伊宁小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx
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伊宁小学教师招聘考试真题及答案解析Word版.docx
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伊宁小学教师招聘考试真题及答案解析Word版
伊宁2021年小学教师招聘考试真题及答案解析
1:
对程序教学贡献最大的是( )。
单项选择题
A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳
2:
马克思主义关于人的全面发展的理论是我国制定教育目的的理论基础。
( )
判断题
对
错
3:
将教学目标分为认知领域、情感和动作技能目标三大领域的心理学家是( )
单项选择题
A、弗洛伊德
B、布卢姆
C、皮亚杰
D、杜威
4:
结构主义教学观认为,掌握学科基本结构的教学原则有( )。
多项选择题
A、鼓励原则
B、动机原则
C、结构原则
D、程序原则
E、强化原则
5:
未成年人保护工作应遵循( )。
与保护相结合的原则。
单项选择题
A、劳动
B、惩戒
C、教育
D、发展
6:
提出“其身正,不令而从;其身不正,虽令不从”道德修养方法的教育家是( )。
单项选择题
A、孟子
B、孔子
C、墨子
D、荀子
7:
场独立型概念的提出人是( )。
单项选择题
A、卡特尔
B、威特金
C、吉尔福特
D、列维托夫
8:
下列诗句不是出自唐朝诗人的是( )。
单项选择题
A、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红
B、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
C、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓
D、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通
9:
为了迎接期末考试,五年级班主任赵老师要求同学们周末集体到学校补课,并对大家说:
“只有抓紧时间学习,我们才能取得好成绩”赵老师的做法( )。
单项选择题
A、体现了教书育人的职业行为规范
B、体现了爱岗敬业的职业行为规范
C、违背了关爱学生的职业行为规范
D、违背了教书育人的职业行为规范
10:
“明日复明日,明日何其多?
我生待明日,万事成蹉跎。
”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光努力学习。
这种行为属于意志品质的( )。
单项选择题
A、自觉性
B、果断性
C、坚持性
D、自制性
11:
达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )。
(2013年下半年真题)
单项选择题
A、基因理论
B、条件反射
C、进化论
D、细胞学说
12:
下列学生的表现中,不属于心理健康问题的是( )
单项选择题
A、过分依赖
B、吸烟
C、认为生活没有乐趣
D、一到考试就有不适应反应
13:
传授系统知识、促进学生发展的最有效形式是( )
单项选择题
A、课外活动
B、校外活动
C、劳动实践
D、教学
14:
环境对人的影响是无计划的、没有系统的,甚至是互相矛盾的。
( )
判断题
对
错
15:
耶基斯-多德森定律表明,对于一般的学习来说,最佳的动机水平是( )
单项选择题
A、中等偏低的强度
B、中等强度
C、中等偏高的强度
D、越高越好
16:
在Word中,如果在输入的文字或标点下面出现红色波浪线,表示( )。
可用“审阅”功能区中的“拼写和语法”来检查。
单项选择题
A、句法错误
B、拼写错误
C、格式错误
D、系统错误
17:
个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为()。
单项选择题
A、感性知识
B、理性知识
C、描述性知识
D、程序性知识
18:
教师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。
( )
判断题
对
错
19:
1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则,其中这“三个结合”是指( )。
多项选择题
A、统一性与多样性相结合
B、普及与提高相结合
C、教育发展与教育改革相结合
D、全面规划与地方分权相结合
E、政府办学与民间办学相结合
20:
据记载,我国的小学最早出现于( )。
