崇左市语文六年级下学期第一次月考C卷.docx
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崇左市语文六年级下学期第一次月考C卷
崇左市语文六年级下学期第一次月考C卷
一、我会填(24分)(共12题;共24分)
1.(2分)选择划线字正确的读音。
富饶________(ráo yáo) 胸脯________(pú fú)
划________(huá huà)船 宿舍________(shě shè)
2.(6分)看拼音写词语。
jíhé
zhāojià
jǐnzhāng
gùrán
________
________
________
________
3.(1分)下列字词书写全对的一项是(),并改正错别字。
A.焦燥不安 励精图治花芯 寂莫 ________
B.走投无路 以柔克钢俯看 怡误 ________
C.语无伦次 和颜悦色 诀别 辨别 ________
D.无微不致 坚忍不拨 愧梧 禀告 ________
4.(3分)选字填空。
(填序号)
(1)①坐 ②作
________文 ________下
(2)①叶 ②业
树________ 作________
5.(2分)把词语补充完整。
________曲而上 突兀________ ________不断
6.(4分)判断下面的说法是否正确。
《西游记》的作者是明代的吴承恩。
7.(1分)根据课文内容选择。
(1)《一个小村庄的故事》这篇课文说明的是()
A.一把锋利韵斧头,使小村庄的人过上了好日子
B.鼓励人们砍伐树木,盖房子、做家具
C.警示人们要保护环境,不要乱砍乱伐,维护生态平衡
(2)“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。
”这里“一颗高尚的心”指的是()
A.筑路工人的美好心灵
B.工程师和筑路工人自觉爱护树木,保护环境的美好心灵。
8.(1分)下列朗读节奏停顿正确的是()
A.伯牙/鼓/琴,锺子期/听/之。
B.伯牙/鼓琴,锺子期/听之。
C.伯牙/鼓琴,锺子期听/之。
9.(1分)(2019·开原)下列各组词语中搭配不得当的一组是()
A.变换——手法 变革——体制
B.表示——谢意 表达——情感
C.截然——反对 断然——不同
D.提髙——水平 提升——素质
10.(1分)(2018·金平)对下列句子中标点符号的作用,分析不正确的一项是()
A.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师真实的写照。
(引号,表示引用)
B.这是大年夜——她可忘不了这个。
(破折号,表示解释说明)
C.古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(省略号,表示列举的省略)
11.(1分)下列表述正确的一项是()
A.旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
——(唐)孟浩然《春晓》
B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
——(唐)孟浩然《春夜喜雨》
C.随风潜入夜,润物细无声。
——(唐)刘禹锡《乌衣巷》
D.落红不是无情物,化作春泥更护花。
——(清)龚自珍《己亥杂诗》
12.(1分)(2018五下·光明期末)下列人物中,出身与吸取天真地秀,日月精华的仙石有关的是()
A.孙悟空
B.贾宝玉
C.张飞
二、我会写(24分)(共7题;共25分)
13.(11.0分)填写诗句。
(1)轻风扶细柳,________。
(2)洛阳城里见秋风,________。
(3)故园东望路漫漫,________。
(4)明月松间照,________。
14.(1分)根据课文内容填空。
(1)《司马光》这篇文章的作者主持编纂了中国历史上第一部编年体通史________。
课文讲述了________的故事,表现了司马光是一个________、________的孩子。
(2)《掌声》这篇文章通过描写英子________的变化,表现了同学之间的________。
(3)《灰雀》这篇文章写________的故事。
表现了列宁________、________的品质以及小男孩________的品格。
(4)《手术台就是阵地》这篇文章写的是________时期,白求恩坚守阵地,坚决不撤离。
赞扬了白求恩________、________的国际主义精神。
15.(4分)把肯定句改成双重否定句。
①她一定聪明。
②她懂得洗衣服。
16.(2分)按要求完成句子练习。
(1)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
(改成陈述句)
(2)这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
(仿写句子,用上加点的词)
(3)学校的体育馆摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。
(修改病句)
(4)那十字小白花,那样小。
小白花不显得单薄。
(用合适的关联词语把两句话合并成一句话)
17.(2分)(2020五下·昆山期末)根据意思写出相应的诗句。
(1)月亮升起,惊动了山中的鸟儿,它们不时地在这春天的溪涧中高声鸣叫。
(2)不必用羌笛吹奏那哀怨的《折杨柳》,原来春风是吹不到玉门关一带的。
18.(2分)(2018·临海模拟)下列各组中,词语搭配不正确的一组是()
A.增长见识 迷信权威 接受挑战 判断真伪
B.历史长久 布局均匀 特色鲜明 结构简单
C.探索奥秘 穿越苍穹 遨游太空 实现梦想
D.态度严厉 要求严格 目光严肃 结构严谨
19.(3分)我手写我心。
家乡的景色美吗?
