思想道德与法律修养复习资料自考通.docx
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思想道德与法律修养复习资料自考通
思想道德修养与法律基础复习——自考通
【理想信念篇】
【绪论】
1.社会主义核心价值体系的基本内涵有哪些?
①坚持马克思主义指导思想②确立中国特色社会主义共同理想③弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神④树立社会主义荣辱观。
2.学习和践行社会主义核心价值体系的重要意义:
①有利于巩固马克思主义的指导地位;②有利于坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党和教育人民;③有利于增强中国特色社会主义共同理想在全社会的凝聚力量;④有利于鼓舞全国各族人民建设中国特色社会主义的斗志;⑤有利于在全社会形成良好的道德风尚。
3.论述当代大学生的历史使命大学生是祖国的未来,我国当代大学生的历史使命具体可以概括为三个方面:
①继往开来,建设中国特色社会主义②勇于创新,实现中华民族的伟大复兴。
③积极努力,为世界和平与发展及人类社会的进步事业做贡献。
4.道德规范要求人们应当如何行为,法律规范要求人们必须如何行为。
5.人在社会中生活,自己的生活需要他人的帮助,他人的幸福也有自己的贡献。
6.道德和法律的关系如何?
道德规范主要依靠社会舆论、人们的信念习惯、传统和教育的力量来起作用靠他人和自己的褒贬,靠精神力量来起作用。
法律规范靠国家的强制力保证实施。
道德规范与法律规范密不可分,两者如车之两轮,鸟之两翼,互相补充,协同作用,具体表现在:
①社会主义法律是对人们进行道德教育的保证和依靠;②社会主义道德是执行社会主义法律的基础。
7.社会主义四有新人的内涵:
有理想、有道德、有文化、有纪律。
第一章树立科学的理想信念
1.理想的含义:
是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自然发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
2.信念的含义:
是人们在一定认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的心理态度和精神状态。
3.理想信念的基本特点:
①~具有思想性和实践性;②~具有时代性和阶级性;③~具有多样性和共同性。
4.为什么说人需要理想信念?
因为理想信念①是人生的奋斗目标和精神向导;②是人生精神动力;③是人生的精神支柱。
5.理想信念的种类:
生活理想、职业理想、道德理想、社会理想。
6.为什么人需要理想信念?
因为①~是人生的精神向导;②~是人生的精神动力;③~是人生的精神支柱。
7.为什么说马克思主义是科学的理想信念?
因为①马克思主义具有现实性,它区别于宗教虚妄;②马克思主义具有科学性,它揭示了人类社会发展的历史规律;③马克思主义具有崇高性,它追求的不是个人利益,而是人类社会的解放事业;④马克思主义具有健全性,它源于人类改造世界的实践,符合人性和社会发展的要求,具有科学稳健的态度,区别于宗教的狂热、个别民族的狭隘和一些理论的偏执。
8.我国各族人民的共同理想是什么?
建设有中国特色的社会主义是我国各族人民的共同理想信念。
它的基本内容是:
在中国共产党的领导下,走中国特色的社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。
9.建设中国特色的社会主义共同理想有何重大意义?
①每个国家、民族都有自己的共同理想和共同信念,相反如果一个国家、民族没有共同理想和共同信念,那么,这个国家就会出现灾难。
②~集中了全国各民族、各阶层人民的利益和愿望。
③~保证了全体人民在政治上、道义上和精神上的团结和统一。
④~是中国人民克服困难,面对挑战,争取胜利的强大精神武器。
10.大学生应当如何确立自己的理想信念?
①把崇高的理想和坚定的信念结合起来;②把个人理想与社会理想紧密结合起来。
③学会对不同的理想信念进行辨别和选择。
11.如何正确看待理想与现实的矛盾?
