浙教版八年级科学上册期末强化6欧姆定律及电路分析答案版.docx
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浙教版八年级科学上册期末强化6欧姆定律及电路分析答案版
期末强化6:
八上专题复习训练之欧姆定律和电路分析
基础强化
一、选择题(每题2分,共30分。
)
1.关于电流、电压和电阻的关系,下列说法中正确的是( )
A.导体的电阻与该导体两端的电压有关
B.导体的电阻与通过该导体的电流有关
C.对某一导体来说,导体中的电流与其两端的电压成正比
D.对某一导体来说,导体的电阻与其两端的电压成正比
2.图中,能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图象是( )
ABCD
3.由公式R=U/I可得出下列结论正确的是( )
A.导体电阻的大小跟导体两端电压成正比
B.导体电阻的大小跟导体中电流成反比
C.导体电阻的大小是由导体两端的电压和通过导体中的电流共同决定
D.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体两端的电压和导体中的电流无关
4.一个阻值为20Ω的电阻,测得通过它的电流为5A,那么此时加在这个电阻两端的电压是( )
A.4VB.10VC.0.25VD.100V
5.关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是( )
A.两个实验所采用的研究方法是相同的
B.两个实验多次测量的目的是相同的
C.两个实验的电路在课本中是相同的
D.两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变
6.在一段电阻不变的导体两端加20V电压时,通过的电流为1A;现在把该导体两端的电压变为5V,则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为( )
A.0.25A、20ΩB.1A、20ΩC.0.4A、10ΩD.1A、10Ω
7.在探究“通过导体中的电流与电阻关系”实验时,小明控制电压不变,改变定值电阻阻值六次,分别测出了相应的电流值,为了使得出的结论具有普遍性,他下一步应该做的是( )
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用阻值不同的电阻,再测出几组电流值
D.改变控制的电压值,再测出两组电流值
8.某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是( )
A.当导体两端的电压为0时,电阻为0
B.该导体的电阻随电压的增大而减小
C.当导体两端的电压为0时,电流为0
D.当导体两端的电压为2V时,电流为0.6A
第8题图第9题图第10题图
9.在“探究电流与电压关系”的实验中,分别用R1、R2两个电阻进行探究,并根据各自的试验数据绘制出如图所示的U--I关系图象,从图中可以看出R1与R2的大小关系是( )
A.R1>R2B.R1=R2C.R1<R2D.无法确定
10.如图,在探究电流与电阻的关系实验时,将ab间的电阻由15Ω换成10Ω时,下一步操作是( )
A.读出电流表与电压表的示数B.将滑片P向左移动
C.将滑片P向右移动D.适当增加电池的节数
11.如图所示的是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图,其中正确的是( )
ABCD
12.小明同学练习用伏安法测电阻,他所测电阻的阻值约为2Ω.电压表的量程为3V,电流表的量程为3A.测量结束后,他得到的结论是待测电阻的阻值为10Ω,则他在测量中所出现的错误可能是( )
A.电压表和电流表的位置接反了
B.他没有多次测量取平均值,致使误差过大
C.电压表按15V量程读数,电流表按3A量程读数
D.电压表按15V量程读数,电流表按0.6A量程读数
13.用如图所示电路,不能完成下列哪个实验( )
A.探究串联电路电流的关系B.探究并联电路电压的关系
C.测量电阻D.探究电流跟电压的关系
第13题图第14题图第15题图
14.如图所示电路.开关闭合后两灯发光.以下说法正确的是( )
A.电压表V的示数一定等于V1的示数
B.电压表V的示数一定大于V1的示数
C.电流表A的示数一定等于A1的示数
D.电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍
15.如图所示,电源电压不变,闭合开关后,下列关于电压表示数变化的说法正确的是( )
A.滑片P向右移动,V1表示数变大,V2表示数不变
B.滑片P向右移动,V1表示数变小,V2表示数变大
C.滑片P向左移动,V1表示数变小,V2表示数变大
D.滑片P向左移动,V1表示数变大,V2表示数不变
二、填空题(每空2分,共30分。
)
16.当某导体两端电压是3V时,通过它的电流是0.2A,则该导体的电阻是Ω;当它两端电压为0V时,该导体的电阻为Ω。
