学生拓展活动策划书共6篇.docx
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学生拓展活动策划书共6篇
学生拓展活动策划书(共6篇)
学生拓展活动策划书(共6篇)
第1篇:
学生户外拓展活动策划书活动主题:
相约xxx,绽放你、我、他活动目的:
丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨:
娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。
活动背景:
在紧张繁忙的学_生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异的成绩。
主办单位:
xxx学校承办单位:
xxx学校xxx班支持单位:
xxx武警部队活动时间:
年12月7日至年12月9日活动地点:
xxx武警训练基地活动设备:
音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套.(武警部队内部设备)活动流程年12月7日1、7:
30集合2、8:
00出发(xxx班学生先走,留下15人,对留在学校的学生进行统计,报到学校;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:
军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。
预计4至5小时。
(预计周五路况较拥挤)4、xxx班学生在去到训练基地后,xxx班负责会场布置(按分组来完成)5、午饭时间视情况而定,暂定12:
00至13:
00.6、下午活动时间为:
14:
00至17:
00,由各班级自由组织。
(有节目的同学于15:
00进行彩排)7、xxx班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17:
30至18:
309、活动入场时间为19:
00进场,19:
30正式开始。
23:
00结束。
历时三个半小时。
按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖。
10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。
12月8日9:
00活动开始(xxx班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时计分)10:
30礼仪组准备接待嘉宾(68个女生;负责迎接嘉宾接到会场)11:
30或12:
00午餐(暂定)14:
0014:
30(活动开始)待定一礼仪组接待领导进场二各小组安排各班级入场三14:
30主持人介绍各到会领导.嘉宾四请梁校.马总致词发言五各班级专业展示a音乐班bxxx班(1020人诗歌朗诵)c美术班(美术作品走秀)六.各领导根据学生表演致词七.学生的文艺演出a音乐班bxxx班(舞蹈等)c美术班八.音乐班两个节目,xxx班四个节目,美术班两个九.请领导总结致词十.17:
00晚餐(暂定)18:
30篝火晚会开始一.发放水果,瓜子(美术班两袋,xxx班一袋,音乐班半袋)二.做游戏三.各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)四.跳左脚舞备注:
领导发放奖品活动人员安排
第一组:
后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。
5人余思乾、王艺璇负责。
)第二组:
宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。
5人陈满林、王晓丹负责)第三组:
礼仪组(负责接待及奖品发放配服装,女生810人吴海梅、王娅主要负责)第四组:
采购组(负责所有物品的采购。
5人李元辉、彭星云、鲁清福、康琪琳负责)第五组:
卫生组(xxx班全部参与,打扫四次晚会的卫生)(12月7日晚会和上午竞赛由1,2,3,组负责)(下午领导讲话4,5,6,组负责)(篝火晚会由7,8,9组负责)卫生组总负责人:
王珩第六组:
应急组(主要负责安全,消防以及意外伤害应急)备注:
灭火器2个,急救箱1个张明发、王珩负责)第七组:
摄影(男生5人,待定)游戏规则一扮时钟(培养同学们的判断能力以及协调性)在白板或者墙壁上画一个大时钟模型,分别将时钟的刻度标示出来,三个人分别表演时钟的时针,分针,秒针,在时钟前面站成一纵队(背向白板或墙壁)扮演者不看"时钟"主持人任意给出一个时刻,比如:
14:
00时,零分,零秒,要xxxx时刻三根指针的同学的同学用手中的道具迅速的指向正确位置,错误或者指示慢的人受罚(俯卧撑50个)二"怪兽过河"操作:
a团队在连成一体的情况下,通过一条60米的河(绳子作为河岸)b最多由八只手,四只脚可以接触"河面"c团队队员有15分针讨论如何操作目的:
统一团队领导能力,简化工作流程,锻炼团队协作能力。
规则:
a通过"河面"期间,身体的其他部位不准接触"河面"接触视为失败,团队要接受惩罚,队长接受双倍惩罚。
b通过"河面"的时间为2分针c若两队均没有在规定的时间内完成,通过距离最长的一方为胜利者。
三"嘴咬扑克"操作:
a全体拓展学生15人一组b每组的单个成员可以在特定游戏区域任意站位c向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员目的:
锻炼参与者的心理素质规则:
a游戏期间,各组成员可以在特定游戏区域随意调换位置,以增加游戏的难度。
b各组组员参与者没人只能咬一次扑克。
c游戏进行中,扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩罚四解手链形式:
10人一组最佳时间:
20分钟目的:
让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
程序:
1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆2主持人说:
先举起你的右手,握住对面的那个人的手,再举起你的左手,握住别人的手,现在你们对面一个错综复杂的问题,在不松手的情况下,想办法解开3告诉大家一定可以解开,但有两种答案,一种是大圈,另一种是两个套着的环。
4如果过程中实在解不开,主持人可允许同学决定两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
五顶气球比赛道具:
气球一个,绳子一条参加人员:
两组对抗(每组一般3至7人)游戏规则:
游戏开始前先把绳子沿场地的正中央拉开(像网球网一样)然后双方排开用头顶气球,哪方先落地为输,双方轮流发球(体现配合能力和竞争能力)注意只能用头,不能用其他部位。
六抢伴舞五位男生,四位女生音乐响起,各位男士邀请一位女士跳舞,会有一个男士没有舞伴请他独舞,音乐暂停时,请各位交换舞伴,看哪位男士独舞的时间最长,他就得表演节目一个。
七同手同脚。
程序:
1由裁判吧两个参与者的左、右脚绑在一起,并排列向前。
2把准备好的气球放在两者之间。
规则:
1率先完成者获胜。
2期间气球不准落地。
3期间如果气球掉落,比赛者摔倒可以调整继续比赛。
4比赛时间为5分钟。
八跳大绳程序:
1准备六条绳子,六条绳子相互接在一起(在中间打结)213个人为一组,一个人跳,12个人在抡动长绳,看哪一组跳的次数最多,跳的次数最多的一组获胜。
3由场外主持负责计数。
九不管三七二十一1主持人请每区派一名选手上台(越多越好)2主持人讲解游戏规则:
从一开始报数,每逢7和7的倍数不能说出,速度要快,犯规者淘汰出局,最终胜出的人为优胜者3主持人宣布开始,大家监督,报错者出队站到旁边,剩下的人接着报数4主持人颁奖十灰头土脸准备一盘面粉,让人们用力将面粉从盘中吹走十一我是淑女将3至5本书放在同学的头顶,并请他学模特走一圈,如果书掉,就重来。
十二踩气球一次六人以上参加,在每个参与游戏的人脚上都绑上相同数量的气球,然后规定一个时间(23分钟)游戏开始后大家相互踩对方脚上的气球,时间到时,看谁脚上剩下的气球多的就是优胜者。
活动预算1.摄影费:
XX元2500元2.水果:
苹果700个:
500元600元瓜子:
10元1公斤50公斤(共计500元)小橘子:
120公斤(10元3公斤):
400元花生:
50公斤每公斤10元(共计500元)糖:
30袋10元一袋(共计300元)3.奖品:
三等奖10人,每人一本笔记本58元一本(共计80元)二等奖:
8人,每人一个铅笔袋(共计160)一等奖:
5个人,每人一本30元的书(共计150)特等奖:
3名每人一本50元的书(共计150)4.装饰用品:
气球:
500个(共计70元)打气筒:
2个(共计20元)大透明胶带:
5卷(共计25元)双面胶:
5卷(共计30元)彩带:
70元果盘:
610个(共计50元)卡纸:
20元标签:
400张(共计15元)5.服装预算:
待定(1000元XX元)15套左右6.药箱:
一个30元药品:
创可贴:
20个(共计3元)消毒水:
一瓶(共计10元)纱布5元云南白药喷雾剂一大瓶(共计60元)棉签:
2元藿香正气水:
20元7.(12月8日上午奖品)益达:
6瓶(共计60元)旺仔:
4小件(24小瓶共计72元)8.晚会用品:
用来喷的雪花:
25瓶(共计125元)花筒大礼炮:
6个(共计90元)横幅:
3条
(1)xxx届全体师生拓展交流晚会
(2)汇百家教学子弟寓教于乐(3)智名流育英才桃李满天(费用预定200元)9.绳子:
70米(共计350)(备:
8号上午活动用具)10.备注:
(领导接待用水果)香蕉:
六公斤每公斤4元(共计24元)矿泉水:
一箱(共计30元)蛇果:
六个每个10元(共计60元)(柴,汽油,手电筒,扩音器,)费用待定11.备用资金:
1500元总计:
10276元第2篇:
学生户外拓展活动策划书活动主题:
相约xxx,绽放你、我、他活动目的:
丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨:
娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。
活动背景:
在紧张繁忙的学_生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异的成绩。
主办单位:
xxx学校承办单位:
xxx学校xxx班支持单位:
xxx武警部队活动时间:
年12月7日至年12月9日活动地点:
xxx武警训练基地活动设备:
音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套.(武警部队内部设备)活动流程年12月7日1、7:
30集合2、8:
00出发(xxx班学生先走,留下15人,对留在学校的学生进行统计,报到学校;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:
军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。
预计4至5小时。
(预计周五路况较拥挤)4、xxx班学生在去到训练基地后,xxx班负责会场布置(按分组来完成)5、午饭时间视情况而定,暂定12:
00至13:
00.6、下午活动时间为:
14:
00至17:
00,由各班级自由组织。
(有节目的同学于15:
00进行彩排)7、xxx班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17:
30至18:
309、活动入场时间为19:
00进场,19:
30正式开始。
23:
00结束。
历时三个半小时。
按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖。
10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。
12月8日9:
00活动开始(xxx班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时计分)10:
30礼仪组准备接待嘉宾(68个女生;负责迎接嘉宾接到会场)11:
30或12:
00午餐(暂定)14:
0014:
30(活动开始)待定一礼仪组接待领导进场二各小组安排各班级入场三14:
30主持人介绍各到会领导.嘉宾四请梁校.马总致词发言五各班级专业展示a音乐班bxxx班(1020人诗歌朗诵)c美术班(美术作品走秀)六.各领导根据学生表演致词七.学生的文艺演出a音乐班bxxx班(舞蹈等)c美术班八.音乐班两个节目,xxx班四个节目,美术班两个九.请领导总结致词十.17:
00晚餐(暂定)18:
30篝火晚会开始一.发放水果,瓜子(美术班两袋,xxx班一袋,音乐班半袋)二.做游戏三.各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)四.跳左脚舞备注:
领导发放奖品活动人员安排
第一组:
后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。
5人余思乾、王艺璇负责。
)第二组:
宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。
5人陈满林、王晓丹负责)第三组:
礼仪组(负责接待及奖品发放配服装,女生810人吴海梅、王娅主要负责)第四组:
采购组(负责所有物品的采购。
5人李元辉、彭星云、鲁清福、康琪琳负责)第五组:
卫生组(xxx班全部参与,打扫四次晚会的卫生)(12月7日晚会和上午竞赛由1,2,3,组负责)(下午领导讲话4,5,6,组负责)(篝火晚会由7,8,9组负责)卫生组总负责人:
王珩第六组:
应急组(主要负责安全,消防以及意外伤害应急)备注:
灭火器2个,急救箱1个张明发、王珩负责)第七组:
摄影(男生5人,待定)游戏规则一扮时钟(培养同学们的判断能力以及协调性)在白板或者墙壁上画一个大时钟模型,分别将时钟的刻度标示出来,三个人分别表演时钟的时针,分针,秒针,在时钟前面站成一纵队(背向白板或墙壁)扮演者不看"时钟"主持人任意给出一个时刻,比如:
14:
00时,零分,零秒,要时刻三根指针的同学的同学用手中的道具迅速的指向正确位置,错误或者指示慢的人受罚(俯卧撑50个)二"怪兽过河"操作:
A团队在连成一体的情况下,通过一条60米的河(绳子作为河岸)B最多由八只手,四只脚可以接触"河面"C团队队员有15分针讨论如何操作目的:
统一团队领导能力,简化工作流程,锻炼团队协作能力。
规则:
A通过"河面"期间,身体的其他部位不准接触"河面"接触视为失败,团队要接受惩罚,队长接受双倍惩罚。
