高二下学期期中考试生物试题含答案.docx
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高二下学期期中考试生物试题含答案
高二下学期期中考试(生物)
(考试总分:
100分)
一、单选题(本题共计25小题,总分50分)
1.(2分)1.下列有关细胞共性的叙述,正确的是()
A.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中
B.都具有细胞核
C.都有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层
D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体
2.(2分)2.已知一种氨基酸的R基是﹣CH2﹣OH,在这种氨基酸分子中,含有C、H、O的原子数分别是()
A.3、4、7
B.3、7、3
C.7、1、4
D.4、3、7
3.(2分)3.下列有关生物结构的说法,正确的是()
A.蓝藻细胞因没有叶绿体,所以光合色素主要分布在液泡中
B.结核杆菌细胞中只有细丝状的染色质,没有棒状的染色体
C.Rous肉瘤病毒通过合成并分泌致癌因子,诱导人体细胞癌变
D.酵母菌细胞的核膜、细胞器膜、细胞膜等结构共同构成其生物膜系统
4.(2分)4.下列关于物质运输及膜的透性等知识的叙述,错误的是()
A.细胞膜、核膜及所有的细胞器膜都具有选择透过性
B.细胞膜上的载体与细胞的识别、免疫、保护及选择透过性有关
C.物质通过胞吞和胞吐的方式进出细胞需要消耗能量
D.葡萄糖通过不同细胞膜的方式可能不同
5.(2分)5.下列有关酶和ATP的叙述,正确的是()
A.叶绿体和线粒体中[H]被消耗的过程都会伴随ATP含量的增加
B.测定胃蛋白酶的活性时,将pH由2上升至6的过程中,该酶的活性保持不变
C.常温常压下,要使过氧化氢溶液迅速放出大量的氧气,可以加入过氧化氢酶
D.植物的根细胞吸收钾离子的过程中,ATP中两个高能磷酸键中的能量都会释放出来
6.(2分)6.如图表示天竺葵叶肉细胞光合作用的过程图。
下列有关说法错误的是()
A.图中Ⅰ过程发生的场所是类囊体薄膜,Ⅱ过程发生的场所是叶绿体基质
B.图中的②为NADPH,它不仅是暗反应的还原剂,还可以为暗反应提供能量
C.Ⅰ过程实现了光能向活跃化学能的转化,Ⅱ过程实现了活跃化学能向稳定化学能的转化
D.若突然中断CO2供应,则短时间内细胞内C3含量上升,C5含量下降
7.(2分)7.
如图表示某二倍体生物(2n=4)细胞的分裂图像,下列有关分析正确的是()
A.该细胞的中心体在分裂前期完成复制并移向两极
B.该细胞在下一个分裂时期中最多含有2个染色体组
C.每条染色单体上的DNA分子都由一条子链和模板链组成
D.着丝点整齐排列的赤道板处在末期将向四周扩展形成细胞壁
8.(2分)8.下列关于细胞生命历程的说法,正确的是()
A.细胞体积受细胞核的控制能力和细胞表面积与体积的关系限制
B.衰老细胞细胞核体积变大,所以代谢更旺盛,利于加速细胞凋亡
C.同一个体的癌细胞和正常细胞的遗传物质相同,但癌细胞的基因表达不同
D.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期,染色体和核DNA数量相等
9.(2分)
9.研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交(不同种生物通过有性杂交产生子代).两种植物均含14条染色体,但是两种植物间的染色体互不同源.两种植物的花色各由一对等位基因控制,基因型与表现型的关系如图所示.研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现,植株X能开花,且A1、A2控制红色素的效果相同,并具有累加效应.下列相关叙述中正确的是( )
A.用①处所用处理方式处理植株X的幼苗,性成熟后自交,子代中只开白花的植株占1/6
B.植株X有三种表现型,其中粉红色个体占1/2,植株Y产生配子过程可形成7个四分体
C.图中①处可采用的处理方法只有一种,即用秋水仙素处理植株X的幼苗,进而获得可育植株Y
D.植株X不可育的原因是没有同源染色体,不能进行正常的减数分裂,不能形成正常的配子
10.(2分)10.下列关于生物遗传物质的叙述中,正确的是( )
A.细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA
B.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是RNA
C.具有细胞结构的生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNA
D.生物的遗传物质是DNA或RNA,具有细胞结构的生物遗传物质是DNA
11.(2分)11.下列有关生物育种的叙述,错误的是( )
A.诱变育种能提高基因突变的频率
B.通过杂交育种能获得新基因
C.单倍体育种能明显缩短育种年限
D.培育三倍体无子西瓜依据的原理是染色体数目变异
12.(2分)12.下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述,正确的是( )
A.产前诊断能有效地检查胎儿是否患有遗传病或先天性疾病
B.羊水检查是产前诊断的唯一手段
C.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩
D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式
13.(2分)13.面对“新冠”病毒英国政府采取了群体免疫政策,下列有关说法错误的是()
A.“新冠”病毒的感染对人种群的抗性具有选择作用
B.若病毒毒性过强不利于维持病毒与人的寄生关系
C.在存活的人群体中对病毒的抗性基因频率有所下降
D.人和病毒之间相互选择、协同进化
14.(2分)14.下列有关人体内环境的叙述,不正确的是()
A.血管中的药物需要经过组织液才能进入肌细胞
B.心肌细胞的CO2浓度低于内环境中CO2的浓度
C.内环境的成分中,有尿素和纤维蛋白原
D.血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀
15.(2分)15.下列关于高等动物生命活动调节的叙述中,正确的是( )
A.侵入靶细胞内的病毒可被效应T细胞直接杀死
B.相同病毒再次感染人体时,记忆细胞能快速产生大量抗体
C.突触小体上的突触前膜能释放神经递质,却不能产生动作电位
D.血糖调节中,胰岛B细胞上存在识别葡萄糖的受体
16.(2分)16.肾上腺糖皮质激素会参与机体受到环境、心理等伤害刺激时的应激反应,增加机体的适应力和抵抗力。
下图表示肾上腺糖皮质激素分泌的调节途径,CRH和ACTH为相关腺体分泌的激素,下列分析正确的是
A.神经递质作用于下丘脑的过程需要通过血液运输来完成
B.肾上腺糖皮质激素分泌的调节存在分级调节和反馈调节
C.CRH和ACTH都能够与肾上腺皮质细胞膜表面的受体结合
D.环境变化和伤害刺激会造成机体肾上腺糖皮质激素的分泌量过多
17.(2分)17.某小组研究干旱对玉米叶片内生长素和脱落酸浓度的影响,数据如图所示,据图分析可以得出的初步结论是()
A.正常情况下,玉米叶片中不产生脱落酸
B.干旱对玉米叶片中的脱落酸影响远远大于对生长素的影响
C.随着干旱时间延长,玉米叶片内的生长素浓度越来越低
D.随着干旱时间延长,玉米叶片内的脱落酸浓度越来越大
18.(2分)18.下列有关种群、群落的叙述,合理的是()
A.近几年导致西安等城市人口剧增的主要原因是出生率大于死亡率
B.在理想条件下,种群数可按“S”型曲线增长
C.阳光、空间等决定生物在垂直方向上分层分布
D.一个西瓜种群中存在二倍体西瓜和四倍体西瓜
19.(2分)19.下列有关生态系统结构和功能的描述,正确的是( )
A.生态系统的能量流动从生产者开始沿食物链(网)最终流至分解者
B.如果没有分解者的作用生态系统就会因物质循环的中断而崩溃
C.生态系统的结构就是指生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量
D.专以大象粪便为食的某种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%
20.(2分)20.下列有关生态系统的叙述,错误的是( )
A.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性越强
B.生态系统中的信息传递可以是双向的
C.生态系统的组成成分中含有非生物成分
D.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值
21.(2分)21.下列基因工程操作步骤中,未发生碱基互补配对的是()