①理想与现实之间的关系是对立统一的关系。
一方面,理想与现实是对立的,理想是观念的,现实是客观的;理想是完美的现实是有缺陷的。
另一方面,理想与现实是统一的,现实中孕育着理想,理想来源于现实。
因此,理想与现实之间存在矛盾是必然的。
②正因为理想与现实之间存在矛盾,理想才称之谓“理想”,才需要我们去奋斗。
③对待理想与现实的矛盾,我们既不能根据理想画地为牢,以理想来否定现实,产生对现实的失望和不满;也不能在现实中司空见惯,以现实来否定理想,产生对理想的怀疑,从而在生活中听之任之,随波逐流。
④只有正确看待理想与现实之间的关系,才能坚持自己的理想。
12.共产主义理想与中国特色社会主义共同理想之间的关系:
中国特色社会主义共同理想是中华民族迈向共产主义的一个阶段,是通往共产主义的必由之路。
【第二章倾注对祖国的忠诚与热爱】
1.爱国主义:
是一种对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人命运和祖国命运紧密的联系在一起,调整个人与国家\民族关系的一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。
2.爱国主义的基本要求:
①爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱;②热爱故土河山是爱国主义的重要内容;③热爱人民是爱国主义的集中表现;④热爱自己的国家的制度是爱国主义的必然政治要求。
3.我国有哪些爱国主义的优良传统?
①维护祖国统一,促进民族团结。
②抵御外来侵略,捍卫国家主权。
③心系民生苦乐,推动历史进步。
4.中华民族爱国主义的历史作用:
①爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜.②爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大动力.③爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉.
5.新时期爱国主义的主题――建设和发展中国特色的社会主义。
6.为什么说新时期的爱国主义是历史上最高类型的爱国主义?
新的历史时期,我们面临着纷繁复杂的国际环境,爱国主义也呈现出一些新的特征。
在新的历史时期,我们弘扬爱国主义就必须做到:
①爱国主义与爱社会主义的统一②爱国主义与拥护中国共产党的统一③爱国主义与参与经济全球化的统一④爱国主义与弘扬民族精神的统一⑤爱国主义与弘扬时代精神的统一。
7.为什么说爱国主义与爱社会主义是统一的?
①社会主义制度是一种先进的制度;②中国实行社会主义制度是中国近代历史发展的必然结果,社会主义制度是一中适合中国国情的制度;③改革开放的实践证明,已经我国经济建设取得的巨大成就得益于建设中国特色的社会主义道路。
8.为什么说爱国主义与拥护中国共产党是统一的?
①中国共产党奋斗的历史说明只有共产党才能救中国;②在中国没有任何一种力量能够代替共产党;③共产党在新的历史时期在不断进步。
9.为什么在经济全球化背景下还要讲爱国主义?
①在经济全球化的过程中,民族和国家的界限不但没有消亡,反而在一定程度上和一定范围内更加凸显出来;②在经济全球化的背景下,民族和国家的利益与个人利益更加紧密地联系在一起;③在经济全球化的背景下,人们面临更多涉外因素,作为调整个人与民族国家利益关系的重大原则的爱国主义在调整个人与民族国家利益关系是不时的作用更加凸显出来;④在经济全球化的背景下,各种思潮、制度发生碰撞,国家制度、国民素质、民族精神等在国际舞台上进行更加直接比较,如何坚持本国的优良传统、坚持国家正确的社会制度,爱国主义就成为一把重要的标尺。
10.为什么在经济全球化背景下弘扬爱国主义,应该注意防止哪些错误倾向?
①反对妄自尊大、固步自封的狭隘的民族主义;②反对妄自菲薄、崇洋媚外的民族虚无主义。
11.〖民族精神〗民族大多数人成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
中华民族的民族精神:
爱国主义、团结统一、勤劳勇敢、自强不息。
12.〖时代精神〗是一个时代的人们在文明创建活动中所体现的精神风貌和优良品格。
【第三章科学把握人生的方向和道路】
1.人具有自然属性和社会属性,社会属性是人的本质属性,马克思指出:
“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”
2.人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度。
人生观的基本内容:
人生目的、人生态度、人生价值。
人生目的回答人为什么活着,人生态度表明人应当怎样对待生活,人生价值判断什么样的人生才有意义。
3.人生目的在人生观中的核心地位:
人生目的①决定走什么样的人生道路;②决定持什么样的人生态度;③决定选择什么样的人生价值标准。
4.为什么要树立为人民服务的人生目的?
