三年级语文上册寒假作业18.docx
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三年级语文上册寒假作业18
一、成语填空。
不( )不( ) 不( )不( ) ( )然( )风 ( )然( )故
二、反义词
慌张—— 结束—— 傍晚—— 强大——
三、近义词
抱怨( ) 骤然( ) 忧绪( ) 立刻( )
热烈( ) 鼓励( ) 诚挚( ) 宽裕( )
四、把句子补充完整。
___________月亮挂在天空中。
五、按课文内容填空。
⑧秋丛绕舍似陶家,_______________________。
_______________________,_______________________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
坦克把盾的自卫,矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
了:
A.明白B.完了
(1)、这房间的顶楼,可以一目了然地年到远处。
( )
(2)、做完了作业,小明马上打开电视。
( )
八、为句子填上正确的标点。
快点收拾行装 妈妈说 大部队要出发了
九、填写名言
___________________________,水村山郭酒旗风。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
老师巴望我们努力学习。
( )
十一、把句子补充具体。
我们( )爬着( )石级。
十二、修改病句。
每天早上去公园锻炼身体。
我把老师布置的所有一切作业都做完了。
我介绍给来宾们学校的情况。
十三、形近字组词。
耍( ) 推( ) 究( ) 蜂( ) 记( )
要( ) 准( ) 穷( ) 峰( ) 纪( )
一、成语填空。
( )出( )没 若( )若( ) ( )( )复杂 ( )( )万变
二、反义词
危险( ) 减少( ) 镇定( ) 忧郁( )
犹豫( ) 激动( ) 成功( ) 不假思索( )
三、近义词
鲜艳( ) 飘扬( ) 安静( ) 常常( )
快乐( ) 居然( ) 汲取( ) 似乎( )
四、把句子补充完整。
狼装出一副________的模样,欺骗老山羊。
五、按课文内容填空。
⑧秋丛绕舍似陶家,_______________________。
_______________________,_______________________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
大家的掌声给了我及大的古厉,使我能微笑着面对生活。
( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
好:
A、优点多,使人满意 B、友好,和睦 C、(身体)健康
(1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。
( )
(2)、李红是一个好学生。
( )
(3)、王芳是我的好朋友。
( )
八、为句子填上正确的标点。
她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了
九、填写名言
___________而知新。
_________________,必有我师焉。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
他的英雄事迹鼓励了在场的观众。
( )
十一、把句子补充具体。
( )海风吹过( )大海。
十二、修改病句。
晶晶从小养成了讲卫生。
我把老师布置的所有一切作业都做完了。
乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
十三、形近字组词。
坪( ) 坝( ) 招( ) 蝴( ) 桐( )
苹( ) 贝( ) 绍( ) 糊( ) 铜( )
一、成语填空。
( )兵不( ) ( )之过( ) 软( )( )动 ( )风( )浪
二、反义词
失败—— 集中—— 空闲—— 痛苦——
三、近义词
珍贵—— 波涛—— 喜欢—— 挥舞——
四、把句子补充完整。
小兴安岭是一座_________宝库。
五、按课文内容填空。
②火要空心,人要___________________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
她不担送给我们人爱、体贴、同情,以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。
( )( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
落:
A.掉下来B.停留
(1)、小鸟在树上落着。
( )
(2)、太阳落下山了。
( )
八、为句子填上正确的标点。
我明白了 我们的庆龄是个守信用的孩子 妈妈望着庆龄笑了笑 说那你就留下来吧
九、填写名言
书籍是_________________________的阶梯。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
他的英雄事迹鼓励了在场的观众。
( )
十一、把句子补充具体。
同学们看到了王老师( )脸。
十二、修改病句。
艰难地向高峰攀登。
我把教室打扫得整整齐齐。
我介绍给来宾们学校的情况。
十三、形近字组词。
按( ) 抓( ) 断( ) 孤( ) 蓝( )