单项选择题
A、殷周时期
B、秦代
C、唐代
D、明代
21:
世界上最早颁布义务教育法的国家是( )
单项选择题
A、英国
B、美国
C、德国
D、法国
22:
焦虑是以下哪些疾病的共同特征( )
多项选择题
A、焦虑症
B、抑郁症
C、强迫症
D、恐怖症
E、人格障碍
23:
现代学校课程必须反映现代社会发展对人的要求以及内容和手段的更新变化。
( )
判断题
对
错
24:
自我意识发展的第二个飞跃期是( )
单项选择题
A、幼儿期
B、成年期
C、儿童期
D、青春期
25:
学生中常见的焦虑反应是( )。
单项选择题
A、交往焦虑
B、上学焦虑
C、考试焦虑
D、课堂焦虑
26:
世界上最早的智力测验是( )。
单项选择题
A、比纳一西蒙智力量表
B、斯坦福一比纳量表
C、韦克斯勒智力量表
D、韦氏儿童智力量表
27:
既为“初唐四大家”之一又是“楷书四大家”之一的书法家是( )。
单项选择题
A、颜真卿
B、褚遂良
C、欧阳询
D、柳公权
28:
新型的师生关系要求( )。
多项选择题
A、以教师为中心
B、以儿童为中心
C、在人格上,学生与教师是平等的
D、在社会道德上,师生关系是相互促进的
E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系
29:
教师成长与发展的最高目标是( )
单项选择题
A、特级教师
B、教学熟手
C、优秀班主任
D、专家型教师
30:
练习方式有多种,根据练习途径的不同可分为( )。
多项选择题
A、模拟练习
B、实际练习
C、集中练习
D、心理练习
31:
教育心理学中的教学环境是指社会环境。
( )
判断题
对
错
32:
根据布卢姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成( )。
多项选择题
A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
E、价值体系个性化
33:
学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成,即( )。
多项选择题
A、强化的内驱力
B、认知的内驱力
C、好奇的内驱力
D、自我提高的内驱力
E、附属的内驱力
34:
以下不属于教师教学能力的是( )。
单项选择题
A、教学认知能力
B、教学操作能力
C、自我反省能力
D、教学监控能力
35:
就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展( )的特点。
单项选择题
A、顺序性
B、不平衡性
C、个别差异性
D、阶段性
36:
1868年,俄国教育家乌申斯基出版了( ),对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
单项选择题
A、《大教学论》
B、《人是教育的对象》
C、《教育心理学》
D、《教育心理大纲》
37:
布鲁纳学习过程的第三个阶段是( )。
单项选择题
A、转化
B、获得
C、评价
D、同化
38:
“爱国主义情感、集体荣誉感、同志友谊感”属于( )。
单项选择题
A、美感
B、心境
C、理智感
D、道德感
39:
在信息加工理论中,从初始状态到目标状态的操作叫( )
单项选择题
A、步骤
B、算子
C、序列
D、产生式
40:
下列没有体现新课程所倡导的课程综合化的价值的是( )。
单项选择题
A、有助于培养学生综合地了解和解决现实问题的意识与能力
B、有助于提高学生综合地把握知识并进行迁移的能力
C、有助于激发学生的学习兴趣和探究欲望
D、有助于减少学校教育与社会的联系和互动
41:
形式训练说以( )为心理学基础。
单项选择题
A、基础心理学
B、应用心理学
C、官能心理学
D、生理心理学
42:
教学信息转换就是把课本卜的书面表达形式转换为口语、体态、板书等表达形式。
( )
判断题
对
错
43:
现代教育重视创新能力的培养,同样,传统教育也注重创新能力的培养。
( )
判断题
对
错
44:
在教案中,完成教学任务的关键所在是( )。
单项选择题
A、教学内容
B、教学目标
C、教学重难点
D、板书设计
45:
义务教育阶段语文第二、三学段的学段课程目标对写作的要求为( )。
单项选择题
A、写话
B、写段落
C、习作
D、写记叙文
46:
形成道德品质的关键在于培养()。
单项选择题
A、道德认识
B、道德信念
C、道德情感
D、道德意志
47:
高尚的学习动机的核心是( )。
单项选择题
A、利他主义
B、以国家为重
C、大公无私
D、无私奉献
48:
研究表明,学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。
