成都市版九年级月考化学试题II卷.docx
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成都市版九年级月考化学试题II卷
成都市2019版九年级3月月考化学试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列关于铁的说法正确的是()
A.钢是铁的合金,硬度比铁大
B.铁丝在氧气中燃烧生成氧化铁
C.铁是地壳中含量最丰富的金属元素
D.铁生锈,产生的铁锈能阻止铁继续被锈蚀
2.下列是有关物质混合后现象的描述其中不符合事实的是
A.硝酸铵固体和水混合,溶液温度降低
B.氧化铁和稀盐酸混合,有气泡产生
C.50mL的水和50mL的酒精混合,总体积小于100mL
D.铁片和硫酸铜溶液混合,铁片表面覆盖一层红色固体
3.下列各说法正确的是()
A.在铁板表面镀上一层锌成为白铁,白铁是铁锌合金
B.铁是地壳中含量最多的金属元素
C.炼铁高炉炼出来的是生铁不是钢
D.从高炉排出来的废气,可以直接放空气
4.如表是NaCl和KNO3在不同温度下的溶解度,有关说法不正确的是()
温度/℃
0
10
20
30
40
50
60
70
80
溶解度
/g
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
37.8
38.4
KNO3
13.3
20.9
32
45.8
64
85.5
110
138
169
A.NaCl的溶解度比KNO3的溶解度大
B.两种物质溶解度相等的温度在20℃~30℃之间
C.20℃时,NaCl的溶解度为36.0g
D.60℃时,将11gKNO3加入10g水中充分溶解,溶液刚好饱和
5.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是
A.15℃时,60ga、b的饱和溶液中均含有10g溶质
B.加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液
C.将30℃时a的饱和溶液降温至15℃,溶质的质量分数变大
D.向100g水中加入20ga,升温至30℃,所得溶液为饱和溶液
6.已知:
Mg(OH)2
MgO+H2O.一定质量的Mg(OH)2和MgO的混合物加热一段时间后,将生成的气体通入到浓硫酸中,增重1.8g,已知剩余固体的质量为13.8g,剩余固体中Mg元素的质量为7.2g,下列说法错误的是()
A.剩余固体为混合物
B.原混合物中Mg元素的质量为7.2g
C.混合物中Mg(OH)2与MgO的质量之比为29:
20
D.加热前后的固体分别与相同浓度稀盐酸恰好完全反应所消耗盐酸质量相等
7.将10g硝酸钾完全溶解在100g水中,下列说法不正确的是
A.溶质为10g
B.溶剂为100g
C.溶液为110g
D.硝酸钾的溶解度为10g
8.下列排列顺序正确的是
A.
B.
C.
D.
9.如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中,正确的是()
A.将t2℃的a、b、c的饱和溶液降温到t1℃,溶液中溶质质量分数的关系是b>a=c
B.t1°C时,将20gc加入50g水中充分溶解,得到70克饱和溶液
C.t2°C时,a溶液的溶质质量分数一定大于b溶液的溶质质量分数
D.t1°C时,a、b、c的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是b
10.分类是科学研究的重要方法,下列物质对应的类别不正确的是
选项
A
B
C
D
物质
熟石灰
氨水
醋酸
碳
类别
氧化物
碱
酸
单质
A.A
B.B
C.C
D.D
11.下列利用了乳化原理的是()
A.用洗洁精除去餐具上的油污
B.用稀硫酸除铁锈
C.用汽油除去衣服上的油污
D.用食醋除去水垢
12.关于物质的溶解性及溶解度,下列说法正确的是()
A.喝了汽水常常会打嗝,这说明温度升高,气体的溶解度增大
B.所有物质的溶解度只受温度影响
C.0℃时,硝酸钾的溶解度是13.3g,所以硝酸钾属于可溶物质
D.同种物质在不同溶剂中的溶解性是不同的,例如碘在水中溶解性小,而在汽油中溶解性大
13.下列说法正确的是()
A.洗洁精和汽油都能清洗油污,其原理相同
B.焊锡(主要含锡、铅)的熔点比锡低,钢的硬度比纯铁大
C.用湿润的pH试纸测定某溶液的酸碱度,测定结果一定偏小
D.50.0g10.0%的氯化钠溶液要使溶质质量分数增加一倍,加入5g氯化钠溶解即可
14.下列有关氧气和氮气的说法中错误的是()
A.氧气的化学性质活泼,能发生所有化学反应
B.通常情况下氧气的密度比空气略大
C.氧气可用于气割、气焊;氮气在焊接金属时常用作保护气
D.超导材料在液氮的低温环境下能显示出超导性能
二、填空题
15.写出下列反应的化学方程式
(1)小苏打与稀盐酸混合
(2)铜丝插入硝酸银溶液
(3)用适量的稀盐酸除去金属表面的铁锈
16.根据下列实验示意图回答相关问题:
(1)图1中有两处明显错误.请改正①_____,②_____。
若左盘中的砝码及游码指示位置如上图所示.则金属块的实际质量为_____g。
(2)图2中量取的液体体积为_____mL(量筒的量程为100ml);
(3)图3装置气密性检查方法是_____。
三、科学探究题
17.某同学在做二氧化锰催化氯酸钾分解的实验时,不小心将黑色的氧化铜当作二氧化锰与氯酸钾混合加热,用排水法收集,发现集气瓶中气泡的产生速率加快了。
难道氧化铜对氯酸钾的分解也有催化作用?