案( ) 爪( ) 继( ) 狐( ) 篮( )
一、成语填空。
( )然不( ) ( )然不( ) ( )形于( ) ( )面( )风
二、反义词
慌张—— 结束—— 傍晚—— 强大——
三、近义词
猛然—— 葱绿—— 哀伤—— 连忙——
四、把句子补充完整。
一个____下午,我们在_______山坡上看风景。
五、按课文内容填空。
⑥空山不见人,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。
( )( )( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
了:
A.明白B.完了
(1)、这房间的顶楼,可以一目了然地年到远处。
( )
(2)、做完了作业,小明马上打开电视。
( )
八、为句子填上正确的标点。
老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛
九、填写名言
___________之崛起___________。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
足球是大家十分热爱的一项运动。
( )
十一、把句子补充具体。
西沙群岛是个( )地方。
十二、修改病句。
接到三好学生奖状,高兴极了。
我把教室打扫得整整齐齐。
迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
十三、形近字组词。
遗( ) 促( ) 异( ) 逢( ) 睛( )
贵( ) 捉( ) 导( ) 缝( ) 晴( )
一、成语填空。
精( )团( ) 万( )一( ) ( )国( )民 ( )胆( )心
二、反义词
勤奋—— 幸福—— 虚心—— 热闹——
三、近义词
奇怪( ) 精心( ) 依然( ) 希望( )
清凉( ) 温柔( ) 酷热( ) 留心( )
四、把句子补充完整。
_________桌子上放着__________书。
五、按课文内容填空。
③江上往来人,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
同学们非常遵进和爱带王老师。
( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
好:
A、优点多,使人满意 B、友好,和睦 C、(身体)健康
(1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。
( )
(2)、李红是一个好学生。
( )
(3)、王芳是我的好朋友。
( )
八、为句子填上正确的标点。
后来 祖逖当上了将军 他带领的部队纪律严明 作战勇敢
九、填写名言
___________________重重柳,_________________处处梅。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
我家邻居的小女孩惹人可爱。
( )
十一、把句子补充具体。
( )草地上盛开着( )野花。
十二、修改病句。
小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
宽敞的草原一望无边。
迎面走来了一位须发花白的老奶奶。
十三、形近字组词。
谦( ) 虚( ) 脑( ) 怒( ) 慌( )
歉( ) 虎( ) 恼( ) 努( ) 荒( )
一、成语填空。
( )( )欲动 ( )( )风行 ( )风( )动 ( )苗( )长
二、反义词
松软—— 热情—— 持久—— 缓慢——
三、近义词
壮美—— 顽强—— 损伤—— 尤其——
四、把句子补充完整。
黄莺在树上唱着______的歌儿。
五、按课文内容填空。
⑧秋丛绕舍似陶家,_______________________。
_______________________,_______________________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
小鹿们有的府下身子渴水,有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。
( )( )( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
落:
A.掉下来B.停留
(1)、小鸟在树上落着。
( )
(2)、太阳落下山了。
( )
八、为句子填上正确的标点。
来吧 我让他们放你进来 高尔基说
九、填写名言
任何成就_________________________结果。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
林老师说话的态度很温暖。
( )
十一、把句子补充具体。
( )汽车( )驶过来。
十二、修改病句。
每天早上去公园锻炼身体。
我把教室打扫得整整齐齐。
乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
十三、形近字组词。
坪( ) 坝( ) 招( ) 蝴( ) 桐( )
苹( ) 贝( ) 绍( ) 糊( ) 铜( )
一、成语填空。
( )气( )力 ( )不( )风 ( )气( )人 八( )( )风
二、反义词
安静( ) 常常( ) 快乐( ) 诚实( )
严寒( ) 肯定( ) 忘记( ) 失信( )
三、近义词
秀美—— 贮存—— 艰苦—— 飘荡——
