5套打包部编版小学四年级下期中语文考试测试题及答案.docx
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5套打包部编版小学四年级下期中语文考试测试题及答案
小学语文第八册期中试卷
一、看拼音写词语。
(8分)
二、按要求填空。
(6分)
1.“兜”字应查()部,再查()画。
“典”字应查()部,再查()画。
2.“榛”字应查字母(),读音是()。
“葱”字应查字母(),读音是()。
“凫”字应查字母(),读音是()。
三、用多音字组词。
(4分)
四、选词填空。
(8分)
舒展展开
1.跳水运动员()双臂,准备往下跳。
2.今天下午开会,对如何搞好精神文明建设大家要()讨论。
飘拂飘扬
3.几间茅屋的屋顶上()着阵阵炊烟。
4.我们中队登上了山,队旗()在山顶。
五、选择恰当的解释填在括号里。
(4分)
六、造句。
(4分)
1.等待—__________________________
2.沉浸—__________________________
七、判断,对的画√,错的画×。
(6分)
1.骆驼在沙漠里能给人们带路、报警、驮东西,因此人们把骆驼叫做沙漠里的船。
()
2.《西门豹》是一篇历史故事,故事赞扬了西门豹破除迷信为百姓兴利除害的业绩。
()
3.“树木密密层层”,是写秋天树木长得枝繁叶茂。
()
八、把下面的句子补充完整。
(6分)
1.如果大家都齐心协力,__________________。
2.就是明天下大雨,______________________。
3.这里无法过江,________________________。
九、给下面句子加上标点。
(4分)
辽阔无垠的西北高原在天高云淡月朗星稀的夜幕笼罩下显得更加空旷无边无际更加显出高大平坦这一高原大自然的美景
十、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,把序号填在括号里。
(5分)
()我们首先游览著名的“园中之园”谐趣园。
()一进园门,只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中。
()我们怀着胜利的喜悦踏上了万寿山顶。
()清晨,我们相约去颐和园。
车上,我们兴高采烈地说着、笑着。
()我们出了谐趣园,从万寿山南麓开始登山。
十一、阅读短文,回答问题。
(15分)
我喜欢的大公鸡
我家有只可爱的大公鸡,头上长了个红红的鸡冠,两只圆溜溜的大眼睛,尾巴上长着一撮十分好看的鸡毛。
每天早上,大公鸡总是按时叫我起床。
它那宏亮的啼鸣声,喊醒了家家户户。
接着,大家都起床了,有的刷牙,有的洗脸,有的扫地,有的做饭……大家都在忙着自己要做的事情。
有一天晚上,我去看话剧,很晚才睡觉。
第二天早上,我在朦胧中听见公鸡的叫声,便想该起床了。
可是怎么也起不来,我又迷迷糊糊地睡着了,刚一睡着,大公鸡又叫起来了,再一次把我惊醒了。
我起床一看钟,啊呀,已经六点半了。
再不抓紧,上学就要迟到了。
我从心底里感激这只大公鸡。
从此以后,我每次喂鸡的时候,总是给这只大公鸡多吃一点,以表示我对它的感谢。
1.把描写大公鸡样子的句子用线画出来。
2.给短文分段,在段首画△。
抓重点句概括段落大意。
十二、作文。
(30分)
写寒假中的一件事。
把经过按顺序写清楚,内容要具体。
答案
一、挤出彻夜浸透豆乳一缕酸味络腮胡须
二、1.儿九;八六
2.Zzh5n。
Cc#ngFf*
三、参考:
堵塞一撮喉囊漂亮
要塞撮合囊肉漂白
四、1.舒展2.展开3.飘拂4.飘扬
五、1.
(1)①
(2)③
2.
(1)③
(2)①
六、略
七、1.√2.√3.×
八、参考:
1.那
2.我也要去上学
3.因为水流太急
九、,、,、,、─。
十、3、2、5、1、4
十一、1.头上长了红红的鸡冠,两只圆溜溜的大眼睛,尾巴上长着一撮十分好看的鸡毛。
2.短文分两段。
第一段:
第一自然段。
我家有只可爱的大公鸡,每天早上,它那啼鸣声,唤醒了家家户户。
第二段:
第二、三自然段。
大公鸡叫我按时起床,我从心底里感谢这只大公鸡。
十二、略
小学语文第八册期中试卷
一、看拼音写词语。
(8分)
二、按要求填空。
(6分)
1.“兜”字应查()部,再查()画。
“典”字应查()部,再查()画。
2.“榛”字应查字母(),读音是()。
“葱”字应查字母(),读音是()。
“凫”字应查字母(),读音是()。
三、用多音字组词。
(4分)
四、选词填空。
(8分)
舒展展开
1.跳水运动员()双臂,准备往下跳。
2.今天下午开会,对如何搞好精神文明建设大家要()讨论。
飘拂飘扬
3.几间茅屋的屋顶上()着阵阵炊烟。
4.我们中队登上了山,队旗()在山顶。
五、选择恰当的解释填在括号里。
(4分)
六、造句。
(4分)
1.等待—__________________________
2.沉浸—__________________________
七、判断,对的画√,错的画×。
(6分)
1.骆驼在沙漠里能给人们带路、报警、驮东西,因此人们把骆驼叫做沙漠里的船。
()
2.《西门豹》是一篇历史故事,故事赞扬了西门豹破除迷信为百姓兴利除害的业绩。