该同学展开如下探究:
(提出问题)氧化铜对氯酸钾的分解是否有催化作用?
(设计实验)
实验组
实验步骤
测量数据
①
将3.0g氯酸钾放在试管中加热,用排水法收集生成的气体
②
将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热,用排水法收集生成的气体
③
将xg氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热,用排水法收集生成的气体
(1)写出实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气的化学方程式_____。
(2)实验③中x的数值为_____,测量数据为_____。
(实验结论)
(3)经验证,氧化铜可代替二氧化锰催化氯酸钾分解。
将实验③完全反应后的固体加水溶解、过滤、_____,若称量得到1.0g黑色粉末(假设氯酸钾完全反应),再将黑色粉末和氯酸钾混合加热,集气瓶中的现象与实验③_____(填“相同”或“不同”)。
(4)实验室还可以用过氧化氢溶液为原料制取氧气,与以氯酸钾为原料制取氧气相比,用过氧化氢溶液作原料的优点是_____(写一点即可)。
某同学查阅资料发现氧化铜也能催化过氧化氢溶液分解。
小组同学为了比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢溶液的催化效果,利用数字化仪器测得室温下质量相同的两种物质分别与5mL5%的过氧化氢溶液在两个相同的密闭容器内混合时装置内压强的变化过程。
(5)由图像可知:
常温下,_____对过氧化氢的分解催化效果更好。
(6)小明推测两条曲线最终将合并在一起,请你说出他的理由_____。
18.实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,观察发现,样品表面有白色的粉末。
某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究。
(提出问题1)该样品中含有哪些物质?
(提出猜想)通过分析,提出如下猜想:
猜想Ⅰ:
已完全变质,该样品中只含
;
猜想Ⅱ:
部分变质,该样品中含有NaOH和Na2CO3。
则变质反应的化学方程式为_____。
(查阅资料)①碱性的Na2CO3溶液可以与中型的CaCl2溶液发生复分解反应;
②
在饱和的碳酸氢钠溶液中几乎不溶解。
(实验探究1)为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验。
实验操作
实验现象
实验结论
(1)取少量样品溶于水,加入____
白色沉淀产生
该反应的化学方程式:
___
(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液加入____
______
证明猜想Ⅱ成立
(提出问题2)如何测量该部分变质样品中碳酸钠的质量分数?
(实验探究2)小红同学设计如图装置(铁架台略去),实验在27℃,101KPa下进行,步骤如下:
①按图连接好装置;②用托盘天平准确称取该样品2g,放入A中试管内,向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处;③向分液漏斗中加入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞.反应结束后,量筒中收集到饱和碳酸氢氧化钠溶液220mL。
请回答下列问题:
(1)在实验步骤①和②之间,还缺少一实验步骤,该实验步骤是_________ ;
(2)B中集气瓶盛装的饱和碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是________ ;
(3)试管中原有的空气对实验结果是否有明显影响?
___ (填“有”或“没有”);
(4)变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为__________。
(在27℃,101KPa时二氧化碳的密度为1.8g/L)(计算结果精确至1%)
(提出问题3)怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体?
(实验探究3)为得到纯净的氢氧化钠固体,小亮设计了如图的实验流程。
请回答下列问题:
(1)为了使样品充分溶解,操作①中还要用到的玻璃仪器是_________ ;操作③中加热到____________时停止加热。
(2)该实验中发生反应的化学方程式为____________ ;
(3)最终所得氢氧化钠固体质量________ 变质后样品中氢氧化钠的质量(填“小于”、“等于”或“大于”)。
四、计算题
19.“人工固氮”每年能生产11.9亿吨氨(NH3),反应原理为:
N2+3H2
2NH3。
(1)根据化学方程式计算:
“人工固氮”每年固定氮气的质量是___________?
(2)每年全球“雷电固氮”约能固定0.98亿吨氮气,“人工固氮”固定氮气的质量相当于“雷电固氮”的____倍。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
二、填空题
1、
2、
三、科学探究题
1、
2、
四、计算题
1、
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- 成都市 九年级 月考 化学试题 II