中青班自我鉴定0.docx
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中青班自我鉴定0.docx
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中青班自我鉴定0
中青班自我鉴定
中青班自我鉴定
篇一:
中青班自我鉴定
中青
班自我鉴定
xx-x年10月,我
有幸参加了市委组织部在党校举办的第22期党政干部中青班。
在组织部领导的亲切关怀、
党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任鲁老师的精心指导和班委的组织带领下,我
能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。
在此期间,我们通过
听取党校教师们的专题课、烟台市委领导的报告,通过课外拓展训练、学员论坛、社会调研
等丰富全面的教研活动,同学们静心读书、潜心研究、互相交流,获得累累硕果,可谓收获
很大、体会很多、感受很深。
我主要做到:
1、始终坚持学以修
德这个核心,领导干部的良好形象在中青班学习中得到了进一步树立。
我十分珍惜在党校这
个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。
虽然已经就职于副处级
领导岗位,日常工作比较繁重,仍基本上一天不落地参加集中授课,自觉主动地抓好个人自
学,做到了工作、学习两不误。
特别是在学习期间,我还被安排参加了全省计生局长培训班、
市统-战部组织的党外干部读书会和市年终计划生育考核工作,虽然各项工作安排密、要求
高、压力大,但我仍能挤时间学习,不但没有掉队,还取得了比较好的成绩。
作为中青班的
一员,在学习期间,我十分尊师重教,言行文明,举止得体;与其他学员团结活泼、和-谐相
处,学习、生活和工作有序开展。
2、始终紧扣学以增
智这个关键,知识结构在中青班学习中得到了进一步优化。
我能正确看待党校的学习,学习
的定位不仅仅局限于取得一张结业证,而在于求得真知,力争做一个眼界宽、知识宽、思路
宽的全面发展的学习型干部。
围绕这样的定位,我在学习中注重学习的计划性、系统性和实
效性。
每次集中授课前,我都坚持先预习再听课,遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求
解,学习效率很高,学习成效也有目共睹。
对政治、经济、法律等综合知识的掌握,实现了
由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。
3、始终抓住学以致
用这个根本,服务本职工作大局的本领得到了进一步提高。
在学习的过程中,我能坚持和发
扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考
党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系,注重从理论角度研究工作中遇到的一些问
题,如如何提高领导方法和艺术、统筹解决人口问题等。
我在班级论坛上做的《中青年领导
干部如何提高决策能力和执行能力》发言和在经充分调研的基础上形成的《关于县域经济发
展的思考》论文,都得到了教师和学员们的高度评价,较好地实现了学习成果的转化运用。
通过三个月中青班
学习,我的党性修养得到了新的增强,知识素养得到了新的提高。
我会以这次学习作为新的
起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为烟台发展做出自己应有的贡献。
篇二:
中青班优秀学员自我鉴定精品材料
中青
班优秀学员自我鉴定精品材料
20XX年2月13日
到20XX年5月13日,我有幸参加了天津市委组织部在党校举办的第25期党政干部中青班。
在组织部领导的亲切关怀、党校的周密安排、任课教师的专题讲授、班主任鲁老师的精心指
导和班委的组织带领下,我能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学
善学。
在此期间,我们通()过听取党校教师们的专题课、烟台市委领导的报告,通过课外拓展
训练、学员论坛、社会调研等丰富全面的教研活动,同学们静心读书、潜心研究、互相交流,
获得累累硕果,可谓收获很大、体会很多、感受很深。
我主要做到:
1、始终坚持学以修
德这个核心,领导干部的良好形象在中青班学习中得到了进一步树立。
我十分珍惜在党校这
个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。
虽然已经就职于副处级
