人教版五年级语文下册复习资料.docx
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人教版五年级语文下册复习资料
五年级语文下册复习资料
【词语盘点】
第一单元
高歌·绿毯·柔美·渲染·勾勒·低吟·奇丽·回味·
洒脱·迂回·疾驰·马蹄·礼貌·拘束·羞涩·摔跤·
天涯·清晰·插嘴·分辨·抚摸·介绍·新疆·陷入·
古朴·典雅·矗立·戎装·守候·鸵鸟·匕首·商贸·
芝麻·妖娆·机械·开凿·巍峨·媒体·狰狞·逞凶·
撕扯·效率·贯通·热乎乎·下马威·
一碧千里·翠色欲流·襟飘带舞·浑黄一体·精神饱满·
美仑美奂·银妆素裹·严阵以待·始料不及·杯水车薪·
废寝忘食·
第二单元
牧童·蓑衣·鸡笼·莲蓬·毡帽·卸煤·咀嚼·交错·
幼稚·沙漠·寂寞·棉袄·驼绒·袍子·傻事·胚胎·
祸患·滑翔·双臂·天赋·淘气·妨碍·岂止·痴迷·
厘米·羞愧·幸亏·驱逐·迫害·蚂蚱·樱桃·蚌壳·
瞎闹·倭瓜·水瓢·澄澈·困窘·花苞·柔软·柳絮·
喧闹·梳妆·圆滚滚·水墨画·一动不动·随心所欲·
运转自如·绞尽脑汁·
第三单元
家禽·侮辱·威风·矮小·冷笑·为难·规矩·囚犯·出息·
大臣·柑橘·盗贼·取笑·解释·负责·笑嘻嘻·赔不是·实话实说·面不改色·安居乐业·完好无损·不惜代价·了如指掌·
第四单元
战役·封锁·暂时·硝烟·情谊·噩耗·刚强·大嫂·篮子·咆哮·狂奔·狞笑·拥戴·清瘦·沙哑·放肆·豹子·呻吟·胸膛·搀扶·祭奠·颧骨·两鬓·斑白·搪瓷·严厉·收敛·疙瘩·粗糙·抽噎·红锈·放弃·下旬·募捐·水泵·筹齐·颠簸·节奏·簇拥·宿营地·青稞面·乱哄哄·雪中送炭·同归于尽·深情厚谊·势不可挡·跌跌撞撞·喜出望外·热气腾腾·无边无涯·昏迷不醒·奄奄一息·迫不及待·辛辛苦苦·一声不吭·
第五单元
召集·商议·允许·隆重·约定·胆怯·推辞·拒绝·能耐·诸位·妒忌·都督·推却·延迟·探听·幔子·私自·调度·水寨·擂鼓·呐喊·支援·丞相·限期·吓唬·诡计·霹雳·酥软·灵通·迸裂·避暑·楷书·造化·家当·顽劣·和氏壁·军令状·弓弩手·无价之宝·理直气壮·完璧归赵·攻无不克·负荆请罪·同心协力·只有妙用·神机妙算·踉踉跄跄·明明朗朗·喜不自胜·天造地设·伸头缩颈·抓耳挠腮·
第七单元
破绽·咕咚·侄子·穿梭·郎中·媳妇·辉煌·苗条·风骚·打量·标致·气派·祖宗·可怜·脑浆·屁股·师傅·包袱·透亮·清爽·衔接·搜索·威严·露馅·发怔·发傻·量力·通融·刻薄·钞票·武断·熔岩·窘况·阔佬·撵跑·雅致·考究·半信半疑·兴致勃勃·妙不可言·十全十美·手疾眼快·精神抖擞·敛声屏气·放肆无礼·转悲为喜·
第八单元
天性·宇宙·真切·脊梁·小艇·船艄·船舱·保姆·祷告·哗笑·停泊·悠闲·松弛·按摩·尴尬·绅士·气氛·感染·笨重·陶醉·斑斓·炽热·湛蓝·充沛·硕大·火炬·巨蟒·渗透·聆听·强悍·粗犷·篝火·熟视无睹·彬彬有礼·冲锋陷阵·翩翩起舞·摇头晃脑·繁花似锦·含情脉脉·大饱眼福·目不暇接·威尼斯·家家户户·宛尔一笑·花团锦簇·姹紫嫣红·应接不暇·耐人寻味·操纵自如·手忙脚乱·
【日积月累】
1、浪淘沙
唐 刘禹锡
九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,
同到牵牛织女家。
2、名言和诗句
天行健,君子以自强不息。
《周 易》
有志不在年高,无志空长百岁。
《传家宝》
莫等闲,白了少年头,空悲切!
