高速公路教案.docx
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高速公路教案
《高速公路》课程授课教案(2007上学期)
课程编号:
课程名称:
高速公路/theDesignofFreeway
课程总学时/学分:
24/1。
5(其中理论24学时,实验0学时,课程设计0周)
适用专业:
土木工程专业道路与铁道工程方向
一、课程地位
《高速公路》是土木工程专业道路与桥梁工程专业方向的专业选修课,是为培养学生在高速公路规划、选线、平纵横设计要素、线形组合设计、立体交叉设计、路基路面设计、交通安全、沿线设施设计等方面的基本理论知识和应用设计能力而设置的一门课程。
本课程是从事高速公路规划、设计、建设和管理的工程技术人员和管理人员应很好学习和掌握应用的专业课。
二、教材及主要参考资料
建议教材:
赵一飞杨少伟《高速公路设计》人民交通出版社2005
参考资料:
[1]杨少伟.道路勘测设计(2004)。
人民交通出版社,2004
[2]公路路线设计规范(JTGD20-2006)人民交通出版社2006
[3]公路工程技术标准(JTGB01-2003)人民交通出版社2003
三、课时分配(小四号黑体)
序号
授课内容提要
学时
1
第一章绪论
2
2
第二章高速公路的设计依据
2
3
第三章高速公路的规划与勘测设计
2
4
第四章高速公路平面线形设计
2
5
第五章高速公路纵断面设计
2
6
第六章高速公路横断面设计
2
7
第七章高速公路立体线形的组合设计
2
8
第八章高速公路立体交叉设计
4
9
第九章高速公路路基路面设计
2
10
第十章高速公路交通安全
2
11
第十一章高速公路的沿线设施
2
四、考核方式与成绩核定办法
1。
考核方式:
闭卷考试
2。
成绩核定办法:
以百分计。
平时成绩占30%,考试试卷分占70%
五、授课方案
第一章绪论2学时
1。
教学内容:
第一节国内外高速公路发展概况
第二节高速公路的特点
第三节高速公路的效益与意义
2.教学要求:
交通运输是国民经济的基础产业之一。
现代交通运输系统是由铁路、公路、水运、航空和管道五种运输方式所组成的,其中公路特别高速公路运输机动灵活、社会和经济效益显著,已成为各国广泛采用的一种主要的运输方式。
认识高速公路运输的特点,了解高速公路的基本概况,是本章的学习目的。
通过本章的学习,了解高速公路的概念、历史及发展概况,理解和掌握高速公路的特点、效益和意义。
3.教学难点:
1)。
识记:
高速公路的概念、历史及发展概况。
2).领会:
高速公路的特点、效益和意义。
4.教学策略:
以课堂讲授为主,采用多媒体图片、实例等教学方式进行教学.
5.教学预习:
6.习题:
第二章高速公路的设计依据2学时
1.教学内容:
第一节设计车速
第二节设计车型
第三节公路用地与建筑限界
第四节交通量、通行能力与服务水平
2.教学要求:
设计车速、设计车型、设计交通量及通行能力是划分高速公路等级、制订高速公路技术标准、进行高速公路规划、选线和设计的依据,也是学习以后各章内容的基础。
通过本章的学习,了解道路性质与车速、车型、交通量之间的关系,掌握设计车速、设计车型、设计小时交通量、通行能力及服务水平的基本概念,了解公路用地与建筑限界。
3.教学难点:
1).识记:
设计车型;公路用地;建筑限界.
2).领会:
设计车速;交通量;通行能力;服务水平.
4.教学策略:
以课堂讲授为主,采用多媒体图片、实例等教学方式进行教学。
5.教学预习:
6.习题:
第三章高速公路的规划与勘测设计2学时
1.主要内容:
第一节高速公路网的规划
第二节项目可行性研究
第三节高速公路的选线
第四节现代化测设技术
2.教学要求:
高速公路的功能是一般公路所不能代替的,经济效益、社会效益是非常显著的.但高速公路投资大、技术难度大,有必要根据我国经济发展及公路运输紧张状况,制订科学合理的高速公路发展规划,逐步连点成线,连线成网,连网成面,实现以高速公路为骨架的现代化公路网.通过学习,了解高速公路规划的意义和基本原则,理解高速公路规划内容和方法,了解项目可行性研究目的和意义,掌握可行性研究的内容、程序和经济评估方法,了解高速公路勘测工作,理解高速公路选线设计的基本要求和方法,了解现代化测设技术.