①培养和树立为人民服务的人生目的是党和人民(社会)对大学生的要求;②培养和树立为人民服务的人生目的是大学生成长成才的内在要求,市场经济条件下,人与人之间的关系主要体现在相互服务上,如果我们不能为人民服务,我们就没有实现我们人生价值的机会;③培养和树立为人民服务的人生目的是抵制各种错误思想影响的有力武器,如果我们在人生的道路上不能用一种正确的思想武装自己,我们就会在这种纷繁复杂的世界中经不起诱惑,迷失方向。
5.人生态度是人们对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。
6.树立积极进取的人生态度有何现实意义?
能促进人生目的的达到;有助于人生价值的实现;能够正确地调整人生道路的方向。
7.如何用积极进取的人生态度对待人生境遇?
①争取一个好的人生境遇有利于我们事业的成功.但是,人在顺利的时候除了要珍惜利用这一好的环境外,应该注意到不能得意忘形,而要居安思危.②人不可能一辈子一帆风顺,总会遇到曲折,人在遇到曲折时,应该坚定信念,把逆境当作一种经历,当成一种挑战,奋力拼搏,改变逆境.力戒唉声叹气\怨天尤人\玩事不恭\意志消沉。
8.人生价值是人的生活实践对社会、他人或自己需要的满足。
人生的社会价值包括个人对社会的责任和贡献以及社会对个人的尊重和满足两方面。
在人生的社会价值中,对社会的责任和贡献是第一位的,社会对个人的尊重和满足是第二位的。
人生的自我价值是个人的活动对自己生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
9.人生的社会价值和自我价值的关系:
两者是同一事物的两个不同方面,既相互区别,又相互联系。
①自我价值是个体存在和发展的必要条件,人的社会需要的满足离不开个体的奋斗;②社会价值是自我表现价值的基础,因为人只有在社会中才能实现自我价值。
10.如何评价人生的社会价值?
①一般地说,一个人对社会的贡献越大,他的社会价值也就越高;②一个人对社会的贡献的大小与其能力有一定的关系,但不能绝对化;③一个人对社会的贡献既有物质方面的又有精神方面的.
11.为什么说社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的?
只有当一个人为社会作出了贡献,创造了社会价值,满足了社会的需要,才能从社会得到尊重和满足,才能感受到自己存在的意义,感受到自我价值的实现.因此人的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来.
12.如何正确把握人生价值的实现条件和方法?
①选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标,是人们追求人生价值的明智选择(精神支柱);②自觉提高自我表现的主体素质和能力,是是实现人生价值的主观条件;③进行有意识有目的的创造性实践活动,是实现人生价值的根本途径。
13.保持身心健康的途径和方法有哪些?
①树立正确的人生观,养成积极乐观的人生态度;②参加体育锻炼,提高身体素质和心理品质;③学习心理健康知识,掌握心理调适方法;④注重与他人的交往,建立良好的人际关系。
14.在人际交往中应遵循哪些基本原则?
①平等;②诚信;③宽容;④互助。
15.个人与社会的关系①科学把握个人与社会关系的实质。
②在社会发展中充实自我。
③在个人发展中承担社会责任,履行社会义务。
【道德情操篇】
【第四章弘扬社会主义道德】
1.〖道德〗是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。
2.马克思主义认为,道德产生于人们的历史发展和人们的社会实践中。
3.道德的本质:
道德是一种特殊的社会意识形态,是一种特殊的规范调节方式。
4.道德的功能:
道德的功能是多方面的,如调节、认识、教育、评价、导向、激励、辩护、沟通等功能。
其中,调节功能、认识功能是主要功能,其他功能都建立在其基础之上。
5.道德的社会作用①影响经济基础的形成、巩固和发展;②影响其他社会意识形态的存在和发展;③是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量;④维护社会稳定,保障人们正常生活与交往⑤保护或破坏一定阶级的政治统治。
6.道德的发展规律:
①道德随着社会生产方式的发展不断进步;②道德的发展具有相对独立性;③道德进步是一个曲折前进的历史过程。
7.社会主义道德建设有哪些现实要求呢?