A.人工条件下用mRNA为模板逆转录合成目的基因
B.目的基因与质粒结合
C.重组质粒导入受体细胞
D.目的基因的表达
22.(2分)22.下列说法错误的是()
A.科学家通过对胰岛素的改造已经使其成为速效型药品
B.我们可以将蛋白质工程应用于微电子方面
C.用蛋白质工程方法制成的电子元件,具有体积小、耗电少和效率高的特点
D.蛋白质工程成功的例子不多,主要是因为蛋白质种类太少,原料不足
23.(2分)23.下列实验处理可达到目的的是( )
A.用秋水仙素处理获得无子番茄
B.用钙离子处理获得感受态大肠杆菌
C.用聚乙二醇处理诱导细胞增殖
D.用胃蛋白酶处理防止细胞贴壁生长
24.(2分)24.细胞工程中选择合适的生物材料是成功的关键。
下列选择不合理的是()
A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞
B.选择胚胎细胞作为核供体可提高克隆动物的成功率
C.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗
D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体
25.(2分)25.下列有关生物工程的叙述正确的是( )
A.利用动物体细胞核移植的方法得到克隆动物是培育新物种的一种方式
B.在培育转基因植物过程中,通常用CaCl2处理植物细胞,以增大细胞壁的通透性
C.茎尖细胞具有很强的分裂能力,离体培养时不需要脱分化即可培养成完整的植株
D.筛选能产生特定抗体的杂交瘤细胞时,需要运用到抗原﹣抗体杂交的方法
二、填空题(本题共计5小题,总分50分)
26.(10分)26.口蹄疫是由RNA病毒引起的一种偶蹄动物传染病。
科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗的主要成分(该病毒的一种结构蛋白VP1),过程如图所示。
请回答下列问题:
(1)提取病原体RNA后,需先进行逆转录以获得双链DNA,进一步获取VP1基因后(如图①),可采用技术对该基因进行扩增,该技术需要的酶是。
图中②过程表示基因工程中的步骤,也是基因工程的。
(2)
过程将VP1基因导入番茄细胞的方法是,
过程表示植物细胞工程中的,
过程的原理是。
(3)若要检测番茄植株是否被成功转化,首先,要检测转基因生物的DNA上是否;其次,要检测目的基因是否,检测方法是采用;最后,检测目的基因是否翻译成VP1蛋白。
27.(10分)27.胰岛素A、B链分别表达法是生产胰岛素的方法之一。
图1是该方法所用的基因表达载体,图2表示利用大肠杆菌作为工程菌生产人胰岛素的基本流程(融合蛋白A、B分别表示β-半乳糖苷酶与胰岛素A、B链融合的蛋白)。
请回答下列问题:
(1)图1基因表达载体中没有标注出来的基本结构是。
(2)图1中启动子是酶识别和结合的部位,有了它才能启动目的基因的;氨苄青霉素抗性基因的作用是。
(3)构建基因表达载体时必需的工具酶有。
(4)β-半乳糖苷酶与胰岛素A链或B链融合表达,可将胰岛素肽链上蛋白酶的切割位点隐藏在内部,其意义在于。
(5)溴化氰能切断肽链中甲硫氨酸羧基端的肽键,用溴化氰外理相应的融合蛋白能获得完整的A链或B链,且β-半乳糖苷酶被切成多个肽段,推测这是因为。
(6)根据图2中胰岛素的结构,请推测每个胰岛素分子中所含游离氨基的数量。
你的推测结果是,理由是。
28.(10分)28.正常细胞中含有抑癌的p53基因,若它失活而不能表达,则细胞易形成肿瘤。
基因治疗是治疗肿瘤的有效方法,腺病毒以其嗜好增殖细胞和对人体基本无害而成为良好的基因载体。
野生型腺病毒含有抑制p53基因活性的某基因X,以及病毒复制基因E1,因此需要重新构建有疗效的、安全的腺病毒。
图甲、乙中箭头所指为相应限制酶的切割位点。
(1)构建重组腺病毒时,限制酶最好选择,这样既可以去除基因以防止病毒复制后损伤健康细胞,同时还能破坏基因X以防止其。
(2)将目的基因与腺病毒重组时,重组的成功率较低,依然还有大量非重组的野生型腺病毒的DNA,这是因为。
(3)某DNA分子片段含有1000个碱基对(即1000bp)。
经扩增后,通过只用限制酶EcoRⅠ与同时用EcoRⅠ和HindⅢ两种方法切割(完全酶切),其电泳结果如图丙所示,可推断限制酶HindⅢ在该DNA片段上的切割位点有
个。
