九年级部编本名著《儒林外史》练习题含答案知识梳理.docx
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九年级部编本名著《儒林外史》练习题含答案知识梳理.docx
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九年级部编本名著《儒林外史》练习题含答案知识梳理
九年级部编本名著《儒林外史》练习题(含答案)知识梳理
一、名著阅读题
1.近代学者刘咸炘论及《儒林外史》人物时说“天下莫贵于孝子,莫贱于偷。
匡以孝子趋下流,牛以小偷攀上品,全书诸恶,二人为总相焉。
”请写出人物全名,并各选取一个相关情节,说明二人的性格特征。
(1)匡的全名是______,牛的全名是_________。
(2)匡:
________________
牛:
_________________
2.下面是两部名著的片段,根据你的积累,按要求答题。
作品名称
名著片段
①《简·爱》
“你很沉着。
像你这样身份地位的孤儿,哪来的这种沉着?
”
“它来自我的头脑,先生。
”
“是我看到的,你肩膀上的那个?
”
“是的,先生。
”
“你头脑中还有没有其他类的东西?
”
“我想它样样俱全,先生。
”
②《儒林外史》
赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:
“老爷!
别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!
你是为那盏灯里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油;我如今挑掉一茎就是了。
”说罢,忙走去挑掉一茎;众人看他时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
(1)节选
(一)中是女主人公简•爱与男主人公_____________的对话。
(2)节选
(二)中的“老爷”是________。
3.读评价·知经典
作为中国现代文学重要奠基人的鲁迅先生,不仅在文学创作、思想研究、古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献,在文学评论与批评方面也是造诣颇高,请阅读下面鲁迅先生的评价,并依据评价内容,填写作品名称及作者。
作品
作者
鲁迅评价
(1)______
(2)_____
乃秉持公心,指摘时弊,机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐,婉而多讽。
(3)______
(4)______
虽述变幻恍惚之事,亦每杂解颐之言,使神魔皆有人情,精魅亦通世故。
4.请根据你的阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。
走进名著,宛如走进一个丰富多彩的世界。
读《朝花夕拾》我们认识了出身低微又充满爱心的保姆①_______;读《儒林外史》我们认识了屡试屡败,因中举而发疯的②________;读《水浒传》,我们认识了神机妙算的“智多星”③________,他带领好汉智取生辰纲;在《红星照耀中国》中我们认识了出生在湖南湘潭的④_______,他自小喜欢读书,并努力研习世界地理和世界历史。
战争年代,提出了“枪杆子里面出政权”的著名论断。
5.按要求填空。
小说中有些情节,引人发笑又耐人寻味。
如猪八戒囫囵吞下人参果后又借口没尝出味道,要悟空再去摘取的情节,传神地刻画了猪八戒①______的特点;《格列佛游记》中“②______国”的人们用鞋跟高低划分阵营的情节,想象奇特,有讽刺意味;《儒林外史》中的人物③______在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭的情节,夸张地描写了士人醉心功名的丑态。
6.填空。
(他)看着号板,又是一头撞将去。
这回不死了,放声大哭起来,众人劝着不住。
金有余道:
“你看,这不是疯了吗?
好好到贡院来耍,你家又不是死了人,为甚么这号啕痛哭是的?
”(他)也听不见,只管扶着号板哭个不住。
一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。
金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。
他哪里肯起来,哭了一阵又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。
语段选自《__________》,其中“他”是指__________(人物名),语段主要叙写了“他”____________________的故事(概述情节)。
7.学校开展“品读名著,滋养心灵”阅读成果交流活动,请你参与并完成下列任务。
任务要求
阅读成果
任务一:
知经典情节
丰文学常识
我同古典长篇小说常用“三”字来叙述故事,使情节曲折生动。
如《水浒传)中有“宋江三败高太尉”“①______”等故事,《三国演义》中有“刘备三顾茅庐”②______”等故事。
任务二:
会阅读方法
增阅读实效
周进看着号板又是一头撞将去。
……只管伏着号板哭个不住,一号哭过,又哭到二号,三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。
全有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子,他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。
(节选自《儒林外史)第三回)
阅读《儒林外史》,要学会赏析其讽刺艺术。
请以上面选段为例,简要分析这部作品的讽刺笔法。
(3)__________________
任务三:
悟名著内涵
强阅读素养
有人说,《简·爱》是一本纯粹讲述爱情的小说,你同意吗?
