新牛津英语四年级下册教案unit1.docx
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新牛津英语四年级下册教案unit1.docx
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新牛津英语四年级下册教案unit1
扬州市八里中心小学备课纸
总课时第1课时上课时间
教学内容
Unit1Ourschoolsubjects
教学目标
1.能初步听懂、会说、会读、会写单词:
school,subject,see,Chinese,Maths,Art,Music,timetable,PE,Science,fun,playground
2.能初步听懂、会说、会读句型:
Welcomebacktoschool.;Nicetoseeyou.;Whatsubjectsdoyoulike?
以及回答Ilike…
教学重难点
1.能初步听懂、会说、会读单词:
timetable,Science,
playground
2.能初步听懂、会说、会读句型:
Whatsubjectsdoyoulike?
以及回答Ilike…
教学设计
教学步骤
教师活动
学生活动
A
Warmupandfreetalk
1.Enjoyarhyme:
Let’slearn
WelearnMaths,one,two,three.
WelearnEnglish,Aa,Bb,Cc.
WelearnMusic,Do,re,mi.
WelearnArt,drawyouandme.)
2.Freetalk
T:
Goodmorning,boysandgirls.
S:
Goodmorning,MissZhang.
T:
Howareyou?
S:
I’mfine,well,good…T:
Nicetoseeyou.
出示句子:
Nicetoseeyou.
Enjoyarhyme
Freetalk
扬州市八里中心小学备课纸
教学步骤
教师活动
学生活动
B
Presentation
出示课文插图
T:
ThisisMissLi.Here’satimetable.
出示单词,并且板书:
timetable课程表,时间表
黑板出示翻板
Whatsubjectsdotheyhave?
Watchandanswer
C
Storytime
Listenandchoose
单词新授:
fun
句型新授:
Whatsubjetcsdoyoulike?
Ilike…
WhatsubjectsdoIlike?
Youlike…
Whataboutme?
Youlike…It’s…
听录音,完成问题的回答提示内容
T:
Canyouanswerthequestionnow?
学生回答问题,并且全班读句子,加深对新知的印象
教读新词:
fun乐趣,快乐
ununderunclefun
Listenandchoose
Watchthecartoonandfinishtheform
扬州市八里中心小学备课纸
C
Storytime
Readandanswer
T:
WhataboutMike.Whatsubjetcsdoeshelike?
Whatsubjectisitnow?
Metoo.It’stimeforPE.
MikelikesChineseandMaths.
It’sPEnow.
T:
Good.Thestudentsaregoingtotheplaygroundnow.出示单词,并且拼读:
playground
Readandanswer
D
Practice
1.跟录音朗读,并且强调语音语调
2.以小组为单位,选择一种喜欢的方式读一读课文。
Readandact
作业设计
1.Readthedialoguesafterthetapeandimitatethepronunciation.
2.Trytorecitethedialogue.
3.Copythenewwords.
板书设计
Unit1Ourschoolsubjects
Welcomebacktoschool.Timetable
Whatsubjectsdoyoulike?
教学反思
扬州市八里中心小学备课纸
总课时第2课时上课时间
教学内容
Unit1Ourschoolsubjects
教学目标
1.能听懂、会说、会读、会写单词:
school,subject,see,Chinese,Maths,Art,Music
2.能初步理解句型:
Whatlessonsdowehave?
及回答Wehave…
3.培养学生的合作精神,提高英语学习兴趣
4.欣赏卡通
教学重难点
1.通过欣赏动画,表演动画,能够体会故事的趣味性,享受语言带来的愉悦。
2.能听懂、会说、会读句型:
Whatsubjectsdoyoulike?
教学设计
教学步骤
教师活动
学生活动
A
Greetingandfreetalk
T:
Goodmorning,class.
S:
Goodmorning,Miss...
T:
Whereareyounow?
S:
We’reinclass.
T:
Ihaveabook.Whatdoyouhave?
S:
Ihave…
T:
Doyouhaveany…?
S:
Yes,Ido./No,Idon’t.
T:
Howmany…doyouhave?
T:
Ilikedogs.Whatdoyoulike?
S:
Ilike…
T:
Whatsubjectsdoyouhave?
S:
Wehave…
T:
Whatsubjectsdoyoulike?
S:
Ilike…
T:
Whatabout…?
Greetingandfreetalk
扬州市八里中心小学备课纸
教学步骤
教师活动
学生活动
B
Funtime
游戏:
一句话
例如:
I’mMike.
Icanplaybasketballinclass.
It’s(PE).
Ilikeitverymuch./It’sfun.
Playagame
C
Cartoontime
T:
Welldone.Let’shavearest.It’stimeforcartoon.
WhatlessonsdoBobbyandBillyhaveonMonday?
教读单词:
lesson
教读单词:
Monday
monkeyday----Monday星期一onMonday
Theyhave…
T:
Let’swatchthecartoon.Andtrytofindtheanswer.