3.教学难点:
1)。
识记:
高速公路规划的意义和基本原则;可行性研究目的和意义;高速公路勘测;现代化测设技术。
2)。
领会:
高速公路规划内容和方法;可行性研究报告的内容和程序;可行性研究的经济评估内容和方法;高速公路选线设计.
4.教学策略:
以课堂讲授为主,采用多媒体图片、实例等教学方式进行教学。
5.教学预习:
6.习题:
第四章高速公路平面线形设计2学时
1.主要内容:
第一节平面线形诸要素
第二节平面线形的组合
第三节平面中线定线
第四节平面图的绘制
2.教学要求:
高速公路的平面线形不仅对汽车的安全、顺适行驶具有重要的作用,而且对公路的纵断面、横断面设计也产生深远的影响。
因此,设计时要综合考虑,处理好平、纵、横三方面的关系,使高速公路线形舒顺、流畅,并与自然环境相协调。
了解高速公路平面线形设计内容和要求,掌握平面线形设计计算方法,是本章的学习目的。
通过学习,了解直、缓、圆三要素的性质、特点和作用,理解设计标准和要求,掌握设计计算公式和方法,理解曲线的超高与加宽的概念与缓和过渡方法,理解平面线形的组合形式和设计要领,了解平面定线原则,理解行车视距和弯道内侧视距保证方法,了解基于曲线的平面定线方法。
3.教学难点:
1).识记:
直、缓、圆三要素的性质、特点和作用;行车视距及其保证;平面定线原则;基于曲线的平面定线方法.
2)。
领会:
直、缓、圆三要素的设计标准、设计要求、计算公式和方法;曲线的超高与加宽的概念及缓和过渡方法;平面线形的组合形式及设计要领。
3).简单应用:
直、缓、圆三要素的计算;曲线的超高与加宽缓和过渡计算。
4).综合应用:
基本型平曲线设计和要素计算。
4.教学策略:
以课堂讲授为主,采用多媒体图片、实例等教学方式进行教学。
5.教学预习:
6.习题:
第五章高速公路纵断面设计2学时
1.主要内容:
第一节纵断面诸要素
第二节高速公路纵断面的布局
第三节纵断面图的设计和绘制
2.教学要求:
通过道路中线的竖向剖面图称为路线纵断面图,是公路设计的重要技术文件之一。
理解纵面线形设计标准和要求,掌握纵面线形设计方法,是本章的学习目的。
通过学习,了解纵面线形的基本概念,理解纵坡、坡长的设计标准和要求,了解合成坡度的概念,掌握合成坡度的计算和要求,理解竖曲线的设计标准和要求,掌握竖曲线计算方法,了解爬坡车道,理解纵断面布局原则和方法,了解纵断面图的设计和绘制。
3.教学难点:
1).识记:
纵坡、坡长、合成坡度、竖曲线的概念;爬坡车道的概念、设置条件和构造;纵断面布局原则和方法;纵断面图的设计和绘制。
2).领会:
纵坡、坡长、合成坡度、竖曲线的设计标准与要求;竖曲线计算公式和方法;合成坡度计算方法。
3)。
简单应用:
竖曲线设计和计算。
4).综合应用:
竖曲线最小半径的推导和计算.
4.教学策略:
以课堂讲授为主,采用多媒体图片、实例等教学方式进行教学。
5.教学预习:
6.习题:
第六章高速公路横断面设计2学时
1。
主要内容:
第一节高速公路横断面的一般图式
第二节各组成部分的细部构造
2.教学要求:
沿着公路平面中心线的法线方向作一垂直剖面,这个剖面称为公路横断面.在横断面图上反映了路基的组成和几何尺寸,以及路基形成前的原地面线。
了解横断面基本组成,掌握横断面几何设计和计算方法,是本章的学习目的。
通过学习,了解高速公路横断面基本组成和一般图式,理解行车道、中间带、路肩的功能及设计要求,了解高速公路路拱横坡、路肩横坡、植树带的设计要求和方法。
3.教学难点:
1)。
识记:
横断面组成与一般图式;横坡、植树带的设计要求和方法.
2)。
领会:
行车道、中间带、路肩的功能、宽度、型式及设计要求.
4.教学策略:
以课堂讲授为主,采用多媒体图片、实例等教学方式进行教学.
