苏教版完整版 二年级下册数学应用题和答案.docx
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苏教版完整版二年级下册数学应用题和答案
苏教版完整版二年级下册数学应用题和答案
一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1.购物。
买一台吹风机和一部手机实际花多少钱?
2.水果店有苹果、梨和香蕉共260千克,苹果和梨共157千克,香蕉和苹
果218千克,水果店有多少千克苹果?
3.在下面的图形中填上合适的数。
(同样的图形代表的数相同)
4.50个同学去划船,每条船限坐6人,至少要租几条船?
5.有27名同学乘车去秋游,每辆车限乘7人,至少需要租几辆车?
6.小松鼠想把34颗松果全部装进盒子里,每盒最多装8个,至少需要几个盒子?
7.二
(1)班有35人去郊游。
(1)如果都坐小汽车,可坐满几辆?
还剩几人?
(2)如果都坐面包车,应租几辆?
8.小丽拿3元去超市买作业本。
超市有两种价格不同的作业本,一种是每本6角,另一种是每本4角。
(1)小丽买哪种作业本不用找零钱,能买几本?
(2)她最多能买几本作业本?
9.在下面图形中分别画一条线段,使它符合图下的要求。
10.画一画,填一填。
(1)630-25=( )
(2)573+135=( )
11.下面是大兴超市一周的营业额情况记录表:
(1)填出每天的营业额大约是几千元。
(2)哪两天的营业额差不多?
(3)把五天的营业额按从大到小的顺序排列。
12.想一想,上午8:
00到9:
00这一小时内,钟面上分针和时针有几次重合,大概在什么时刻?
分针和时针有几次成一条直线,大概在什么时刻?
分针和时针有几次成直角,大概在什么时刻?
13.工厂需要运送60台电视机去商场,王叔叔开车每次最多能运8台,那么王叔叔至少需要运多少次才能运完?
14.为了吸引顾客,超市准备用“2支牙膏,3把牙刷”进行捆绑,制成礼盒再销售。
商品名称
数量
牙膏
16支
牙刷
23把
15.从160、720、250中任意取两个数,能组成多少个加、减算式?
在下面写出来,并计算。
16.妈妈买了34米花布,每4米做一个窗帘,可以做几个窗帘?
余几米布?
17.去公园划船。
(1)他们至少需要租几条船?
(2)如果每条船每时租金为4元,那么25元钱最多可以供1条船划几时?
18.丽丽家、天天家、超市都在同一条路上,丽丽家离超市1600米,丽丽家和天天家相距200米,天天家离超市有多远?
(画图表示出两种情况并解答出来)
19.水果店共进了637千克西瓜,上午卖出182千克,下午卖出310千克,这一天一共卖出多少千克水果?
20.小太阳书店有下列图书。
种类
数量/本
故事书
257
科技书
139
连环画
76
(1)故事书和连环画一共有多少本?
(2)科技书比故事书少多少本?
(3)每本连环画9元,小红有60元钱,她最多可以买几本连环画?
21.22个同学去旅游。
(1)如果全部住大房,至少要多少间每间?
(2)如果全部住小房,至少要多少间?
22.上学。
(1)小强家到学校的路长多少米?
(2)剩下的路程比走过的路程多多少米?
(3)小强再走286米,距家多少米?
距学校多少米?
23.妙想和奇思一起去购物。
(1)妙想有236元钱,奇思有155元钱。
他们想凑钱买一台电风扇,请问他们带的钱够吗?
(2)如果不够,请你算一算,还差多少钱?
(3)900元钱可以买哪两种家具?
24.做一个灯笼用6张纸。
(1)50张纸可以做几个灯笼,还剩几张纸?
(2)40张纸做8个灯笼,够吗?
25.一堆苹果,平均分给6个小朋友,每人分到3个后,剩下的不够每人分一个。
这堆苹果最少有多少个?
最多有多少个?
26.收萝卜。
(1)小灰兔的地里收了多少个萝卜?
(2)小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜?
27.在下面的图形中增加一条线段,使它增加3个直角。
28.一部动画片共28集,少儿频道每天播放3集,至少要多少天才能播放完?
29.两位老师带着36名同学去游湖,每艘小船坐6人,至少需要租这样的小船几艘?
30.花店里菊花、玫瑰花、百合花的数量如下:
如果7枝菊花或8枝百合花或9枝玫瑰花可以扎成一束,这些花最多可以扎几束?
31.给下面的图中增加一条线段,使它增加4个直角。
32.明明、丽丽、军军、红红4个同学从1号开始轮流报数,31号是谁报的?
