教科版科学五年级上册滚动测试十九.docx
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教科版科学五年级上册滚动测试十九
教科版科学五年级上册滚动测试(十九)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、选择题
1.下列例子不能用光以直线的形式传播来解释的是()。
A.日食和月食
B.影子的形成
C.先看到闪电后听到雷声
2.检验土壤中有沙和粘土的实验是()
A.把土块放入盛水的烧杯中,看是否有气泡冒出
B.把土块放入盛水的烧杯中,用玻璃棒搅拌均匀,沉淀后,看颗粒分布情况
C.把干燥的土块放在石棉网上烧,当土块冒烟时,可闻到臭味
3.光的直线传播是()。
A.有条件的
B.无条件的
4.堆放在粮仓里的稻谷一般不会发芽,主要原因是缺少()。
A.阳光
B.水分
C.空气
D.适宜的温度
5.生态瓶中各个成分都起到一定的作用,植物的主要作用是()
A.美化环境
B.固定沙子
C.提供氧气
6.小车3秒钟行驶100厘米,如果要使这辆小车在3秒钟只行驶60厘米,可以采用什么方法?
()
A.减少载重量
B.增加载重量
C.在接触面上涂润滑油
7.在沙漠中最常见的动物是()。
A.狐狸
B.骆驼
C.熊猫
8.下列选项中,不是光源的是()。
A.手电筒
B.蜡烛
C.月亮
9.为了吸收更多的热量,太阳能热水器的受热面应该()。
A.在阳光下水平放置
B.在阳光下直立放置
C.与太阳光垂直放置
10.香蕉、松树、仙人掌三种植物的叶子形状不同,最根本的原因是()。
A.植物的根系不同
B.土壤中的养料不同
C.生长的环境不同
11.地形图上白色表示()的山峰。
A.一年长青
B.四季分明
C.终年积雪
12.如下图所示,人们拉开弹簧或弓箭都感到非常困难,原因是弹簧或弓箭被拉伸都会产生()。
A.拉力
B.弹力
C.压力
D.重力
13.下列属于食物链的是()。
A.落叶→蚯蚓
B.草→山羊→狼
C.毛虫→小鸟→鹰
14.把绿豆芽种在花盆里,然后把花盆放在窗台上,隔一段时间观察,绿豆芽的茎会()生长。
A.向水分多的方向
B.向阳光多的方向
C.向温度高的方向
15.当拉小车的重物越重,小车运动的速度()。
A.越快
B.越慢
C.不一定
16.()食物链的起点一般是:
A.食肉动物
B.植物
C.消费者
17.如图,滚铁环是一项有趣的运动,下列说法正确的是()。
A.铁钩与铁环之间的摩擦是滑动摩擦
B.铁钩与铁环之间的摩擦是滚动摩擦
C.铁环与地面之间的摩擦是滑动摩擦
18.如果我们看到堆满了卵石的河床,就可以判断这是河的()。
A.上游
B.中游
C.下游
二、填空题
19.动物为了生存,需从________中获取能量。
20.一个物体在另一个物体表面上_____时,在两个物体的________上会产生一种________的力,这种力叫摩擦力。
21.光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做(_____),也叫(____)。
22.每年的钱塘观潮节都是人山人海,我们可以看到江边堤坝下部的岩石比上部的岩石要光滑,这是由___________对岩石的作用引起的。
23.从地形图上可以知道,我国(_____)多高山,(_____)多平原。
A、东部 B、西部
24.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫(_____)。
喷气式飞机、火箭、鞭炮都是靠反冲力运动的。
25.土壤中的腐殖质一般占土壤有机质总量的(_____)%~(______) %以上。
A、75 B、85 C、90
26.当光照到物体上时,有一部分光线被物体表面反射回去,这就是________。
27.发光的物体叫________。
光是沿________传播的。
三、简答题
28.你认为哪些因素会影响土地被侵蚀的程度?