5.教学预习:
6.习题:
第七章高速公路立体线形的组合设计2学时
1.主要内容:
第一节三维立体线形组合设计的方法
第二节三维立体线形组合设计的原则
第三节线形与环境、景观的协调要求
2.教学要求:
公路线形是指由平面线形和纵面线形所组成的立体线形。
驾驶员在汽车行驶环境中是依据对“线形”的判断来采取驾驶措施的。
因此,现代化的高速公路设计除考虑自然条件、汽车行驶力学的要求外,还要把驾驶人员在心理上视觉上的反应作为重要因素来考虑.了解和掌握线形综合设计即平纵组合设计、视觉分析和景观设计方法是本章的学习目的.通过学习,理解三维立体线形组合设计原则和方法,了解环境、景观与美化设计要求。
3.教学难点:
1)。
识记:
环境、景观与美化设计要求
2)。
领会:
三维立体线形组合设计原则和方法.
4.教学策略:
以课堂讲授为主,采用多媒体图片、实例等教学方式进行教学。
5.教学预习:
6.习题:
第八章高速公路立体交叉设计4学时
1.主要内容:
第一节立体交叉的设置条件
第二节高速公路立交的常用形式
第三节互通式立交的通行能力
第四节高速公路立交设计
2.教学要求:
立体交叉是指两条路线在不同平面上相互交叉的联接方式。
随着高速公路、城市快速路的发展,公路交叉开始向立体化发展,出现了各种各样的立交形式。
因此,掌握立交设计方法是现代公路设计所必需的,也正是本章的学习目的。
通过学习,了解立交的发展概况及基本组成,理解立交设置的条件和间距,理解立交的类型及其特点,了解立交通行能力及其计算,掌握匝道设计方法,理解变速车道的形式和设计要点,了解车道数平衡与辅助车道。
3.教学难点:
1).识记:
立交的发展概况、作用及基本组成;立交的分类;立交通行能力;立交设计资料和方法;车道数平衡与辅助车道。
2)。
领会:
立交的类型及特点;立交设置条件、位置和间距;匝道分类;匝道平、纵、横设计;变速车道。
4.教学策略:
以课堂讲授为主,采用多媒体图片、实例等教学方式进行教学。
5.教学预习:
6.习题:
第九章高速公路路基路面设计2学时
1.主要内容:
第一节概述
第二节路基设计
第三节路面设计
2.教学要求:
路基作为路面的基础,与路面共同承担汽车荷载的作用,路基必须具有足够的整体稳定性。
为了保证车辆安全高速行驶,以及乘客的舒适性和行车的经济性,路面必须具有良好的平整度、足够的抗滑能力和承载能力。
因此,路基路面工程在高速公路的设计中应予以足够的重视.通过学习,了解路基、路面工程设计的主要内容、要求、理论和方法。
3.教学难点:
1)。
识记:
路基、路面设计的主要内容、要求、理论和方法。
2).领会:
路基、路面设计的有关模量、强度、弯沉等参数和指标。
4.教学策略:
以课堂讲授为主,采用多媒体图片、实例等教学方式进行教学。
5.教学预习:
6.习题:
第十章高速公路交通安全2学时
1。
主要内容:
第一节高速公路交通安全的特点
第二节道路安全审计的定义
第三节道路安全审计技术的应用
2.教学要求:
交通事故是一种世界性的公害,已成为世界性的严重社会问题。
高速公路标准高,安全状况要比普通公路好得多,但目前我国高速公路事故率偏高,应在高速公路的规划、设计和运营管理中予以足够的重视。
通过学习,了解高速公路交通安全状况、路线设计与交通安全的关系、道路安全审计的定义、目的、效益及技术方法等。
3.教学难点:
1)。
识记:
高速公路交通安全状况;道路安全审计的技术方法及应用。
2).领会:
路线设计与交通安全的关系;道路安全审计的定义、目的和效益等。
4.教学策略:
以课堂讲授为主,采用多媒体图片、实例等教学方式进行教学。
5.教学预习:
6.习题:
第十一章高速公路的沿线设施2学时
1。
主要内容:
第一节高速公路的交通安全设施
第二节高速公路的服务设施
第三节高速公路的交通控制及管理系统
2.教学要求:
高速公路沿线设施包括安全设施、服务设施以及交通控制及管理系统等,这些设施是保证高速安全行车及消除驾驶员和乘客疲劳、方便旅客、保护环境而设置的不可缺少的组成部分。
因此,在高速公路的设计中应予以足够的重视。
通过学习,理解交通安全设施的作用、类型及设置要求,了解服务设施的类型和设计要点,了解交通控制及管理系统的作用和基本组成.
3.教学难点:
1。
识记:
服务设施的类型和设计要点;交通控制及管理系统的作用和基本组成.
2.领会:
交通安全设施的作用、类型及设置要求.
4.教学策略:
以课堂讲授为主,采用多媒体图片、实例等教学方式进行教学。
5.教学预习:
6.习题:
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