七年级英语下册Lesson23教材内容详解冀教版.docx
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七年级英语下册Lesson23教材内容详解冀教版
Lesson23ShoppinginBeijing
在购物
◆课文英汉对照
THINKABOUTIT!
想一想!
●Doyouliketoshopquicklyorslowly?
Why?
你喜欢快点买东西还是慢慢逛?
为什么?
●Wheredoyouliketogoshopping?
Why?
你喜欢在哪里购物?
为什么?
●Inthestory,Whoshopsquicklyandwhoshopsslowly?
Whatdotheybuy?
在故事里,谁买东西很快?
谁买东西慢?
他们买了什么?
LiMing:
Let’sgotoWangfujin.Wecanwalk
李明:
我们去王府井吧.我们能够走着去那里.
there.
Danny:
Idon’twanttowalk.Mytailandfeet
丹尼:
我不想走.我的尾巴和脚疼.
hurt.TheGreatWallistoolong!
长城太长了.
Mrs.Li:
PoorDanny!
ButWangfujinisn’tfar.
李夫人:
可怜的丹尼!
但王府井不远.
Icanwalkwithyou.
我可以陪你走。
Mrs.LiandDannywalkslowlytoWangfujing
李夫人和丹尼慢慢走向王府井.
.LiMingandJennywalkquickly.Jennyshops
李明和詹尼走地很快.詹尼买东西
quickly.shebuyschopsticksforhermother,
很快.她给它的妈妈买了筷子.
someteaforherfather,apictureforhersister
给她爸爸买了些茶,给她妹妹买了一幅画.
andahatforherbrother.
给她弟弟买了一顶帽子.
Dannyshopsslowly.Helooksinfifteenshops.
丹尼买东西很慢.他逛了15家商店.
Mrs.Li,LiMingandJennysitdownandwait.
李夫人,李明和詹尼坐下来.
Jenny:
Whattimeisit,LiMing?
詹尼:
现在几点了,李明?
LiMing:
It’s2:
30.
李明:
2:
30
Theysitandsit.
他们坐下来,等啊等.
Jenny:
Whattimeisitnow?
詹尼:
现在几点了?
LiMing:
It’s3:
00.
李明:
3:
00
Finally,Dannyarrives.
最后,丹尼到了.
Jenny:
Danny!
Youarelate!
What’sthat?
詹尼:
丹尼!
你迟到了!
那是什么?
Danny:
It’sabigpanda!
丹尼:
大熊猫!
Mrs.Li:
Danny!
Youcan’twalktothehotelwiththat!
李夫人:
丹尼!
拿着它你走不到酒店的.
Danny:
Yes,Ikown.Mytailhurts.Butyou
丹尼:
我知道我的尾巴痛吗?
但是你
don’thaveatail,.Mrs.Li.Youcanwalkwithit!
没有尾巴,李夫人.你可以带它走!
Here!
给你!
图片译文
It’sFriday.Whowantstogoshoppingtoday?
今天星期五.谁今天想去买东西?
Ido!
我!
Me,too.
我也去!
Iwanttobuygiftsformyfamily.
我想给我家人买礼物!
LET’SDOIT做一做
Writeaparagraph.YougoonatriptoBeijingandbuysomegiftsforyourfriends.
写一篇短文,你去旅游并给你的朋友买些礼物.
Forwhomdoyoubuygifts?
Whatdoyoubuy?
Readyourparagraphtoyourclassmates.
你买礼物给谁?
你买什么?
将你写的短文读给你的同学们听.
◆重点难点详解
1.Whowantstogoshoppingtoday?
谁今天想去买东西?
该句用了“godoing”结构。
表示:
去做某事,此处的go是不及物动词,其后的doing形式是go的“目的”,是要“干的事情”。
这种结构常用于表示体育,文娱活动或在特定场合进行的短时间活动。
也可以用于购物,讨饭等。
如:
Didyougoswimming.(hunting,shooting,boating…)yesterday?
昨天你去游泳(打猎、射击、划船…)了吗?