B通过"河面"的时间为2分针C若两队均没有在规定的时间内完成,通过距离最长的一方为胜利者。
三"嘴咬扑克"操作:
A全体拓展学生15人一组B每组的单个成员可以在特定游戏区域任意站位C向扑克由一个组员的嘴传向下一位组员目的:
锻炼参与者的心理素质规则:
A游戏期间,各组成员可以在特定游戏区域随意调换位置,以增加游戏的难度。
B各组组员参与者没人只能咬一次扑克。
C游戏进行中,扑克从嘴里掉出来者视为失败需要进行惩罚四解手链形式:
10人一组最佳时间:
20分钟目的:
让同学们体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
程序:
1主持人让每一个每个组员围成一个同心圆2主持人说:
先举起你的右手,握住对面的那个人的手,再举起你的左手,握住别人的手,现在你们对面一个错综复杂的问题,在不松手的情况下,想办法解开3告诉大家一定可以解开,但有两种答案,一种是大圈,另一种是两个套着的环。
4如果过程中实在解不开,主持人可允许同学决定两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
五顶气球比赛道具:
气球一个,绳子一条参加人员:
两组对抗(每组一般3至7人)游戏规则:
游戏开始前先把绳子沿场地的正中央拉开(像网球网一样)然后双方排开用头顶气球,哪方先落地为输,双方轮流发球(体现配合能力和竞争能第3篇:
学生户外拓展活动策划书学生户外拓展活动策划书活动主题:
相约xxx,绽放你、我、他活动目的:
丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨:
娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。
活动背景:
在紧张繁忙的学_生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的站上考场,取得优异的成绩。
主办单位:
xxx学校承办单位:
xxx学校xxx班支持单位:
xxx武警部队活动时间:
年12月7日至年12月9日活动地点:
xxx武警训练基地活动设备:
音响,麦克风(4支),话筒支架,摄像机,舞台灯光器具,调音设备,电插板(3个),电脑(1台),投影设备一套.(武警部队内部设备)活动流程年12月7日1、7:
30集合2、8:
00出发(xxx班学生先走,留下15人,对留在学校的学生进行统计,报到学校;检查教室门窗是否完全关好,组织不去的学生打扫卫生)3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输,交通工具为:
军用卡车(2辆)客车(1辆)车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。
预计4至5小时。
(预计周五路况较拥挤)4、xxx班学生在去到训练基地后,xxx班负责会场布置(按分组来完成)5、午饭时间视情况而定,暂定12:
00至13:
00.6、下午活动时间为:
14:
00至17:
00,由各班级自由组织。
(有节目的同学于15:
00进行彩排)7、xxx班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17:
30至18:
309、活动入场时间为19:
00进场,19:
30正式开始。
23:
00结束。
历时三个半小时。
按照节目单来进行,在入场时发放贴有标签的水果,用来活动中的抽奖。
10、开场后,先由主持人介绍到场嘉宾领导,而活动结束再由主持人致结束语。
12月8日9:
00活动开始(xxx班25名同学布置会场;20名同学负责活动中的计时计分)10:
30礼仪组准备接待嘉宾(68个女生;负责迎接嘉宾接到会场)11:
30或12:
00午餐(暂定)14:
0014:
30(活动开始)待定一礼仪组接待领导进场二各小组安排各班级入场三14:
30主持人介绍各到会领导.嘉宾四请梁校.马总致词发言五各班级专业展示a音乐班bxxx班(1020人诗歌朗诵)c美术班(美术作品走秀)六.各领导根据学生表演致词七.学生的文艺演出a音乐班bxxx班(舞蹈等)c美术班八.音乐班两个节目,xxx班四个节目,美术班两个九.请领导总结致词十.17:
00晚餐(暂定)18:
30篝火晚会开始一.发放水果,瓜子(美术班两袋,xxx班一袋,音乐班半袋)二.做游戏三.各班级互相比拼(如果领导在场唱酒歌欢迎)四.跳左脚舞备注:
领导发放奖品活动人员安排
第一组:
后勤组(负责后勤保障工作,物品保存。
5人余思乾、王艺璇负责。
)第二组:
宣传组(负责宣传,活动统计,节目编排,海报工作,五套设计及布置。
5人陈满林、王晓丹负责)第三组:
礼仪组(负责接待及奖品发放配服装,女生810人吴海梅、王娅主要负责)第4篇:
学生干部素质拓展活动策划书为了提高我校学生干部的整体素质,增强团队成员沟通及团队协作能力,打破心理障碍、拓展思维、增强互信,我校团委特组织开展此次素质拓展活动。
