马克思主义基本原理复习题考试题型单选30个30分多选10个20分判断.docx
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马克思主义基本原理复习题考试题型单选30个30分多选10个20分判断
马克思主义基本原理复习题(考试题型:
单选30个30分-多选10个20分-判断
马克思主义基本原理概论复习题
一、判断题
1、世界统一于存在。
(×)
2、否定之否定会在高级阶段上重复低级阶段的某种特征。
(√)
3、存在就是被感知。
(×)
4、社会历史离不开人的意识活动,因此,社会规律是随人的意志而变化的。
(×)
5、“物质无非是各种实物的总和,而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。
”(√)
6、唯物辩证法认为,事物发展的规律是事物内在的本质的稳定的联系。
(√)
7、物质的唯一特性是客观的规律性。
(×)
8、古人说:
“白马非马”,这种说法的错误在于它割裂了矛盾的普遍性和特殊性的关系。
(√)
9、实践的本质是人能动地改造物质世界的客观活动。
(√)
10、矛盾的斗争性是指社会领域中的阶级斗争。
(×)
11、必然性通过偶然性表现出来。
(√)
12、假象是指和本质没有联系的现象。
(×)
13、“扬弃”是指全盘抛弃。
(×)
14、所谓内容是指构成事物的一切内在要素的总和。
(√)
15、辩证法的总特征要求人们用具体的历史的观点观察事物。
(√)
16、意识的本质是人脑分泌的特殊物质。
(×)
17、唯物辩证法认为,发展在本质上是指数量的增减和场所的变更。
(×)
18、唯心主义否认思维和存在的同一性。
(×)
19、脱离物质的运动和脱离运动的物质都是不可想象的,因此,物质就等同于运动。
(×)
20、唯物主义都承认社会存在决定社会意识。
(×)
21、矛盾规律是唯物辩证法的实质和核心。
(√)
22、同一性和斗争性是矛盾的两种基本属性,它们都是无条件存在的,绝对的。
(×)
23、掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度。
(×)
24、否定就是新旧事物之间“一刀两断”。
(×)
25、全部社会生活在本质上是实践的。
(√)
26、运动和发展是唯物辩证法的总特征。
(×)
27、主体和客体就是主观和客观。
(×)
28、“彼亦一是非,此亦一是非”就是“仁者见仁,智者见智”,二者都是对客观真理的否定。
(×)
29、凡是亲眼所见,亲耳所听都是直接经验反映,是对客观事物真实的反映。
(×)
30、认识是一个不断反复和无限发展的过程。
(√)
31、“因为真理是有用的,所以有用即真理”,这是辩证唯物主义的真理观。
(×)
32、真理的标准是客观的,价值的标准是主观的。
(×)
33、知行常相须,如目无足不行,足无目不见,论先后,知为先,论轻重,行为重。
(×)
34、古希腊哲学家说:
没有理性,眼睛是最坏的见证人。
(×)
35、认识的本质是主体在实践基础上对客体的能动反映。
(√)
36、体力劳动是物质性活动,是实践活动;脑力劳动是精神性活动,不是实践活动。
(×)
37、实践高于认识。
(√)
38、绝对真理是不包含错误的真理,相对真理是包含错误的真理。
(×)
39、逻辑证明只能是实践标准的补充。
(√)
40、实践对认识真理性的检验是一个不断发展的过程。
(√)
41、真正的解放思想就是实事求是。
(√)
42、认识的基础是实践。
(√)
43、真理原则是客观的,价值原则是主观的。
(√)
44、真理与谬误是决然分开的。
(×)
45、感性认识与理性认识既相互区别又辩证统一。
(√)
46、判断是思维的起点。
(×)
47、历史观的基本问题是谁是历史的创造者。
(×)
48、生产方式是社会存在和发展的决定力量。
(√)
49、人口因素是社会发展的决定力量。
(×)
50、国家是国体和政体的统一。
(√)
51、地理环境能决定一国社会的发展状况。
(×)
52、社会历史离不开人的意识活动,因此,社会规律是随人的意志而变化的。
(×)
53、所有的唯物主义认识论都是能动的反映论。
(×)
54、社会存在决定社会意识。
(√)
55、在人们的认识过程中,同一对象可以用多种理解解释,因此,真理是多元的。
(×)
56、一切历史都是思想史。