四、把句子补充完整。
________的小船_________地飘荡在水中。
五、按课文内容填空。
⑦黄四娘家花满蹊,_______________________。
_______________________,_______________________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。
( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
落:
A.掉下来B.停留
(1)、小鸟在树上落着。
( )
(2)、太阳落下山了。
( )
八、为句子填上正确的标点。
老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛
九、填写名言
___________之崛起___________。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
林老师说话的态度很温暖。
( )
十一、把句子补充具体。
张老师( )给我们讲课,我们( )听着。
十二、修改病句。
接到三好学生奖状,高兴极了。
我要连续努力,争取更大进步。
中国人口是世界上最多的国家。
十三、形近字组词。
湿( ) 娇( ) 嫩( ) 适( ) 堂( )
温( ) 骄( ) 懒( ) 恰( ) 党( )
一、成语填空。
( )兵不( ) ( )之过( ) 软( )( )动 ( )风( )浪
二、反义词
前进—— 光明—— 失去—— 犹豫——
三、近义词
观赏( ) 保存( ) 完整( ) 威武( )
茂盛( ) 庞大( ) 富饶( ) 诱人( )
四、把句子补充完整。
一只美丽的蝴蝶在花丛中_________飞舞。
五、按课文内容填空。
②火要空心,人要___________________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:
大既……大既是给我的。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
间:
A.中间B.量词
(1)、今年,家里盖了三间大瓦房。
( )
(2)、爸爸还在田间辛勤地劳作。
( )
八、为句子填上正确的标点。
你只要看看什么花刚刚开放 就知道大致是几点钟 这是不是很有趣
九、填写名言
___________________________,只要肯登攀。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
足球是大家十分热爱的一项运动。
( )
十一、把句子补充具体。
( )小星星( )对我们眨眼睛。
十二、修改病句。
我们学校的诗歌朗诵比赛。
我要连续努力,争取更大进步。
爸爸讲了许多雷锋动人的故事。
十三、形近字组词。
遗( ) 促( ) 异( ) 逢( ) 睛( )
贵( ) 捉( ) 导( ) 缝( ) 晴( )
一、成语填空。
( )气( )力 ( )不( )风 ( )气( )人 八( )( )风
二、反义词
安静( ) 常常( ) 快乐( ) 诚实( )
严寒( ) 肯定( ) 忘记( ) 失信( )
三、近义词
秀美—— 贮存—— 艰苦—— 飘荡——
四、把句子补充完整。
学校里开展了________活动。
五、按课文内容填空。
③江上往来人,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
同学们非常遵进和爱带王老师。
( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
冷:
A.温度低,跟热相反。
B.不热情。
C.乘人不备的。
(1)、冷不防吹来一阵大风,刮走了纸张。
( )
(2)、一听到妈妈不让出去玩,小红冷着脸,十分生气。
( )
(3)、下了大雨,好冷啊!
( )
八、为句子填上正确的标点。
老人说 你问的那只骆驼 是不是左脚有点跛
九、填写名言
江碧鸟逾白,_____________________________。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
我家邻居的小女孩惹人可爱。
( )
十一、把句子补充具体。
( )海龟( )翻了个身。
十二、修改病句。
每天早上去公园锻炼身体。
我把教室打扫得整整齐齐。
乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。
十三、形近字组词。
刮( ) 矛( ) 眉( ) 炮( ) 伸( )
舌( ) 予( ) 盾( ) 泡( ) 神( )
一、成语填空。
有( )有( ) 有( )有( ) 有( )必( ) 有( )( )成
二、反义词
前进—— 光明—— 失去—— 犹豫——
三、近义词
观赏( ) 保存( ) 完整( ) 威武( )
茂盛( ) 庞大( ) 富饶( ) 诱人( )
四、把句子补充完整。
________的月亮像________似的挂在天空中。
五、按课文内容填空。
⑧秋丛绕舍似陶家,_______________________。
_______________________,_______________________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
高尔基赶紧站起来,小男孩己经题着照像机跑出去了。
( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
