长春版语文六年级下册第四单元同步达标测试题B卷.docx
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长春版语文六年级下册第四单元同步达标测试题B卷
第4单元达标测试卷
时间:
90分钟 满分:
100分
基础达标 我会做(42分)
一、汉字城堡(13分)
1.用“√”给加点字选择正确读音。
(4分)
模样(mú mó)榨油(zhá zhà)埋怨(mán mái) 折断(shé zhé)
沉溺(mì nì)开辟(bì pì)成熟(shóu shú)自省(shěng xǐng)
2.区别字组词。
(4分)
3.根据音节写汉字,组成相应的词语。
(5分)
(mu) ( )地 ( )名 夜( ) ( )色 招( )
(cui)荟( )憔( )干( )苍( )精( )
二、词语广场(19分)
4.正确书写词语。
(8分)
sèsuōshíliunüèshājīnghuáng
diāozhuójiàqiántúgǎichéngfá
5.把下面的四字词语补充完整。
(9分)
( )小( )大 苦心( )( ) ( )名( )利
债台( )( )美( )美( )( )然( )悟
良( )美( )( )( )其反富丽( )( )
6.用“严”字组词并填空。
(4分)
( )的后果 ( )的纪律
( )的批评 ( )的考验
三、句子花园(8分)
7.写出下面各句的描写方法。
(3分)
(1)我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了罢。
( )
(2)我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。
( )
(3)“有过这样的事么?
”他惊异地笑着说,就像旁听着别人的故事一样。
( )
8.按要求写句子。
(5分)
(1)我跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去。
(缩句)
________________________________________________________
(2)花生不好看。
花生很有用。
(用合适的关联词语把两句话连成一句话)
________________________________________________________
(3)母亲做成了好几样花生食品。
(先改为“把”字句,再改为“被”字句)
________________________________________________________
(4)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
(用加点词语造句)
________________________________________________________
综合训练 我能行(16分)
四、语言感悟(5分)
9.写出描写儿童的成语:
________________、________________。
10.描写人物精神面貌的成语:
________________、________________。
11.远芳侵古道,____________________。
12.________________________,白雨跳珠乱入船。
13.我能写一句鲁迅的名言:
_______________________________________________________。
五、课本透视(9分)
14.《风筝》的作者是____________,原名____________。
他是我国的____________家、____________家、____________家。
文章告诉我们应该____________________________________________。
15.从《落花生》一文我想到了__________________________________________________的人。
16.《因小失大》的作者为一只________________付出了过高的代价,这篇文章给我们的启示是
______________________________________________________。
六、思想交流(2分)
17.富兰克林为我们介绍了许多因小失大的例子。
请你举例说说,你认为做什么样的事情是“因小失大”呢?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
读写应用 我来秀(42分)
七、课内阅读(8分)
故乡的风筝时节,是春二月,倘听到沙沙的风轮声,仰头便能看见一个淡墨色的蟹风筝或嫩( )蓝色的蜈蚣风筝。
还有寂寞的瓦片风筝,没有风轮,又放得很低,伶仃地显出憔悴可怜模样。
但此时地上的杨柳已经发芽,早的山桃也多吐蕾( ),和孩子们的天上的点缀( )相照应,打成一片春日的温和。
我现在在那里呢?
四面都还是严冬的肃杀,而久经诀别的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。
但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
和我相反的是我的小兄弟,他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。
远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。
他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙( )的。
18.在文中括号里写出带点字的正确读音。
(2分)
19.故乡的风筝时节有哪些样式的风筝呢?
你还知道哪些样式的风筝呢?