请简述观点和理由。
____________________
任务四:
探名著元素
究写作手法
《三国演义》中有很多与“酒”有关的故事,请写出两个经典片段:
(5)________、________
探究发现小说多处写“酒”有如下作用:
(6)________________
8.中国古典小说创作中有一种技法叫“犯笔”,是指在同一部书中故意做相同内容的文章,讲究同中有异。
如《西游记》中多次写到惩治强盗的情节,第14回写到“剪除六贼”,而第97回写到“宽赦群贼”。
请从《水浒传》或《儒林外史》中选取运用犯笔的例子加以说明。
(100字左右)
9.某班级围绕《儒林外史》中匡超人由淳朴善良到人格沦丧的变化,开展读书交流活动,请完成下列题目。
(1)概括两个能体现匡超人人格沦丧的事例。
(2)讽刺是《儒林外史》的一大艺术特色。
请结合匡超人这一形象的塑造,举一例说说作品是如何达到讽刺效果的。
(3)围绕“造成匡超人变质堕落的责任在于谁”这一问题,同学们意见不一,展开辩论。
请你为辩论的正方和反方,各提供一个辩论观点和理由。
10.阅读下面文段答题。
周学道虽然赶他出去,却也把卷子取来看看。
那童生叫做魏好古,文字也还清通。
学道道:
“把他低低的进了学罢。
”因取过笔来,在卷子尾上点了一点,做个记认。
又取过卷子来看,看罢,不觉叹息道:
“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文,真乃一字一珠!
可见世上糊涂试官,不知屈煞了多少英才!
”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名;又把魏好古的卷子取过来,填了第二十名。
以上文字出自古典长篇小说《儒林外史》第三回,作者是__________,文中周学道名叫__________,横线处略去的人物名字是________。
本书还塑造了一个临死时因为多点了一根灯草而迟迟不肯断气的吝啬鬼形象,这一人物是_________。
11.《儒林外史》用对比、夸张手法和生动的细节描写来增强小说的讽刺效果与批判力度。
请选取一个角度并举例分析。
12.阅读名著《儒林外史》,完成小题。
次日起马,范进独自送在三十里之外,轿前打恭。
周学道又叫到跟前,说道:
“‘龙头属老成。
’本道看你的文字,火候到了,即在此科,一定发达。
我复命之后,在京专候。
”
(1)此文段选自《儒林外史》第三回《周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报》,本回目主要写了两人科举高中,一人是_______,另一人是____。
(2)吴敬梓在创作本书时通过刻画奔走于科举道路上的众多_____形象,对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”作出了深刻批判。
书中还通过描写少数淡泊名利的贤者奇人,寄托了自己对_________的追求。
阅读此类作品要注意体会_________精神,欣赏_____笔法。
13.请结合你对于名著整本书的阅读,完成下面小题。
阅读《儒林外史》选段回答:
马二先生为什么会有这样的表现?
请品析作者是怎样写人的。
里面的门锁着,马二先生要进去看,管门的问他要了一个钱,开了门放进去。
里面是三间大楼,楼上供的是仁宗皇帝的御书,马二先生吓了一跳,慌忙整一整头巾,理一理宝蓝直裰,在靴桶内拿出一把扇子来当了药板,恭恭敬敬朝着楼上扬尘舞蹈,拜了五拜。
拜毕起来,定一定神,照旧在茶桌子上坐下……
14.选出《儒林外史》中与下列句子对应的人物。
(1)附庸风雅、精神空虚的望族子弟。
(_____)
(2)为人慷慨、品行高尚的贤人。
(_____)
A.虞育德B.杜慎卿C.牛浦郎D.严贡生
15.同学们准备排演课本剧《儒林外史》。
大家对严监生这个人物形象展开讨论,请你结合作品中的情节参与讨论。
小楠:
严监生是作品塑造的“吝啬鬼”形象,我们要演出他的吝啬小气来。
小九:
可是,我对严监生的形象还有些疑惑。
记得原著写到严贡生收到了弟弟严监生遗留给他的两套缎子衣服和二百两银子。
这个小气鬼,为什么死后要送给哥哥这份大礼呢?