33.下面是小刘爸爸记录的这一周汽车的里程表读数。
(每天收车时记录)
时间
上周日
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
里程表读数
357千米
440千米
628千米
705千米
754千米
782千米
866千米
923千米
(1)星期一汽车跑了多少千米?
星期六呢?
(2)星期二和星期三一共跑了多少千米?
(3)星期五和星期日相比,哪一天跑的路程多?
多多少千米?
(4)请你再提出一个数学问题并解答。
34.沿湖边栽树,按照2棵柳树、2棵松树的规律栽。
一共栽了37棵,最后一棵栽的是什么树?
35.一辆大货车车厢底盘高15分米,现在装的货物的高度是2米3分米,这辆货车能否通过一座限高4米的大桥?
36.学校、小明家和小虹家在同一条路上,你能求出小明和小虹家相距多少米吗?
37.要把14辆玩具车放进盒子里。
(1)如果一个盒子里最多放3辆,至少需要几个盒子?
(2)如果放在2个大盒子里,第一个盒子放8辆,第二个盒子放几辆?
38.汪老师带37名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?
39.上学去。
(1)小强到学校比小华到学校远多少米?
(2)小华到小强家,叫小强一起去学校,小华一共走了多少米?
40.汪老师与36名同学去公园坐摩天轮,每个车厢坐4人,至少需要坐几个车厢?
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一、苏教小学数学解决问题二年级下册应用题
1.180+680=860(元)
860-100=760(元)
答:
买一台吹风机和一部手机实际花760元。
【解析】【分析】根据题意可知,买一台吹风机的价钱+买一部手机的价钱=一共的总钱数
解析:
180+680=860(元)
860-100=760(元)
答:
买一台吹风机和一部手机实际花760元。
【解析】【分析】根据题意可知,买一台吹风机的价钱+买一部手机的价钱=一共的总钱数,然后根据条件“满800元立减100元”,总钱数-100=实际花的钱数,据此列式解答。
2.解:
218-(260-157)=115(千克)
答:
水果店有115千克苹果。
【解析】【分析】根据题意可知,先求出香蕉的质量,用苹果、梨和香蕉的总质量-苹果和梨的总质量=香蕉的质量;然后再
解析:
解:
218-(260-157)=115(千克)
答:
水果店有115千克苹果。
【解析】【分析】根据题意可知,先求出香蕉的质量,用苹果、梨和香蕉的总质量-苹果和梨的总质量=香蕉的质量;然后再求苹果的质量,用苹果和香蕉的总质量-香蕉的质量=苹果的质量,据此列式解答.
3.【解析】【分析】和是四位数,则△表示的数一定是1;个位数字相同,那么○表示的数可以是4或9,经试算个位数字只能是9;然后再确定□表示的数即可。
4.解:
50÷6=8(条)……2(人),
至少:
8+1=9(条).
答:
至少要租9条船.
【解析】【分析】根据题意可知,用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数,不管剩
解析:
解:
50÷6=8(条)……2(人),
至少:
8+1=9(条).
答:
至少要租9条船.
【解析】【分析】根据题意可知,用学生的总人数÷每条船限坐的人数=可以坐满的船的条数……剩下的人数,不管剩下的是几人,都需要再多租一条船,据此解答.
5.解:
27÷7=3(张)……6(名)
3+1=4(辆)
答:
至少需要租4辆车。
【解析】【分析】因为每辆车限乘7人,如果求出27里面有多少个7,就可以求出需要多少辆车。
所以用27÷7=3(辆)
解析:
解:
27÷7=3(张)……6(名)
3+1=4(辆)
答:
至少需要租4辆车。
【解析】【分析】因为每辆车限乘7人,如果求出27里面有多少个7,就可以求出需要多少辆车。
所以用27÷7=3(辆)......6(名);因为多出了6个人,所以还需要多一辆车。
6.34÷8=4(个)……2(颗)
4+1=5(个)
答:
至少需要5个盒子。
【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数,由于剩下的颗数还需要一个盒子,所以用商加上1就是需要盒
解析:
34÷8=4(个)……2(颗)
4+1=5(个)
答:
至少需要5个盒子。
【解析】【分析】用松果的总数除以每盒最多装的个数求出商和余数,由于剩下的颗数还需要一个盒子,所以用商加上1就是需要盒子的总数。
7.