(×)
57、“经济上落后的国家在哲学上仍然能演奏第一提琴”。
(√)
58、生产力可以跨越发展。
(√)
59、劳动发展史是理解全部社会发展史的“钥匙”。
(√)
60、社会意识都属于思想上层建筑。
(×)
61、经济基础是社会发展的最终决定力量。
(×)
62、群众和英雄共同创造历史。
(×)
63、上层建筑对经济基础的反作用可能是积极的、进步的,也可能是消极的、衰退的。
(√)
64、阶级斗争是社会发展的直接动力。
(×)
65、历史的发展的中的合力是人民群众共同作用的结果,其中不包含个人意志。
(×)
66、社会是由个人组成的,社会发展离不开人的发展,因此,个人主义是个人发展的动力,也必然是社会发展的动力。
(×)
67、生产方式是社会生产力和生产关系的统一。
(√)
68、社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力。
(√)
69、人的价值在于不断地追求自我需要的满足。
(×)
70、人的本质属性在于人的理性。
(×)
71、社会发展有客观规律决定,人的主体选择性不起作用。
(√)
72、社会形态是经济基础和上层建筑的统一体。
(×)
73、科学技术是一切社会发展的最终决定力量。
(×)
74、资本不是一种物,而是一种以物为媒介的人和人之间的社会关系。
(√)
75、社会劳动生产率与商品价值量成正比。
(×)
76、资本主义劳动过程的特点是劳动者创造新的使用价值。
(×)
77、资本有机构成不断提高,意味着可变资本在总资本中所占比例不断提高。
(×)
78、流动资本是指在生产过程中价值发生增殖的资本。
(×)
79、劳动力和劳动在一定条件下都可以成为商品。
(×)
80、资本主义国家的职能是以服务于资本主义制度和全体人民的根本利益为内容的。
(×)
81、价值规律就是价格围绕价值波动的规律。
(×)
82、市场上商品供不应求,价格上涨;供大于求,价格下降。
所以价格是由供求关系决定的。
(×)
83、尽管劳动生产率与单位商品的价值量成反比,但是,无论劳动生产率发生怎样的变化,同一社会必要劳动时间内创造的价值总量是不变的。
(√)
84、垄断资本主义占统治地位的是金融资本。
(√)
85、垄断价格是垄断资本家凭借垄断地位制定的,因而否定了价值规律。
(×)
86、经济全球化是不可逆转的客观历史进程。
(√)
87、有人认为,发达资本主义国家资本进一步社会化,股份公司普遍建立、股权极大分散,私人资本转化为社会资本,这就意味着资本主义私有制会发生本质变化。
(×)
88、资本主义国家有了经济计划就能从根本上克服生产无政府状态。
(×)
89、社会主义的根本任务是解放生产力、发展生产力。
(√)
90、社会主义必然代替资本主义的主要依据是生产的社会化与资本主义私人占有制之间的矛盾。
(√)
91、实现社会主义的必要政治前提是建立无产阶级专政。
(√)
92、无产阶级革命主要的基本形式是暴力革命。
(√)
93、中国共产党全部工作的出发点和落脚点是最广大人民的根本利益。
(√)
94、按劳分配的对象是生产资料。
(×)
95、共产主义社会的显著特征和一面旗帜是各尽所能,按需分配(√)
96、资本主义社会为自身被新的社会制度所取代准备的物质条件是社会化大生产(√)
97、“必然王国”和“自由王国”是历史性概念。
(√)
98、资本主义社会是属于自由王国的社会状态。
(×)
99、马克思主义认为自由是人们在对必然认识的基础之上对客观的改造。
(√)
100、忘记远大理想而只顾眼前,就会失去前进方向,离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际。
(√)
二、简答题
1、辩证唯物主义物质观及意义。
答:
物质是标志着客观实在的哲学范畴。
它独立于人的意识之外,并能为人的意识所反映。
它的唯一特性是客观实在性。
意义:
①指出了物质是不依赖于人的意识而独立的客观实在,坚持了物质第一性,意识第二性,与唯心主义和二元论划清了界限。
②揭示了物质世界的可知性,坚持了唯物主义的可知论,与不可知论划清了界限。
③指出了客观实在性是一切物质的共性,具有最大的普遍性,不仅克服了形而上学唯物主义的局限,而且正确地解决了哲学物质范畴同自然科学关于物质形态、结构和属性的区别和联系。
2、为什么意识是物质世界长期发展的产物?