Weoftengosightseeing.外面常去游览。
Wewentshoppinginthemarketnearbyyesterdayevening.昨天外面去附近的市场买了些东西。
Themotherwentbegginginthestreetsandmanagedtobringuptheboy.那位母亲沿街乞讨,好不容易把那孩子拉扯大。
2.Iwanttobuygiftsformyfamily.我想给我家人买礼物!
(1)此句中的gift意为“礼物”同时它还有“天才;天赋”的意思。
如:
I’llsendagifttomyteacheronNewYear’sDay.我将再新年那天寄给我老师一件礼物。
Hehasagiftforpoetry.他有诗歌的天才。
Heisamanofmanygifts.他是一个多才多艺的人。
有情提示:
Gift,present都含“礼物”的意思,两词可以互换。
(1)gift在语体上较为正式,带有一定的感情色彩,侧重送礼人的诚意,有时含有“捐赠”的意思,如:
Thiswasgivenmeasabirthdaygift[present].
这是给我的生日礼物。
(2)present系普通用语,一般指“值钱不多的礼物”,表示下对上送礼的意思,如:
Eachchildbroughtalittlepresenttothemother.
每个孩子给母亲带来一件小礼物。
(2)family的意思是“家庭、家庭成员”.
当family作为整体概念的“家庭”讲时是单数;当“家庭成员”讲时是复数,如:
Myfamilyisverylarge.我的家里人很多。
(单数)
Myfamilyareverywell.(我家里人都很好。
)(复数)
Myfamilyisneartheschool我的家离学校很近(单数)
Myfamiliesarehappy我的家人很开心(复数)
词语辨析:
family、house和home
它们都与“家”有关,但所指对象和用法不同。
1、family的意思是“家庭、家庭成员”,与居住的房子无关。
当family作为整体概念的“家庭”讲时是单数,应该看作一个整体;当“家庭成员”讲时是复数,如:
Therearefourpeopleinmyfamily.我家又四口人。
HisfamilyarewatchingTVnow.现在它们全家正在看电视。
2、house的意思是“房屋、住宅”,一般对家人所居住的建筑物而言。
Therearemanynewhousesinourvillage.
(我们村里有很多新房子。
)
3、home的意思是“家”,主要指一个人出生或居住的地方,房屋是其中的一部分,因而也有“家乡、故乡”的意思,它具有house所没有的感情色彩(如“团聚”、“思念”等),如:
EastorWest,homeisbest.金窝银窝不如自己的草窝。
经典考例:
Theyhaveahappy____.
AhomeBfamiliesCfamilyDhomes
解析:
要表示的是“他们有一个快乐的家庭”,A和D只是翻译成家,没有家庭的含义,又因为前面是a,表明后面是单数,所以用family,故选C。
3.Icanwalkwithyou.我可以陪你走。
Mrs.Li.Youcanwalkwithit!
李夫人.你可以带它走!
1句中with意为:
和……一起。
如:
Wouldyougoshoppingwithmymother.我经常和妈妈一起去购物。
②句中的with意为:
带着。
后面跟事务名词或代词。
表示:
带着某物。
如:
Youcan’tswimwithapairofglasses.你不能带着眼镜游泳。
知识拓展:
with是介词,在初中教材中俯拾皆得。
但其意义颇多,较难掌握。
为帮助大家理清头绪,下面我们就来具体总结一下with的用法:
1.with表示伴随,意思为“同……一起,和……,与……一同”。
如:
Wouldyouliketogoboatingwithme?
你愿意和我一起去划船吗?
2.with表示“具有,带有,含有,戴着”。
如:
Chinaisacountrywithalonghistory.中国是一个历史悠久的国家。
Haveyousomemoneywithyou你带钱了吗?
3.with表示“同时,与……同时,随着”。
如:
Withthesewords,helefttheroom.
