湘教版二年级上学期语文全册期末综合复习及答案全面.docx
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湘教版二年级上学期语文全册期末综合复习及答案全面
湘教版二年级上学期语文全册期末综合复习及答案全面
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音,写词语。
1.大象也bùān
起来。
2.蜘蛛juédìng
开一家商店。
3.qīngwā
想把泥塘卖掉,换一些钱bāndào
城里去住。
4.它觉得自己仿佛周游了zhěnggè
世界。
2.看拼音,写汉字。
chànggēchàngxìhéchànggǎnlùgǎnkuài
zhuīgǎnxīngwàngpángbiānshēnpángliǎngpáng
húnshēnhúnshuǐhúnhuàshuídeshuíshì
3.看拼音,写汉字。
péngyouyǎnjingxīnkǔzhīshi
hǎiyángsànbùshīwùdiànyǐng
chéngshìyāngmiáozhǐchuánchuāngwài
4.读拼音,写词语。
juédìngshāngdiànmùwūzhōngyú
wéijīnxīngqīqīngwācǎozǐ
5.看拼音写词语。
cǎisèjiǎojiānsēnlínxuěsōng
gēshēngpíngguǒjīnglíngjìjié
笔画集训
6.自学生字,填空
①“坡”部首是________,右边是________字。
②“梯”部首是________,右边是________字。
③“搭”________结构,共________画。
④“棚”部首是________,右边是________字。
⑤“够”由________、________两个部件组成。
⑥“颜”部首是________,右边是________字。
7.数笔画填空。
“周”共____画,第5画是____,组词____。
“围”共____画,第5画是____,组词____。
“充”共____画,第3画是____,组词____。
“死”共____画,最后1画是____,组词____。
8.写笔顺并组词。
“宽”共有( )画,第5画是( ),组词( )。
“孩”共有( )画,第3画是( ),组词( )。
“带”共有( )画,第1画是( ),组词( )。
“傍”共有( )画,第8画是( ),组词( )。
“如”共有( )画,第3画是( ),组词( )。
9.积累与运用
1.“式”和“世”的笔顺分别是___________________,_____________________。
用“式”和“世”分别组两个词_________、________、_________、________。
2.“弓”的笔顺是________________,用音序查字法查“弓”先查音序______,再查音节________。
3.“_________________,孤光一点萤。
微微风簇浪,_______________。
”这首诗的题目是《___________》,是_______代诗人_____________写的。
4.当世界年纪还小的时候,太阳学会了__________________,月亮学会了_____________,水学会了______________________。
你还会想象一个其他的事物吗?
请接着下面的开头写一写。
很久很久以前,当世界年纪还小的时候,__________________________
10.我知道,也会填。
(1)“船”字共____画,第五画是_____。
(2)“烟”字用音序查字法,先查音序_____,再查音节_____,可以组词:
_________和_________。
(3)“怪”字用部首查字法,应查____,第三笔是___,组词_________。
形近字词
11.形近字组词。
波(_________)堆(_________)主(__________)
披(_________)推(_________)注(__________)
被(_________)难(_________)往(__________)
12.比一比,再组词。
页(_______)抢(_______)交(_______)座(_______)说(_______)
贝(_______)枪(_______)父(_______)坐(_______)悦(_______)
13.比一比,在组词。
城(__________)放(__________)市(__________)容(__________)
诚(__________)收(__________)布(__________)客(__________)
14.组词。
刻(__________)轻(__________)妹(__________)捡(__________)
孩(__________)经(__________)味(__________)脸(__________)
要(__________)至(__________)乎(__________)灵(__________)
腰(__________)到(__________)呼(__________)寻(__________)
15.比一比,再组词。
谁(______)浑(______)旺(______)旁(______)唱(______)
难(______)挥(______)汪(______)牢(______)品(______)
句子训练营
16.我会将下列词语组成句子,并加上标点符号。
1.大叔一个长颈鹿包裹寄来
_________________________________
2.精心地邓爷爷挑选了柏树苗一棵茁壮的
_________________________________
3.就是这平常米糕的我们吃
_________________________________
4.蹦蹦跳跳地妹妹前去奔向
_________________________________
5.漂亮很觉得贝壳人们
_________________________________
6.我一大把梦有彩色的
_________________________________
7.小喜鹊我喜鹊阿姨有的六只发现鸟窝里
_________________________________
17.照样子,写句子。
(1)雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
屋后有一片菜地,________
(2)葫芦藤上长满了叶子。
细长的葫芦藤上长满了绿绿的叶子。
森林里生活着许多动物。
_____________________________________________
(3)叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_____________________________________________
18.按要求写句子。
(1)换个说法,意思不变。
有几个虫子怕什么!
