苏北四市届高三三模语文试题解析.docx
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苏北四市届高三三模语文试题解析
苏北四市2014—2015学年度高三第三次质量检测
语文试题
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
网络上大规模 的“挖掘机哪家强?
”造句热,使蓝翔技校 。
事实上,现在“蓝翔”已经和“土豪”等词语一样,成了某种文化的象征。
“蓝翔”两个字早已不再是蓝翔技校的代名词,而逐步 成了类似“高深莫测,咋咋呼呼”的含义。
A.爆发 名声大噪 演绎 B.爆发 名声大噪 演化
C.暴发 声名鹊起 演化 D.暴发 声名鹊起 演绎
B.【“暴发”与“爆发”:
①在感情色彩上:
“暴发”是“突然发财或得势”,多含贬义,有讽刺味。
“爆发”是“突然发作”,多为中性, 用于地理现象,表示“火山内部的岩浆突然冲破地壳,向四外进出”。
②在表达意义上:
“暴发”是突然而猛烈的意思:
山洪~。
“爆发”是蓄积已久,猛然破裂或迸出的意思:
~革命。
③在突出重心上:
“暴发”突出的是声势较大,速度快,让人难以琢磨原因,或没有必要去琢磨原因。
“爆发”突出效果,往往是量变达到一定程度而引发的质的变化,往往能引发人的理性的思考。
声名鹊起:
名声突然大振,知名度迅速提高。
一般用于人,主要侧重于之前一直默默无闻的,突然因为某原因被世人所知。
名声大噪:
由于名声高而引起人们的极大关注。
侧重于之前有点小名气,突然因为某原因而被世人所知。
演绎:
①则是一种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。
②铺陈;发挥。
③展现;表现。
演化:
演变(多指自然界的变化)。
】
2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)
A.电影《失孤》无疑是三月份最受关注的华语片,但部分观众认为细节的缺乏、情节的破碎,是导致了《失孤》在飘渺中流于形式化概念的主要原因。
B.有人观看了《穹顶之下》后,撰文反击柴静,同时指出每个老百姓都是雾霾的制造者,但是治理、消除、管控雾霾,责任在政府。
C.保持文化的蓬勃生机,要求文艺工作者不仅要具有广阔的视野和博大的胸怀,而且和自己学术观点不一样的同行也要相互学习,切磋技艺,取长补短。
D.生态文明建设是建设美丽中国的必然要求,对于满足人民群众对良好生态环境新期待、形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局,具有十分重要的意义。
D(A.句式杂糅。
“是导致……原因”改为“让整部电影在飘渺中流于形式化的概念”。
B.语序不当,应是“管控、治理、消除雾霾”。
C.成分残缺。
“而且和……”改为“而且和与自己学术观点……”)
3.下列交际用语使用得体的一项是(3分)
A.通知:
兹定于 6月5日下午3时在报告厅召开高考考务会,请全体工作人员按时参加。
B.书信:
毕业之后,学生垂念师恩。
值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
C.询问:
家严大人今年高寿?