(如果是论述题,就必须将8、9、10题的内容全部答上)
①与社会主义市场经济相适应
②与社会主义法律规范相协调
③与中华民族传统美德相承接.
8.社会主义道德建设怎样与社会主义市场经济相适应?
①适应现存制度,如不能用九斤老太的称衡量事物,要用新标准标准来衡量事物。
②促进社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥。
如倡导有序竞争,取优去劣。
③为市场经济的发展完善提供道德价值导向,如倡导诚实守信。
④保证和促进市场经济的社会主义方向。
如提倡为人民服务、社会和谐。
9.社会主义道德建设怎样与社会主义法律规范相协调?
①道德与法律在内容上相互联系、相互补充、相互协调;②德治与法治在作用上相辅相成、相互促进。
10.为什么社会主义道德建设要与中华民族传统美德相承接?
因为中华民族传统美德①是人类社会的优秀文化遗产,②它是社会和谐的有力保障,③是社会进步的精神动力。
11.为什么把为人民服务作为社会主义道德建设的核心?
①为人民服务是社会主义市场经济和政治制度的客观要求。
②为人民服务是社会主义市场经济健康发展的基本要求。
③为人民服务体现了先进性要求和广泛性要求的统一。
12.集体主义原则的基本内涵:
①强调集体利益与个人利益的统一;②强调集体利益高于个人利益;③强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神。
④反对“集体”对个人的压制与束缚。
反对小团体主义、本位主义、个人主义。
13.集体主义原则的多层次要求:
①最高层次:
全心全意为人民服务,无私奉献,一心为公;②较高层次:
先公后私,先人后己;③基本要求:
公私兼顾,不损公肥私。
14.为什么把诚实守信社会主义道德建设的重点①诚实守信是为人之本,成事之基。
②诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石。
③诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础。
15.〖社会主义荣辱观〗在社会主义社会,对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点。
社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分。
社会主义荣辱观具有很强的历史传承性、针对性和历史指引性
16.社会主义荣辱观的科学内涵
①以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;②以服务人民为荣,以背离人民为耻;
③以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻,④以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;⑤以团结互助为荣,以损人利己为耻,⑥以诚实守信为荣,以见利忘义为耻;⑦以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻;⑧以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。
17.如何树立社会主义荣辱观?
明荣辨耻,行荣拒耻.
【第五章遵守道德规范涵养良好品德】
1.公民基本道德规范的主要内容:
爱国守法,明理诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。
2.倡导公民基本道德规范的意义:
①~体现了社会主义道德建设的要求;②~是对公民道德要求的高度概括;③~有利于对公民进行道德教育。
3.〖社会公德〗公民在社会交往和社会共同生活中应该遵守的道德准则。
社会公德具有基础性、全民性和相对稳定性的特点。
内容:
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网。
4.为什么要自觉遵守社会公德?
①遵守社会公德是维护社会正常公共生活秩序的必要条件。
②遵守社会公德是成为一个有道德的人的基本要求。
③社会公德建设是社会精神文明建设的基础性工程。
④社会公德建设是精神文明建设程度的窗口。
5.〖职业道德〗是从业人员在一定的职业活动中应该遵循的具有自身职业特征的道德要求和行为准则。
6.职业道德具有规范性和专业性、可操作性和准强制性、相对稳定性和连续性的特点。
7.职业道德的基本要求:
爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。
8.加强职业道德建设的要意义
加强职业道德建设①是社会主义道德建设的重要任务,是社会主义精神文明建设的重要内容;②是纠正行业不正之风,形成良好的社会道德风貌的重要手段;③是提高从严者素质的重要途经;④提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的必要条件。
9.如何提高职业道德素质?