请把你看到的写一写吧。
三、阅读积累与运用(22分)(共3题;共22分)
20.(7.0分)读短文,按要求回答问题。
第二天一早,他叩_____开了著名科学家柯彭教授的大门,把自己这个想法告诉了他。
教授肯定了他的假想有道理,并说也曾有人提起过,但都没有足够的事实加以证明。
教授劝他打消念头,不必为此枉费心机。
(1)给短文中划线的字注音。
叩________ 开枉________ 费心机
(2)“枉费心机”的意思是_____
A.千方百计地谋划。
B.白白地耗费心思。
(3)短文中的“这个想法”是指________ 。
(4)短文中画下划线的句子是转述语,请根据你的想象把教授的语言写下来。
教授说:
“________ 。
”
21.(6分)(2019六上·官渡期末)文言文阅读
怀素写字①
怀素居零陵②时,贫无纸可书,乃种芭蕉万余株,以蕉叶供挥洒③,名④其庵⑤曰:
“绿天”。
书不足,乃漆一盘书之,又漆一方板,书之再三,盘板皆穿。
注释:
①本文选自《书林纪事》;怀素是我国唐朝的书法家。
②【零陵】今湖南零陵。
③【挥洒】挥毫写字。
④【名】命名,起名。
⑤【庵】住所。
(1)下列说法中有2项是正确的,分别是()和()。
A.在读“贫无纸可书”时,可以这样停顿:
“贫/无纸何书”。
B.怀素在芭蕉叶上练字,是为了亲近大自然。
C.以上文段来自《书林纪事》这个故事。
D.从“盘板皆穿”可以看出怀素练字的时间很长。
(2)从这个故事中我得到的启示是________。
我还知道古代的其他书法家有________、________。
(3)怀素为住所起了个雅号叫“绿天”,真有意思!
请你模仿文中画横线的句子,给你的书房也取一个雅号。
名吾堂曰:
“________”,理由是:
________。
22.(9.0分)(2019五下·龙岗期中)请认真阅读下列短文,完成
(1)—(5)题。
爱的力学
他是一个研究力学的专家,在学术界成绩斐然,也曾再三提醒自己的学生们:
在力学里,物体是没有大小之分的,主要看它飞行的距离和速度,一个玻璃跳棋弹子,如果从十万米的高空中自由落体掉下来,也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。
如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞,那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。
他说:
“这种事在苏联已经屡次发生过,所以我提醒大家注意,千万别抱幻想把高空掉落的东西稳稳接住,即使是一粒微不足道的石子!
”
那一天,他正在实验室里做力学实验,忽然门被砰的一声推开了,他的妻子惊恐万分地告诉他,他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶,正站在楼顶边缘要练习飞翔。
他的心一下子就悬到嗓子眼,他一把推开椅子,连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑了出去。
他赶到那座楼下的时候,他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。
他的女儿穿着条天蓝色的小裙子,正站在高高的楼顶边上,两只小胳膊一伸一伸的,模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。
看见爸爸、妈妈跑来了,小女儿欢快地叫了一声,就从楼顶上跳下来了。
很多人吓得“啊”了一声连忙捂住自己的眼睛,他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。
看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落,平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们,一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。
“危险——”
“啊——”
随着一声惊叫,那团蓝云已重重地砸在他伸出的胳膊上,他感到自己像被一个巨锤突然狠狠砸下,腿像树枝一样咔嚓一声折断了,眼前一黑就什么也不知道了。
他醒来的时候,已经躺在医院的抢救室里两天了,他的脑子还算好,很快就清醒了,可是下肢打着石膏,缠着绷带,阵阵钻心的疼痛让他忍不住倒抽冷气,他那些焦急万分的学生对他说:
“你总算醒过来了,你站在楼下接孩子真是太危险了,万一……”
他笑笑,看看床边自己那安然无恙的小女儿和泪水涟涟的妻子说:
“我知道危险,搞了半辈子力学,我怎么能不懂这个呢?
只是在爱里边,只有爱,没有力学。
”
(1)关于本文的主要内容,概括得最好的一项是()
A.力学专家的女儿从高楼坠下来,结果受伤严重。
B.女儿从楼顶坠落,力学专家明知危险,还是不顾一切地去接,结果受伤严重。
C.力学专家明知高空坠物的危险,可他却在女儿坠楼时不顾危险地跑去接,结果腿折了,抢救两天才醒。
(2)力学专家认为“把高空掉落的东西稳稳接住”是幻想,是为了说明高空掉落的东西()
A.距离远,看不准
B.质量重,拿不牢
C.速度快,力量大
(3)短文语言富有表现力。
请参照示例简要分析画线句子中划线词语的表达效果。
示例:
小女儿欢快地叫了一声,就从楼顶上跳下来了。
很多人吓得“啊”了一声连忙捂住自己的眼睛,他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。
分析:
“捂住”生动形象地写出了当时人们紧张的心理;“抱住”既突出了在高楼下面接孩子的危险,又从侧面表现出了力学专家准备救女儿的急切心值。
(4)文章开头两个自然段与所述故事似乎关联不大,能不能刷去?
请谈谈你的看法。
(5)本文的题目是“爱的力学”,可在文末力学专家却说“在爱里边,只有受,没有力学”。
请结合本文的阅读体验谈谈对这句话的理解。
四、写作(30分)(共1题;共30分)
23.(30分)你马上要进人初中了,回顾过去,和你朝夕相处了六年的老师、同学是怎样教育或影响你的?
有哪些值得你回忆的成绩、荣耀或忧伤……请选择一件印象最深刻的事写下来,题目自拟。
要写出真情实感。
不少于500字。
参考答案
一、我会填(24分)(共12题;共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、我会写(24分)(共7题;共25分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
16-1、
16-2、
16-3、
16-4、
17-1、
17-2、
18-1、
19-1、
三、阅读积累与运用(22分)(共3题;共22分)
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
21-2、
21-3、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
22-5、
四、写作(30分)(共1题;共30分)
23-1、
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- 崇左 语文 六年级 下学 第一次 月考