改:
___________________________
(2)选择一种事物写一个比喻句。
例:
爸爸的鞋像小船。
我选择的词语是:
________。
(雪花柳条路灯白云)
比喻句:
_____________________________________
(3)你最爱看的动画已经开始了,但妈妈正在看电影,你会对妈妈说:
“__________________________________”
19.句子练习。
1.雷锋叔叔把迷路的孩子送回家。
(改成“被”字句)
_______________________________
2.连词成句,并打上标点符号。
(1)迷路的 抱着 孩子 雷锋叔叔
_______________________________
(2) 温暖的 四处寻觅 我们 乘着 春风
________________________________
3.照样子,写句子。
(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
_____________像__________________。
(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少了,却还恋恋不舍,不想回去。
__________一边________________,一边_______________。
20.句子游乐场。
(按要求写句子)
1.她在喜鹊、杜鹃嘴里叫。
(缩句)
________________________________________
2.她高兴地说:
“我要快快长大。
”(换成提示语在后)
_________________________________________
3.这是多么关好的礼物啊!
(仿写感叹句)
_________________________________________
4.83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。
(用加点词语写句子)
______________________________________
阅读理解
21.课外阅读。
动物的耳朵
鸡的耳朵长在眼睛后面,哪儿有一撮突起的毛,毛后面就藏着它的耳朵。
它的耳朵只有一个小洞,虫子钻不进去,雨水淋不着。
狗的耳朵很大,能竖起来,还能来回转动呢,所以四面八方的声音它都能听见。
松鼠的耳朵毛茸茸的,挺大挺大的。
它每天在树林里跑来跑去,这样的打耳朵可以保护自己的眼睛不让树木刺伤。
1.照样子写词语
毛茸茸:
__________________________________
2.这篇短文共有(____)个自然段,写了(______)、(______)、(_____)这三种动物的耳朵。
3.狗的耳朵的特点是______________,狗的耳朵的作用是___________。
4.你还知道其他哪些有趣的动物的耳朵,说一说,写一写?
_____________________________________________
22.阅读
青岛的路
青岛的路,像大海的波浪,一会儿低,一会儿高。
我在路上走。
上坡时,我大声喊着:
“加油!
加油!
”下坡时,仿佛有风爷爷在背后推着,我喊一声:
“冲啊!
”
看,汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
青岛的路,多么像大海的波浪,一伏一起,一起一伏……
1.全文共有_____个自然段。
2.按短文内容填空。
我在路上走时,喊了_______次,分别是在____时和____时喊的。
青岛的路像_____,所以汽车远远地开来时,真像___。
3.仿造例句,写一写。
汽车远远地开来了,真像小船在海浪里颠簸。
妹妹______,真像______。
太阳__________,真像____。
23.阅读下文,回答问题。
从台湾飞回的鸽子
住在台湾的爷爷回上海来探亲。
爷爷看见家里养着鸽子,高兴得像个孩子,整天逗着鸽子玩啊,乐呀。
爷爷特别喜欢那两只得过奖的信鸽。
爷爷要回台湾了。
我把这两只白鸽装在笼子里,递给爷爷,说:
“爷爷,您一回到台湾,就把这两只鸽子放回来。
我只要看到这两只鸽子.就知道您平安地回去了。
”
爷爷走了没几天,一天下午,我放学刚回到家,就看见两只白色的鸽子直冲我家阳台飞来。
我惊喜地嚷着:
“鸽子从台湾飞回来了!
爷爷回到台湾了!
”
看着这两只鸽子,我多么想变成一只白鸽,在台湾和上海之间飞来飞去呀!
1.照样子,写词语。
例:
飞来飞去 ______来______去 ______来______去
2.从哪句话可以看出爷爷非常喜欢鸽子?
用“”画出相关句子。
3.读了短文,我知道信鸽的特点有(______)(多选)
①忠诚②飞行距离远③有较强的认路能力④非常可爱
4.学了本单元的《神州谣》,我知道了鸽子从台湾飞回上海,需要飞越______(①草原;②沙漠;③海峡)。
24.同步阅读。
云是怎么变成雨的
我们都知道云是水蒸气变的。
云如果遇到了冷空气,云里的一些小水珠就结成一粒粒的小冰晶。
这些小冰晶碰来撞去,小冰晶不断地合并到小冰晶的身体上,小冰晶变得胖胖的、重重的,在半空里站不住脚就会往下掉,往下掉,往下掉。
小冰晶们往下掉时,遇到下边的热空气,就又化成了一滴滴的小雨点儿。
滴滴答,滴滴答!
雨点儿落在山上、地上,落在海洋里、江河里、池塘里。
1.选择合适的词语填空。
一片片一粒粒一滴滴。
(_____)小冰晶(_____)云(______)小雨点
2.填空。
云是______变成的,小冰晶是______变成的。
小冰珠往下掉时,遇到下边的______,就化成________。
3.雨点儿都落在了哪些地方?