多年不见,甚为牵挂,过两天我一定登门看望。
D.请柬:
新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。
A(B.“垂念”指上对下挂念,也用做敬辞,指别人对自己挂念。
如:
“承蒙垂念,不胜感奋。
”此处可改为“感铭”或“感念”。
C.“家严”指称自己父亲。
可改为“令尊”。
D.“府上”是对别人的家或老家的尊称。
同义词有“贵寓、尊府、贵府”。
此处可改为“舍下”或“寒舍”。
)
4.下列诗句,与“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”所写景物季节相同的一项是(3分)
A.晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。
B.六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。
C.菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。
D.寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。
B(“忽如”句出自岑参《白雪歌送武判官归京》,写的是冬季雪景。
B句出自高骈《对雪》:
“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝.如今好上高楼望,盖尽人间恶路歧。
”六出:
雪花呈六角形,故以“六出”称雪花。
A. 出自王安石《初夏即事》:
“石梁茅屋有弯碕,流水溅溅度两陂。
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。
”C. 出自李璟《摊破浣溪沙》:
“菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。
还与韶光共憔悴,不堪看。
细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。
多少泪珠何限恨,倚栏干。
”写的是秋季之景。
D.出自唐刘方平《春怨》:
“纱窗日落渐黄昏,金屋无人见泪痕。
寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。
”)
5.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当地一项是(3分)
无论什么景物,在太阳的强烈的光线下,总有几分太清晰,太现实, 。
简单地说,日光下的景物是散文的,只能使我们兴奋;雨中月下的景是诗的,它能使我们遐想、幽思。
①给我们视觉的刺激太强
②而在晚间,一切景物的色调都暗淡了,轮廓也迷离了
③这只能使人由疲倦而厌恶
④物我都冥合了,诗化了
⑤在这种外静内闲的境地,我们喜悦,悠然,怡然
⑥我们的心弦便弛缓下去
A.①③⑥②④⑤ B.①③②⑥⑤④ C.②⑥④①③⑤ D.②④③⑥①⑤
B(语段起句写日光下景物,结尾处总结句先后写“日光下的景物”和“月下的景象”,行文层次分明。
五个句子中,①③写“视觉刺激”,属于“日光下景物”层次;根据③中“这”指代作用,两者顺序应是①③。
②⑥⑤④属于“月下的景象”的层次。
②“而在晚间”标明进入第二个层次叙写;⑥句中的“便”承②句的色调变化,⑤“这种外静内闲的境地”指代②中的描写;④承⑤句,由“我”到“物我”。
材料节选自冯沅君《清音》:
到孝感时,天忽下雨了,但这阵微雨却使自然的美增色不少。
我爱雨,赞美雨。
我以为无论什么景物,在太阳的强烈的光线下,总有几分太清晰,太现实,给我们的视觉的刺激太强;这种过分的刺激,只能使人由疲倦而厌恶;只有阴雨时或晚间,一切景物的色调都暗淡了,甚或轮廓也迷离了,我们的心弦便也因之弛缓下去。
在此外静内闲的境地,我们可以微微的喜悦,轻轻的惆怅,悠然,怡然,物我都冥合了,都诗化了。
简单地说,日光下的景物是散文的,只能使我们兴奋;雨中月下的景是诗的,它能使我们遐想、幽思。