①努力学习,增强职业道德意识;②努力塑造良好的职业品质;③提高实际履行职业道德规范的能力。
10.〖爱情〗是男女双方基于一定的现实基础和共同的理想,在各自内心形成的最诚挚的彼此倾慕、互相爱悦,并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。
爱情的基本特征:
平等互爱性、专一排他性、强烈持久性、纯洁严肃性。
12.恋爱的道德要求:
真诚负责、平等互尊、文明相爱。
13.〖婚姻〗是指由法律所确定的男女两性的结合及由次而产生的夫妻关系。
婚姻主要是爱情的结果,同时又是产生家庭的前提,因此,它是一件非常严肃重要的事情。
14.〖家庭美德〗是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准则,涵盖夫妻、长幼、邻里之间的道德关系。
15.家庭美德的内容:
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
16.加强家庭美德建设的重要意义:
加强家庭美德建设,建立美满温馨家庭①是人生幸福的主要内容,也是人生成功的重要方面;②是社会和谐的基础;③对人类正常繁衍、进步具有特别重要的意义。
17.〖个人品德〗即个人的道德品质,是个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳定的倾向和特征。
个人品德的含义:
①是个人道德素质的表现;②是道德认识和道德行为的统一;③是社会道德关系、道德原则规范在个体思想和行为上的集中反映;④是个人的一种稳定的心理特征。
⑤是由个人多种心理成分共同构成的一个复杂整体,包括个人的道德认识、道德情感、道德意志到道德信念、道德行为和道德习惯等。
18.良好个人品德的表现特征:
正直无私、忠诚守信、友爱善良、勇敢进取、敬业好学、勤俭节约、谦虚谨慎、遵纪守法、文明礼貌。
19.个人品德是如何形成的?
个人品德的形成与发展根源于社会,是个人在社会实践活动中逐步形成的。
具体而言:
个人品德的形成与发展①是历史和现实社会关系综合作用的结果;②是个体社会实践活动的结果;③是多种心理成分的相应发展的统一,如由道德认识、道德情感、道德意志到道德信念、道德行为和道德习惯。
道德认识是人们对于行为准则的是非、善恶及其意义的认识。
道德情感是伴随着道德认识所出现的一种内心体验。
道德意志是人在抉择道德行为时的决心和毅力。
道德信念是人们把道德认识、道德情感、道德意志变成个人行动的指南和原则。
道德行为是人们遵循道德原则规范而表现出来的外在行动。
道德习惯是指人们的道德实践活动持续不断地重复某种道德行为,使之积淀于心理中,变成一种自觉的行为方式。
20.良好个人品德形成的意义:
良好个人品德的形成①是社会主义道德建设的目标和基础。
②是个体精神境界的提升和全面发展的要求。
21.〖道德修养〗是个体在道德意识道德行为方面,自觉按照一定的道德要求进行自我反省、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动。
是把社会道德内化为个人品德的自我完善的过程。
22.简述道德修养的途径和方法:
⑴认真学习,提高道德认识①学思明理〖说明〗;②择善而从〖说明〗;③学习榜样〖说明〗。
⑵勤于实践,加强道德行为训练①知行统一〖说明〗;②积善成德〖说明〗。
⑶严格要求,完善道德品质①省察克治〖说明〗;②陶冶情操〖说明〗;③慎独自律〖说明〗。
23.〖慎独〗在无人监督时也能坚定自己的信念,小心谨慎,不做不道德的事。
〖名人名言录〗
《钢铁是怎样炼成的》作者尼?