(4分)
________________________________________________________
20.说说选文第2自然段中“小兄弟”给你留下的印象。
(2分)
________________________________________________________
八、课外阅读(9分)
把耳朵叫醒
他是一个年轻的画家,但他很孤独,因为他贫困潦倒,无人赏识。
后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。
虽然报酬极低,但他仍像抓住一根救命稻草似的,全力以赴,不敢懈怠。
他无钱租用画室,只好借用一间废弃的车库代替。
可事情并没有如他期望的那样出现转机,微薄的报酬仍然入不敷出。
他如一只困兽,在昏暗发霉的车库里等待命运的安排。
有一段时间,他甚至听到了死神的脚步声。
他熄了灯,陷入空虚与无望的黑暗中,周围静得可怕,又似乎吵闹不休。
他夜夜失眠,手中的画笔也颓然搁下,没了灵感,没了生机。
更令他心烦的是,每次熄灯后,老鼠就“吱吱”地叫个不停。
他想拉开灯赶走那只讨厌的家伙,但疲倦的身心让他干什么都没劲,只好听之任之。
反正是失眠,他就去听老鼠的叫声,他甚至能听到它在自己床边的跳跃声。
渐渐地,他听到了一种美妙的音乐,如一个精灵在这个寂寞的午夜与自己相伴。
那只小老鼠不只在夜里,白天偶尔也会大摇大摆地从他的脚下走过。
他没有吓唬它,它便得意忘形地在不远处做着各种动作,表演着精彩的杂技。
小老鼠使他的工作室有了生机。
它成了他的朋友,他则成了它的观众,彼此相依为命。
小老鼠也心安理得地分享着他的面包。
到最后,它竟大胆地爬上他的画板,并在上面有节奏地跳跃,他默默地享受着一种难以言传的情意。
不久,年轻的画家被介绍到好莱坞,去制作一部以动物为主题的卡通片。
这是他好不容易才得到的机会,他似乎听到理想的大门朝他“吱”的一声开了一条缝。
前途是光明的,道路却是坎坷的。
他设计的好多卡通形象被一一否决,他再度陷入了举步维艰的境地。
他开始怀疑自己是否具有作画的天赋。
在一个漫长的午夜,他突然听到“吱”的一声,那是老鼠的叫声。
那一刻,灵光乍现,他拉开灯,支起画架,画出了一只老鼠的轮廓。
一个伟大的动物卡通形象——米老鼠就这样诞生了。
这位年轻画家就是后来蜚声世界的美国人沃尔特·迪斯尼。
原来,灵感只青睐那些愿意倾听的耳朵。
如果不是这样,谁会想到,曾经在那间充满汽油味的车库里生活过的老鼠,会成为世界上最负盛名的卡通形象?
谁又会想到一度迷惘与失落的迪斯尼会名噪全球呢?
把耳朵叫醒,注意倾听世界。
相信总有一种声音是属于成功的。
21.根据意思从文中找出相应的成语。
(2分)
(1)收入不够开支。
( )
(2)自信事情做得合理,心里很坦然。
( )
22.“如果不是这样”中的“这样”指_________________________________________________。
(1分)
23.对第6自然段中“理想的大门朝他‘吱’的一声开了一条缝”应该怎样理解?
(2分)
________________________________________________________
24.你从本文画家成功的例子中获得了什么启示呢?
(2分)
________________________________________________________
25.根据你对文章的理解,请你给文章换两个题目,并说明为什么。
(2分)
________________________________________________________
九、我写我心(25分)
26.世间的万物都会带给我们灵感,张开善于观察的眼睛,你会发现生活带给你的启示无处不在,一件事、一个自然现象、一处景物都会让你有灵感。
请写一写你在生活中受到的启示。
第4单元 达标测试卷
一、1.mú√ zhà√ mán√ zhé√ nì√ pì√ shú√ xǐng√
2.示例:
3.墓 慕 幕 暮 募 萃 悴 脆 翠 粹
二、4.瑟缩 石榴 虐杀 惊惶 雕琢 价钱 涂改 惩罚
5.因 失 孤 诣 追 逐 高 筑 轮 奂 恍 大 辰 景 适 得 堂 皇
6.严重 严明 严厉 严峻
三、7.
(1)心理描写
(2)动作描写 (3)语言、神态描写
8.
(1)我跑向小屋去。
(2)花生虽然不好看,但是很有用。
(3)母亲把花生做成了好几样食品。
花生被母亲做成了好几样食品。
(4)示例:
我们要给予自己信心,不要自暴自弃。
四、9.虎头虎脑 天真无邪 10.意气风发 垂头丧气
11.晴翠接荒城 12.黑云翻墨未遮山
13.示例:
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
五、14.鲁迅 周树人 文学 思想 革命 尊重儿童游戏的天性
15.不求外表,默默奉献 16.哨子 做事不应该因小失大
六、17.略。
七、18.nèn lěi zhuì bǐ
19.蟹风筝、蜈蚣风筝、瓦片风筝。
示例:
龙风筝
20.天真、纯洁、瘦弱多病、爱玩风筝。
八、21.
(1)入不敷出
(2)心安理得
22.迪斯尼在那间充满汽油味的车库里与小老鼠相伴,观察老鼠的动作,倾听老鼠的叫声。
23.到了好莱坞,有了成功的机会,他看到了一线希望的曙光。
24.示例:
只要我们用一颗热爱生活的心去感受,用眼睛细细观察,用耳朵静静倾听,就能发现在平凡甚至是窘迫生活中的爱与美,获取成功的灵感。
一个人,无论陷入多大的困境,也不能放弃希望,要自始至终发奋努力,迎接挑战,等待机会来临。
25.略。
给出题目并言之有理即可。
九、26.思路点拨:
①选择有代表性的事、自然现象或景物。
②如果选取的是自然现象或景物,则要把自然现象或景物介绍清楚;如果选取的是事件,则要把事件的经过写清楚。
③写出给你的启示,在写启示时,注意联系自己的生活实际来谈。
例文略。
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