本科内护理论大纲.docx
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本科内护理论大纲
荆楚理工学院
《内科护理学》教学大纲
一、课程名称:
内科护理学
二、课程代码:
三、课程管理:
医学院护理教研室
四、教学对象:
护理专业
五、教学时数:
总时数180节,其中课堂讲授104节,实验实训76节。
六、课程性质:
必修专业临床课
七、课程衔接:
健康评估
八、考核方式:
考试
九、教学内容及要求:
第一章绪论
(一)教学目标
1.熟悉内科护理学内容及其发展。
2.了解内科护理学教与学。
(二)教学内容及要求
1.理解内科护理学及其发展。
2.知道内科护理学的内容结构。
(三)教学重点与难点
内科护理学的发展。
(四)教学方法与手段
多媒体理论教学。
(五)教学时数
2学时。
(六)课后作业
习题集
第二章呼吸系统疾病患者的护理
(一)教学目标
1.掌握慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺源性心脏病、支气管哮喘、支气管扩张症、肺炎、肺结核、呼吸衰竭的护理。
2.熟悉呼吸系统疾病常见的症状和体征,急性上呼吸道感染、肺脓肿、原发性支气管肺癌、胸膜疾病、睡眠呼吸暂停低通气综合征的护理,机械通气的护理,呼吸系统常用诊疗技术及护理。
3.了解呼吸系统的结构与功能。
(二)教学内容及要求
第一节概述
1.了解呼吸系统的结构与功能。
2.懂得呼吸系统疾病的护理评估。
(病史、身体评估、检查)
第二节呼吸系统疾病病人的常见症状、体征的护理
1.掌握呼吸系统疾病病人的常见症状体征护理评估及措施。
2.学会提出呼吸系统常见症状的常用护理诊断。
3.能根据常用护理诊断制定护理目标,给出护理评价。
第三节急性呼吸道感染
了解急性呼吸道感染的临床表现并能提出相应的护理诊断、措施。
第四节慢支、肺气肿、肺心病
1.掌握慢支、肺气肿、肺心病的定义;
2.熟悉其病因及发病机制及常用检查方式及检查结果。
3.掌握其临床表现。
4.掌握其常用护理诊断及措施。
第五节支气管哮喘
1.掌握哮喘、哮喘持续状态的定义。
2.了解其发病机制。
3.熟悉内、外源性哮喘的鉴别、控制哮喘急性发作的常用药物及副作用。
4.掌握常用护理诊断及治疗。
第六节支气管扩张症
1.熟悉支气管扩张症的定义及病因。
2.掌握其典型症状及检查。
3.熟悉其诊断要点及治疗要点。
4.掌握体位引流的护理要点。
第七节肺炎
1.熟悉肺炎的病因及解剖学分类。
2.掌握体温过高及感染性休克的护理措施。
3.熟悉肺炎球菌肺炎、革兰阴性杆菌肺炎、肺炎支原体肺炎、军团菌肺炎的区别。
第八节肺脓肿
了解肺脓肿的病因、临床表现、护理诊断及措施。
第九节肺结核
1.了解结核杆菌的特点、感染途径及人体对其反应性。
2.掌握肺结核的临床表现及分型、结素试验的结果观察及其临床意义。
3.掌握肺结核化疗原则。
4.掌握咯血的护理要点。
第十节原发性支气管肺癌
1.了解肺癌的病因、解剖学及组织学分类。
2.熟悉其临床表现及诊断要点;
3.掌握肺癌常用化疗药物的毒性反应及护理。
第十一节胸膜疾病
了解胸腔积液、自发性气胸的临床表现及护理。
第十二节睡眠呼吸暂停低通气综合征
知道睡眠呼吸暂停低通气综合征的护理
第十三节呼吸衰竭
1.掌握呼吸衰竭的定义及分类
2.了解呼吸衰竭的病因、发病机制及缺O2和CO2潴留对机体的影响
3.熟悉呼吸衰竭的临床表现及常用检查结果、诊断及治疗要点
4.掌握呼吸衰竭常用护理诊断及措施。
第十四节机械通气