转就实际说罢,你看那些田间的农人们,他们都披着蓑衣;戴雨帽,伛偻着插秧或薅草;这样奇怪的雨帽,连他们的头和身子都遮着了。
他们的目前憧憬着来日的千仓万箱的收获,哪顾及现在的斜风细雨。
他们对于职务这样的忍耐,他们的态度这样的闲暇,他们的生活这样的和真美的自然接近,这样的诚朴的静美,岂是纸迷金醉的都市人所能领略其万一。
)
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完成6—9题。
上杜中丞论举官书
欧阳修
修前见举南京留守推官石介为主簿,近者闻介以上书论赦被罢,而台中因举他吏代介者。
介,一贱士也,用否未足害政,然可惜者,中丞之举动也。
(我)欧阳修从前见到您荐举南京留守推官石介做主簿,最近又听说石介因为上书谈论赦免的事情被罢官,台中于是举荐其他官员代替石介。
石介,不过是一个下层士人,任用他与否都不足以妨碍政务,不过我觉得可惜的,是中丞您的举措。
介为人刚果有气节,力学,喜辩是非,真好义之士也。
始执事举介,议者咸曰知人之明,今闻其罢,皆谓赦乃天子已行之令,非疏贱当有说,以此罪介,曰当罢。
修独以为不然。
主簿于台中,非言事之官,然大抵居台中者,必以正直、刚明、不畏避为称职。
今介未履台门之阈,而已因言事见罢,度介之才,不止为主簿,直可任御史也。
是执事有知人之明,而介不负执事之知矣。
石介为人刚直果敢,颇有气节,勉力治学,喜欢明辨是非,实在是好义之士。
当初您举荐石介,谈论的人都说您有知人之明,现在听说他被罢免了,(大家)都认为赦免是皇上已经推行的命令,不是关系疏远地位卑下的人应当议论的,都说(石介)应当被罢免,唯独我认为不是这样。
在台中这个官署范围内,主簿并不是专职议事的官员,可是大凡官居台中的,必定要以正直刚强明察无畏才算是称职。
现在石介还没踏进台中的门槛,就因为上书议事被罢职,我估量石介的才干,不止可以做主簿,甚至可以担任御史的官职了。
这说明您有知人之明,而石介也没有辜负您的知遇之恩。
修尝闻长老说,赵中令相太祖皇帝也,□某事择官,中令列二臣姓名□进,太祖不肯用。
他日又问,复以进,又不用。
他日以问,复以进,太祖大怒,裂□奏,掷殿阶上,中令色不动,插笏带间,徐拾碎纸袖归中书。
他日又问,则补缀□复以进,太祖大悟,终用二臣者。
彼之敢尔者,盖先审知其人之可用,然后果而不可易也。
今执事之举介也,若知而举,则不可遽止。
我曾经听年长的人说,赵中令辅佐太祖皇帝的时候,为了某件事需要选择官员,赵中令列出了两位大臣的姓名举荐,太祖不肯任用。
过几天太祖又催问人选,赵中令又推荐他们,太祖还是不肯任用。
过几天再次催问,还是推荐他们,太祖十分生气,撕烂他的奏章,扔到大殿的台阶上,中令脸色平静,把笏板插进腰带里,慢慢拾起那些碎纸片,放进袖中返回了官邸。
过了一段时间太祖又催问,赵中令就修补好那奏章再次举荐,太祖幡然醒悟,最终任用了那两位大臣。
赵中令敢这样做,可能是因为他之前确切知道这两位是可用之人,然后确实如此并且无人可以替代。
现在您举荐石介,如果也是因为深刻的了解他才举荐他的,那么就不应该就此停止。
且中丞为天子司直之臣,上虽好之,其人不肖,则当弹而去之;上虽恶之,其人贤,则当举而申之。
非谓随时好恶而高下者也。
故曰主簿虽卑,介虽贱士,其可惜者中丞之举动也。
并且杜中丞您是皇上直管的大臣,即使皇上喜欢他,如果这个人没有才干,那么您也应当弹劾他并让他离开;即使皇上厌烦他,如果这个人很有才干,您也应该举荐并使他受到重用。
并不是随着皇上的个人喜好或者厌恶,决定被任用者职位的高低。
所以说主簿的官职虽然低微,石介虽然是个下层士人,真正值得可惜的是杜中丞您的举措。
况今斥介而他举,必亦择贤而举也。
夫贤者固好辩,若举而入台,又有言,则又斥而他举乎?
如此,则必得愚暗懦默者而后止也。
伏惟执事如欲举愚者,则岂敢复云;若将举贤也,愿无易介而他取也。
故敢布狂言,窃献门下,伏惟幸察焉。
况且现在罢黜石介另外举荐别人,也一定要选择贤能的人举荐。
贤能的人本来就喜欢辩议,如果将他举荐进入台中,他又有进言,那还将罢黜他而另外举荐别人吗?