(1)35÷4=8(辆)…...3(人)
答:
可坐满8辆,还剩3人。
(2)35÷9=3(辆)…...8(人)
3+1=4(辆)
答:
应租4辆。
【解析】【分析】
(1)带余数除法的计算方法:
总人
解析:
(1)35÷4=8(辆)…...3(人)
答:
可坐满8辆,还剩3人。
(2)35÷9=3(辆)…...8(人)
3+1=4(辆)
答:
应租4辆。
【解析】【分析】
(1)带余数除法的计算方法:
总人数÷一辆小汽车限乘人数=可坐满的小汽车辆数......还剩的人数,据此代入数据解答即可。
(2)总人数÷一辆面包车限乘人数=可坐满的面包车辆数......还剩的人数,代入数据用带余数除法计算可坐满的面包车辆数。
计算的结算要考虑到实际情况,剩下的人还要一辆车,所以应用进“1”法保留结果。
8.
(1)解:
3元=30角
30÷6=5(本)
答:
买6角的不用找钱,能买5本。
(2)解:
30÷4=7(本)……2(角)
答:
她最多能买7本作业本。
【解析】【分析】1元=10角;
解析:
(1)解:
3元=30角
30÷6=5(本)
答:
买6角的不用找钱,能买5本。
(2)解:
30÷4=7(本)……2(角)
答:
她最多能买7本作业本。
【解析】【分析】1元=10角;
(1)小丽要不用找零钱,那么小丽带的钱数要能够除清其中一种作业本每本的价钱,据此作答即可;
(2)两种作业本的价钱不一样,要想买的作业本的本数最多,那么就选每本作业本价钱最少的一种,用小丽拿的钱数除以选出的那种作业本每本的价钱,所得的商就是最多能买作业本的本数,据此作答即可。
9.解:
如图:
【解析】【分析】从上底的一点向下底作垂直线。
从上底的钝角顶点向对边作垂直线。
从下底的一点向梯形斜边作垂直线。
解析:
解:
如图:
【解析】【分析】从上底的一点向下底作垂直线。
从上底的钝角顶点向对边作垂直线。
从下底的一点向梯形斜边作垂直线。
10.
(1)630-25=605
(2)573+135=708
【解析】【分析】
(1)被减数在右侧,差在左侧,中间部分是减数;
(2)第一个加数在左侧,和在右侧,中间部分是两一个加数。
解析:
(1)630-25=605
(2)573+135=708
【解析】【分析】
(1)被减数在右侧,差在左侧,中间部分是减数;
(2)第一个加数在左侧,和在右侧,中间部分是两一个加数。
11.
(1)
(2)解:
3988-3890=98(元)
4075-3988=87(元)
87<98
所以星期四与星期五的营业额差不多。
(3)4972元>4075元>3988元>3890元>3109
解析:
(1)
(2)解:
3988-3890=98(元)
4075-3988=87(元)
87<98
所以星期四与星期五的营业额差不多。
(3)4972元>4075元>3988元>3890元>3109元
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,用千元作单位,求近似数,看百位上的数四舍五入,据此解答;
(2)根据题意,用减法求出相差较少的两天的营业额即可;
(3)比较相同位数的整数大小,从最高位开始比较,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大那个数就大。
12.解:
有1次重合,大概在8时43分,有1次成直线,大概在8时10分,有2次成直角,大概在8时28分和9时整。
【解析】【分析】8时43分时,时针指向8和9之间接近9,此时分针指向也接近9,两针
解析:
解:
有1次重合,大概在8时43分,有1次成直线,大概在8时10分,有2次成直角,大概在8时28分和9时整。
【解析】【分析】8时43分时,时针指向8和9之间接近9,此时分针指向也接近9,两针是可以重合的;8时10分,时针刚过8,分针指向10,此时两针成直线;8时28分,时针大约指向8和9中间,分针指向接近6;9时整,分针指向12,时针指向9,此时两针成直角。
13.60÷8=7(次)……4(台)
7+1=8(次)
答:
王叔叔至少运8次才能运完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数
解析:
60÷8=7(次)……4(台)
7+1=8(次)
答:
王叔叔至少运8次才能运完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,电视机的总台数÷每次最多能运的台数=需要运的次数……剩下的台数,不管剩下几台,都需要再多运一次,据此列式解答。
14.解:
16÷2=8(个)
23÷3=7(个)……2(把)
7<8
答:
可以制成7个礼盒。
【解析】【分析】根据题意可知,先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数,然后取较少的盒数配套组成礼盒,据此
解析:
解:
16÷2=8(个)
23÷3=7(个)……2(把)
7<8
答:
可以制成7个礼盒。
【解析】【分析】根据题意可知,先分别用除法求出牙膏、牙刷可以装的盒数,然后取较少的盒数配套组成礼盒,据此列式解答。
15.答:
160+720=880
;
160+250=410
;
720+250=970
;
720-160=560
;
720-250=470
;
250-160=90
。
解析:
答:
160+720=880
;
160+250=410
;
720+250=970
;
720-160=560
;
720-250=470
;
250-160=90
。
【解析】【分析】根据题意可知,从三个数中任意选择其中的两个数,写出加法算式和减法算式,一共可以写6个,据此解答,然后列竖式计算。
16.解:
34÷4=8(个)……2(米)
答:
可以做8个窗帘,余2米布。
【解析】【分析】根据题意可知,花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数,据此列式解答。
解析:
解:
34÷4=8(个)……2(米)
答:
可以做8个窗帘,余2米布。
【解析】【分析】根据题意可知,花布的总米数÷每个窗帘需要的米数=可以做的窗帘个数……剩下的米数,据此列式解答。
17.