一、拓展目的:
团队建设学_管理增强自信磨练毅力信任协作二、拓展对象:
大一全体学生干部(90人)三、拓展地点:
学校篮球场四、拓展时间:
3月16日第二课堂五、拓展项目:
友情链接坐长城信任背摔齐心并进六、拓展步骤:
前期准备:
1、动员:
由教练向学员们介绍本次活动的目的、相应的要求以及组队(包括起队名、口号)。
2、道具:
眼罩报纸透明胶绳子桌子椅子等3、后勤:
安排学生干部搬抬、摄影、统计、后场保障活动现场:
1、奏团歌大合照(5分钟)2、拓展活动进程:
(1)友情链接(15分钟)目的:
打破僵局,加速团队之间的认识,也考察大家的速记能力。
规则:
各队任意派成一列,由排在首位者向背后的人作自我介绍,如:
我是高*班的*,第二名队员再对他(她)背后的队员做介绍,如:
我是高*班*后边的高*班*,第三名队员则依此介绍说:
我是高*班*后边的高*班*后边的高*班*,依此类推,看哪队准确复述的最多,成绩最差的组要接受惩罚。
(2)坐长城(15分钟)目的:
经过刚才大家的相互介绍,初步调动起大家的积极性,这环节目的是加强团队之间的信任感。
规则:
各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。
主持人一喊"坐下",各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。
此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。
(3)信任背摔(15分钟)目的:
促使队员挑战自我、建立团队的相互信任、互相帮助。
规则:
1、选两个监护员,负责管理整个游戏进程,包括检查队伍是否力量足够,保障队员安全。
挑战者在哪,监护员就要跟到哪。
2、让其余队员在平台前面排成两列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一个安全的承接区。
头向后仰,集中精神,保证下跌瞬间不会和对面队友造成相互碰头。
3、挑战者双手交叉反握于胸前,闭目听从指挥,监护员最后调整挑战者的位置,并保障其安全。
各项准备完毕后,挑战者要大声对队友讲:
"areyouready?
"队友准备好后回应:
"ok,letsgo."4、在传递的过程中,要求挑战者身体笔直,头向前倾,双脚并拢。
听到监护员喊:
"倒"之后,挑战者才能睁开双眼,站立于地。
注:
承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下带扣的腰带。
各组讨论问题:
最初你们对游戏有何认识当站在平台上准备向后倒时,你有何感想在行动过程中,你的博弈的对手是谁?
在此次团队行动中,领袖的作用力体现在那些方面?
怪兽过河项目介绍:
分组团队在连成一体的情况下,通过一条宽度6.0米的长河。
过程中至多有八只手,四只脚可以接触河面。
而且全体人员必须连接在一起成为一个整体项目目的:
团队需要确定一个组合方案成员必须高度配合去执行该组合方案组合方案要考虑到成员身上的个体差异大家用什么方法达成共识?
培养团队协作精神训练团队创新意识团队热身项目介绍:
讲述拓展训练的内容及意义,以及良好的心理素质和积极进取的人生态度对成功的重要作用,同时激发学员的参与热情。
形成欢快热烈的良好氛围。
制定队名、队歌、队训、队徽,选出队长。
各组展示:
通过分组形式,迅速建立沟通环境,初步形成团队气氛自我介绍:
12-17人组成一队,以独特的方式进行自我介绍,集众人智慧,浓缩创新意识,展示团队风采。
项目目的:
确立团队、确定目标;打破新团队成员之间的隔阂;加强相互了解和信任;形成团队成员的基本价值观。
无敌风火轮项目介绍:
前面是一条不可正常穿越的路,怎么办?
团队有的是报纸,剪刀,胶带,还有大家的智慧。
项目目的:
合理配置资源,分工配合;检验组织成员工作主动性,建立团队自己的节奏,协调一致对组织的重要性,个人与团队的相互作用(个人的能量只有透过组织才能发挥出来,如果个人与团队目标不统一,个人能量越大,对组织的破坏性越大,个人发展必须跟上组织的节奏对领导的认同,明确的团队目标,有效的沟通与合作。
众志成城方式:
所有学员分成两组向背站立,相邻的两人胳膊挽着胳膊,齐心协力同时起立,同时坐下,直至达到整齐一致。
拓展培训项目-众志成城培训目的:
增强团队之间的配合,树立团队解手结活动类型:
团队协作。
活动道具:
无。
活动人数:
8-12人/组活动时间:
20分钟。
场地要求:
平地,能让所有人围成一个大圈。
游戏目的:
让同学们体会到解决团队问题方面有什么步骤.班级拓展活动策划书大学生素质拓展活动策划书(共8篇)学生会素质拓展策划书(共6篇)户外拓展活动策划书(共11篇)大学生素质拓展策划书
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学生 拓展 活动 策划