奥斯特洛夫斯基:
人最宝贵的是生命,它给予我们只有一次。
人的一生应该这样度过:
当它回首往事时不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。
龚自珍:
欲知大道,比先知史。
马克思:
为人类幸福而劳动。
毛泽东:
以天下为己任。
周恩来:
为中华崛起而读书。
马克思:
在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。
贾谊《治安策》:
国而忘家,公而忘私。
顾炎武《日知录》:
天下兴亡,匹夫有责。
《论语?
颜渊》:
己所不欲勿施于人。
《论语?
雍也》:
己欲立而立人,己欲达而达人。
《易经》:
天行健,君子以自强不息。
孟子:
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
宋代程颐第一次将修生与养性合起来,提出“修养”概念。
《论语?
里仁》:
见贤思齐焉,见不贤而内省也。
【法学理论篇】
【第六章弘扬社会主义法治精神】
1.1997年党的十五大报告:
“依法治国,建设社会主义法治国家。
”“依法治国,是党领导人民治理国家的基本方略。
”
1999年九届人大二次会议将依法治国的基本方略作为宪法原则载入宪法。
2.依法治国基本方略的重大意义:
实施依法治国基本方略①是贯彻落实科学发展观的重大战略举措;②是构建社会主义和谐社会的必然要求;③是国家现代化的迫切需要。
3.依法治国就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
4.依法治国基本要求:
①维护社会主义民主政治。
②公民在法律面前一律平等。
③树立宪法和法律的权威。
树立宪法和法律的权威:
①首先要确立宪法和法律是人们的基本行为准则的观念;②其次,要维护法制的稳定、统一和尊严;③最后,严格依法办事,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。
5.依法治国与以德治国的关系:
①依法治国是最根本的治国方略。
②依法治国与以德治国属于不同的范畴。
作为政治文明核心的法治与作为规范指引的现代德治不是同一层面的问题,《中华人民共和国宪法》是国家的根本大法,而《公民道德实施纲要》则是人们的基本行为准则。
③依法治国与以德治国相互促进。
6.党的领导、人民当家作主与依法治国的关系:
①党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。
②人民当家作主是依法治国的本质要求。
③依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
7.法制与法治
法制与民主对称,属于制度范畴;
法治与人治对称,属于意识形态范畴。
人治强调“有德之人”统治,有时与德治通用,由于一个人的智慧、情感总比不上多数人,因此,被现代社会扬弃。
法治则是治理国家的理论、理念、原则和方法。
8.社会主义法治理念的本质要求(我们需要什么样的法治?
):
①反映社会主义先进生产力的发展要求;②体现人民民主专政的国体;③坚持共产党的领导;④维护马克思主义的指导地位;⑤从中国国情出发;⑥改革创新,与时俱进。
9.社会主义法治理念的内涵:
①依法治国;②执法为民;③公平正义;④服务大局;⑤党的领导。
10.如何加强社会主义法律修养?
①自觉维护宪法和法律的权威;
②培养社会主义法律思维;
③增强国家安全意识。
11.如何自觉维护宪法和法律的权威?
①学法;②守法;③用法。
12.如何培养社会主义法律思维?
①权利与义务相统一;
②重证据;
③讲程序。
13.国家安全指国家的主权和领土完整、国体和政体的稳固、国家统治机能与作用、涉及国家和全体人民的重大利益不受威胁、侵害和破坏。
14.为什么要增强国家安全意识?
冷战后国际形势的新变化:
①经济全球化,加强了国家之间的交流与合作,也加剧了不同价值观、不同文化的交流、碰撞与对抗;②贫富分化导致社会矛盾加剧;③霸权主义、强权政治和恐怖主义威胁着世界和平和各国的安全;④由于自然环境的恶花导致自然灾害的频发与加剧。
这些给经济(如金融、能源、贸易、粮食)、科技(网络、核电、核武器、器官移植、转基因产品、外来物种带来的灾害)、文化(传统、西方实质上的文化灭绝政策)、公共生活(爆炸、毒品)、生态(台风、地震、温室效应、病毒的变异-禽流感、冠状病毒)带来威胁,需要我们认真对待。
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