“我”:
第五回“王秀才议立偏房①______”(选出正确回目名:
A.赵寡妇冤控大伯B.严监生疾中正寝)中②________________。
小九:
这个经典的细节确实能反映他的吝啬,我明白了。
16.读后感的标题往往会体现作品的特点或主旨。
为以下三部讽刺小说的读后感标题选择对应的作品。
(1)瑰丽而沉重的想象之国——读(________)有感
(2)一段迷失在中西文化中的人生——读(________)有感
(3)牢笼治士,古今同哀——读(________)有感
A.《儒林外史》B.《围城》C.《镜花缘》
17.阅读下列语段,回答问题
A将钥匙开了箱子,取出一方云片糕来,一片一片剩着,吃了几片,将肚子揉着,登时好了。
剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点。
那掌舵的害馋痨,左手扶着舵,右手拈来,一片片的送在嘴里了。
A只作不看见。
……掌舵的道:
“云片糕无过是些瓜仁、核桃、洋糖、粉面做成的了,有什么东西?
”A发怒道:
“放你的狗屁!
我因素日有个晕病,费了几百两银子合了这一料药,是省里张老爷在上党做官带了来的人参,周老爷在四川做官带了来的黄连。
你这奴才,“猪八战吃人参果—一全不知溢味’!
说的好容易!
是云片糕!
方才这几片,不要说值几十两银子!
只是我将来再发了晕病,却拿什么药来医?
你这奴才,害我不浅!
”
(1)选段出自《》,文中A指的,是选段中能看出他是个的人。
(2)本书的讽刺艺术历来为人称道。
参照示例,从周进、严监生、匡超人、范进中任选两个人物,分别填空。
(示例)张静斋虽称范进为“亲切的世弟兄”,却从未资助过中举前的范进,这是借人物言行不一达到讽刺效果。
,这是用鲜明的对比展示人物前后的矛盾,给予辛辣的讽刺。
,这是通过人物传神的细节描写,展现讽刺艺术。
18.阅读名著选段并结合相关情节,回答问题。
内中一个少年幕客蘧景玉说道:
“老先生这件事倒合了一件故事。
数年前有一位老先生点了四川学差,在何景明先生寓处吃酒,景明先生醉后大声道:
‘四川如苏轼的文章,是该考六等的了。
’这位老先生记在心里,到后典了三年学差回来,再会见何老先生,说:
‘学生在四川三年,到处细查,并不见苏轼来考,想是临场规避了。
’”说罢将袖子掩了口笑。
又道:
“不知这荀玫是贵老师怎么样向老先生说的?
”范学道是个老实人,也不晓得他说的是笑话,只愁着眉道:
“苏轼既文章不好,查不着也罢了,这荀玫是老师要提拔的人,查不着不好意思的。
”
(节选自《儒林外史》)
鲁迅评价《儒林外史》没有用贬义词,却深刻地揭示了人物的精神世界。
请你抓住意蕴丰富的情节或细节,分析作者对人物的态度。
19.名著阅读。
⑴选择下列人物填空。
《儒林外史》人物众多,形象繁杂,既有像范进、严贡生这样的主要形象,也有像娄焕文、胡屠户这样的次要形象;既有像沈琼枝、_______这样的正面形象,又有像_______、范进这样的反面形象;既有像周进、范进这样热衷科考的形象,又有像迟衡山、_______这样不屑科考的形象。
备选人物:
杜少卿庄绍光匡超人牛浦郎王冕鲁编修
“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?
我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样。
可是上帝没有这样安排。
但我们的精神是平等的。
就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。
”
⑵以上这段文字是小说《简·爱》中的选段,作者是十九世纪英国著名女作家_______。
选文中的“你”指的是________,从选文中能看出主人公____________、____________的性格特点。
20.根据《儒林外史》,回答下列问题。
话说他临死之时伸着两个指头,总不肯断气。
几个侄儿和些家人都来讧乱着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的,纷纷不一;只管摇头不是。
赵氏分开众人走上前道:
“爷,只有我能知道你的心事,你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。
”说罢,忙走去挑掉一茎。
众人看他时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
(1)上面语段描写的是著名的吝啬鬼形象_________。
《现代汉语词典》对“吝啬”一词是这样解释的:
“过分爱惜自己的财物,当用不用或当给的舍不得给。
”书中的这个吝啬鬼真的无比吝啬吗?