这样一来,那么最终一定会选择一个愚笨暗弱怯懦缄默的人才会停止。
我私下认为您如果想举荐愚笨的人,那我就不敢多说什么了;如果您要举荐贤能的人,恳请您不要换掉石介而任用别人。
所以我斗胆说了这些狂妄的话,私下进献给您,恭敬地请您明察。
(选自《欧阳修文集》,有删改)
6.下列句中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.介为人刚果有气节,力学 力:
致力
B.今介未履台门之阈 阈:
门槛
C.度介之才,不止为主簿 度:
衡量
D.然后果而不可易也 易:
轻视
D(易:
替代,替换)
7.在第三段的方框内填入虚词,恰当地一组是(3分)
A.为 乃 而 之
B.为 以 其 之
C.以 乃 其 为
D.以 为 之 乃
B
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)皆谓赦乃天子已行之令,非疏贱当有说,以此罪介,曰当罢。
修独以为不然。
(1)(4分)(大家)都认为赦免是皇上已经推行的命令,不是关系疏远地位卑下的人应当议论的,都说(石介)应当被罢免,唯独我认为不是这样。
(“贱”“罢”“然”各1分,语意通顺1分)
(2)上虽好之,其人不肖,则当弹而去之
(2)(4分)即使皇上喜欢他,如果这个人没有才干,那么您也应当弹劾他并让他离开。
(“虽”“不肖”“去”各1分,语意通顺1分)
9.请简要概括作者认为“其可惜者中丞之举动也”的原因。
(4分)
(1)石介确实是有才之人;
(2)杜中丞顺从上意,未能力争。
(每点2分
【附录】
杜衍(978年—1057年3月17日[1] ),字世昌,北宋大臣。
越州山阴(今浙江绍兴)人。
大中祥符元年进士。
历仕州郡,以善辨狱闻。
宋仁宗特召为御史中丞,兼判吏部流内铨。
改知审官院。
庆历三年任枢密使,次年拜同平章事,为相百日而罢,出知兖州。
以太子少师致仕,封祁国公,谥正献。
杜衍,年幼时母亲改嫁钱氏,15岁时两个哥哥虐待他,用剑砍他。
后来他到母亲那里,继父不肯收留,只好在孟洛等地流浪。
一富户相里氏看他仪表不凡,将女儿嫁给他。
大中祥符元年(1008)杜衍得中进士。
初任平遥、乾州、凤翔等地方官,很有治绩。
离任时,当地百姓恋恋不舍送至境边,齐说:
“何夺我贤太守也!
”后以太常博士提点河东路刑狱,据实平反了许多冤狱,深得朝廷赏识。
因河北缺军费,选为都转运使,迁二部郎中,不增民赋而军用足。
仁宗召为御史中丞,兼摄吏部。
针对当时豪商大贾贱收贵卖,囤积居奇困扰民生之况,提出“年有丰凶,谷有贵贱,官以法平之,则农有余利”的常平之法。
宝元二年(1039),知永兴军。
时方用兵,民苦调发,官吏为奸。
衍分别计划,据道里远近,宽其期会,使百姓得以按先后次序输官,比他州县省钱过半。
他的政绩,章献太后都说“吾知之久矣。
”
庆历四年(1044)拜同平章事、集贤殿大学士,兼枢密使,为宰相。
范仲淹曾因边事与之龃龉,不以为恨。
庆历新政失败,范仲淹、富弼遭攻讦,言者附会,益攻两人之短,衍独为之辩白。
遂罢相出知兖州。
皇祐元年(1049)致仕,特迁太子太师,封祈国公。
嘉祐二年二月五日(1057年3月17日)卒,年八十,谥正献。
杜衍清介不殖私产,致仕后居南京十年,第室卑陋,才数十楹,居之裕如也。
出入从者十许人,乌帽、皂绨袍、革带。
有人劝其着居士服,答称:
“老而谢事,尚可窃高士名邪!