答:
(1)意识是自然界长期发展的产物。
在这一过程中,一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础,生物的反应形式是人类意识产生的前提。
(2)意识是社会发展的产物。
劳动和社会交往促进了人脑的生成和语言的产生,提供和丰富了意识的内容。
3、意识的本质。
答:
意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映象。
4、意识的能动作用及表现。
答:
意识的能动作用是指人们在实践中能动地认识世界和改造世界的能力和作用。
主要表现为如下几个方面:
①意识活动具有目的性和计划性;②意识活动具有主动性和创造性;③意识的能动作用最突出的表现是指导实践,改造客观世界;④意识活动能在一定条件下控制人的生理活动
5、为什么对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。
答:
1.对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力;
2.对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索
3.对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法--矛盾分析法
6、为什么矛盾是事物发展的动力和源泉?
答:
矛盾是指事物之间或事物内部各要素之间的对立、统一的关系。
事物发展的源泉和动力是事物的内部矛盾,同一性和斗争性在事物发展中起着重要作用。
1.同一性的作用:
(1)矛盾双方互相依存为事物的存在和发展提供了必要的前提和条件;
(2)矛盾双方相互包含使矛盾双方相互吸取,有利于自身因素而得到发展。
(3)矛盾双方相互贯通,规定着事物向对立面转化的基本趋势。
2.斗争性的作用:
(1)在量变过程中斗争性推动矛盾双方力量对比和相互关系的变化,为质变作准备;
(2)在质变过程中,斗争性冲破事物存在的限度,促成矛盾的转化,实现事物的质变。
(3)同一性和斗争性都不能孤立的起作用,使同一性和斗争性相结合才能推动事物的发展,构成事物发展的源泉和动力。
7、如何理解矛盾普遍性和特殊性的相互关系?
答:
1、矛盾的普遍性与特殊性是辩证统一的关系,表现在:
①矛盾的普遍性即矛盾的共性,矛盾的特殊性即矛盾的个性。
矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。
任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一,共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性。
②矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理,是关于事物矛盾问题的精髓,是正确理解矛盾学说的关键。
矛盾的共性和个性相统一的关系,既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法。
2、辩证关系原理的实践意义:
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义的普遍真理同各国的具体实际相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础。
掌握这一原理,把马克思主义同我国实际时代发展相结合,与时俱进,不断开拓新境界,是我们面临的重大课题。
8、矛盾的同一性和斗争性及其关系?
答:
①矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通性质和倾向。
①矛盾的同一性和斗争性是统一的(相互依存)
②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互分离的性质和倾向。
②矛盾的同一性和斗争性是对立的(相互区别)
9、如何把握量变、质变的关系及其方法论意义?
答:
量变和质变的辩证关系是①相互对立,相互统一的。
方法论意义:
①量变阶段不能急于求成,平时要善于积累;②面临质变不能犹豫不决,关键时刻冲上去。
10、简述辩证否定观及意义。
答:
辩证否定观即唯物辩证法关于否定的基本观点,它是建立在对现实世界中肯定与否定辩证关系理解的基础之上的科学的否定观。
意义:
11、简述认识世界和改造世界的关系。
答:
认识世界是改造世界的前提,改造世界是认识世界的结果.二者相互依赖,相互制约.
12、为什么说在真理面前人人平等?
答:
真理具有客观性,真理中包含着不依赖于人类的客观内容。
13、怎样理解真理和价值、科学精神和人文精神的辩证统一关系?
答:
真理和价值的辨证统一关系体现在:
辩证性:
真理是客观存在的,不易物移的,不可改变的,是永恒正确的;而价值是可变的,在不同的时期不同的情况下价值的意义是不一样的。
统一性:
无论真理还是价值,在某个特定的时期,他们是统一的,价值反映真理,真理佐证价值。
科学精神和人文精神的辩证统一体现在:
辩证性:
科学精神是以严格的规律为前提,考察着事物的客观面自然面,有着永恒的不可改变性;人文精神研究的是事物的社会性,社会性不是一层不变的,随着时间的推移和社会的进步,体现为不同的状态。
统一性:
无论自然精神还是社会精神,他们在一段时期内都是科学精神的体现,都是正确客观的。
同时,社会精神和自然精神也相互作用相互渗透,共同发展和提高。
14、怎样理解实践检验真理是绝对性和相对性的统一?
答:
(1)真理既是绝对的,又是相对的,是绝对性和相对性的统一.
15、为什么社会生活在本质上是实践的?
答:
1.劳动实践是人和人类社会分化于自然的决定性因素
2.实践是人和人类社会存在的基本方式
3.实践劳动贯穿于社会生活的一切领域
4.劳动实践活动是人类社会发展的动力源泉
16、为什么实践的观点是辩证唯物主义认识论的第一的和基本的观点?
答:
实践不仅是人类存在和发展的前提,也是人类认识的基础.实践是人类最基本的活动.作为主观见之于客观活动的实践,是科学世界观、人生观和价值观相统一的基础.