请你结合书中内容为其正名。
(2)这个吝啬鬼的兄长是一个巧取豪夺的奸诈卑鄙小人,围绕这点,作者记叙了好几件事情,其中给你印象最深的一件是__________________。
21.下列说法不正确的一项是( )
A.《儒林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说。
主要描写明清时期科举制度下读书人及官绅的活动和精神面貌。
以讽刺的笔法,写可笑之人、可笑之事,蕴含着深刻意味。
B.《三顾茅庐》节选自《三国演义》第三十八回,人物个性鲜明。
《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。
C.《故乡》选自《呐喊》,题材是小说,文中的“我”即是鲁迅。
“我”面对久别重逢的闰土,由“不知道怎样说才好”直至“说不出话”的根本原因是闰土信守的封建等级观念让“我”感到无限悲凉。
D.《艾青诗选》中的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神。
《我爱这土地》中“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
22.下列关于名著《儒林外史》的说法不正确的一项是()
A.作者是吴敬梓,它是我国清代的一部现实主义长篇讽刺小说。
B.小说并没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常生活中的生存状态与精神世界。
C.整本书开首以王充“视功名如粪土”为引子“敷陈大义”,塑造了一个高人的形象。
D.《儒林外史》的讽刺手法很有特点,它将讽刺的锋芒隐藏在耐人寻味的细节中,通过夸张的描写,鞭挞丑恶,揭露虚伪。
23.下列说法有误的一项是()
A.《儒林外史》所叙故事、人物假托为明代成化、万历时期,实则反映的是清代的社会生活。
B.《儒林外史》中的汤知县为求升官,竟将回民师傅迫害致死。
C.《儒林外史》第二十八回中,季苇萧找到了萧金铉,和他一起刻书。
D.“原本赤贫之士,在南京来做了六七年的博士,每年积几两银子,只挣了三十担米的一块田。
”这是虞博士的自述。
24.下面回目分别出自《西游记》《水浒传》《儒林外史》三部名著,全都出自于同一部名著的一项是()
①王秀才议立偏房严监生疾终正寝
②花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂
③灵根育孕源流出心性修持大道生
④周学道校士拔真才胡屠户行凶闹捷报
⑤杨雄醉骂潘巧云石秀智杀裴如海
⑥张管营因妾弟丧身范节级为表兄医脸
⑦尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王
⑧娄公子捐金赎朋友刘守备冒姓打船家
A.①④⑥B.②④⑤C.③⑦⑧D.②⑤⑥
25.下列对名著的表述不正确的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》中的朱赫来是保尔·柯察金走上革命道路的引路人。
B.《骆驼祥子》中,祥子几经挣扎,拥有自己的人力车的梦想最终还是破灭了。
C.《儒林外史》是一部古典长篇小说,没有贯穿全书的中心人物和主要情节。
D.《简·爱》采用第三人称的写法,塑造了具有强烈反抗精神的女主人公形象。
26.下列关于名著《儒林外史》表述不正确的一项()
A.《儒林外史》刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象,从而展现科举制度对人心灵的毒害,揭露了科举制度本身的不合理。
B.吴敬梓通过书中少数淡泊名利、恪守道德的贤者,如王冕、杜少卿、虞有德等,寄托了对理想社会的追求。