(1)解:
51÷9=5(条)……6(人)
5+1=6(条)
答:
他们至少需要租6条船。
(2)解:
25÷4=6(时)……1(元)
答:
25元钱最多可以供1条船划6时。
【解析】【分析
解析:
(1)解:
51÷9=5(条)……6(人)
5+1=6(条)
答:
他们至少需要租6条船。
(2)解:
25÷4=6(时)……1(元)
答:
25元钱最多可以供1条船划6时。
【解析】【分析】
(1)师生人数÷每条船限乘人数=坐满的船数+余下的人数;坐满的船数+1=至少需要租船的条数;
(2)总钱数÷每条船每时租金=1条船划的时间......余下的钱数。
18.解:
①,
1600-200=1400(米)
②,
200+1600=1800(米)
答:
天天家离超市可能是1400米或1800米。
【解析】【分析】根据题意可知,有两种情况:
①天
解析:
解:
①
,
1600-200=1400(米)
②
,
200+1600=1800(米)
答:
天天家离超市可能是1400米或1800米。
【解析】【分析】根据题意可知,有两种情况:
①天天家在丽丽家与超市之间,丽丽家与超市的距离-天天家与丽丽家的距离=天天家与超市的距离;②丽丽家在天天家与超市之间,丽丽家与超市的距离+天天家与丽丽家的距离=天天家与超市的距离,据此作图,并列式解答。
19.解:
182+310=492(千克)
答:
这一天一共卖出492千克水果。
【解析】【分析】上午卖出西瓜质量+下午卖出西瓜质量=这一天一共卖出西瓜的质量。
解析:
解:
182+310=492(千克)
答:
这一天一共卖出492千克水果。
【解析】【分析】上午卖出西瓜质量+下午卖出西瓜质量=这一天一共卖出西瓜的质量。
20.
(1)解:
257+86=333(本)
答:
故事书和连环画一共有333本。
(2)解:
257-139=118(本)
答:
科技书比故事书少118本。
(3)解:
60÷9=6(本)……6(元)
答
解析:
(1)解:
257+86=333(本)
答:
故事书和连环画一共有333本。
(2)解:
257-139=118(本)
答:
科技书比故事书少118本。
(3)解:
60÷9=6(本)……6(元)
答:
她最多可以买6本连环画。
【解析】【分析】
(1)故事书和连环画一共有的本数=故事书的本数+连环画的本数,据此代入数据作答即可;
(2)科技书比故事书少的本数=科技树的本数-故事书的本数,据此代入数据作答即可;
(3)这是一道有余数的除法,用小红有的钱数除以每本连环画的价钱,所得的商就是可以买连环画的本数。
21.
(1)解:
22÷4=5(间)……2(人),5+1=6(间)
答:
至少6间。
(2)解:
22÷3=7(间)……1(人),7+1=8(间)
答:
至少8间。
【解析】【分析】
(1)用总人数除以
解析:
(1)解:
22÷4=5(间)……2(人),5+1=6(间)
答:
至少6间。
(2)解:
22÷3=7(间)……1(人),7+1=8(间)
答:
至少8间。
【解析】【分析】
(1)用总人数除以每间大房可以住的人数,求出商和余数,由于余下的人数还需要1间房,所以用商加上1即可求出至少需要的房间数。
(2)用同样的方法解答第二题即可。
22.