”卒时,戒其子殓以一枕一席,小塘庳家以葬。
石介(1005-1045)字守道,一字公操。
兖州奉符(今山东省泰安市岱岳区徂徕镇桥沟村)人。
北宋初学者,思想家。
宋理学先驱。
曾创建泰山书院、徂徕书院,以《易》、《春秋》教授诸生,“重义理,不由注疏之说”,开宋明理学之先声。
世称徂徕先生。
“泰山学派”创始人。
关于“理”、“气”、“道统”、“文道”等论对“二程”、朱熹等影响甚大。
天圣八年进士。
曾任国子监直讲,“从之者甚众,太学之盛,自先生始。
”官至太子中允。
和孙复、胡瑗提倡“以仁义礼乐为学”,并称“宋初三先生”,强调“民为天下国家之根本”,主张“息民之困”。
从儒家立场反对佛教、道教、标榜王权,为宋初加强中央集权提供论据。
主张文章必须为儒家的道统服务。
曾作《怪说》等文,抨击宋初浮华文风。
著有《徂徕集》二十卷。
石介出生于一个“世为农家”“豪于乡里”的聚族而居的大家庭,其父石丙大中祥符四年(公元1012年)进士,“专三家《春秋》之学”,“仕至太子中舍”,官至太常博士。
石介“貌厚而气完,学笃而志大。
”二十多岁时,他北游魏地,到宋初古文家柳开的出生地瞻仰柳氏遗迹,后又南下宋城(今河南商丘),进南都学舍,跟随政治家、文学家范仲淹诵读诗书。
天圣八年(1030),二十六岁的石介中进士,任郓州观察推官。
石介于宋真宗景德二年(1005年)生。
故里在今泰安市徂徕镇桥沟村。
其地,负泰山、挟徂徕,汶水注其后,经其西,负山面水,环境优美。
石氏家族在这块土地上繁衍生息至石介时,家族日益繁茂,至其父辈已十六院。
据欧阳修《徂徕先生墓志铭》,石介“世为农家”,父亲石丙,“专三家《春秋》之学”,大中祥符五年(1012)年真宗“御前擢第,仕至太子中舍”。
石介少时所受的教育已不可考,但精通三家《春秋》学的父亲对其以后的治学方向产生了不小的影响。
小官僚的家庭背景对其成长有着积极的教育意义。
由于石氏是个合族聚居的封建大家庭。
他为照顾家业,“乃泣别庭闱,远来田园,学老圃老农之事”(《徂徕石先生文集》卷十七)培养了石介自立和体恤他人的优良品质。
天圣五年(公元1027年),石介二十三岁,在应天府读书求学于范仲淹。
当时,晏殊知应天府,重视兴学育人,且适逢范仲淹因母丧居于家,晏殊延请为应天府书院掌学。
石介于此时来到应天府,从范仲淹学,受其教育和影响颇深,这为他此后能够在比较年轻的时候就得中进士,成为北宋初年重要的思想家奠定了良好的学识基础。
并因为有这一段从学范仲淹的经历,石介在心里把范氏当成自己的道德和学问之师与益友、同道。
由于范仲淹的声誉,四方青年都纷纷慕名而来,一时出了许多人才。
所以到了庆历新政时,他们都成了范仲淹改革的积极支持者。
青年时代的石介笃志好学,清苦自甘。
“寓学于南都,其固穷学,世无比者”。
王渎听说他贫穷,便把会客时的美餐送给石介,石介说:
“早食膏粱,暮厌粗粝,这是人之常情。
你赠送的美餐,我不敢受”,宁可贫食粗粝,以继苦学。
天圣七年(公元1029年),石介游历河朔。
满怀激烈心情作《过魏东郊》诗一首,对柳开极度追慕之情溢于言表。
至誉为“事业过皋夔,才能堪相辅”。
石介对柳开的赞美,不仅限于古文的道统方面,推戴他“著作慕仲淹(王通),文章肩韩愈”;而且颂扬其武略:
“帐下立孙吴,尊前坐伊吕。
笑谈韬钤间,出入经纶务。
”这反映了青年时代的石介,不惟具有齐鲁之邦的古文传统,而且不乏北国少年的尚武精神。
“匈奴恨未灭,幽州恨未复”更是出于青年石介对于国家、民族命运极度关注和历史责任的自觉。
天圣八年(1030年),石介二十六岁,“进士及第”授将仕郎、郓州观察推官。
景祐元年(1034年)郓州秩满,调任南京留守推官兼提举应天府书院。
通过士建中介绍,石介与孙复一见如故,景祐二年(1035年)冬,石介为其筑室泰山之麓,创建泰山书院(泰山书院在中国学术史和教育史上有极其重要的地位,被称作是宋明理学的活水源头)。
此后两人成为亦师亦友同道人。
是年冬,杜衍推荐,石介辟为御史台主簿,旋以上书“以赦书不当求五代及诸伪国后”为借口,罢而不召。
实际原因是新帐老账一起算。
石介性格耿直,敢言直谏,“指切当时,是是非非,毫无顾忌”,仁宗皇帝赵祯少年登基,不免好色,而又自尊心极强。
石介指责皇帝“废郭皇后,宠幸尚美人”“渐有失德”“妇人朋淫宫内,饮酒无时节”。
石介被罢,当此原因。
宝元元年(1038年)石介南京秩满,以父年老(石父丙已七十岁),代父远官,遂任嘉州军事判官,是夏入蜀,一路上写了大量的即景咏怀诗歌。
到任才一月,因母亡,即归家奔丧。
“垢面跣足”,“躬耕徂徕山下”。
石介身在徂徕,心忧西北边事,他通过诗歌来表达自己忧虑心情。
“平生读诗书,胸中贮经纶。
薄田四五亩,甘心耕耨勤?