17.小娜用伏安法测量电阻R的阻值时,并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示,与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为V;电流表的示数为A;电阻R的阻值为Ω。
第17题图第18题图
18.在图甲所示的电路中,当开关S从2转到1时,根据电流表和电压表对应的示数,在U-I坐标中描绘了相对应的坐标点,如图乙所示,电源电压是,电阻R1的阻值是,电阻R2的阻值是。
19.电阻为12Ω的电铃,正常工作时的电压为6V,现只有一个8V的电源,要使它正常工作,要给它联一个Ω的电阻。
20.如图所示的电路,电源电压恒定不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P自右向左移动的过程中,电压表示数将,电流表示数将(均选填“变大”、“不变”或“变小”)。
第20题图第21题图
21.如图所示电路中,闭合开关S后,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.4A。
则通过电阻R2的电流为A,电阻R1与R2的阻值之比为,R1与R2的两端的电压之比为。
三、实验探究题(每空2分,共26分。
)
22.如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图。
(1)请按电路图将实物图连接完整(要求滑片P向左滑时接入电阻变大)。
(2)小华连接电路时,开关应,滑动变阻器的滑片P应放在最(左/右)端。
(3)闭合开关后小华发现,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,电流表指针几乎不动,电压表指针有示数且不变,原因可能是。
(4)接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻,探究“电流与电阻关系”,他将电阻5Ω换成10Ω,移动滑动变阻器滑片P的目的是。
23.在“探究电流与电阻的关系”实验中,现有器材如下:
电源(电压恒定但未知),四个定值电阻R1(5Ω)、R2(10Ω)、R3(15Ω)、R4(20Ω),标有“×Ω1A”的滑动变阻器(阻值模糊不清),电压表(可用量程:
0~3V、0~15V),电流表(可用量程:
0~0.6A),导线,开关。
(1)设计并正确连接如图甲所示的电路,把定值电阻R1接入图甲中的A、B两点之间,将滑动变阻器的滑片移到最右端,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V时,电流表的示数应为A。
(2)该实验过程中,电压表的示数应该控制在伏。
(3)当用R2替换R1后,滑动变阻器的滑片应向(左端或右端)方向移动。
(4)分别用定值电阻R2、R3、R4依次替换R1,重复
(1)的实验步骤。
根据所得的四次试验数据绘制出I-R图象,如图乙所示。
由图象可得出的结论是:
。
24.小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中:
(1)请你按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙小明未连接好的电路连接完整。
(2)闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是(填符号)。
A.滑动变阻器断路B.R断路C.R短路
(3)排除故障后,当电压表的示数如图丙所示时,电流表的示数如图丁所示,则通过定值电阻的电流大小为A,它的阻值是Ω。
四、解答题(每题7分,共14分。
)
25.如图甲所示的电路图,电源电压6V保持不变,灯L2的电阻是10Ω,闭合开关S,电流表A1的示数如图乙所示。
(1)灯泡L1和L2的连接方式是联。
(2)不考虑温度对灯丝电阻的影响,求:
灯L1的阻值和电流表A的示数。
26.电阻温度计是由半导体材料制成的.如图甲是某半导体电阻R随温度变化的关系图象。
根据这种半导体材料电阻的特性,小明和他的同学设计了一个电路(如图乙),可以测定某一环境的温度,使用的器材有:
半导体电阻R、电源、电流表(0-100mA)、开关、定值电阻R0(100Ω)、导线若干。
(1)定值电阻R0在电路中的作用是什么?
。
.
(2)当环境温度为10℃,电流表的读数为0.02A,求电源电压。
(3)当电流表的读数为0.04A时,求当时的环境温度。
能力强化
一、实验探究题(每空2分,共30分。
)
1、用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,电源电压15V保持不变,滑动变组器的规格是“50Ω2A”,阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的定值电阻各1个,电流表量程0~0.6A、0~3A,电压表量程0~3V、0~15V。
(1)根据图甲将图乙所示的实物图连接完整,电压表量程选择应满足能测量5组数据.