C.严贡生书没读过太多,贡生也是花钱捐来的。
他极为节俭,死前仍念叨着灯中的两茎灯草,怕费油以致到死都难以合眼,直到赵氏挑去一根,才咽下最后一口气。
D.鲁迅曾称《儒林外史》为中国古代最优秀的讽刺小说。
27.活动中,同学们对下列一段话有不同角度的理解和赏析,其中不正确的一项是()
话说严监生临死之时,伸着两个指头,总不肯断气,几个侄儿和些家人,都来讧乱着问,有说为两个人的,有说为两件事的,有说为两处田地的纷纷不一,只管摇头不是,赵氏分开众人走上前道:
“爷,只有我能知道你的心事。
你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油,我如今挑掉一茎就是了。
”说罢,忙走去挑掉一茎,众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
A.这段话对严监生的描写既是动作描写,又是细节描写。
B.这段话写出了严监生因不能说出他的意思而焦急的心理。
C.这段话通过严监生临死前了不忘一茎灯草刻画了他吝啬的形象。
D.这段话运用夸张与对比的写法,达到了强烈的讽刺效果。
28.下列对有关名著相关内容的表述,不正确的一项是()
A.《从百草园到三味书屋》写到了美女蛇的故事、三味书屋读书的乏味生活以及长妈妈的名字的来历,揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育之间的尖锐矛盾。
B.《父亲的病》回忆了儿时为父亲延医治病的情形,描述几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,塑造了陈莲河道貌岸然、贪婪而又谨小谨微的形象。
C.《钢铁是怎样炼成的》塑造了众多的人物形象,但实际上是对以保尔为代表的这一代人成长经历的形象诠释。
D.《儒林外史》由众多故事连缀而成,没有贯穿全书的中心人物和主要情节,每一个章回,人物事件各异,但每个人物的登场与退场,每个故事的开始、转折和结束都有着内在的联系——通过“功名富贵”这个逻辑联系紧密。
29.下列对有关名著相关内容的表述,正确的一项是()
A.《钢铁是怎样炼成的》主要讲述主人公保尔与苦难生活抗争,投身革命事业,奋斗不息,最终成为忠诚的革命战士的成长历程。
谢廖沙是保尔革命的引路人,他遇事沉着冷静,有出色的领导才能和组织能力。
B.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔面临着痛苦的选择,他因容忍不了自己右眼失明而与冬妮娅分手。
保尔离开肃清反革命工作岗位,被调到铁路工厂去担任共青团书记。
C.《朝花夕拾》中记载“我”儿时要去看五猖会,在兴高采烈之际,被父亲命令要背书过关才能去,这样的落差给作者留下了极其深刻的回忆。
D.《儒林外史》中的牛浦郎是一个心胸狭隘、皮厚心狠、喜欢骗人、心狠狡诈的无德的典型。
他私自撬开老和尚的锁,偷看牛布衣留下的诗集,并改名冒充牛布衣与董瑛相会。
他还跟潘三一起假刻公章,帮别人考试。
30.阅读名著选段,完成后面的题目。
忽一日,臧三爷走来,立着说道:
“你晓得有个新闻?
县里王公坏了,昨晚摘了印,新官押着他就要出衙门,县里人都说他是个混账官,不肯借房子给他住,在那里急的要死。
”(A)道:
“而今怎样了?
”臧寥斋道:
“他昨晚还赖在衙门里,明日再不出,就要讨没脸面。
那个借屋与他住?
只好搬在孤老院!
”(A)道:
“这话果然么?
”叫小厮叫王胡子来,向王胡子道:
“你快到县前向工房说,叫他进去禀王老爷,说王老爷没有住处,请来我家花园里住。
他要房子甚急,你去!
”王胡子连忙去了。
臧寥斋道:
“你从前会也不肯会他,今日为甚么自己借房子与他住?
况且他这事有拖累,将来百姓要闹他,不要把你花园都拆了!