领导岗位,日常工作比较繁重,仍基本上一天不落地参加集中授课,自觉主动地抓好个人自
学,做到了工作、学习两不误。
特别是在学习期间,我还被安排参加了全省计生局长培训班、
市统-战部组织的党外干部读书会和市年终计划生育考核工作,虽然各项工作安排密、要求
高、压力大,但我仍能挤时间学习,不但没有掉队,还取得了比较好的成绩。
作为中青班的
一员,在学习期间,我十分尊师重教,言行文明,举止得体;与其他学员团结活泼、和-谐相
处,学习、生活和工作有序开展。
2、始终紧扣学以增
智这个关键,知识结构在中青班学习中得到了进一步优化。
我能正确看待党校的学习,学习
的定位不仅仅局限于取得一张结业证,而在于求得真知,力争做一个眼界宽、知识宽、思路
宽的全面发展的学习型干部。
围绕这样的定位,我在学习中注重学习的计划性、系统性和实效性。
每次集中授课前,我都
坚持先预习再听课,遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解,学习效率很高,学习成效
也有目共睹。
对政治、经济、法律等综合知识的掌握,实现了由不懂到一知半解、到理解、
到运用的转变。
3、始终抓住学以致
用这个根本,服务本职工作大局的本领得到了进一步提高。
在学习的过程中,我能坚持和发
扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考党校所学的知识与所从事的本职工作之间的联系,
注重从理论角度研究工作中遇到的一些问题,如如何提高领导方法和艺术、统筹解决人口问
题等。
我在班级论坛上做的《中青年领导干部如何提高决策能力和执行能力》发言和在经充
分调研的基础上形成的《关于县域经济发展的思考》论文,都得到了教师和学员们的高度评
价,较好地实现了学习成果的转化运用。
通过三个月中青班
学习,我的党性修养得到了新的增强,知识素养得到了新的提高。
我会以这次学习作为新的
起点,紧跟形势发展的需要,尽心尽力做好本职工作,为烟台发展做出自己应有的贡献。
篇三:
中青班结业自我鉴定
中青
班结业自我鉴定
四十天的学习,回
首时,我们才更加真实地感受到一直相伴的快乐和满足,才更真切地体会到一路走过的厚实
与凝重。
我借此机会向老师
们道声感谢,谢谢你们无私传授我们知识,谢谢你们悉心照顾我们生活。
我也要感谢各位同
学,感谢你们的热心照顾,作为一名外地来工作的干部,你们让我们感受到了人民的朴实和
热情,你们让我感到无比温暖,谢谢你们。
四十天很快,四十
天太短,四十天收获很多,受用一生。
四十天时间,我始终抱着认真的态度,带着求知的心
理,认真参加课堂学习,积极参与课外实践,下面简单和大家分享一下我的心得。
一、收获了知识
四十天的学习,我
既用心参加了每次课堂学习,又时刻不忘自学。
每一堂课都是老师精心安排的,学习内容丰
富,授课形式多样。
法律知识的学习让我更加深刻地体会到作为一名国家干部学法、知法、
用法的必要性和重要性;xx届四中全会理论专题的学习让我更加认识到作为一名党的干部,
加强理论学习、提高自身素养的重要;湘西土匪文化的开放式教学让我认识到加快地方文化传
承的重大意义和紧迫性;低碳经济的学习强化了我的环境保护意识,让我感受到珍惜环境,保
护环境的可贵和紧迫;长江大学学生见义勇为案例式教学让我认识到要时刻关注社会问题,更
要加强对社会现象和热点问题的思考,等等。
每堂课我都认真记笔记,同时把疑问记录下来,
每次回乡时就会查阅资料或是向人请教,进行延伸学习。
每天下午,基本是自学时间,这段
时间,我读了《干部素养读本》《中国特色社会主义理论体系概论》和原国家政协主席李瑞环
同志的《学哲学用哲学》。
通过四十天课堂内外的学习,我提升了政治理论水平,加强了思考
问题的能力,提高了自身素养。
四十天时间,我们
不仅有丰富的课堂学习,更有各类实践活动。
工作快一年,虽然是乡里秘书,但是我珍惜每
次下村的机会,下乡锻炼的机会并不少。
然而,以前都是跟在领导和同事的后面,看他们怎么处理问题,解决难题,边看边学,而这
次,是我自己一个人去与老百姓打交道,感受截然不同。
第一次安排社会调研,我就到了圆
家坪村了解安江农校水稻制种基地的发展和建设情况,我和张正满书记聊了一个多小时,还
到了田间察看。
后来,我又到其他村了解了农村农业经济发展状况,在和老百姓打交道的过
程中,我感受到向他们学习的必要性和重要性,他们的很多思想甚至比我们更靠前,能够给
我们以启迪,值得我们思考、学习和借鉴。
在完成调研论文的这一过程中,我多次下村了解
情况,强化了自己的实践意识,磨练了自己的意志力,锻炼了自己与老百姓打交道的能力,
也进一步认识到了实践与理论结合的重要性。