29.(10分)29.已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基蝶呤阻断。
人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不能无限增殖。
小鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。
将这两种细胞在培养皿中混合,加促融剂促进细胞融合,获得杂种细胞,并生产单克隆抗体。
请回答下列问题:
(1)生产单克隆抗体时,一般不直接利用一个B淋巴细胞,主要原因是。
(2)①过程中,常用的与植物细胞融合不同的诱导方法是用诱导。
(3)②过程为培养;为了从培养液中分离出杂种细胞,需在②过程向培养液中加入,理由是杂交瘤细胞可利用途径合成DNA,从而能在该培养液中增殖。
(4)③过程的目的是选育出细胞,需要进行克隆化培养和抗体检测,克隆化的方法最常用的是有限稀释法,即稀释细胞到7~10个/mL,每孔滴入(填“0.1”“1”或“10”)mL细胞稀释液。
(5)④过程表示杂交瘤细胞的扩大培养,其既可在体外培养,也可注射到小鼠内培养。
体内培养与体外培养相比,其优点是。
(6)与单克隆抗体相比较,传统方法获得的抗体的特点是。
30.(10分)30.科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如图所示,请据图回答下列问题:
(1)过程①常用的酶是,细胞融合完成的标志是。
(2)植物体细胞杂交依据的生物学原理有。
(3)植物原生质体融合过程常利用化学试剂诱导融合,在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察,根据细胞膜表面荧光的不同可观察到种不同的原生质体(只考虑细胞两两融合的情况),当观察到时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。
(4)过程④中的培养基常添加的植物激素是。
(5)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞内有n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含
条染色体。
该番茄—马铃薯杂种植株属于倍体(提示番茄二倍体,马铃薯四倍体),此种方式为(有性生殖还是无性生殖)。
答案
一、单选题(本题共计25小题,总分50分)
1.(2分)A
2.(2分)B
3.(2分)D
4.(2分)B
5.(2分)C
6.(2分)D
7.(2分)C
8.(2分)A
9.(2分)D
10.(2分)D
11.(2分)B
12.(2分)A
13.(2分)C
14.(2分)B
15.(2分)D
16.(2分)B
17.(2分)B
18.(2分)C
19.(2分)B
20.(2分)A
21.(2分)C
22.(2分)D
23.(2分)B
24.(2分)A
25.(2分)D
二、填空题(本题共计5小题,总分50分)
26.(10分)26.
(1)PCR;Taq酶;构建基因表达载体;核心
(2)农杆菌转化法;脱分化;植物细胞具有全能性
(3)插入了目的基因;转录出了mRNA;分子杂交技术
27.(10分)27.
(1)终止子
(2)RNA聚合;表达(转录);作为标记基因,将含有重组质粒的大肠杆菌筛选出来
(3)限制酶和DNA连接酶
(4)防止胰岛素的A、B链被菌体内蛋白酶降解
(5)β-半乳糖苷酶中含多个甲硫氨酸,而胰岛素A、B链中不含甲硫氨酸
(6)至少2个;两条肽链的一端各有一个游离的氨基,氨基酸的R基中可能还含有游离的氨基(2分)
28.(10分)28.
(1)EcoRⅠ和BamHⅠ;E1;抑制p53基因的活性
(2)切下的片段有可能与原基因重新结合
(3)2
29.(10分)29.
(1)B淋巴细胞不能无限增殖
(2)灭活的病毒
(3)动物细胞;氨基蝶呤;淋巴细胞中的S
(4)能产生特定抗体的杂交瘤;0.1
(5)腹腔;无需再提供营养物质以及无菌环境,操作简便
(6)产量低、纯度低、特异性差
30.(10分)30.
(1)纤维素酶和果胶酶;杂种细胞再生出新的细胞壁
(2)细胞膜的流动性、植物细胞的全能性
(3)聚乙二醇(或PEG);3;细胞膜表面既有红色荧光又有绿色荧光
(4)生长素和细胞分裂素
(5)2(m+n);六;无性生殖
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