17、简述辩证唯物主义认识论和旧唯物主义认识论的共同点和根本区别?
答:
(1)人们的认识是在实践中产生的,主观与客观,人士与事件是对立的统一,如果把主观与客观相分离,片面夸大主观的作用,或者把认识的某一片断加以绝对化,就会导致唯心主义。
(2)夸大感性认识会导致主观唯心主义。
(3)夸大理性认识会导致客观唯心主义。
18、为什么实践是检验真理的唯一标准?
实践是检验真理的唯一标准,是有真理的本性和实践的特点所决定的。
真理的本性是主观和客观相符合,然而单从主观方面或客观方面都无法判明认识是否具有真理性。
实践是人类改造客观世界的物质性活动,具有直接真实性的特点,能够把主观的东西变成客观的东西,从而使人的认识与认识指导下的结果能够进行对照。
实践的特点决定了实践才是检验真理的唯一标准。
19、简述感性认识和理性认识的关系。
答:
1.感性认识有待于发展和深化为理性认识
2.理性认识依赖于感性认识
3.感性认识和理性认识相互渗透、相互包含,二者在实践的基础上统一起来。
20、怎样理解“时势造英雄”的观点?
答:
这是唯物史观的正确观点。
马克思主义认为,杰出历史人物的出现和他们对历史发展的作用都要受到主客观条件的制约。
21、简述人民群众创造历史作用的表现
答:
①人们群众是社会物质财富的创造者②人们群众是社会精神财富的创造者③人民群众是社会变革的决定力量
22、评价历史人物的正确原则是什么?
答:
在阶级社会中历史人物既是一定时代的人物又是一定阶级的代表,因而具有历史性和阶级性,必然受到历史条件和阶级地位的制约。
因此,评价历史人物必须坚持两条基本原则:
第一,历史唯物主义的态度。
第二,阶级分析的方法。
23、简述社会意识的一般特点。
答:
社会意识是社会生活的精神方面,是社会存在的反应。
1.是社会意识与社会存在发展的不完全同步性和不平衡性,落后于社会存在的社会意识则阻碍社会的发展,
2.是社会意识内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性
3.是社会意识对社会存在的能动的反作用
24、为什么生产方式是社会发展的决定力量?
答:
1、物质资料的生产和再生产是人类社会赖以存在和发展的基础,也是人类社会前提。
2、物质资料的生产方式决定社会的发生和面貌。
3、生产方式的变革和发展决定着一个社会形态向另一个社会形态的转化。
25、如何理解人的本质是社会关系的总和?
答:
一方面,任何个人离不开群体与社会;另一方面群体与社会离不开个人。
群体是由彼此相互联系
26、简述经济基础和上层建筑的内涵。
经济基础是由一定发展阶段的生产力所决定的占统治地位的生产关系的总和,是该社会的经济结构,经济制度.是一定社会的经济结构,它是生产关系的总和.
上层建筑是建立在一定的经济基础之上的各种制度、设施和意识形态的总和.是一个复杂庞大的系统.它包括政治上层建筑和思想上层建筑.是竖立在经济基础之上的国家政权以及相应的政治法律制度和社会意识形态.
27、简述商品经济产生和存在的条件。
答:
商品经济是以交换为目的而进行生产的经济形式,是一定社会历史条件的产物。
(1)是存在社会分工
(2)是生产资料和劳动产品属于不同的所有者
28、什么是商品?
商品的二因素是什么?
为什么说商品是使用价值和价值的矛盾统一体?
答:
商品是用来交换、能满足人们某种需要的劳动产品,具有使用价值和价值两个属性。
商品的二因素是使用价值和价值。
商品是使用价值和价值的矛盾统一体:
商品的使用价值和价值是相互排斥的,二者不可兼得。
29、商品的二因素和生产商品的劳动的二重性是什么关系?
答:
劳动的二重性决定了商品的二因素。
30、简述劳动力商品的价值和使用价值以及劳动力商品的特点。
答:
劳动力商品的价值包括:
一,维护劳动者自身生存所必需的生活资料的价值,这用于再生产其劳动力;
二,劳动者繁育后代所必需的生活资料的价值,这用于延续劳动力的供给;
三,劳动者接受教育和训练所支出的费用,这用于提供适合资本主义再生产需要的劳动力.
劳动力的使用价值是劳动者进行生产劳动的能力,它的使用或消费过程就是工人的劳动过程.劳动力商品的使用价值就是一般商品价值的源泉.