(1)解:
386+450=836(米)
答:
小强家到学校的路长836米。
(2)解:
450-386=64(米)
答:
剩下的路程比走过的路程多64米。
(3)解:
距家有:
386+28
解析:
(1)解:
386+450=836(米)
答:
小强家到学校的路长836米。
(2)解:
450-386=64(米)
答:
剩下的路程比走过的路程多64米。
(3)解:
距家有:
386+286=672(米)
距学校有:
836-672=164(米)或450-286=164(米)
答:
小强再走286米,距家672米,距学校164米。
【解析】【分析】
(1)小强家到学校的路的长度=小强家到标志的长度+标志到学校的长度,代入数值即可;
(2)标志到学校的长度-小强家到标志的长度=剩下的路程比走过的路程多的米数;
(3)小强再走286米距家的米数=小强家到标志的长度+小强再走的米数;小强再走286米距学校的米数=小强家到学校的路的长度-小强再走286米距家的米数(或标志到学校的长度-小强再走的米数),代入数值计算即可。
23.
(1)解:
236+155=391(元)
409>391
答:
钱不够.
(2)解:
409-391=18(元)
答:
还差18元.
(3)解:
200+409=609(元)
609<900
答:
可以买一
解析:
(1)解:
236+155=391(元)
409>391
答:
钱不够.
(2)解:
409-391=18(元)
答:
还差18元.
(3)解:
200+409=609(元)
609<900
答:
可以买一个沙发和一个电风扇。
(答案不唯一)
【解析】【分析】
(1)要求他们俩凑钱买一台电风扇,用加法求出他们俩的总钱数,然后与电风扇的钱数对比,小于电风扇的钱数,就不够,大于电风扇的钱数,就够,据此解答;
(2)要求还差多少钱,用电风扇的价钱-他们的总钱数=差的钱数,据此列式解答;
(3)要求900元钱可以买哪两种家具,将图中的两种家具价钱相加,少于900元,就可以购买,答案不唯一,据此解答.
24.
(1)解:
50÷6=8(个)……2(张)
答:
50张纸可以做8个灯笼,还剩2张纸。
(2)解:
8×6=48(张)
40<48
答:
不够。
【解析】【分析】
(1)根据题意,用纸的总张数÷每个灯
解析:
(1)解:
50÷6=8(个)……2(张)
答:
50张纸可以做8个灯笼,还剩2张纸。
(2)解:
8×6=48(张)
40<48
答:
不够。
【解析】【分析】
(1)根据题意,用纸的总张数÷每个灯笼需要的张数=可以做的灯笼个数……剩下纸的张数,据此列式解答;
(2)根据题意,用做每个灯笼需要的张数×做的灯笼个数=需要的纸的总张数,然后与准备的纸的张数对比,大于准备的纸的张数,就不够,小于或等于准备的纸的张数,就够,据此解答。
25.解:
6×3+1=19(个)
6×3+5=23(个)
答:
这堆苹果最少有19个,最多有23个。
【解析】【分析】因为每人分得3个苹果后,还剩下一些苹果,这些剩下的苹果可能是1、2、3、4、5,
解析:
解:
6×3+1=19(个)
6×3+5=23(个)
答:
这堆苹果最少有19个,最多有23个。
【解析】【分析】因为每人分得3个苹果后,还剩下一些苹果,这些剩下的苹果可能是1、2、3、4、5,所以这堆苹果最少有的个数=小朋友的个数×每个小朋友分到苹果的个数+1,这堆苹果最多有的个数=小朋友的个数×每个小朋友分到苹果的个数+5。
26.
(1)407-118=289(个)
答:
小灰兔的地里收了289个萝卜。
(2)407+289=696(个)
答:
小白兔和小灰兔的地里一共收了696个萝卜。
【解析】【分析】
(1)根据题意可知
解析:
(1)407-118=289(个)
答:
小灰兔的地里收了289个萝卜。
(2)407+289=696(个)
答:
小白兔和小灰兔的地里一共收了696个萝卜。
【解析】【分析】
(1)根据题意可知,用小白兔收的萝卜个数-小灰兔比小白兔少收的个数=小灰兔收的萝卜个数,据此列式解答;
(2)要求小白兔和小灰兔的地里一共收了多少个萝卜,将它们收的萝卜个数相加即可,据此列式解答。
27.【解析】【分析】可以从平行四边形的一个顶点向对边画出一条垂直的线段,这条线段就会与两条底边组成三个直角。
28.解:
28÷3=9(天)……1(集)
9+1=10(天)
答:
至少要10天才能播放完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法应用,一共28集,每天播放3集,求多少天可以播放完,就是求28里
解析:
解:
28÷3=9(天)……1(集)
9+1=10(天)
答:
至少要10天才能播放完。
【解析】【分析】此题主要考查了有余数的除法
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