牢:
A关牲畜的圈 B监狱 C永远,深深
(1)、跟着妈妈住在女牢。
( )
(2)、我要牢记老师的教导。
( )
(3)、亡羊补牢( )
八、为句子填上正确的标点。
来吧 我让他们放你进来 高尔基说
九、填写名言
江碧鸟逾白,_____________________________。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
我们要爱惜今天的幸福生活。
( )
十一、把句子补充具体。
金鱼在( )水里( )游来游去。
十二、修改病句。
接到三好学生奖状,高兴极了。
我们要做到节约用水的好习惯。
田野里吹来稻花香一阵。
十三、形近字组词。
工( ) 尘( ) 拦( ) 境( ) 设( )
功( ) 尖( ) 栏( ) 镜( ) 没( )
一、成语填空。
( )兵不( ) ( )之过( ) 软( )( )动 ( )风( )浪
二、反义词
紧张( ) 胜利( ) 缩( ) 进攻( )
谦虚( ) 懦弱( ) 朴素( ) 傲慢( )
三、近义词
壮美—— 顽强—— 损伤—— 尤其——
四、把句子补充完整。
学校里开展了________活动。
五、按课文内容填空。
⑥空山不见人,_________________。
___________________,______________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。
( )( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
结:
A.系B.用绳等打成的扣C.完了
(1)、这样的结局,谁也没想到。
( )
(2)、节日的夜晚,大家张灯结彩,高兴极了。
( )
(3)、爸爸将鱼装进口袋,并挽个活结。
( )
八、为句子填上正确的标点。
快点收拾行装 妈妈说 大部队要出发了
九、填写名言
___________________________,柳暗花明又一村。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
同学们非常敬爱王老师。
( )
十一、把句子补充具体。
同学们看到了王老师( )脸。
十二、修改病句。
老师和我去医院看望。
树上结满了许许多多数不清的果子。
我介绍给来宾们学校的情况。
十三、形近字组词。
斧( ) 锯( ) 免( ) 底( ) 难( )
爷( ) 据( ) 兔( ) 低( ) 滩( )
一、成语填空。
( )人买( ) 满( )而( ) ( )而长( )
二、反义词
希望( ) 炎热( ) 香甜( ) 细心( )
矮小( ) 欢乐( ) 逆风( ) 陌生( )
三、近义词
拯救—— 假如—— 成就—— 搏击——
四、把句子补充完整。
________的月亮像________似的挂在天空中。
五、按课文内容填空。
⑦黄四娘家花满蹊,_______________________。
_______________________,_______________________。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
娃丽睁大眼睛望着爸爸,说:
大既……大既是给我的。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
好:
A、优点多,使人满意 B、友好,和睦 C、(身体)健康
(1)、经过医生的治疗,王老师的病好了。
( )
(2)、李红是一个好学生。
( )
(3)、王芳是我的好朋友。
( )
八、为句子填上正确的标点。
她高声喊道 有两只蜜蜂飞回来了
九、填写名言
___________而知新。
_________________,必有我师焉。
( )
十、找出句子中用得不恰当的词语,用——标出,把正确的写在括号里。
会场上爆发出一阵激烈的掌声。
( )
十一、把句子补充具体。
( )树林里栖息着( )海鸟。
十二、修改病句。
小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
我把教室打扫得整整齐齐。
中国人口是世界上最多的国家。
十三、形近字组词。
按( ) 抓( ) 断( ) 孤( ) 蓝( )
案( ) 爪( ) 继( ) 狐( ) 篮( )
一、成语填空。
不( )其( ) ( )口( )心 嘘( )问( ) ( )( )谈心
二、反义词
安静( ) 常常( ) 快乐( ) 诚实( )
严寒( ) 肯定( ) 忘记( ) 失信( )
三、近义词
拯救—— 假如—— 成就—— 搏击——
四、把句子补充完整。
学校开展了__________活动。
五、按课文内容填空。
④这时候,森林向人们献出了___________的山葡萄,_____________的榛子, _____________的蘑菇和木耳,还有人参等___________________药材。
六、先圈出句子中的错别字,再在括号里改正。
劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。
( )( )
七、为加点字选择正确的解释。
才:
A、只有 B、刚刚 C、最终
(1)、童第周17岁才上中学。
( )
(2)、第一学期期末考试,平均成绩才45分。
( )
(3)、这个问题浪费了很长时间,领导才给解决。
( )
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