训练机械通气的护理。
第十五节呼吸系统常用诊疗技术及护理
学会氧疗、胸腔穿刺及纤维支气管镜检查的护理。
(三)教学重点与难点
慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、肺源性心脏病、支气管哮喘、支气管扩张症、肺炎、肺结核、呼吸衰竭的护理。
(四)教学方法与手段
多媒体理论教学,见习。
(五)教学时数
32学时。
(六)课后作业
习题集
第三章循环系统疾病病人护理
(一)教学目标
1.熟悉循环系统疾病病人的常见症状体征及护理。
2.掌握心力衰竭;风湿性心瓣膜病;冠心病(心绞痛、心肌梗死);原发性高血压;感染性心内膜炎病人的护理。
3.了解心律失常、心脏骤停、心肌疾病、心包炎病人的护理。
4.了解循环系统疾病解剖,心血管疾病特点,常见诊疗技术及护理。
(二)教学内容及要求
第一节概述
了解循环系统疾病解剖,心血管疾病特点。
第二节循环系统疾病病人常见症状体征及护理
1.掌握心源性呼吸困难、水肿的护理评估。
2.掌握心源性呼吸困难、心源性水肿的常用护理诊断及措施。
3.熟悉心悸的病因、护理评估及护理。
4.理解心源性呼吸困难、水肿的发生机理。
第三节心力衰竭
1.掌握心功能不全的定义。
2.熟悉其病因及诱因。
3.掌握左、右心功能不全的症状及体征。
4.熟悉心功能分级法及诊断、治疗常用药物如洋地黄副反应及注意事项。
5.掌握心功能不全病人常用护理诊断及措施。
第四节心律失常
了解常见的心律失常特点及护理。
第五节心脏骤停与心脏性猝死
1.理解心脏骤停与心脏性猝死的定义、病因和病理生理。
2.掌握其临床表现。
3.学会心脏骤停的处理。
第六节冠心病
1.理解冠心病常见病因及临床分型。
2.掌握心绞痛、心肌梗死的定义,临床表现及并发症。
3.熟悉其心电图表现及心肌酶谱的检查。
4.熟悉常用治疗药物及注意事项。
5.掌握急性心肌梗塞病人的监护。
第七节原发性高血压病人
1.理解原发性高血压、高血压危象、恶性高血压、高血压脑病的定义
2.明确高血压的诊断标准。
3.知道高血压的常见病因。
4.掌握原发性高血压的临床表现及护理措施。
5.熟悉常用降压药物的应用原则及其副作用。
第八节心脏瓣膜病
1.知道风湿性心瓣膜病的常见病变部位及病因。
2.理解二尖瓣狭窄、二尖瓣关闭不全、主动脉瓣狭窄、主动脉瓣关闭不全的病理生理改变。
3.掌握其临床表现及并发症。
4.掌握栓塞的护理要点。
第九节感染性心内膜炎
1.知道亚急性感染性心内膜炎的常见病因。
2.掌握其临床表现。
3.了解其常用检查方式、常用护理诊断及护理。
第十节心肌疾病
1.了解各型心肌病病理及临床特点。
2.熟悉各种类型心肌病超声心电图特点及护理。
3.知道心肌炎病因、临床特点及护理。
第十一节心包疾病
了解心包炎的特点及护理。
第十二节循环系统常见诊疗技术及护理
熟悉人工心脏起搏、冠脉造影术、PTCA的护理。
(三)教学重点与难点
心力衰竭;风湿性心瓣膜病;冠心病(心绞痛、心肌梗死);原发性高血压;感染性心内膜炎病人的护理。
(四)教学方法与手段
多媒体理论教学。
见习与讨论。
(五)教学时数
30学时。
(六)课后作业
习题集
第四章消化系统疾病病人护理
(一)教学目标
1.熟悉消化系统疾病常见症状体征及护理。
2.熟悉急、慢性胃炎、胃癌、肠结核与结核性腹膜炎、炎症性肠病、急性胰腺炎病人的护理。
4.掌握消化性溃疡;肝硬化;原发性肝癌;肝性脑病;上消化道大量出血病人的护理。
5.了解消化系统疾病特点,消化系统常见诊疗技术及护理。
(二)教学内容及要求