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三、沉淀了思想
说实在的,学习这
段时间还是比在乡里工作时轻松很多,每天下午没有课时,我大部分时间都在宿舍读书思考。
四十天时间,我回顾了来快一年来的工作、生活和学习等等各个方面的点点滴滴,对自己有
了更清醒的认识和定位。
我始终相信无处不学习,无时不学习,坚持记录下自己的点滴经历。
老师们的人生感悟更是给了我启示,特别是彭老师的几篇博文,让我感悟很深,对我影响很
大。
四十天的时间,我浮躁的心灵得到了抚慰和安顿,内心多了一份宁静,多了一些平和,
多了一丝坦然,我沉淀了自己的思想和灵魂。
四十天过去了,我
们将回到各自单位继续工作,在以后的工作中,我想,我们会多一份理智,多一份成熟,多
一份责任,更加努力学习,踏实干事,不辜负组织的培养和期望。
篇四:
中青班自我鉴定
烟台
市委党校第24期中青班自我鉴定
20XX年9月至12
月,我有幸参加了烟台市委党校第24期中青班学习,在组织部领导的亲切关怀、党校的周密
安排、任课老师精心指导下,我开阔了思路,增长了知识,锻炼了党性,提高了能力,体会很
深,收获很多,概况起来有以下几点:
一、坚定信念,升
华了境界
一是理论水平得到
进一步提高。
通过系统的政治理论学习,进一步加深了对马列主义、毛泽东思想、邓小平理
论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,深入理解和掌握党的路线、方针和政策,增
强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
进一步领会要在政治上、思想上、行动上与党
中央保持一致,把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一
起来,促进各项工作的全面发展。
二是党性修养得到进一步加强。
通过组织参观沂蒙革命老
区等党性教育和党性锻炼实践活动,使我的心灵深处受到了强烈的震撼和深刻的教育,更加
坚定了共产主义理想信念,增强了党的宗旨意识和党性观念。
同时强化了服务大局的意识,
进一步认识到作为一名党员服务大局的重要性,从而为更好地做好工作打下坚实的理论基础。
二、加强学习,提升了能力
党校学习期间,我
一直坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,对于每个环节都全身心地投入。
一是通过
学习丰富了知识储备。
通过对政治、经济、法律等理论的学习,
使自己的理论修养有所增强,完善了自身知识结构,提高了政治鉴别力和洞察力。
到沂蒙、
天津以及南开大学等地的实地参观学习,回顾历史、学习先进,将理论与实践相结合,用理
论指导实践,用实践丰富了理论。
二是通过学习增强了领导能力。
通过《领导压力与情绪管
理》、《孙子兵法与领导艺术》等领导科学课程的学习,增强了人才观念,进一步懂得了统筹
全局、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径。
。
三、严于律己,磨
练了意志在纪律严明的军训活动中,通过一定强度的训练,锻炼了体魄,增强了体质,培养
了吃苦耐劳精神,磨练了心智和毅力,为更好地学习打下了坚实的基础;在日常学习期间,
我自觉遵守学习纪律,始终用党员的标准来约束自己,认真地对待每一堂课,做好笔记,在
学习中不断完善自我,杜绝不良思想和不良行为,时常不断的挑战自我,激励自我;在外出
参观学习过程中,处处保持良好作风,时刻不忘自己代表烟台干部的形象,充分展现中青班
学员的精神风采。
四、团结友爱,结
交了朋友
四个月的学习生活,
老师的和蔼可亲,学员间的互相帮助,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建
立了深厚感情和友谊。
在课堂讨论中,在日常交往中,我从他们身上学到了更多的社会知识、
工作方法、为人处事的态度和原则,并不断取长补短,让思想变得更加成熟。
这将是我人生
的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。
党校只是我工作和学习的一个“加油站”,今后的路还很长,还有很多的工作等待我们去做,
我要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,在振
兴烟台的伟大事业中做出应有的贡献。
篇五:
中青班自我鉴定
中青班自我鉴定
吴红武
今年9月份以来,我有幸参加了市委组织部在党校举办的第四十期党政干部中青班。
在组织
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