()
3.“树木密密层层”,是写秋天树木长得枝繁叶茂。
()
八、把下面的句子补充完整。
(6分)
1.如果大家都齐心协力,__________________。
2.就是明天下大雨,______________________。
3.这里无法过江,________________________。
九、给下面句子加上标点。
(4分)
辽阔无垠的西北高原在天高云淡月朗星稀的夜幕笼罩下显得更加空旷无边无际更加显出高大平坦这一高原大自然的美景
十、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,把序号填在括号里。
(5分)
()我们首先游览著名的“园中之园”谐趣园。
()一进园门,只见壮丽的佛香阁掩映在郁郁葱葱的树木中。
()我们怀着胜利的喜悦踏上了万寿山顶。
()清晨,我们相约去颐和园。
车上,我们兴高采烈地说着、笑着。
()我们出了谐趣园,从万寿山南麓开始登山。
十一、阅读短文,回答问题。
(15分)
我喜欢的大公鸡
我家有只可爱的大公鸡,头上长了个红红的鸡冠,两只圆溜溜的大眼睛,尾巴上长着一撮十分好看的鸡毛。
每天早上,大公鸡总是按时叫我起床。
它那宏亮的啼鸣声,喊醒了家家户户。
接着,大家都起床了,有的刷牙,有的洗脸,有的扫地,有的做饭……大家都在忙着自己要做的事情。
有一天晚上,我去看话剧,很晚才睡觉。
第二天早上,我在朦胧中听见公鸡的叫声,便想该起床了。
可是怎么也起不来,我又迷迷糊糊地睡着了,刚一睡着,大公鸡又叫起来了,再一次把我惊醒了。
我起床一看钟,啊呀,已经六点半了。
再不抓紧,上学就要迟到了。
我从心底里感激这只大公鸡。
从此以后,我每次喂鸡的时候,总是给这只大公鸡多吃一点,以表示我对它的感谢。
1.把描写大公鸡样子的句子用线画出来。
2.给短文分段,在段首画△。
抓重点句概括段落大意。
十二、作文。
(30分)
写寒假中的一件事。
把经过按顺序写清楚,内容要具体。
答案
一、挤出彻夜浸透豆乳一缕酸味络腮胡须
二、1.儿九;八六
2.Zzh5n。
Cc#ngFf*
三、参考:
堵塞一撮喉囊漂亮
要塞撮合囊肉漂白
四、1.舒展2.展开3.飘拂4.飘扬
五、1.
(1)①
(2)③
2.
(1)③
(2)①
六、略
七、1.√2.√3.×
八、参考:
1.那
2.我也要去上学
3.因为水流太急
九、,、,、,、─。
十、3、2、5、1、4
十一、1.头上长了红红的鸡冠,两只圆溜溜的大眼睛,尾巴上长着一撮十分好看的鸡毛。
2.短文分两段。
第一段:
第一自然段。
我家有只可爱的大公鸡,每天早上,它那啼鸣声,唤醒了家家户户。
第二段:
第二、三自然段。
大公鸡叫我按时起床,我从心底里感谢这只大公鸡。
十二、略
2018—2019学年度第二学期期中学业水平测试
小学四年级语文试题参考答案
第一部分:
积累与运用
一、共2分,“正确”占1分,“工整”占1分。
二、板版蔬疏骄娇矩举每字1分,共8分。
三、1.桃源问底瀑泉浅尝情意吞枣每空0.5分,共6分。
2.⑴救死扶伤⑵处变不惊⑶众志成城⑷含辛茹苦每小题0.5分,共2分。
四、1.只有通过常年的精确观察,才能掌握气候变化的规律。
1分。
2.示例:
云山雾罩1分。
3.提示:
用上拟人的修辞手法。
2分。
五、1.千里莺啼绿映红绿遍山原白满川(前两空每空1分)吹拂洒落展开赶集似的烂漫无比2.群雄纷争三分天下最后取胜示例:
才华横溢料事如神《夜走麦城》《刮骨疗毒》3.常年的精确观察外举不避仇内举不避亲格罗培斯舍死忘生(身先士卒)清正廉明4.爸爸妈妈萨沙蔷薇花要自觉保护弱小者每空0.5分。
第二部分:
阅读与感悟
一、1.半晌工夫一个时辰2分。
2.刘备非常尊重诸葛亮,提前下马步行,表示对诸葛亮的敬意。
3分。
3.怕他们发出声音,吵醒诸葛亮。
3分。
4.焦急,从“快步走进”体会到的2分。
二、1.虽然……但是……共1分。
2.⑴指小爬虫使出所有的本领。
⑵没有想到的,在意料之外的。
共2分。
3.⑴小爬虫努力让自己翻转身体已经坚持了好长时间⑵小爬虫只是一枚绿豆大小的圆形物4分。
4.好奇不抱任何希望惊奇3分。
5.示例:
我认为小爬虫不脆弱。
通过小爬虫我体会到了一个人只要能坚持不懈地努力,永不懈怠地去奋斗就能实现自己的愿望。
4分。
第三部分:
习作与表达
作文评价参考标准:
一类文(35分—40分):
切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
二类文(30分—34分):
切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三类文(25分—29分):
基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四类文(20分—24分):
不合题意,中心不明确,内容很不具体,层次不清,语句不通,标点错误和错别字多。
五类文(19分以下):
内容有错误,语句表达很差,不会使用标点,错
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- 打包 部编版 小学 四年级 下期 语文 考试 测试 答案