具的习惯。
课文16一分钟
一、多音字背bi背景后背bēi背着背包
二、近义词后悔懊悔非常特别眼看马上决定决心
三、反义词闹静好坏后悔无悔迟到早退
四、句子积累要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是能赶上绿灯,就能及时通过路口。
要是能及时通过路口,就能赶上公共汽车。
要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。
五、主题分析这篇课文讲的是多睡一分钟,带来的是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和不停的叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深的后悔和宝贵的教训。
17动物王国开大会
一、多音字要yāo要求yo不要还hun还手hi还有
二、近义词通知告诉清楚明白连忙急忙准时按时参加参与因为由于
三、反义词借还开关清楚糊涂
四、通知的要素时间:
4月22日上午8点地点:
教学楼门前参加人:
各班参加运动会入场式的同学事情:
集合。
通知人:
少先队大队部。
通知时间:
4月20日
五、主题分析《动物王国开大会》讲了动物王国要开大会,老虎让狗熊通知,狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下,一次又一次才把通知说清楚。
通过狗熊四次播报通知,告诉我们发布通知时要把重要的内容说清楚、说完整。
18小猴子下山
一、多音字空kōng天空kng空白结ji团结jiē结实
二、近义词非常十分特别格外看到见到
三、反义词空满是非进退非常平常
四、课文概述说说小猴子下山以后看到了什么,做了什么。
小猴子下山以后经过了玉米地、桃树林、西瓜地,还看见了小兔
子。
他看见玉米又大又多,非常高兴,就掰了玉米接着往前走,等他看到了桃子就扔了玉米又摘桃子,看见了西瓜又扔了桃子去摘西瓜,等他看见了小兔子,又扔了西瓜去追小兔子,结果兔子跑进树林不见了,小猴子只好空着手回家去。
五、主题分析《小猴下山》是一篇童话故事,主要讲了一只猴子下山,先掰了一个玉米,看见桃子就扔掉玉米,看见西瓜就扔掉桃子,看见兔子就扔掉西瓜,最后一无所获。
第八单元知识点梳理19棉花姑娘
一、多音字干gāngn
二、近义词可恶讨厌惊奇奇怪盼望希望帮忙帮助
三、反义词可恶可爱雪白漆黑
四、词组积累碧绿碧绿的麦田碧绿碧绿的翡翠碧绿碧绿的草地碧绿碧绿的湖水雪白雪白的云朵雪白雪白的面粉雪白雪白的棉絮雪白雪白的贝壳
五、课文主题《棉花姑娘》主要讲了棉花姑娘病了,它请求燕子、啄木鸟等给自己治病,可它们心有余而力不足。
正当蚜虫们得以的吸食棉花姑娘的汁液时,七星瓢虫把它们一扫而光。
棉花姑娘又快乐地生长着,吐出了雪白的棉花。
20咕咚
一、多音字吓xih都dūdōu
二、近义词热闹喧闹拦住挡住逃命逃生正好恰好
三、反义词热闹安静笑苦最后最先高低
四、课后习题说说动物们为什么跟着兔子一起,野牛是怎么做的?
因为动物们听兔子一说咕咚来了,害怕极了,根本没考虑咕咚是什么,就跟着兔子跑,只有野牛在问咕咚在哪里,谁看见了是什么。
六、课文主题《咕咚》讲的是树上一个木瓜熟了,掉进湖里,发出了咕咚的声音。
兔子听了之后吓得边跑边叫,许多动物也跟着跑起来,最后野牛拦住了大伙儿,问明了情况,大家一起来到湖边,看到了真相,原来咕咚是木瓜掉进湖里发出的声音,动物们都哈哈地笑了。
这个故事告诉我们,凡事得讲根据,眼见为实,不能道听途说,盲目地下结论。
21、小壁虎借尾巴
一、多音字难:
nnnn转:
zhuǎnzhun
二、近义词难看丑陋方向方位难过难受掌握了解
三、反义词借还新旧难看漂亮难过开心
四、课后习题说说小壁虎找谁借了尾巴,结果怎么样。
小壁虎找小鱼、老牛、燕子借过尾巴,可是小鱼要用尾巴拨水,老牛要用尾巴赶蝇子,燕子要用尾巴掌握方向,它们的尾巴都不能借给小壁虎,最后小壁虎自己长出了一条新尾巴。
五、课文主题《小壁虎借尾巴》通过叙述小壁虎向小鱼、老黄牛、燕子借尾巴的经过,向我们介绍了鱼、牛、燕子尾巴的用途以及壁虎尾巴可以再生的特点。
语文园地
八一、识字加油站早晨起来,我用梳子对着镜子梳头,然后到卫生间里洗漱。
我先拿起牙刷,挤了些牙膏,开始刷牙;刷完牙,就用脸盆洗脸;最后就用毛巾擦脸、擦手。
二、我的发现反犬旁:
猫、猴、狮带有反犬旁的字大多和兽类有关。
鸟字边:
鸡、鸭、鸦带有鸟字边的字大多与鸟类和禽类有关。
虫字旁:
蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁带有虫字旁的字大多与昆虫有关。
三、字词句运用高兴、生气、害怕、难过得到老师的表扬,我感到很高兴。
弟弟把我的铅笔盒弄坏了,我很生气。
听到轰隆隆的雷声,我害怕极了!
我养的小狗走丢了,我感到很难过。
四、日积月累《画鸡》:
头上的红色冠子不用特别剪裁,雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。
它平生不敢轻易鸣叫,它叫的时候,千家万户的门都打开。
五、和大人一起读《小熊住山洞》讲了住在山洞里的小熊一家想造一间木房子,可走进森林,他们始终舍不得砍树。
多少年过去了,他们仍然住着山洞。
森林里的动物们很感激小熊一家,给他们送来一束束美丽的鲜花。
小学一年级下册语文知识点归纳三篇2第一单元知识归类
一、会写字春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动
万二、易写错的字春:
下面是日,不要写成目。
雪:
上面是雨字头,不要写成雨字。
入:
撇短捺长。
姓:
左边不要写成忄。
双:
左边最后一笔是点,不要写成捺。
国:
里面是玉,不要写成王。
方:
上面有丶,不要写成万。
气:
共四笔,不要写成乞。
晴:
左边是日,不要写成目。
字:
下面是子,不要写成于。
左:
被包部分是工,不要写成土。
万:
上面没有点,不要写成方。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹
四、多音字落的降什少好重相
五、近义词保护爱护喜欢喜爱
六、反义词保护破坏广大窄小
七、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞第二单元知识归类
一、会写字吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为
二、易写错的字走:
先写土,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北:
第四笔是,不要写成一。
广:
上面有丶,不要写成厂。
各:
上面是夂,不要写成攵。
种:
左边最后一笔是点,不是捺。
样:
左边最后一笔是点,不要写成捺。
这:
第四笔是点,不要写成捺。
为:
笔顺是点、撇、横折钩、点。
三、会认字吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架
四、多音字觉解着会别为看
六、近义词洁白雪白回家归家睡觉睡眠到处处处想念挂念雄伟宏伟壮观壮丽开心快乐各种各样多种多样
七、反义词远近弯直快慢想念忘怀雄伟渺小壮观渺小清凉炎热睡觉起床好梦噩梦有趣乏味盛开凋谢温暖寒冷洁白乌黑各种各样千篇一律
八、词语搭配弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么可爱多么善良多么难忘多么动听
九、好句积累
1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。
2.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
3.遥远的新疆,有美
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