年成都成外小升初考试语文试题含答案.docx

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年成都成外小升初考试语文试题含答案

2013年成都成外小升初考试

语文试题（外地生）

姓名：

成绩：

 一、基础知识选择题（每题2分，共20分）

1.下面加点字的读音完全正确的一项是（ ）

A．参差（cān） 翘首（qiáo） 装模作样（mó）

B．细菌（jūn） 魁梧（wǔ）扣人心弦（xuán）

C．储藏（zhù） 允许（yǔn） 谆谆教诲（chún）

D．怪癖（pǐ）  坎坷（kě）毛遂自荐（suì）

2.下面句子书写准确无误的一项是（ ）

A．他既不像著名科学家那样弛名中外，也不像电影明星那样引人注目。

B．她提着神奇的小花篮，把五采的鲜花洒向山坡，洒向田野。

C．如果将来我能取得一些成绩，那是老师用身躯为我架起了通向成功之路的桥粱。

D．当万紫千红的春天到来的时候，柳绿桃红，春光明媚。

3.下列词语感情色彩完全一致的一组是（ ）

A．鼓动煽动鼓励鼓舞         B．欢乐欢畅欢快欢欣

C．揭穿揭发揭示揭露         D．表扬表彰赞扬表白

4.填入下列句子横线处的词语，正确的一项是（ ）

（1）春天来了，天气    变暖，冰雪开始融化，树枝上也绽出了嫩芽。

（2）我和同行的人谈起这件事，大家的     并不十分强烈。

（3）这篇文章段落之间    自然，前后相互照应，结构十分严谨。

 A．逐步反映过度   B.逐渐反应过渡  

C．逐步反应过渡     D.逐渐反映过度

5.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（ ）

A.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。

B.计算机尽管是高科技工具，但拥有它并不意味整工作都可以事半功倍。

C.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

D.近半个世纪的时间里，袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻，都锲而不舍地进行了科学探索。

6.下列句子中，没有语病的一项是（）

A.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

B.一场春雨后，成都市民终于呼吸到了新鲜空气。

C.校园安全事件频发，各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

D.由于张丽莉老师舍己救学生，被网友称为“最美女教师”。

7.下列诗句中运用了不同修辞方法的一项是（ ）

A.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。

B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

C.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

D.沙上并禽池上暝，云破月来花弄影。

8.假若你正忙于作业，一同学来问你题目，下列哪项回答最为恰当（ ）

A.请你耐心地等我把作业完成了，再来教你。

B.对不起，我自己的事还没做完呢，另请高手吧。

C.等我把这题做完了，再一起讨论吧。

D.等我做完作业，你再来请教我吧。

9．下列语序调整后意思变化最大的一组短语是（ ）

A．你快点写——你写快点B．虚度了青春——青春虚度了

C．做完了作业去打球——作业做完了去打球D．我吃了饭再去——我去了再吃饭

10、选出下列横线上依次填入句子最恰当的一项（ ）

一个人小时候喜欢的味道，会“蛊惑”他的一生。

最野蛮的要数夜来香了，白天到温和，一到晚上，       ，烈得近不可闻；梅花香得凛然，       ，即使是最豪奢的新贵站在她面前，也会受到威胁；柑橘花的香是潮湿的，        ，飞不远，让人觉得就在周围，觉得牢靠。

①像香酒精勾兑的假酒 ②像翅膀沾了雾气的虫子 ③像不肯俯就的没落贵族

 A、③②①  B、②①③  C、①③②  D、②③①  

二．古文知识积累（12分）

1、填上正确的诗句。

（8分）

①厉行节俭已经深入人心，看到同学们浪费粮食时，我们可以用唐代李绅《悯农》中的最后两句来劝说：

          ，       。

②书到用时方恨少，     。

（宋陆游《题书斋联》）

3.     ，幼吾幼以及人之幼。

《孟子》

4.酿得百花成蜜后，     ？

（唐罗隐《蜂》）

5.一水护田将绿绕，     。

（宋王安石《书湖阴先生壁》）

6.路漫漫其修远兮，     。

（屈原《离骚》）

7.我劝天公重抖擞，     。

（清龚自珍《己亥杂诗》）

8.“四书”指四部儒家经典，即《   》《大学》《   》《孟子》。

3、下列古代的文化典籍中，以书房命名的一项是（ ）

 A、《聊斋志异》    B、《杜工部集》 C、《稼轩长短句》  D、《临川先生文集》

4、“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争？

（  ）

 A、赤壁之战 B、长平之战 C、巨鹿之战 D、官渡之战

三、阅读（33分）

（一）文言文阅读（12分）

赵人患鼠 

赵人患鼠，乞猫于中山。

中山人予之，猫善捕鼠及鸡。

月余，鼠尽而其鸡亦尽。

其子患之，告其父曰：

“盍①去诸？

”其父曰：

“是非若②所知也。

吾之患在鼠，不在乎无鸡。

夫有鼠则窃吾食，毁吾衣，穿吾垣墉③，坏伤吾器用，吾将饥寒焉。

不病于④无鸡乎？

无鸡者，弗食鸡则已耳，去饥寒犹远，若之何而去夫猫也！

” 