依锄西北望,涕泪空沾襟。
(《偶作》)提醒朝廷:
“吾尝观天下,西北险固形。
四夷皆臣顾,二鄙独不庭……孽芽已滋长,蛇豕极膻腥。
渐闻颇骄搴,牧马附郊垌。
”民族危机,忧心满怀。
康定元年(1040年)三月石丙亡故。
居父母丧期间,石介在徂徕山长春岭建“徂徕书院”开馆授徒,以《易》教授诸生。
庆历二年(1042年)夏,石介服除。
因杜衍再次推荐被召国子监直讲。
于是太学大兴,生徒由原来二三十人骤增至数千人,“从之者甚众,太学之盛,自先生始。
”(《徂徕先生墓志铭》欧阳修)。
古文运动在国家最高讲席蓬勃开展起来。
庆历三年(1043年)宋仁宗起用范仲淹、富弼、欧阳修、杜衍等人皆任高官要职。
四人以天下国家为重,日夜谋虑,思致太平,范仲淹提出“明黜徙、抑挠幸、精贡举、择官长、均公田、厚农桑、修武备、减徭役、重命令”等十项整顿政事的法令,这就是“庆历新政”。
石介对此欣喜若狂,精神振奋,认为报效国家的时候到了,曰:
“此盛事也,歌颂吾职,其可已乎!
”赋《庆历圣德颂》,赞革新派,贬保守派,指责反对革新的夏竦等人为大奸。
石介的行为使夏竦等人深深衔恨在心,自此成为死敌。
颂刚脱稿,孙复就对石介说:
“子祸始于此矣!
”
庆历四年(1044年)三月二十日,石介因韩琦荐之“直集贤院”。
夏竦为解切齿之恨,便从石介开刀,进一步打击革新派,他命家中女奴摹仿石介笔迹,伪造了一封石介给富弼的信,内容是革新派计划废掉仁宗另立新君。
范仲淹等人有理也说不清,只好请求外放,变法遂告失败。
庆历五年(1045),范仲淹等人被保守派诬陷搞“朋党”活动,革新派相继罢职,石介也在“朋党”之列,成了众矢之的,外放到濮州(今山东鄄城县北)任通判,未到任所旋即于庆历五年(1045年)七月病卒于家,终年四十一岁。
石介死后,夏竦等人并未甘休,欲置革新派于死地。
当时,徐州孔直温谋反,败露后被抄家,石介过去与孔直温的来往书信也被查抄出来。
夏竦借此大作文章,向仁宗说石介其实没有死,被富弼派往契丹借兵去了,富弼做内应。
这一招确实狠毒至极,宋仁宗便派官员去发棺验尸,庆历五年(1045)十一月和庆历七年(1047)六月两次下令核查存亡实况,有长者之风的知兖州杜衍、提点京东刑狱吕居简和见义舍身青年才俊龚鼎臣具保,幸免发棺,这就是震惊全国的大事件。
欧阳修对此义愤填膺,在庆历六年(1046)写下了一首三百五十字的五言长诗《重读徂徕集》,诗中写道:
“我欲哭石子,夜开徂徕编。
开编未及读,涕泗已涟涟。
已埋犹不信,仅免斫其棺。
此事古未有,每思辄长叹。
我欲犯众怒,为子记此冤,下纾冥冥忿,仰叫昭昭天。
书于苍翠石,立彼崔嵬巅。
”此诗呼天抢地,感人肺腑,后人称誉:
“英辨超然,能破万古毁誉”。
石介去世不久,乡人为他和孙复建“鲁两先生祠”以示敬仰之情。
三、古诗词鉴赏(11分)
10.阅读下面这首宋词,回答问题。
水调歌头
蔡伸
亭皋木叶下,原隰菊花黄。
凭高满眼秋意,时节近重阳。
追想彭门往岁,千骑云屯平野,高宴古球场。
吊古论兴废,看剑引杯长。
感流年,思往事,重凄凉。
当时坐间英俊,强半已凋亡。
慨念平生豪放,自笑如今霜鬓,漂泊水云乡。
已矣功名志,此意付清觞。
【注】彭门:
徐州治所,蔡伸任徐州通判时曾率部北上,援助抗辽。
(1)本词上片哪些景象体现了秋意?