四、实验题
29.小明在做运动与摩擦力的实验时,做了三组实验,记录见下表。
请你分析表中数
据,完成有关练习。
组次
木块重量
(克)
接触面
摩擦力大小(牛)
第1次
第2次
第3次
一
100
光滑木板
0.45
0.46
0.45
二
200
光滑木板
0.91
0.9
0.89
三
200
毛巾
2.35
2.37
2.36
(1)第二组和第三组实验研究的是摩擦力的大小与物体间接触面______________的
关系,分析表中数据,我发现:
物体间接触面越________,摩擦力越_______。
(2)比较第一组和第二组实验数据,我发现:
物体越___________,运动时的摩擦力
越___________。
(3)小明每组实验都测量了3次,目的是为了实验结果更加__________。
30.根据绿豆种子发芽实验完成下表。
实验课题
绿豆种子发芽与温度的关系
我的推测
(____)
相同条件
(____)
不同条件
(____)
实验组
(____)
对照组
(____)
实验结论
(____)
31.风化的模拟实验。
实验方法:
用镊子夹住一小片____,在_____火焰上烧一会儿,然后迅速放入_____中;接着再烧,再浸入冷水中。
反复几次,观察石头的变化。
实验现象:
石头会________。
实验结论:
______对岩石有破坏作用,叫风化。
五、综合题
32.力的测量。
(1)图是测量力的仪器,叫____________________。
(2)使用前,要先检查指针是不是指在_______________位置。
(3)上图是测量时指针所指的位置,读数是________________。
(4)在用该仪器测量一个钩码的重力时,小明的读数是0.6牛,而其他同学测得的结果是0.5牛。
经检查,该仪器是正常的,请你帮忙寻找,可能的原因是__________________________。
结合我们做过的发芽实验,思考并回答花生发芽实验中的下列问题。
33.请把以下四个实验步骤按正确的顺序排列起来:
________。
(填数字序号)
①在A、B两个盒内垫纸巾并各戳三个洞
②在A盒不滴水,B盒的纸巾上滴水
③准备A、B两个不漏水的盒子
④在纸巾上各放三粒颗粒饱满的花生种子
34.该实验探究过程中所采用的实验方法叫________实验。
35.以上实验研究的问题是________。
36.若其他条件都适宜,根据你学过的知识推断,过几天可能会出现怎样的结果?
37.若我们想要研究花生种子发芽是否需要光照,我们可以怎样控制有光和无光条件?
(请简要说一说)________。
38.花生地里最主要的害虫是蛴螬(它是金龟子的幼虫),除了使用杀虫剂外,还可以利用它的天敌—土蜂进行生物防治。
在生态系统中像花生这样能自己制造营养的生物叫________;请你根据以上内容写出这条食物链________。
小明想探究物体的颜色与吸热本领的关系。
他把黑、红、白三种不同颜色的纸对折成袋状,分别插入温度计后放在阳光下。
39.为保证实验的公平性,所选择的三张纸在哪些条件上应该保持相同?
请写出其中两个条件。
40.下面哪种放置纸袋的方法可以让纸袋从阳光中获得更多的热量?
()。
A.
B.
C.
41.下面是三个不同颜色纸袋的温度变化统计图。
小明在观察图表时发现他的实验并不公平。
请你说一说小明的实验为什么不公平。
42.请你根据统计图中的信息推断C纸袋的颜色是哪一种。
()。
A.黑色
B.红色
C.白色
43.综合题。
下图是制作“滚珠轴承”的示意图,你认为转动乙、丁两图中的轴承有什么区别?
原因是什么?
甲 乙 丙 丁
把小瓶盖用橡皮泥固定 把大瓶盖盖 在小瓶盖里放 再把大瓶盖盖
在桌面上。
用胶带把铅笔 到小瓶盖上 进一些玻璃球 到小瓶盖上
粘到大一点的瓶盖上
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
三、简答题
1、
四、实验题
1、
2、
3、
五、综合题
1、
2、
3、
4、
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- 关 键 词:
- 教科版 科学 年级 上册 滚动 测试 十九