三年级数学上册整理与复习教案范文.docx
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三年级数学上册整理与复习教案范文
三年级数学上册整理与复习教案范文
十一、整理与复习
一、教学目标
1、通过整理和复习,使学生对万以内的数和简单的分数有进一步的理解;对千克和克以及24时记时法有进一步的了解;提升使用学过的数表达和交流信息的水平,进一步增强数感。
2、通过整理和复习,使学生对两位数除以一位数、三位数乘一位数、两位数加减两位数(口算)、简单的同分母分数加减等计算,在准确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算水平得到进一步的提升。
3、通过整理和复习,使学生进一步学会观察物体,进一步理解长方形和正方形的特征,理解周长的含义,解决相关周长计算的实际问题,培养初步的空间观点。
4、通过整理和复习,使学生进一步理解简单的条形统计图,理解事件发生的可能性的大小,体会收集、整理和分析数据的统计过程。
5、通过整理和复习,使学生进一步理解知识间的相互联系,提升综合使用数学知识解决实际问题的水平,体会数学的价值,增强数学意识,发展数学思考。
二、具体安排
1、乘法、除法(第一、七单元)
2、认数、千克和克(第二、三单元)
3、24时记时法(第五单元)
4、长方形和正方形(第六单元)
5、观察物体、统计与可能性、理解分数(第八、九、十单元)
6、加和减(含应用题)(第四单元)
整理与复习1
复习内容:
乘法、除法(第一、七单元)
复习目标:
通过整理和复习,使学生对两位数除以一位数、三位数乘一位数等计算,在准确率和速度两方面都能达到基本的要求,使计算水平得到进一步的提升。
复习过程:
一、出示题目
1、238×4208×4280×4800×4
要求说出题目之间的区别。
指名板演,并齐练。
评讲:
计算过程、计算的注意点、格式的书写要求。
说出乘法算式中各部分之间的关系,并熟记。
2、64÷265÷265÷6
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