( )
判断题
对
错
49:
课后作业必须和课堂教学一起进行设计。
( )
判断题
对
错
50:
教师李某让班里调皮的学生缴纳违纪金,以加强班级管理。
该教师的做法( )。
单项选择题
A、合法,有助于维护班级秩序
B、合法,对其他人有警示作用
C、不合法,教师没有罚款的权利
D、不合法,学校才有罚款的权利
51:
《爱弥尔》一书的作者是( )
单项选择题
A、洛克
B、卢梭
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
52:
有研究认为,创造性思维的核心是( )。
单项选择题
A、发散思维
B、聚合思维
C、形象思维
D、抽象思维
53:
学校教育内容的具体表现形式是( )。
多项选择题
A、课程计划
B、校舍安排
C、课程标准
D、教科书
E、教学指导书
54:
( )阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。
单项选择题
A、感知运动
B、前运算
C、具体运算
D、形式运算
55:
衡量人们品德的重要标志是( )。
单项选择题
A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
56:
在建设主题网站时,有时候需要制作网站标志logo图片,应使用以下( )软件进行制作。
单项选择题
A、Word
B、PhotoShop
C、Excel
D、PowerPoint
57:
现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的( )。
单项选择题
A、智慧技能
B、认知策略
C、言语信息
D、动作技能
58:
人的气质无好坏之分,而人的性格是有好坏之分的。
( )
判断题
对
错
59:
动机越强,解决问题的效率就越高。
( )
判断题
对
错
60:
一般而言,过度学习达到一定程度时,效果较好,这个程度经研究为( )。
单项选择题
A、100%
B、80%
C、150%
D、200%
1:
答案A
解析程序教学的创始者通常被认为是教学机器的发明人普莱西。
但对程序教学贡献最大的却是斯金纳。
2:
答案正确
解析略。
3:
答案B
解析B布卢姆等人对教育目标分类进行了研究并将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
4:
答案B,C,D,E
解析掌握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。
5:
答案C
解析教育与保护相结合是未成年人保护工作的原则之一。
故选C。
6:
答案B
解析
7:
答案B
解析略。
8:
答案A
解析A项是南宋诗人杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的诗句。
BCD三项的作者分别是杜甫、白居易、李商隐,均是唐代诗人。
故选A。
9:
答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中教书育人要求:
遵循教育规律,实施素质教育。
循循善诱,诲人不倦,因材施教。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
不以分数作为评价学生的唯一标准。
胡老师忽视了学生的全面发展,违背了这一职业行为规范。
10:
答案D
解析自制性就是一个人自己控制和协调自己的思想感情和举止行为的品质特性。
而题干中所述正是意志品质的自制性。
11:
答案C
解析略
12:
答案B
解析依据心理健康的标准,A、C、D三项均属于心理健康问题;B项为问题行为。
13:
答案D
解析
14:
答案正确
解析
15:
答案B
解析
16:
答案B
解析文字下方的红色波浪线表示的是可能有拼写错误,文字下方的绿色波浪线表示的是可能有语法错误。
17:
答案D
解析主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识属于程序性知识。
18:
答案错误
解析教师在教授思维方法时,应遵循由内而外的方式,即把教师头脑中的思维方法或思路提炼出来,给学生示范,并要求学生模仿、概括总结,这样才可以避免学生不必要的盲目摸索。
19:
答案A,B,D
解析1958年9月中共中央国务院发布了《关于教育工作的指示》,制定了发展教育事业的“三个结合”、“六个并举”的原则。
“三个结合”是指发展教育事业必须采取统一性与多样性相结合、普及与提高相结合、全面规划与地方分权相结合的原则。