(2)小明将10Ω的电阻接入电路中,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的几组电表示数.此过程小明实际探究的问题是。
(3)要完成预定实验探究任务,滑动变阻器除了保护电路外,另有一个重要作用是
(4)如表为另一同学提交的实验数据,林老师指出有的数据不符合实际,你认为不符合实际的是实验次序的数据,理由是。
实验次序
R/Ω
I/A
1
10
0.59
2
20
0.30
3
30
0.20
4
40
0.15
5
50
0.12
2、如图甲为小明同学探究“通过导体的电流与电压的关系”时的实物图。
已知电源电压和电阻R1的阻值均恒定,电流表的量程为0~0.6安,电压表V1的量程为0~3伏,电压表V2的量程为0~15伏,滑动变阻器R2上标有“50Ω 1A”的字样。
第2题甲第2题乙
(1)小明按电路图将实物连接起来,闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到最右(填“左”或“右”)端。
闭合开关,发现电流表与电压表V1的示数为零,电压表V2的示数不为零,若故障位于电路中的电阻R1或滑动变阻器R2,则你认为故障可能是。
(2)排除故障后,继续进行实验,记录电流表与电压表V1的示数,得到一组实验数据,如下表所示。
实验序号
1
2
3
4
5
电压表V1示数/伏
1.6
1.8
2.0
2.2
2.4
电流表示数/安
0.16
0.18
0.20
0.22
0.24
分析表中实验数据得出结论:
。
(3)实验中,记录电流表与电压表V2的示数,得到一组实验数据,根据实验数据作出UI图像(实线部分),如图乙所示。
则该实验中,在保证实验器材安全的前提下,电路中允许通过的最大电流为安。
3、小明做“伏安法测电阻”的实验,所用的器材有两节旧干电池串联成的电源,阻值为0~20欧的滑动变阻器R,待测电阻Rx及如图甲所示的其他器材。
(1)小明连成如图甲所示实验电路,实验前应将滑动变阻器滑片滑到(填“A”或“B”)端。
(2)经检查无误后,闭合开关,小明调节滑动变阻器进行了多次测量。
当小明将滑动变阻器调节到接入电路的阻值等于零时,对应的电压表、电流表示数如图乙所示,则该待测电阻Rx=欧。
(3)细心的小明发现,滑动变阻器滑到接入电路的阻值等于零时,待测电阻两端电压达不到两节干电池串联后的总电压。
小明请教老师,老师告诉他,干电池的内部是存在电阻的,简称内阻,干电池用久后内阻会变大,干电池可以看成是一个电压稳定的电源与一个内阻串联而成。
小明想测出本实验电源的内阻,于是向老师要来一只5欧的定值电阻替换掉甲图中的Rx,闭合开关,仍将滑动变阻器调到接入电路的阻值等于零,测出此时电流为0.40安,结合上一步的测量值,可算出本实验干电池组的内阻为欧。
4、某科学兴趣小组制作了一个直接测量电阻阻值的仪器,称之为欧姆表。
连接的电路如图所示,制作步骤如下:
(1)在A与B之间连接导线,调节滑动变阻器R1,使电流表示数为0.6安(即满量程),把电流表的“0.6安”刻度线标为“0欧”。
(2)保持滑动变阻器R1不变,当在AB之间接一阻值为80欧的电阻时,电流表示数为0.3安。
此时滑动变阻器R1的有效阻值为欧,把“80欧”数值标在电流表刻度“0.3安”处。
(3)据此原理,通过计算可把电流表刻度改为相应的电阻值,则在电流表刻度为“0.4安”处应标的电阻值是欧。
(4)用此欧姆表能直接测量接入AB间导体的电阻阻值。
请写出按此方法制成的欧姆表刻度与电流表刻度的两处不同点:
。
二、简答题(第5题6分,第6题6分,第7题8分,共20分。
)
5、给你一个电源(大约3V且电压不变)、一只电流表、一个开关、一个标有“20Ω2A”的滑动变阻器和几根导线,请你设法只连接一次电路就测出未知电阻Rx的阻值。
要求:
(1)画出电路图;
(2)简要写出实验步骤和要测的物理量;
(3)写出计算Rx的表达式.
6、甲图为升降机电路的部分原理图,电源电压恒定为6伏,R0为定值电阻,电压表量程为0~3伏,压敏电阻R1的阻值与所受压力大小的关系如图乙所示。
(1)压敏电阻不受压力时,电压表示数为2伏,定值电阻R0的阻值为多少?
(2)在电路正常工作时,此压敏电阻能承受的最大压力为多少?
(3)在不改变电表的条件下,要增大压敏电阻的承压范围,应如何调整?
(写出一条)
7、小敏看到超载车损坏公路的新闻报道,设计了一个称量车重的模拟电路,将载重量转化成电流表示数,如图甲。
电路由电源、称重计(电流表,量程为0~0.6安)、定值电阻R0、滑动变阻器R1、弹簧和开关组成。
已知电源电压8伏,滑动变阻器R1长40厘米、总电阻20欧,且电阻的大小与其接入的长度成正比,弹簧的长度与受到压力之间的关系如图乙,当没有载物时,变阻器滑片指在上端,电流表示数是0.1安。
(1)定值电阻R0多大?
(2)最大载重时,该模拟电路的电流表示数多大?
(3)小华觉得最大称量时,该模拟电路的电流示数至少应该过满量程的一半,则应选择定值电阻:
R2=20欧、R3=5欧和R4=1欧中哪个替换R0,替换后,最大称量时,电流表示数多大?
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