说完这些话,他离开了房间。
4.with表示通过具体的工具或通过身体的某部位或某器官等。
意为“用……,以……,靠……”。
如:
Writewithapen,please.请用钢笔写。
Weseewithoureyes.我们用眼睛看。
注意:
除了with外,by和in也可以表示“用”,区别是:
(1)by表示使用某种方法或手段;
(2)in指使用某种语言。
如:
Wegotherebybike.我们骑自行车去那儿。
PleasespeakinEnglish.请用英语说。
5.with表示“关于,对于”。
如:
There’ssomethingwrongwithyourears.你的耳朵有点问题。
6.with表示“借助于……”。
其反义词是without。
如:
Withthehelpoftheteachers,hecaughtupwithothers.在老师的帮助下,他赶上了其他同学。
7.with表示原因,意为“由于,因为”。
如:
Theyjumpedwithjoy.他们高兴得跳了起来。
8.with表示“在……方面”。
如:
JimhelpedmewithmyEnglish.吉姆在英语方面帮过我。
9.用在某些固定搭配中。
如:
beangrywith(生……的气);bestrictwith(对……严格),bebusywith(忙于……),bepleasedwith(对……满意),befriendlywith(和……友好),getonwellwith(和……相处融洽),agreewith(同意),dealwith(处理)等。
4.Shebuyschopsticksforhermother,someteaforherfather,apictureforhersisterandahatforherbrother.她给它的妈妈买了筷子.,给她爸爸买了些茶,给她妹妹买了一幅画.,给她弟弟买了一顶帽子.
(10Buysth.forsb.意为:
为某人买某物。
该结构也可写成:
buysb.sth.buy后面接双宾语。
如;
Mymotherboughtanewcellphoneform=Mymotherboughtmeanewcellphone.我母亲给我买了一款新手机。
(2)这句话中buy后面跟了4个宾语:
chopsticks,sometea,apicture,ahat,属并列关系,所以再后三个宾语前省略了谓语动词buy。
另外当句中有多个并列成分时,最后两个应用and连接。
如:
TheteachergivesanAtoJenny,aBtoLily,aCtoMaryandaDtoDanny.老师给詹妮打了A,给莉莉打了B,给玛丽打了C,给丹尼打了D。
知识拓展:
带双宾语的动词主要有:
give,buy,sell,take,bring,make,hand,pass,keep,send,write,sing,find,mend,read,show。
它们的句型主要有以下几个:
(1)givesthtosb=givesbsth
(2)buysthforsb=buysbsth
(3)sellsthtosb=sellsbsth(4)takesthtosb=takesbsth
(5)bringsthtosb=bringsbsth(6)makesthforsb=makesbsth
(7)handsthtosb=handsbsth(8)passsthtosb=passsbsth
(9)keepsthforsb=keepsbsth(10)sendsthtosb=sendsbsth
(11)writesthtosb=writesbsth(12)singsthforsb=singsbsth
(13)findsthforsb=findsbsth(14)mendsthforsb=mendsbsth
(15)readsthfor/tosb=readsbsth(16)showsthtosb=showsbsth
5.Helooksinfifteenshops.他逛了15家商店.
lookinfifteenshops在此表示:
看(逛)了十五家商店。
“lookin+地点名词”还可以表示:
查看某处。
如:
Lucylooksinalltheshopsalongthestreet,butshebuysnothing.露西逛了整条街上的所有商店,但是却什么也没买。
Theteacherlooksintheclassroomandthelibrary,buthedoesn’tfindhisstudents.老师在教师和图书馆都看了,却没有找到他的学生。
知识拓展:
与look有关的短语
have/takealooka…看一看
havealookof…好像;仿佛
lookabout四下环顾
lookaboutfor…四下寻找
lookafter…照看;目送
lookahead考虑未来;预做准备
lookasif…似乎;好象
lookat…看
lookawayfrom…转移目光
lookback回头看
lookbackon/upon…回忆;回顾
lookdownon/upon…俯视;蔑视
lookfor…寻找
lookforwardtodoingsth.期待;展望
lookin(随便)看望
lookinto…窥视;调查
looklike…看起来像
lookon旁观
lookonAasB认为A是B
lookout向外看;注意;警戒
lookoutfor…提防
look…over审阅;翻阅
lookthrough…透过……看去;彻底调查;从头看到底
lookuptosb.尊敬/仰望某人
lookup仰视;胸怀大志
looksth.up查阅
looksb.intheeye/face直视某人
经典考例:
Canyou________thebaby?