第一节概述
了解消化系统解剖、消化系统疾病特点。
第二节消化系统疾病常见症状体征的护理
熟悉消化系统疾病常见症状体征及常用护理诊断及措施。
第三节胃炎
1.了解急慢性胃炎的病因与分类。
2.掌握其临床表现及常用护理诊断。
3.知道常用治疗药物。
第四节消化性溃疡
1.掌握消化性溃疡的定义、好发部位。
2.理解其发病机制。
3.掌握其临床症状及并发症。
4.熟悉其治疗方式;常用治疗药物的不良反应。
5.掌握消化性溃疡病人的饮食、药物、并发症的护理。
第五节胃癌
1.熟悉胃癌的临床表现及检查结果。
2.了解其早期诊断标准及常用护理诊断。
第六节肠结核与结核性腹膜炎
知道肠结核与结核性腹膜炎病人的临床特点及护理。
第七节炎症性肠病
1理解溃疡性结肠炎和克罗恩病的病因病理。
2.知道其护理。
第八节肝硬化
1.知道肝硬化的常见病因。
2.掌握肝硬化的定义及临床表现及并发症。
理解腹水发生机理。
3.熟悉肝硬化的诊断及治疗要点。
4.掌握肝硬化的饮食护理及体液过多的护理,学习腹腔穿刺术护理。
第九节原发性肝癌
1.熟悉原发性肝癌的定义、临床表现、并发症。
2.了解其常用检查及治疗要点。
3.掌握其营养的护理及肝区疼痛的护理要点。
第十节肝性脑病
1.理解肝性脑病的病因及发病机制的几种学说。
2.掌握肝性脑病的定义、临床表现、临床分期及诊断、治疗要点。
3.掌握感知改变病人的护理。
第十一节急性胰腺炎
1.了解急性胰腺炎的常见病因。
2.熟悉急性胰腺炎的定义、临床症状、体征。
3.熟悉相关实验室检查及治疗要点、常用护理诊断及措施。
第十二节上消化道出血
1.知道上消化道出血、大出血常见病因。
2.掌握其临床表现及诊断要点。
3.掌握其护理诊断及措施。
4.懂得继续出血的观察和判断。
5.训练纤维胃镜检查术护理。
第十三节消化系统常见诊疗技术及护理
1.训练腹腔穿刺术、纤维胃镜检查术的护理。
2.了解肝穿刺活组织检查术、结肠镜检查术护理。
(三)教学重点与难点
消化性溃疡;肝硬化;肝性脑病;上消化道出血病人的发生机理、临床表现、并发症及护理。
(四)教学方法与手段
多媒体理论教学,见习和讨论。
(五)教学时数
30学时。
(六)课后作业
习题集
第五章泌尿系统疾病病人护理
(一)教学目标
1.熟悉泌尿系统疾病病人常见症状体征及护理评估。
2.掌握急、慢性肾小球肾炎;肾病综合征;尿路感染;肾衰竭病人的护理。
3.了解泌尿系统疾病的评估、常见诊疗技术及护理。
(二)教学内容及要求
第一节概述
1.了解肾脏结构和功能。
2.懂得肾脏疾病的评估要点。
第二节泌尿系统疾病病人常见症状体征的护理
1.熟悉泌尿系统疾病的护理评估。
2.掌握泌尿系统疾病病人的常见症状体征及常用护理诊断与措施。
第三节肾小球疾病概述
1.知道肾小球疾病定义。
2.理解肾小球疾病发生机制。
3.熟悉肾小球疾病分类。
第四节肾小球肾炎
1.掌握急性、急进性、慢性、隐匿性肾小球肾炎的定义、临床特点及诊断要点。
2.了解常用治疗方式。
3.熟悉常用护理诊断。
3.掌握体液过多的护理要点。
第五节肾病综合征
1.掌握肾病综合征的定义、临床特点及诊断要点。
2.了解水肿、蛋白尿发生机理。
3.知道常用治疗方式。
4.熟悉常用护理诊断。
5.掌握肾病综合征的护理要点。
第六节尿路感染
1.掌握尿路感染的定义、病因。
2.掌握肾盂肾炎的感染途径及机体易感因素。
3.熟悉肾盂肾炎临床表现、清洁中段尿标本采集注意事项。
4.熟悉急、慢性肾盂肾炎抗生素使用原则。
5.掌握常用护理诊断、护理措施及健康指导。
第七节急性肾衰竭