Answer:
TheyhaveMusicandMaths.
Trueorfalse.
(1)BillylikesMusic.
(2)TheyhavePEandChinesethisafternoon.
(3)Samdoesn’tlikePE.
3.理解文中最后一句话
ButIdon’tlikethat.
Answerthequestionsaccordingtocartoontime
Watchthecartoonandanswerthequestions
Dotheexercise
扬州市八里中心小学备课纸
D
Consolidation
让学生讨论自己班级的星期一课程表
例句:
Lookatourtimetable.
Whatsubjectsdoyoulike?
Ilike…
Whatlessonsdoyouhavethismorning/afternoon?
Wehave…
It’sfun.
Trytodescribe
Askandsay
D
Showtime
词组翻译
今天早上_________我们的课程表
喜欢语文___________去操场
Translate
作业设计
1.准备默写单词表单词和划线句子
2.ReciteCartoonTimeafterclass
板书设计
Unit1Ourschoolsubjects
Whatsubjectsdoyoulike?
EnglishChineseArt
We/Ilike…MathsMusicPE
Whatlessonsdoyouhave?
Science
We/Ihave…
教学反思
扬州市八里中心小学备课纸
总课时第3课时上课时间
教学内容
Unit1Ourschoolsubjects
教学目标
1.能熟练地掌握句型:
Whatsubjectsdoyoulike?
以及回答Ilike…;Whatlessonsdowehave?
及回答Wehave…
3.能总结归纳Aa的发音/ei/
4.能会读小诗:
Subjects
教学重难点
1.字母发音的学习与掌握
2.通过改编歌曲体会语言韵律美,体会语言多样性
教学设计
教学步骤
教师活动
学生活动
A
Warmup
T:
Whatsubjectsdoyouhave?
S:
Wehave…
T:
Whatsubjectsdoyoulike?
S:
Ilike…
T:
Whatabout…?
Freetalk
B
Soundtime
Magiceyes
游戏规则:
快速闪现单词,词组
Chinese,English,Science,Art,likeMusic,haveMathsandPE,don’tskate,makeacake
出示词组don’tskate,makeacake
skate,make,cake
让学生读单词,体会字母Aa的发音/ei/
T:
Icansay/ei/,/ei/,cake.Whatcanyousay?
让学生归纳以前所学单词中字母Aa的发音/ei/
Playagame
读单词,体会字母Aa的发音/ei/
扬州市八里中心小学备课纸
C
Rhymetime
1.Fillintheblanks
Music,Music,theylikeMusic.
Chinese,Chinese,youlikeChinese.
English,English,wealllikeEnglish.
2.Makeanewrhyme
Enjoyarhyme
Fillintheblanks
Makeanewrhyme
D
Consolidation
Doasurvey
Askandanswer
Whatsubjectsdoyoulike?
Ilike…
Doasurvey
Askandanswer
作业设计
1.Listenandreadthesoundtime5times.
2.Listenandsingthesong5times.
板书设计
Unit1Ourschoolsubjects
Aa/ei/
cake
grape
make
skate
教学反思
扬州市八里中心小学备课纸
总课时第4课时上课时间
教学内容
Unit1Ourschoolsubjects
教学目标
1.能听懂、会说、会读、会写单词:
school,subject,see,Chinese,Maths,Art,Music
2.能听懂、会说、会读句型:
Whatsubjectsdoyoulike?
以及回答Ilike…
3.培养学生的合作精神,提高英语学习兴趣
教学重难点
1.能理解句型:
Whatlessonsdowehave?
及回答Wehave…
教学设计
教学步骤
教师活动
学生活动
A
Freetalk
T:
We’reatschool.
T:
Doyoulikeourschool?
S:
Yes,Ido.
T:
Welcomebacktoschool.
Haveafreetalk
B
Chooseandtranslate
()1.----DoyoulikeEnglish?
----
A.Yes,Idon’t.B.No,Ido.C.Yes,Ido.
()2.It’stimeScience.
A.foB.toC.about
1.欢迎回到学校。
2.你们的课程表在哪里?
3.你喜欢什么课?
我喜欢音乐和科学。
它有趣。
4.该上数学课了。
让我们去教室吧。
Chooseandtranslate
扬州市八里中心小学备课纸
C
Checkout
time
Myschoolsubjects
Ihave_____subjectsatschool.
TheyareChinese,__________
Ilike_____________
Idon’tlike_________
Fillinblanks
D
Summary
看图完成课文句子填空
例如:
…
Checktheanswers.
看图完成课文句子填空
作业设计
1.如Tickingtime没有达到3颗星的,有针对性地进行练习。
2.Trytowritedownadialogue.
板书设计
Unit1Ourschoolsubjects
Welcomebacktoschool.Timetable
Whatsubjectsdoyoulike?
Ilike…
It’stimefor…
Let’sgoto
教学反思
- 配套讲稿:
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- 关 键 词:
- 牛津 英语四 年级 下册 教案 unit1