“千骑云屯平野”一句用了哪种修辞手法?
(3分)
(1)(3分)①木叶下、菊花黄;(2分)②比喻。
(1分)
(2)上片“看剑引杯长”一句有何用意?
(4分)
(2)(4分)表现诗人建功立业的报国之志;为下片感怀做铺垫(或与下片的凄凉形成对比)。
(每点2分)
(3)本词下片写出了哪几种“凄凉”?
(4分)
(3)(4分)英豪凋亡;年岁已高;飘泊他乡;功业未就。
(每点1分)
【附录】
【注释】①皋:
水边高地。
②隰:
低下的湿地。
③彭门往岁:
彭门,指彭城。
为徐州治所,蔡伸曾以徐州通判的身分率领过一支部队北上援助燕山,与辽兵战斗,第二年方回。
④看剑引杯长:
用杜甫《夜宴左氏庄》“检书烧烛短,看剑引杯长”原句。
【作者】蔡伸(1088—1156),字仲道,自号友古居士,莆田(今属福建)人。
政和五年(1115)进士。
曾任太学辟雍博士、知潍州北海县,通判徐州。
历知滁州、徐州、德安府、和州。
后任浙东安抚司参议官,秩满,提举台州崇道观。
词风雄健俊爽。
有《友古词》一卷。
【鉴赏】《水调歌头·亭皋木叶下》是宋朝词人蔡伸的作品。
该词表现了作者借今忆昔,满腔热血,忧心国事,希图建功立业的种种情绪。
然而却是报国无门,一腔悲愤,无处可消,只有借酒浇愁。
上片由写景入词,映入作者眼帘的是亭边的树木。
树叶凋零,飘落地上,野外低湿处的菊花也已盛开。
登高临远,秋意已浓,原来是重阳节就要到了。
先点明时间、地点。
眼前之景使作者不禁陷入了美好的回忆之中,他想起了彭门往事。
那时自己才三十七岁,正值盛年、英姿飒爽、豪情满怀,带领着一支精壮的部队,驰骋于战场。
闲暇时光,将士们在古球场欢宴,抚剑豪饮,议论古今兴亡。
这几句话描写了从前戎马生活的一个消闲场面,用杜甫原句“看剑引杯长”入词,把他们满腔热血,忧心国事,希图建功立业的种种情绪暗含其中。
下片以“感流年”三句承上启下,从上片的慷慨激昂转入下片的萧瑟凄凉。
当时座中的英豪,一半都已凋亡了,而宋王朝也只剩下半壁江山。
自己平生那豪情壮志、抗金的决心和愿望,早已被现实消磨殆尽,只落得两鬓如霜,飘泊在江南水乡。
一腔悲愤,无处可消,只有借酒浇愁。
本篇上下片情绪反差很大,上片豪放激烈,下片愤慨悲凉,在雄健俊爽之中蕴含着深沉的抑郁。
四、名句名篇默写(8分)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)桑之未落, 。
(《诗经·氓》)
(2) ,辩乎荣辱之境。
(《
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