”(A)道:
“先君有大功德在于乡里,人人知道。
就是我家藏了强盗,也是没有人来拆我家的房子。
这个,老哥放心。
至于这王公,他既知道仰慕我,就是一点造化了。
我前日若去拜他,便是奉承本县知县,而今他官已坏了,又没有房子住,我就该照应他。
他听见这话,一定就来,你在我这里候他来,同他谈谈。
”
(1)选文出自(朝代)吴敬梓的《儒林外史》,鲁迅曾称赞该书是“秉持公心,;文中的人物“A”是____________。
(2)从选文来看,人物“A”具有怎样的性格特点?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、名著阅读题
1.作文匡超人(匡迥)牛浦郎(牛浦)匡:
①匡超人成了小有名气的选家之后,不仅自我吹嘘,还讥讽有恩于他的马二先生才气不足。
这反映了他追名逐利、忘恩负义的性格特征。
②因为利益的诱惑,匡超人在
解析:
作文匡超人(匡迥)牛浦郎(牛浦)匡:
①匡超人成了小有名气的选家之后,不仅自我吹嘘,还讥讽有恩于他的马二先生才气不足。
这反映了他追名逐利、忘恩负义的性格特征。
②因为利益的诱惑,匡超人在潘三唆使下,与其合谋假造文书、代人应考。
后来潘三事发入狱,匡怕自己的功名受影响,拒不理会潘三“叙叙苦情”的请求。
这说明他的追名逐利、忘恩负义的性格特征。
牛:
牛浦郎冒名顶替已故名士牛布衣,跻身上流,结交董知县、停妻再娶、代作诗文,是一个虚张声势、招摇撞骗、欺世盗名的卑鄙小人。
【详解】
(1)匡的全名是匡超人,原名匡迥,号超人。
牛的全名是牛浦郎或牛浦。
(2)匡超人:
当潘三事发,大难临头之际,匡超人想的全是自己今后的安排,强逼着郑氏住到他的老家去,丝毫不曾为妻子的感受着想。
最恶劣的,是他这些自私的安排还都挂着冠冕堂皇的幌子,似乎很为妻子着想:
“……待要把你送在娘家住,那里房子窄,我而今是要做官的,你就是诰命夫人,住在那地方,不成体面……我家那里东西又贱,鸡、鱼、肉、鸭,日日有的,有甚么不快活?
”而实际结果是,郑氏娘子落魄在人生地疏的地方,不过几个月时间,便抑郁成疾,不治而亡了。
这说明他是一个自私自利的无德无耻之人。
牛浦郎:
为了摆阔气招待董老爷,要自己的舅丈人充当仆人捧茶,还要当众责之为村野小价。
离开芜湖拜牛玉圃为叔公,学会吹牛撒谎,到扬州向道士胡吹:
安东县知县董老爷派两个差人出来迎接他,“两个人牵了我的驴头,一路走上去,走到暖阁上,走得地板格登格登的一路响”。
这说明他是一个虚张声势、招摇撞骗的小人。
2.
(1)罗切斯特
(2)严监生(严大育、严致和)
【详解】
(1)由“像你这样身份地位的孤儿,哪来的这种沉着”和“你头脑中还有没有其他类的东西”可知,这是男主人公“罗切斯特”与简•爱的对
解析:
(1)罗切斯特
(2)严监生(严大育、严致和)
【详解】
(1)由“像你这样身份地位的孤儿,哪来的这种沉着”和“你头脑中还有没有其他类的东西”可知,这是男主人公“罗切斯特”与简•爱的对话。
他是是桑菲尔德庄园主,拥有财富和强健的体魄。
年轻时他受骗娶了疯女人伯莎·梅森。
后来认识了家庭女教师简·爱,爱上了她,并向她求婚,但已婚的事实被揭发。
由于疯子妻子的疯狂放火而失去一条胳膊和一只眼睛,另一只眼睛也失明了,最后成为简·爱的丈夫。
(2)由“你是为那盏灯里点的是两茎灯草”和“点一点头,把手垂下”可知,这是“严监生”。
他是清代讽刺小说《儒林外史》中的一个人物,名严大育,字致和,是个胆小有钱的人。
严监生临终之际,伸着两个指头就是不肯断气,大侄子、二侄子以及奶妈等人都上前猜度解劝,但都没有说中,最后还是赵氏走上前道:
“爷,只有我能知道你的心事。
你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。
”直到赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了气。
3.《儒林外史》吴敬梓《西游记》吴承恩
【详解】
(1)由“秉持公心,指摘时弊”“尤在士林”“婉而多讽”可知,这是对《儒林外史》的评价。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇
解析:
《儒林外史》吴敬梓《西游记》吴承恩
【详解】
(1)由“秉持公心,指摘时弊”“尤在士林”“婉而多讽”可知,这是对《儒林外史》的评价。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说。
全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现,一方面真实的揭示人性被腐
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