《满江红》
少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
《偶 成》
路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
《离 骚》
不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
《荀子》
3、对联
地满红花红满地
天连碧水碧连天 (回文联)
一夜五更,半夜二更有半
三秋九月,中秋八月之中 (数字联)
翠翠红红,处处莺莺燕燕
风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联)
楼外青山,山外白云,云飞天外
池边绿树,树边红雨,雨落溪边 (顶针联)
关于磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语
精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨
艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照
风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意
鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵
歇后语
刘关张桃园三结义————生死之交
孔明借东风————巧用天时
关公赴会————单刀直入
徐庶进曹营————一言不发
梁山泊的军师————无(吴)用
孙猴子的脸————说变就变
7、描写人物的词语
文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮
神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆
健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰
低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长
8、名人名言
你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值——(德国)歌德
让预言的号角奏鸣!
哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?
——(英国)雪莱
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。
——(印度)泰戈尔
假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。
——(俄国)普希金
【古诗词】
牧童
【唐】吕岩
草铺横野六七里,
笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,
不脱蓑衣卧月明。
诗意:
绿草如茵,铺满广阔的原野,放眼晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断,随风飘扬。
牧童回来吃饱了饭,已是黄昏之后了,他连蓑衣也不脱,就躺在月夜的露天地里休息了。
注释:
弄:
逗弄。
蓑衣:
棕或草编的外衣,用来遮风挡雨。
舟过安仁
【宋】
一叶渔船两小童,
收稿停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,
不是遮头是使风。
诗意:
一叶小渔船上,有两个小孩子,他们收起了竹篱,停下了船桨。
哦,怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!
注释:
安仁:
县名。
在湖东南部,宋时设县。
篙:
撑船用的竹竿或木杆。
棹:
船桨
怪生:
怪不得。
清平乐·村居
【宋】辛弃疾
诗意:
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东中,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
一座小茅草屋,茅草屋就在长满青草的溪边。
听见茅草屋有人操着柔媚的南方口音带着醉意在互相说话取笑,是谁呢?
原来是一对白发夫妻;再看看茅草屋外,老夫妻的大儿子在小溪的东面锄豆田里的杂草,二儿子正在编鸡笼子,调皮可爱的小儿子,趴在溪边剥着莲蓬,那憨稚之态格外让人喜欢。
注释:
清平乐:
词牌名,“乐”读yuè。
茅檐:
茅屋的屋檐。
吴音:
吴地的言。
相媚好:
这里指互相逗趣、取乐。
翁媪:
老翁、老妇。
亡赖:
同“无赖”,“亡”读wú,这里指顽皮、淘气。
【习作】
给远方朋友的一封信
王超杰同学:
你好!
这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!
最近,我们在老师的组织下,我们进行了关于开展“手拉手”活动的热烈讨论。
在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。
通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。
首先就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。
我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。
呵!
我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。
平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。
不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!
哈哈!
啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,如果有不恰当的地方还请你批评指正。
我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。
当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。
到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……看了我们的计划,你觉得可行吗?
如果你愿意,请尽快给我们写信。
祝你
身体健康
远方的朋友:
李慧
2013年6月3日
难忘的童年趣事
每个人都有童年,当回忆起童年来,不免想起了许多小时侯的笑料。
每当我回忆起童年那次有趣的种向日葵的傻事,我就会情不自禁地笑出了声。
那是我5岁的时候,妈妈买回一大包五香葵花瓜子,我吃着又香又脆的瓜子,不禁问妈妈:
“妈妈,这瓜子这么香,这么脆,是怎么得来的?