A.lookBlookafterC.tolookD.tolookafter
解析:
本句中出现了情态动词,青苔动词后面应该跟动词原形,而C.D.两项是以不定式的形式出现的,故应该排除。
句子的宾语是baby(婴儿),所以应该选择B项“照看”。
6.Whattimeisit,LiMing?
现在几点了,李明?
在询问具体时间的时候,多用Whattimeisit?
如:
-Whattimeisit?
几点了?
-It’sfiveo’clock..5点了。
7.Youarelate!
你迟到了!
在此句中late是形容词,意为:
“迟(的),晚(的)”,同be动词连用构成belate,意为“迟到”,但是具体说明某事迟到,则通常belatefor….如:
Oh,dear!
I’mlateforclass.噢,天啊!
我上课迟到了。
late还有副词词性。
如:
Don’tgetuplateoryou’llbelate.不要起床起晚了,否则你会迟到的。
Ioftengetupearly,buttodayIgotuplate.It’sSundaytoday!
我通常早起,但是今天我起床晚了。
今天是星期天。
词语辨析:
late与later
二者的区别主要是在意义上的.
late一般形容词,表示的是迟的,晚期的,新近的意思
它也可以做副词,表示晚,迟,在晚期
如:
Sheislateforschool.她上学迟到了。
Shewakesuplate.她醒晚了。
而later则可以作为late的比较级形式,或者做时间副词表示随后,稍后.如:
Sheesherelaterthanme.(比较级用法)她比我来的晚。
Later,Iwilltellyouhowtousetheequipment.(时间副词,表示接下来的意思.)接下来,我将会给你们将怎么使用机器。
而表示最新的,最近的,一般用latest,他同时可以做late的最高级形式
8.Theysitandsit.他们坐下来,等啊等.
sitandsit在此表示“坐了又坐”,相当于“坐着等啊等啊”。
当一个动词被and连接而重叠使用时,表示通一个动作一再重复,强调该动作的延续,相当于keepdoing…如:
Thelittlegirlcriesandcries.小女孩哭了又哭。
Marytalksandtalksonthephone.玛丽不停地打。
Theywalkandwalk.他们不停的走啊走。
词语辨析:
sit与seat
(1)seat作为名词,意为“座位”。
如:
haveagoodseat有一个好的座位
takeaseat就坐,坐下来
takeyourseat找到你的座位,坐下来.
Isthisseattaken?
这个座位有人吗?
(2)当做动词的时候,sit,seat的区别:
sit和seat都可以翻译成汉语中“坐下”的意思,但二者在英语中的用法却大相径庭。
确切的说,sit多用于vi(不及物动词,即其后不带宾语);seat则是vt(及物动词,其后一定要带宾语才能成立)而且seat的准确意思翻译为“使(某人)坐下”,这在汉语角度是不好理解的,所以我们在学习中必须要尊重英语的语法规则,从例句中掌握用法。
如"请坐"表达为:
Pleasesitdown!
/pleaseseatyourself!
/pleasebeseated!
第一句的用法是大家熟悉的,第二句可以看出seat用的时候必须用“人”来做宾语,即,seatoneself或被动形式sb.beseated两种形式。
再如“他坐在那”表达为
Hesitsthere./Heseatshimselfthere./Hewasseatedthere.
这一点理解了,就要注意,seat一词的非谓语的形式也就只有seated.
Whenheenteredtheroom,hefoundmanyvilleagerssitting/seatedatthebackoftheroom.当他进入屋子的时候,发现很多村民坐在屋子后边。
fortablyseatedinabigarmchair,hereadanovel.他安逸地坐在椅子上读小说。
Allthepassengers,pleaseremainseatedbeforetheplanelandssafely.所有乘客,在飞机安全着陆之前请坐在座位上不要动。
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