“六个并举”是指在具体办学形式上,实行国家办学与厂矿、企业、农业合作社办学并举;普通教育与职业技术教育并举;成人教育与儿童教育并举;全日制学校与半工半读、业余学校并举;学校教育与自学并举;免费的教育与不免费的教育并举。
20:
答案A
解析我国的小学产生于殷周时代,西周时期,周天子建立了小学,这是我国最早的小学。
21:
答案C
解析18世纪普鲁士颁布了多项教育法令,规定了国家强迫义务教育的各方面具体要求和措施,如l763年的《普通学校章程》。
1885年普鲁士实行免费初等义务教育。
22:
答案A,B,C,D
解析
23:
答案正确
解析
24:
答案D
解析
25:
答案C
解析
26:
答案A
解析最早的智力测验是由法国心理学家比纳和西蒙于1905年编制的,称为比纳一西蒙智力量表。
27:
答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】“初唐四大家”是指薛稷、褚遂良、欧阳询、虞世南。
“楷书四大家”是指颜真卿、赵孟頫、柳公权和欧阳询。
因此,既是“初唐四大家”又是“楷书四大家”的是欧阳询。
故本题选C。
28:
答案C,D,E
解析学生是学习的主体,教师是知识的传授者。
新型的师生关系应该是人格平等、师生关系相互促进、朋友式的友好帮助关系。
29:
答案D
解析
30:
答案A,B,D
解析根据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。
31:
答案错误
解析教学环境包括物质环境和社会环境两方面。
32:
答案A,B,C,D,E
解析布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年,根据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。
33:
答案B,D,E
解析成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。
34:
答案C
解析
35:
答案B
解析不平衡性一方面是指身心发展的同一方面的发展速度,在不同的年龄阶段是不平衡的。
另一方面是指身心发展的不同方面的发展速度不平衡。
就儿童发展的整体而言,生理成熟是先于心理成熟的。
36:
答案B
解析1868年,俄国教育家乌申斯基出版了《人是教育的对象》。
37:
答案C
解析
38:
答案D
解析
39:
答案B
解析把一种问题状态转变成另一种问题状态的操作称为“算子”;算法式是指把能达到目标的所有可能的选择都找出来,试遍所有可能,总会找出解决问题的方法。
40:
答案D
解析略
41:
答案C
解析略
42:
答案正确
解析
43:
答案错误
解析重视创新能力的培养是现代教育和传统教育的根本区别所在,传统教育强调的是对过去知识的记忆。
44:
答案C
解析教学重点和难点是整个教学的核心,是完成教学任务的关键所在。
重点突出,难点明确,有利于学生掌握教学总体思路,便于学生配合教师完成教学任务。
45:
答案C
解析课程标准在“总目标”之下,按1~2年级、3~4年级、5~6年级、7~9年级四个学段,分别提出“学段目标与内容”,体现语文课程的整体性和阶段性。
学段目标与内容从“识字与写字…‘阅读”“写作”(第一学段为“写话”,第二、三学段为“习作”)“口语交际”四个方面提出要求。
46:
答案B
解析形成道德品质的关键在于培养道德信念。
47:
答案A
解析高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
48:
答案错误
解析学生的态度和品德特征与家庭的教养方式有密切关系。
49:
答案错误
解析课后活动方案应当服务于课堂教学。
50:
答案C
解析教师没有权利对学生进行罚款,只有行政机关或其他行政主体才可以依法进行罚款。
51:
答案B
解析
52:
答案A
解析
53:
答案A,C,D,E
解析课程计划体现了国家对学校的统一要求,是组织学校活动的基本纲领和重要依据;课程标准是指导性文件;教科书是课程标准的具体化;教学指导书是一种辅助性教学依据。
故ACDE选项均为学校教育的具体表现形式。
54:
答案D
解析形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖。
55:
答案D
解析
56:
答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】在建设主题网站时,无论是网站标志Logo图片,还是其他所需的任何图片。
都可以使用Pho-toShop图片处理软件来制作和处理。
57:
答案C
解析
58:
答案正确
解析
59:
答案错误
解析
60:
答案C
解析