1.熟悉急性肾衰竭的病因定义。
2.掌握急性肾衰竭的分期及其临床表现。
3.了解肾衰竭治疗要点。
第八节慢性肾衰竭
1.熟悉慢性肾衰竭的病因定义。
2.理解慢性肾衰竭发病机制的几种学说。
3.了解肾衰竭治疗要点。
4.掌握慢性肾衰的临床特点与饮食护理。
第九节泌尿系统常见诊疗技术及护理
熟悉透析的适应症、护理。
(三)教学重点与难点
急、慢性肾小球肾炎;肾病综合征;尿路感染;肾衰竭病人的护理。
慢性肾小球肾炎;肾病综合征;肾衰竭的发生机制。
(四)教学方法与手段
多媒体理论教学,见习与讨论。
(五)教学时数
22学时。
(六)课后作业
习题集
第六章血液系统疾病病人护理
(一)教学目标
1.掌握缺铁性贫血、再生障碍性贫血、特发性血小板减少性紫癜、白血病病人的护理。
2.熟悉血液及造血系统疾病常见症状及体征,贫血的分类。
3.了解造血干细胞移植术护理及血液系统常见诊疗技术护理。
(二)教学内容及要求
第一节概述
1.了解血液、造血系统细胞的组成。
2.知道血液系统疾病分类。
3.熟悉血液系统疾病治疗、护理评估。
第二节血液及造血系统疾病病人的常见症状体征及护理
1.熟悉常见症状体征。
2.掌握出血倾向、继发感染及贫血的护理。
第三节贫血概述
1.理解贫血病因。
2.熟悉贫血临床表现和分类。
第四节缺铁性贫血
1.了解铁的代谢.
2.理解引起缺铁性贫血的常见病因。
3.掌握缺铁性贫血的定义。
4.知道其临床表现、血象、骨髓象检查结果。
5.熟悉常用补铁方式。
6.掌握缺铁性贫血的饮食及用药护理。
第五节巨幼细胞性贫血
1.了解巨幼细胞性贫血定义与病因。
2.了解其护理。
第六节再生障碍性贫血
1.知道再障的定义.
2.理解再障发病的几种学说。
3.掌握急、慢性再障的区别。
4.熟悉再障的血象、骨髓象检查结果及其诊断、治疗要点。
5.掌握再障的用药护理。
第七节溶血性贫血
了解溶血性贫血的定义、病因和临床表现。
第八节出血性疾病概述
1.理解止血、凝血、抗凝与纤溶机制。
2.熟悉出血性疾病分类。
3.了解出血性疾病诊断与治疗。
第九节特发性血小板减少性紫癜
1.了解特发性血小板减少性紫癜的病因。
2.熟悉其临床特点,血象和骨髓象,处理要点及护理。
第十节过敏性紫癜
1.理解过敏性紫癜病因及发病机制。
2.熟悉淋巴瘤临床表现与护理措施。
3.了解其实验室检查、治疗要点。
第十一节血友病
1.理解血友病病因及发病机制。
2.熟悉血友病临床表现与护理措施。
3.了解其实验室检查、治疗要点。
第十二节弥散性血管内凝血
1.理解弥散性血管内凝血病因及发病机制。
2.熟悉弥散性血管内凝血临床表现与护理措施。
3.了解其实验室检查、治疗要点。
第十三节白血病
1.了解白血病的病因及分类。
2.掌握急性白血病的临床表现、检查结果。
3.熟悉其诊断及化疗两阶段,方案及副反应。
4.掌握急性白血病的常用护理诊断。
5.掌握化疗不良反应的护理措施,尿酸性肾病的预防以及脑膜白血病的观察和护理。
第十四节淋巴瘤
1.理解淋巴瘤病因及发病机制。
2.了解淋巴瘤病理分类。
3.熟悉淋巴瘤临床表现与护理措施。
4.了解其实验室检查、治疗要点。
第十五节血液及造血系统疾病常用诊疗技术的护理
1.知道骨髓穿刺术适应证及护理。
2.理解造血干细胞移植术的适应症。
3.知道移植并发症。
4.熟悉移植术的护理。
5.知道常用成分输血以及适应证。
6.懂得成分输血护理以及输血不良反应护理。
(三)教学重点与难点
缺铁性贫血、再生障碍性贫血、白血病病人的临床特点以及护理。
化疗不良反应的护理措施,尿酸性肾病的预防以及脑膜白血病的观察和护理。
