网页制作课程设计报告总结.docx
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网页制作课程设计报告总结.docx
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网页制作课程设计报告总结
一、引言
课程设计是一块“试金石”,是加深对自我能力认识的重要途径。
大学的学习基本上都是理论的接受,而缺少能力的熟练与加强,我们缺少的并不是知识的储备,而是能力的积蓄。
但由于大学特殊的学习模式和环境,缺少实际情景的见证和实践活动的参与,同学之间缺乏必要的交流和比对,使得我们很多时候很难对自身的能力有明晰的认识,能力缺陷往往被遮蔽起来。
而课程设计“前所未有”地考验着我们的知识迁移和运用能力、适应环境的能力、应对突发事件的能力以及如何处理人际关系等各方面的能力,为我们提供了不可多得的见证的机遇和平台。
通过这次课设,我们可以新的思考维度有效发现自己能力上的缺陷。
综合运用所学理论知识、方法和技能,开展实际工作,巩固专业技能,培养和强化社会沟通能力;树立新的发展起点和目标,通过课设,认识社会的需要,发现自身的差距,培养面对现实的正确态度和独立分析解决问题的基本能力;培养良好的职业精神,适应毕业以后的实际工作需求。
二、课程设计目的
掌握HTML格式语言,能使用网页设计工具,理解动态页面技术的工作原理
三、课程设计任务
(1)用HTML或网页设计工具设计网页
(2)用IE浏览器浏览所设计的网页,要求页面美观,包含常见的HTML格式元素
(3)包含动态页面技术(有脚本代码或后台逻辑代码)
四、设计方案选择:
选择动态页面和静态页面相结合,取长补短。
设计分工:
谷加林:
主页、留言板、主页动态效果的代码编写协助所有组员完成代码的编写
杜春吉:
主页设计、留言板设计、总体排版、协助所有组员完成设计。
蔡旺:
注册网页代码编写和学校风貌网页设计及相关资料收集处理。
姜文粹:
登录网页代码编写和学校简介网页设计及协助素材收集整理。
五、具体设计内容
作用:
美化网站,提高网页的浏览效率,页面以简单风格为主,背景以白色为主。
页面右上角边有网站导航条,背景以半透明白色为主。
冲该页面可以看出,该网站主要是宣传学校,所以要简洁大方,不要太花哨。
界面如图所示
主页面部分代码如下:
头部
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40,//图片滚动速度
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"left"//"left"或"up"向左或向上滚动
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