[注释]①盍：

何不。

②若：

你。

③垣墉：

泛称墙。

④病于：

病，有害。

于，比。

1．解释文中加点的词语（4分） 

（1）猫善捕鼠及鸡（      ）

（2）弗食鸡则已耳（      ） 

（3）赵人患鼠（      ）（4）鼠尽而其鸡亦尽（      ） 

2．用现代汉语解释文中的画线句。

3分 

其子患之，告其父曰：

“盍去诸？

” 

                                                                              3.“猫善捕鼠及鸡”的特点表现在  （原文原句2分）

4.这则故事说明了一个什么道理？

3分

（二）读下面的语句，写出你的理解。

（4分）

俄国作家列夫托尔斯泰说：

“一个人就好像是一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估计好比分母，分母愈大则分数的值就愈小。

”

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

（三）记叙文阅读（17分）

悠悠寸草心

 ①日本一名牌大学毕业生应聘于一家大公司。

   ②社长审视着他的脸，出乎意外地问：

“你替父母洗过澡擦过身吗？

”

   ③“从来没有过。

”青年很老实地回答。

   ④“那么，你替父母捶过背吗？

”

   ⑤青年想了想：

“有过，那是我在读小学的时候，那次母亲还给我10块钱。

”

   ⑥在诸如此类的交谈中，社长只是安慰他别灰心，会有希望的。

   ⑦青年临走时，社长突然对他说：

“明天这个时候，请你再来一次，不过有个条件，刚才你说从来没有替父母擦过身，明天来这里之前，希望你一定要为父母擦一次。

能做到吗？

”

   ⑧这是社长的吩咐，因此，青年一口答应。

   ⑨青年虽大学毕业，但家境穷寒。

他刚出生不久父亲便去世了，从此，母亲为人做佣拼命挣钱。

孩子渐渐长大，读书成绩优异，考进东京名牌大学。

学费虽令人生畏，但母亲毫无怨言，继续帮佣供他上学。

直至今日，母亲还去做佣，青年到家时母亲还没有回来。

母亲出门在外，脚一定很脏，他决定替母亲洗脚。

母亲回来后，见儿子要为她洗脚。

感到很奇怪：

“脚，我还洗得动，我自己来洗吧。

”于是青年将自己必须替母亲洗脚的原委一说，母亲很理解，便按儿子的要求坐下，等儿子端来水盆，把脚伸进水盆里。

青年右手拿着毛巾，左手去握母亲的脚，他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬，他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。

在读书时，他心安理得地花着母亲如期送来的学费和零花钱，现在他才知道，那些钱是母亲的血汗钱。

   ⑩第二天，青年如约去那家公司，对社长说：

“现在我才知道母亲为了我受了很多的苦，你使我明白了在学校没有学过的道理，谢谢社长，如果不是你，我还从来没有握过母亲的脚，我只有母亲一个亲人，我要照顾好母亲，再不能让她受苦了。

”社长点了点头，说：

“你明天到公司上班吧。

” 

1.青年在替母亲洗脚时发现了什么？

（请用原文回答）这说明了什么？

（3分）

答：

2.大公司选聘职员，社长为什么希望大学生一定要为父母擦一次身？

（2分）

答：

3.第9段运用了哪一种记叙顺序？

请说说它的作用。

（3分）

答：

4.请赏析上文中划横线句子的表达效果。

3分

他这才发现母亲的那双脚已经像木棒一样僵硬，他不由得搂着母亲的脚潸然泪下。

答：

5.下面选项与文意无关联的一项是（ ）（2分）

A.爱是理解的别名。

    B.百善孝为先

C.儿行千里母担忧。

 D.百学须先立志。

6.有人觉得把本文的题目换成“给母亲洗脚”更好，你怎么看？

（4分）

答：

 四、语言运用题6分

 1、文明在学校，学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照事例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语。

（2分）

示例：

草坪——小草也有情，脚下请留情。

 图书馆——                              

洗碗池——                           

2、4月20日雅安芦山大地震发生后，震区百姓的生命安危牵动着全国人民的心，作为一位善良的孩子，如果你有机会表达你的心声，你想对下面的人怎么说？

4分

①当地居民：

②高三学生：

五、作文（30分）

请以“的味道”为题，写一篇作文。

参考答案：

一．

1.D2.D3.B4.B5.C6.B7.B8.C9.D10.C

二．

11.

（1）谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

（2）谁言寸草心，报得三春晖

12.中庸论语

13.A14.C

三．

      答案（五） 赵人患鼠 

1、

（1）善于

（2）吃   

2、他的儿子觉得猫成了祸患，告诉父亲说：

“何不把这只偷吃鸡的猫赶走呢？

”   

3、月余，鼠尽而其鸡亦尽   

4、有所失，才有所得，不可因小失大。

（或：

当事物必须加以取舍时，应该“两利相权取其重，两害相权取其轻”，将损失降到最低，获益力求最大）                                                     

（注：

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）