劳动力商品的特点:
是使用价值和价值的源泉。
31、什么是社会必要劳动时间?
答:
社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下,在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
32、商品价值是由什么决定的?
商品价值量与劳动生产率的关系是怎样的?
答:
商品价值是由社会必要劳动时间决定的。
商品的价值量与生产商品所消耗的劳动时间成正比,与劳动生产力成反比。
33、为什么说私人劳动和社会劳动的矛盾是简单商品经济的基本矛盾?
答:
1.私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品经济的本质及发展过程
2.私人劳动和社会劳动的矛盾是商品经济的其他一切矛盾的基础
3.私人劳动和社会劳动的矛盾决定着商品生产者的命运。
34、为什么说劳动力成为商品是货币转化为资本的前提?
答:
(1)资本是能带来剩余价值的价值。
(2)流通中的等价交换和不等价交换都不能产生剩余价值。
(3)剩余价值之所以能产生,是因为资本家在流通中买到了一种特殊的商品,这种商品不仅能创造自身价值,而且能够创造超过自身价值以上的一部分价值。
(4)在资本主义条件下劳动力是商品,它和其他商品一样也具有使用价值和价值。
劳动力商品的价值,是由生产和再生产劳动力商品的社会必要劳动时间所决定的。
35、怎样认识资本的本质?
什么是不变资本和可变资本?
试述两者区分的依据和意义。
答:
资本的本质:
劳动力商品的使用价值具有成为价值源泉的特殊属性,它的实际使用本身就是劳动的物化,从而创造了剩余价值,使货币转化为资本。
不变资本是以生产资料形态存在的资本;可变资本是用来购买劳动力的那部分资本。
36、什么是剩余价值?
什么是超额剩余价值?
试述生产剩余价值的两种基本方法?
答:
剩余价值是雇佣工人所创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的那部分价值,它是雇佣工人剩余劳动的凝结。
超额剩余价值,是指企业由于提高劳动生产率而使商品的个别价值低于社会价值的差额。
生产剩余价值的两种基本方法:
一方面是资本家,另一方面是雇佣工人。
37、什么是资本积累?
本质和什么?
答:
把剩余价值转化为资本,或者说,剩余价值的资本化,就是资本积累。
资本积累的本质是资本家不断地利用无偿占有的工人创造的剩余价值来扩大自己的资本规模,进一步扩大和加强对工人的剥削和统治。
资本积累的源泉是剩余价值。
38、为什么说资本主义生产过程是劳动过程和价值增值过程的统一?
答:
(1)价值形成过程和价值增殖过程的关系。
(2)劳动过程和价值形成过程的关系。
(3)商品生产过程和资本主义生产过程的关系
39、简述资本的技术构成、价值构成和有机构成的定义。
答:
资本的技术构成是指资本在物质形态上由生产资料的数量同使用这些生产资料的劳动力数量所构成的比例。
资本的价值构成是指资本在价值形态上由不变资本和可变资本所构成的数量比例。
资本的有机构成:
是指由资本的技术构成决定,并反映技术构成变化的资本价值构成。
40、如何正确认识国家垄断资本主义生产关系的实质?
答:
国家垄断资本主义的实质都是垄断资产阶级利用国家政权的力量,维护其垄断统治,保证整个垄断资产阶级获得高额垄断利润。
具体来看:
①国家垄断资本主义并没有改变资本主义生产关系的本质。
②国家垄断资本主义以整个资产阶级获得高额垄断利润为目的。
③国家垄断资本主义代表的是垄断资产阶级整体利益。
三、论述题
1、试述毛泽东在《矛盾论》中阐明的关于事物矛盾问题的精髓的原理以及这一原理对中国现阶段社会主义建设的指导意义。
2、试述辩证的否定观;并用以阐明在精神文明建设中,对民族传统文化和外国文化的正确方针。
3、运用矛盾的普遍性和特殊性的辨证原理关系,说明建设中国特色的社会主义的必要性与合理性。
4、运用质量互变规律说明我们应该如何处理好脚踏实地精神和开拓创新精神的关系。
5、运用真理绝对性和相对性的辩证关系原理,说明我们对待马克思主义的正确态度。
6、论感性认识和理性认识的辩证关系及其重要意义。
7、什么是价值规律?
简述价值规律的作用,并用以阐明我国企业必须注重技术进步,改善经营管理。
8、如何看待当代资本主义新变化及其本质?
9、为什么说经济全球化对广大发展中国家来说既是机遇也是挑战?
10、共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系如何?
当代大学生应如何把两者结合起来?
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