(四)教学方法与手段
多媒体理论教学,见习与讨论。
(五)教学时数
18学时。
(六)课后作业
习题集
第七章内分泌代谢性疾病病人护理
(一)教学目标
1.掌握甲亢、糖尿病病人的护理。
2.熟悉内分泌代谢性疾病病人的常见症状体征,单纯性甲状腺肿病人的护理。
3.了解皮质醇增多症、甲状腺功能减退症、腺垂体功能减退症、痛风、肥胖症病人的护理。
(二)教学内容及要求
第一节概述
1.理解内分泌系统结构功能与疾病关系。
2.知道内分泌及代谢疾病护理评估。
第二节内分泌及代谢疾病病人常见症状体征的护理
理解身体外形的改变、性功能异常的护理。
第三节腺垂体功能减退症
理解腺垂体功能减退症病因、临床特点及护理。
第四节甲状腺疾病
1.熟悉单纯性甲状腺肿病因及护理。
2.掌握甲状腺功能亢进症临床表现及特殊临床表现。
了解其病因及处理。
理解甲亢病人的心理护理和突眼护理。
熟悉甲亢用药护理和甲危的护理。
3.知道甲状腺功能减退症临床特点及护理。
第五节肾上腺皮质疾病
理解库欣氏综合征、原发性慢性肾上腺皮质功能减退症病因,熟悉其临床表现及护理。
第六节嗜络细胞瘤
了解嗜络细胞瘤病因、临床特点及护理。
第七节糖尿病
1.掌握糖尿病的定义及分类。
2.掌握糖尿病的典型症状及急、慢性并发症。
3.熟悉其诊断要点。
4.了解常用降糖药物的适应证、禁忌证。
5.熟悉糖尿病酮症酸中毒及高渗性非酮症糖尿病昏迷的治疗。
6.掌握糖尿病病人的饮食护理、运动与休息的护理、使用降糖药和胰岛素治疗病人的护理及全身潜在感染的护理。
第八节血脂异常和脂蛋白异常血症
理解血脂异常和脂蛋白异常血症病因、临床特点及护理。
第九节肥胖症
了解肥胖症定义、病因、临床特点及饮食护理与运动指导。
第十节痛风
理解其病因与发生机制。
熟悉其临床特点与护理。
第十一节骨质疏松症
理解骨质疏松症病因与发生机制。
熟悉其临床特点与护理。
第十二节内分泌代谢疾病常用诊疗技术及护理
懂得快速血糖测试、口服葡萄糖耐量试验、胰岛素释放试验、地塞米松抑制试验等的方法和意义。
(三)教学重点与难点
甲状腺功能亢进症临床表现及特殊临床表现,甲亢病人的心理护理和突眼护理,用药护理和甲危的护理。
糖尿病并发症以及糖尿病酮症酸中毒及高渗性非酮症糖尿病昏迷的治疗。
糖尿病病人的饮食护理、运动与休息的护理、使用降糖药和胰岛素治疗病人的护理及全身潜在感染的护理。
(四)教学方法与手段
多媒体理论教学。
见习与讨论。
(五)教学时数
18学时。
(六)课后作业
习题集
第八章风湿性疾病病人护理
(一)教学目标
1.掌握系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎病人的护理。
2.了解风湿性疾病病人的常见症状体征,强直性脊柱炎病人的护理。
(二)教学内容及要求
第一节概述
理解风湿性疾病特点与护理。
第二节风湿性疾病病人的常见症状体征及护理
理解关节疼痛与肿胀、关节僵硬与活动受损、皮肤受损的护理。
第三节系统性红斑狼疮
1.掌握系统性红斑狼疮的临床表现及诊断要点
2.了解其病因、常用检查及治疗要点。
3.熟悉其常用护理诊断及皮肤护理。
第四节类风湿性关节炎
1.掌握类风湿性关节炎的临床表现及诊断要点。
2.了解其病理变化、治疗原则。
3.掌握废用综合症的护理要点。
第五节特发性炎症性肌病
了解其病因、临床表现及护理。
第六节系统性硬化病
了解其病因、临床表现及护理。
第七节雷诺现象与雷诺病
了解其病因、临床表现及护理。
(三)教学重点与难点