”妈妈耐心地对我说:
“瓜子是由向日葵得来的,把一粒葵花籽种下去,就可以结出许多瓜子。
”我听了妈妈的话,心里便想出了一个计划。
第二天,爸妈都出去了。
我拿出一大把瓜子,然后把它种了下去希望它能长大成树,让大家大吃一惊。
于是我盼呀盼呀,一个星期过去了,地上并没有长出向日葵,连根草都没有。
我哭丧着脸,把事情的经过告诉了全家人,谁知道他们听了哈哈大笑。
我不知道怎么办好,就问妈妈:
“怎么了?
”妈妈笑着说:
“你种的种子是熟的,不能长出向日葵,只有种生的瓜子才能长出向日葵,不信你试一试。
”在妈妈的帮助下,我种的向日葵终于长出了小苗。
这件事,早已成为陈年旧事,这件童年趣事就像一颗发光的的小贝壳,永远留在我记忆的海滩上。
劳动委员竞选发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
今天我是第一次参加班干部竞选,也是我第一次站在讲台上,我此时的心情既紧张又兴奋。
或许你们会很惊讶,我竞选的岗位竟然是卫生委员。
有的同学可能会暗自发笑:
劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊!
但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。
尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员,但我毫不畏惧,相信在我的努力下,一定能当上劳动委员。
我竞选劳动委员的原因有两种:
第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志,当然我也不会因此而骄傲自大,我也会背负着责任感,管好班级的卫生情况。
第二种原因是我当上了劳动委员以后,就可以为班级服务,当老师的小助手了。
我会抓住这个千载难逢的机会,当好这个劳动委员,为班级争光。
如果我当上了劳动委员,我会每天管好班级的卫生情况,把教室打扫得一干二净,不使班级因卫生而扣分。
我还会给班级买一把扫把,供班级使用,争取当一个称职的劳动委员。
如果我没有当上劳动委员,我也不会气馁,不会自卑,在每周轮到我值日的时候,我会积极地做值日的时候,我会认真地做好值日。
我的发言说完了,希望大家投我一票。
我一定会做好这个劳动委员的。
一件令我感动的事
每个人的心中一定都有难忘而感动的事,比如说父母在一个风雨交加的夜晚把生病的你送往医院;再比如你的亲人在路程很远的情况下为你送伞等等。
我也有一个这样的经历,虽然他和我在一起的时间十分短暂,但是他却给我留下了深刻的印象。
记得在一个星期三的中午,我和往日一样,跟几个同学一起回家。
不巧在过马路时,一辆迎面而来的自行车把我给撞得四脚朝天,自然伤势一定不轻。
我轻轻地摸了一下脑袋,啊!
流血了!
幼小的我一下子坐到了地上,吓得不知所措。
正在这时,一位年轻的叔叔走过来,他见我头破血流,立刻把我医院。
一路上,我疼得睁不开眼睛,并且大声喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顾我。
到了医院,我被推进了手术室,只见十几盏手术灯的灯光向我射过来,使我迷迷忽忽地睡着了。
不知不觉的,手术做完了,而我却一点儿也没感觉到疼。
过了一会儿,我突然想起了妈妈,口中不停地大喊:
“妈妈,妈妈!
”这位叔叔问了我家的电话号码,我连忙告诉了他,想让他打电话给我的爸爸妈妈。
这时,我感觉有点儿饿,这位叔叔知道了,马上下楼给我买吃的。
我很快又睡着了。
当我醒来的时候,那位叔叔、爸爸、妈妈、老师和同学都围在我身边。
我感动极了,那一场面是那样得感人。
我用力地咬着嘴唇,极力克制自己不让落泪。
可是最终,豆大的泪珠还是从我的眼眶里涌了出来。
我想,这件感动人心的事我会深深地印在脑海里,永远不会忘怀!