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/>第2篇伊宁事业单位招聘2021年考试真题及答案解析【完整版】1:
以马克思的逻辑看来,资本主义的古典危机与当代危机并无本质不同,都是生产过剩危机。
但在古典危机中,生产过剩直接表现为商品卖不出去,最终引发金融动荡,股市崩溃;而在当代危机中,生产过剩直接表现为()。
单项选择题
有效需求不足
有效需求旺盛
“透支消费”
“寅吃卯粮”
2:
海马:
哺乳动物
单项选择题
猫头鹰:
鸟类
乌龟:
两栖动物
海豹:
哺乳动物
鳄鱼:
爬行动物
3:
下列不属于经济体制的要素的是( )
单项选择题
产权组织形式
经济运行机制
收入分配方式
政权组织形式
4:
当下中国文学描写宫斗、职斗、婚斗、家斗的作品比较流行,这些作品中包含了不少对日常生活权术和心机的描写。
这样的写作有可能削弱文学对社会的积极影响。
文学第3篇伊宁事业单位招聘2021年考试真题及答案解析【word版】1:
下列句子中,没有语病的一句是()。
单项选择题
有关专家指出,对综合处理生活垃圾和资源再利用与城市绿化,农业生产,工业制造等有机结合,可以逐步形成新的产业链,建立良好的“循环经济圈”
今年的华交会开幕式取消了领导讲话,剪彩等一些程序化的活动,体现出更加注重务实和营造快捷通畅的商业氛围
越来越重的升学竞争和课业负担,日益狭窄的生活空间和活动范围,使现在的中学生们很少有生活的体验和真实的感情
经济全球化的迅速发展,不仅促进了货物,资本,人员等在各国之间的频繁流动,而且引发了思想意识,价值观念,行为方式在世界范围的激烈碰撞
2:
教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范,而是帮助他们了解规范应该如何形成,自己如何参与创造合理的社会规范。
换句话说,我们不应该教他们如何听话,而是教他们学会如何自己管理自己,如何挑战不合理的社会规范,创第4篇伊宁2021年事业单位招聘考试真题及答案解析【下载版】1:
正是对于理性的崇奉,使得人们对人类的力量与社会的前景充满乐观。
这一乐观情绪的产生是有根据的,因为理性取代了上帝,为社会灌输了现代化所必需的观念,如知识、科学、自由、民主等等,建立起了现代社会的价值基础,确认了社会的发展目标及其操作手段。
我们难以设想,没有理性的启蒙,人类社会是否还会沉浸在宗教神学的黑暗之中。
但是,当理性被无限度地抬升时,它可能替代原有的上帝变成另一个“上帝”来任意操纵自然与社会的严重后果。
下列关于这段话内容的理解,错误的一项是()。
单项选择题
没有理性的启蒙,人类社会可能还沉浸在宗教神学的黑暗之中
对理性的崇奉使人们对人类的力量与社会的前景充满了乐观情绪
对理性的崇奉导致任意操纵自然与社会的严重后果
对理性的崇奉使人类建立了现代社会的价值基础,确认了社会的发展目标及其操作手段
2:
叠补丁效应:
指改善工作没有触及第5篇伊宁2021年事业单位招聘考试真题及答案解析【下载版】1:
对每只股票的涨跌有各种各样的预测,但时至今日也没有哪个股评家能够准确预测每只股票的涨跌情况。
根据以上信息,可以推断的是:
()
单项选择题
所有股评都很差
没有准确预报所有股票涨跌的条件
所有股票都神秘莫测,不可捉摸
影响股票涨跌的不确定因素太多,股票预测很难
2:
物质∶意识
单项选择题
发展∶运动
权利∶义务
成功∶勤学
劳动∶懒惰
3:
影星:
江西人()
单项选择题
蔬菜:
种植
专家:
军人
鼓手:
乐队
社会:
自然
4:
泰坦尼克号沉入冰海,这次海难死亡者多达1503名,仅704人生还。
幸存者约定每隔10年到瑞士洛桑集会一次。
聚会时,里德帕恩回忆起她的丈夫,当时他送她上救生艇,她不愿一人独活,抱着丈夫不放,丈夫一拳把她第6篇伊宁事业单位招聘2021年考试真题及答案解析【word打印版】1:
晋:
粤()
单项选择题
豫:
闽
冀:
滨
黔:
川
湘:
桂
2:
赵明、钱红孙杰三人被北京大学、清华大学和北京师范大学录取。
他们分别被哪个学校录取的,同学们各自作了猜测。
同学A猜:
“赵明被清华大学录取,孙杰被北京师范大学录取。
”同学B猜:
“赵明被北京师范大学录取,钱红被清华大学录取。
”同学C猜:
“赵明被北京大学录取,孙杰被清华大学录取。
”结果,他们的猜测各对了一半。
那么,他们的录取情况是()。
单项选择题
赵明、钱红、孙杰分别被北京大学、清华大学和北京师范大学录取
赵明、钱红、孙杰分别被清华大学、北京师范大学和北京大学录取
赵明、钱红、孙杰分别被北京师范大学、清华大学和北京大学录取
赵明、钱红、孙杰分别被北京大学、北京师范大学和清华大学录取
3:
李某明知自己的房屋旁边即将建一高
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