系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎病人的病因、临床表现及护理。
(四)教学方法与手段
多媒体理论教学,见习与讨论。
(五)教学时数
10学时。
(六)课后作业
习题集
第九章传染病病人护理
见传染病教学大纲。
第十章神经系统疾病病人护理
(一)教学目标
1.掌握脑血管疾病、癫痫病人的护理。
2.熟悉神经系统疾病常见的症状体征,三叉神经痛、面神经炎、急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病病人的护理。
3.了解急性脊髓炎、脊髓压迫症、帕金森病、重症肌无力病人的护理,神经系统常用诊疗技术及护理。
(二)教学内容及要求
第一节概述
1.理解神经系统结构功能与疾病关系。
2.懂得神经系统疾病的护理评估。
第二节神经系统疾病病人常见症状体征的护理
掌握头痛、意识障碍、言语障碍、感觉障碍、运动障碍及其护理。
第三节周围神经疾病
熟悉三叉神经痛、特发性面神经麻痹、急性炎症性脱髓鞘性多发性神经病的临床特点及护理。
第四节脊髓疾病
了解急性脊髓炎、脊髓压迫症的定义、临床表现及护理。
第五节脑血管疾病
1.熟悉脑血管疾病的定义、常见种类、病因与危险因素。
2.熟悉短暂性脑缺血发作、脑血栓形成、脑栓塞、脑出血及蛛网膜下腔出血病人的临床表现及治疗要点。
3.能提出脑血管疾病病人的护理诊断。
4.掌握躯体运动障碍、生活自理缺陷病人的护理。
第六节运动障碍性疾病
1.理解帕金森病的病因。
2.熟悉其临床表现及护理。
第七节多发性硬化
理解多发性硬化的病因、临床表现及护理。
第八节发作性疾病
1.理解癫痫、偏头痛的临床表现。
2.掌握癫痫持续状态的治疗与护理。
3.理解癫痫偏头痛、的病因、发病机制以及脑电图检查。
第九节肌肉疾病
1.理解重症肌无力、周期性瘫痪的病因、临床表现。
2.理解危象的处理。
3.提出护理诊断与护理。
第十节神经系统常用诊疗技术及护理
了解腰椎穿刺术、脑血管造影术的护理。
(三)教学重点与难点
脑血管疾病、癫痫病人的护理。
神经系统疾病常见的症状体征及护理。
(四)教学方法与手段
多媒体理论教学。
见习与讨论。
(五)教学时数
18学时。
(六)课后作业
习题集
附:
实验教学大纲或实训大纲
十、课程时数分配表
教学内容(章)
讲授
(节)
实验(节)
上机(节)
讨论
(节)
其它(节)
合计(节)
第一章绪论
2
2
第二章呼吸系统疾病护理
20
8
4
32
第三章循环系统疾病护理
18
8
4
30
第四章消化系统疾病护理
18
8
4
30
第五章泌尿系统疾病护理
12
8
2
22
第六章血液及造血系统系统疾病护理
10
4
4
18
第七章内分泌代谢性疾病护理
10
4
4
18
第八章风湿性疾病护理
4
4
2
10
第九章传染病护理
0
0
第十章神经系统疾病护理
10
8
18
合计(节)
104
52
24
180
十一、建议教材及教学参考书
建议教材:
内科护理学,李秋萍,人民卫生出版社,第二版,2009年。
教学参考书:
1.内科护理学,尤黎明,人民卫生出版社,第一版,2001年。
2.内科护理学,张静平,李秀敏。
人民卫生出版社,第一版,2009年。
3.内科学,钟南山,人民卫生出版社,第七版,2008年。
4.传染病学,彭文伟,人民卫生出版社,第七版,2008年。
5.神经病学,王维治,人民卫生出版社,第五版,2002年。
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