缩写《草船借箭》
周瑜非常妒忌诸葛亮的才能,于是他便和诸葛亮约定三天造好十万支箭,并且立下了军令状。
周瑜叫鲁肃去探听诸葛亮要怎样在三天之类造好十万支箭。
鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮请鲁肃帮他的忙,向他借了船、六百名军士、青布幔子和一千多个草把子,还叫鲁肃替他保密。
鲁肃按照诸葛亮说的全部都准备好了,诸葛亮在第三天四更的时候秘密地把鲁肃请到船里和他一起去取箭。
诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。
这时大雾漫天,天还没有亮,船已经靠近了曹军的水寨。
诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又命令船上的军士擂鼓呐喊。
曹操听到有鼓声和呐喊声,就下令叫一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,诸葛亮又下令把船调过来,依旧擂鼓呐喊。
天快亮了,船上的草把子上都插满了箭,足有十万余支,接着二十多条船驶回了南岸。
诸葛亮如期完成了任务,鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。
小学校门口脏乱情况的研究报告
一、问题的提出
我们小学校门口环境污染严重,交通也堵塞得很厉害,给周围居民生活带来的不便,对我们学生的生活也有影响。
对此,我们进行了调查。
二、调查方法
1、询问校门口值日干部,了解每天校门口的垃圾。
2、调查校门口流动人口。
3、调查门口交通堵塞的原因。
三、调查情况和资料整理
信息渠道调查的方面具体内容
校门口值日干部了解校门口垃圾每天校门口都会有垃圾,食品垃圾最多,又最不卫生,什么卫龙呀,什么开胃牛,学生都很爱吃,不仅有食品垃圾,还有“白色污染”,比如塑料袋、食品盒等等,这个污染也很严重。
小组调查研究调查校园流动人口每小时至少走过100多人,小摊贩较多。
小组调查研究调查校门口交通堵塞的原因学生上学放学车辆较多,小摊贩又摆路边摊,占位置,学校出来刚好又是一条街道,人口又多,造成交通堵塞。
四、建议与措施
1、建议村委会多加监督管理,并派一些人员来巡逻,及时制止路边摊的无证经营。
提倡“保护环境”,让小学生不去买垃圾食品。
2、希望校门口值日干部多加管理,及时制止小学生买垃圾食品。
3、希望校长、老师教育学生不买垃圾食品,能给学生讲垃圾食品是怎么生产的,并讲垃圾食品的危害。
爱“唠叨”的奶奶
我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。
她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个“卫兵”——门牙。
我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,。
奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。
有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始“念经”了,,“今天去买东西,那可叫个累呀!
你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西。
现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽!
”这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。
写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:
“小孩子,要以学习为重!
你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!
如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。
你现在的任务就是写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好听见没有。
”妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶不说了,才把塞进去的棉花拿出来,说:
“真唠叨!
”这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了:
“如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话。
”妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。
虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。
我希望奶奶的“唠叨”,永远陪伴我度过一生一世!
读《狼牙山五壮士》有感
今天,我学习了《狼牙山五壮士》这篇文章,使我深受感动。
七连六班的五个战士为了连队主力和群众的安危,冒着生命危险将敌人引上了绝路————棋盘陀,他们牺牲了自己,保护了他人。
这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?
几千年来,我国涌现出了许多优秀的人物,他们不管遇到怎样的艰难险阻,从来想到的不是自己,而是那些受苦受难的人们。
他们不论身处多大的险境中,都在发扬着那舍己为人的精神,这难道不让人震撼吗?
忆昔日,几年前的夏天。
东北松花江流域发生了特大洪灾,霎时间,半个松花江流域已被洪水淹没。
在无数紧急关头,出现了许多英雄人物;在滔滔洪水中,人们用自己的肩膀打起了一条条拦洪大坝,和洪水做着殊死的搏斗;有多少人累到病倒在大堤上,有多少人献出了自己年轻的生命。
一个英雄倒下去,一万个英雄站起来,广大军民迎着困难和危险前进,战胜了一次又一次的洪峰。
始终牢牢的挺立在滔滔洪水中,洪水高一尺,斗志高一丈,这种不屈不挠,誓死如归,牺牲自己,保护他人的大无畏气概,他们是新时代的狼牙山五壮士。
保护着我们全中国的人们。
我们一定要珍惜今天和平.幸福的生活。
学习五壮士不怕牺牲,时刻想着人们的高尚品质。
在学习的道路上,我也要不怕困难,勇于钻研,一崭新的姿态迎接新的世纪
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