________________
25.阅读理解。
苍蝇和蜜蜂
一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。
苍蝇气愤地对蜜蜂说:
“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。
”蜜蜂说:
“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!
原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。
”苍蝇不服气,还想争辩。
蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:
“你的行为不改变,_______你搬到哪里,_______会遭到人们哦驱逐和攻击。
”
苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。
1.这篇短文共有________个自然段。
2.填入文中括号里的关联词,正确的一组是( )
A.虽然 但是
B.尽管 还是
C.即使 也
D.无论 都
3.蜜蜂受人们欢迎的原因是________;苍蝇被人们驱逐和攻击是因为________;从中你明白了________。
4.你想对苍蝇说些什么?
__________
看图写话
26.写话与表达。
图中有几个小朋友?
他们在什么地方做什么?
你是从哪里看出来的?
听着音乐,旁边的动物有怎样的表现?
发挥想象,把你观察到的写下来吧!
(词语提示) 绿油油 地毯 美妙的歌声 悦耳的琴声 飘来飘去
叽叽喳喳 摇头摆尾 跳舞
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
27.看图写话。
图上画的是什么地方?
有哪些人?
她们在干什么?
想一想,写一段通顺的话。
(不会写的字用拼音代替)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
28.看图写话。
(不会写的字用拼音代替)
小朋友,请仔细观察左边的图画,看看里面都有谁?
他们在哪儿?
做什么呢?
快把你看到和想到的按照一定的顺序写下来和大家分享吧!
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
29.看图写话。
小雨天,森林里也是多彩的,你看——把你看到的、想到的,用几句通顺的话写一写。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
30.看图写话。
(不会的字可以用拼音代替)
提示:
图上画的是什么时间、在什么地方?
有谁?
在干什么?
(提示词语:
冒、撑、淋雨、衣服)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
1、1不安2决定3青蛙搬到4整个
2、唱歌唱戏合唱赶路赶快追赶兴旺旁边身旁两旁浑身浑水浑话谁的谁是
3、朋友眼睛辛苦知识海洋散步失误电影城市秧苗纸船窗外
4、决定商店木屋终于围巾星期青蛙草籽
5、彩色脚尖森林雪松歌声苹果精灵季节
6、土;皮;木;弟;左右;12;木;朋;句;多;页;页
7、6横四周7横竖勾周围6撇横充实6竖弯钩生死
8、“宽”共有(10)画,第5画是(竖),组词(宽路)。
“孩”共有(9)画,第3画是(提),组词(孩子)。
“带”共有(9)画,第6画是(横钩),组词(带鱼)。
“傍”共有(12)画,第9画是(点),组词(傍晚)。
“如”共有(7)画,第3画是(横),组词(如果)。
9、1.
样式、格式、出世、世界2.
Gɡōnɡ3.月黑见渔灯散作满河星《舟夜书所见》清查慎行4.发光,上山下山不断变化往低处流白云开始学习飘上蓝天,它很快就学会了,因为只有一种方式,那就是一直不停地往前飘。
10、11
Yyan香烟冒烟忄
奇怪
11、波涛一堆主任披肩推动注意被子难过往事
12、一页抢夺交流座位说话宝贝手枪父母坐下喜悦
13、城市放手市长容易诚实收下布料客人
14、刻苦轻重妹妹捡起孩子已经香味脸面要求至少在乎机灵弯腰到达欢呼寻找
15、谁的浑水旺旺旁边唱歌艰难挥手汪洋大海牢固小品
16、长颈鹿大叔寄来一个包裹。
邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗。
这就是我们平常吃的米糕。
妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。
人们觉得贝壳很漂亮。
我有一大把彩色的梦。
我发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。
17、一片绿油油的菜地茂密的森林里生活着许多可爱的动物。
天不过井口那么大,不用飞那么远。
18、有几个虫子不可怕。
柳条风一吹,柳条如少女的长发飘飘。
能让我看小会我喜爱的动画节目吗,你可以休息一会,等会看电影回放可以吗?
19、迷路的孩子被雷锋叔叔送回家。
雷锋叔叔抱着迷路的孩子。
乘着温暖的春风,我们四处寻觅。
弯弯的月亮一条小船妈妈扫地唱歌
20、她在叫。
“我要快快长大。
”她高兴地说。
公园里的花开得真漂亮啊!
.动物园里最引人注目的是高大的长颈鹿。
21、
1.亮晶晶水灵灵香喷喷急匆匆
2.3鸡狗松鼠
3.耳朵很大,能竖起来,还能来回转动能听见四面八方的声音
4.兔
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