口算除法PPT.ppt
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,R四年级上册,除数是两位数的除法,1.口算除法,【学习目标】,1.理解和掌握整十数除整十数或几百几十数(商一位数)的口算方法,能正确进行口算,并能结合具体情景进行除法的估算。
2.通过交流探索的过程,提高学生的口算能力,培养学生分析问题和解决问题的能力。
3.感受数学与生活的联系,培养学生热爱数学的积极的情感。
【学习重点】,【学习难点】,掌握用整十数除整十数或几百几十数(商一位数)的口算方法。
理解用整十数除整十数或几百几十数(商一位数)的口算算理。
一、新课导入,复习导入,给小动物们找家。
300,200,70,80,600,40,二、探索新知,8020,因为80里有几个20,就可以分给几个班,所以用除法计算。
怎样列式?
为什么用除法计算?
8020,有80面彩旗,每班分20面,可以分给几个班?
题目中已知一共有80面彩旗,每班分20面,要求“可以分给几个班”。
同学们,题目中已知的是什么?
要求的是什么?
4(个),8020,8020等于几?
你是怎么想的?
824,80204。
()个20是80,8020()。
4,4,有80面彩旗,每班分20面,可以分给几个班?
83208019,80,20,4,4,想一想,60,3,3,90,3,3,40,2,2,100,5,5,6020我是这么想的:
623,所以60203。
6220我是这么想的:
把62看成60,60203,所以62203。
口算下面各题,155(),15050()。
()个50是150,15050()。
3,3,3,3,3,15050,你知道15050等于几吗?
你是怎么想的?
1223012028,120,30,4,4,想一想,1803024040420602103018430240374206221029,180,6,6,40,6,6,60,7,7,30,7,7,口算下面各题,三、巩固提高,1.口算下面各题。
203=105=402=804=608=8070=1203=2004=,60,50,20,480,5600,40,50,20,2.帮小动物回家。
4,4,9,4,5,2,8,9,3.练一练。
3026030403120408032408090545090,2,60,3,120,3,240,5,450,4.填下列表格。
1,6,9,2,5,7,5.估算下面各题。
13970362602394056180,2,6,6,7,6.括号里最大能填整数几。
()40140()50210()60190()70570,3,4,3,8,7.,240308(包),答:
要捆8包。
8.学校组织同学们到植物园参观,二年级有150人,每辆车可以坐50人,需要几辆车?
15050=3(辆)答:
需要3辆车。
四、课堂小结,204=808020824,4,1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
五、课后作业,六、教学反思,在探索口算方法的过程时,引导学生从不同的角度思考问题。
另外,无论是用想乘法算除法还是把除数转化为一位数的除法,对学生的后面学习都是有用的,所以特别对学生说明,用自己喜欢的方法口算,学生不但学得轻松,又通过倾听和交流得到了发展和能力上的提高。
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