青岛版四年级上册数学每周一练练习题四年级上册考过的试题香香.docx
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青岛版四年级上册数学每周一练练习题四年级上册考过的试题香香
\第二单元
1.右图中一共有()个锐角。
【2016】
A.3B.4C.6
2.钟面上3时整,分针和时针组成的角是()度,6时整,分针和时针组成的角是()度。
【2016】
3.小红先在纸上画了4个点,再经过每两点画一条直线。
小红最多能画()条直线。
A.八B.六C.一
4.下面的图形都是由一幅三角尺拼成的,请你在相应的括号里填上拼出的每个角的度数。
【2017】
()°()°
5.如右图,已知∠1=35°,那么∠2=()。
6.在()里填上<>或=(每题0.5分,共3分)
钝角()平角【2018】
7.按要求画一画,再填一填。
(4分)
(1)画出直线AC、画出射线AB和CBC
(2)画出的图形中有()个锐角,B
()个钝角。
【2018】A
8.旋转活动角其中一条边,可以形成下面的角:
平角、锐角、钝角、周角、直角
请你将这些角用“<”连起来。
【2016】
9.排一排。
请你把锐角、钝角、平角、直角、周角按从大到小的顺序排列起来【2017】
10画一个120°的角。
第三单元
1.列竖式计算。
422×34=304×25=304×25=640×80=
280×25=720×60=306×27=586×24=
2.已知47×24=1128
470×24=()470×240=()
3.在一个乘法算式中,积是121,一个因数是11。
如果两个因数同时乘2,那么积是()。
A.121B.242C.484
4.一块长方形实验田的面积是360平方米。
现在将实验田的长扩大到原来的4倍,宽不变。
现在实验田的面积是()平方米
5.估一估,下面的算式结果比3000大比5000小的是()。
A.113×40B.102×15C.20×310
6.从北京到济南每张火车票195元。
一个旅游团有39人,准备8000元买火车票够吗?
你认为根据生活中的实际情况,第()种估算方法更合适。
A.190×40B.195×40C.200×40【2017
7.同学们,这学期老师带领大家探究出了积的变化规律。
回想探究的过程,我们运用的方法是()。
A.老师引领我们经历了这样的过程:
举例---发现----验证----总结。
B.老师直接概括出积的变化规律。
C.让我们看书自己学习积的变化规律。
【2017】
8.育才小学买了25台饮水机,每台饮水机288元。
一共花了多少钱?
列式为288×25。
同学们,想一想,求一共花了多少钱,为什么用288乘25?
()
9.同学们,本学期老师让大家做过荡秋千的实践活动,通过活动你发现:
在相同的时间内,荡秋千的次数与()有关。
A.质量B.气温C.绳长
10.有两个秋千,小红分别在两个秋千上各荡了1分钟。
小红荡秋千的次数与什么有关?
()
A.小红的重量B.绳子的长度C.无法判断
11、相信你是最棒的【2016】
1.如下图:
在□里填上合适的数字。
第四单元
1.小明、小红和小亮做“抢球”游戏,他们的位置如下,谁最有可能抢到足球?
()
A.小明B.小红C.小芳
2.从直线外一点到这条直线之间有三条线段,分别长10厘米、9厘米、12厘米,其中有一条是垂直线段,那么这个点到这条直线的距离是( )。
A.10厘米B.9厘米C.12厘米【2017】
3.一个正六边形中有()组平行线。
A.二B.三C.六【2016】
4.过直线外一点,画一条直线的垂线,最多能画()条
A.1B.3C.无数【2017】
5.探索部分【2016】
(1)过A点和B点分别作已知直线的垂线。
画出的这两条垂线有什么关系?
·B
(2)按要求画一画
先画一组平行线,再以平行线间的距离为边长,在平行线间画一个正方形。
(3)要求画一画。
(2分)
请你将右面的长方形画完整。
【2018
第五单元
1一个除法算式,除数是36,商是30,被除数是(),如果被除数和除数同时乘3,商是()。
2.一个除法算式,除数是26,商是34,被除数是()。
如果被除数和除数同时除以2,商是()【2017】
3.一个除法算式中,商是24,除数是20。
如果被除数和除数同时乘10,那么商是()。
A.240B.24C.20【2018】
4.探索部分
(1)知56÷4=14
560÷40=()
()÷16=14
(2)里填上<>或=(每题0.5分,共3分)
298÷50()6360÷35()10
147÷7÷2()147÷14
5.星期天,育才小学组织学生实践活动,18个同学摘了126筐苹果,平均每个同学摘了多少筐?
列式为126÷18。
同学们,想一想,求平均每个同学摘了多少筐,为什么用126除以18?
()
6.光明小学四年级一班的学生到果园摘梨,24名同学共摘了120筐梨。
平均每个同学摘了多少筐梨?
120÷24。
同学们,想一想,求平均每个同学摘了多少筐梨,为什么用120除以24?
()【2018】
7.如右图:
商5为什么写在个位上()
8.列竖式计算(带※的要验算)
288÷36=612÷36=864÷32=
※468÷57=205÷26=
9.同学们,这学期老师带领大家探究出了商的变化规律。
回想探究的过程,我们运用的方法是()。
A.老师引领我们经历了这样的过程:
举例---发现----验证----总结。
B.老师直接概括出商的变化规律。
C.我们自己看书学习商的变化规律。
第六单元
1小明和小亮从同一地点分别向东、西两个方向行走。
小明平均每分钟走70米,小亮平均每分钟走60米。
5分钟后,两人一共走了多少米?
(1)画线段图表示出本题的条件和问题。
(2)要求两人一共走了多少米,可以先求,再求两人一共走了多少米,列综合算式为。
也可以先求,再求两人一共走了多少米,列综合算式为。
【2016】
2想一想,填一填。
一辆货车和一辆客车分别从甲、乙两城同时出发,相向而行,经过4小时相遇。
已知客车平均每小时行驶80千米,货车平均每小时行驶65千米。
甲乙两城相距多少千米?
(1)画线段图表示出本题的条件和问题。
(2)要求甲乙两城相距多少千米,可以先求,再求甲乙两城相距多少千米,列综合算式为。
也可以先求,再求甲乙两城相距多少千米,列综合算式为。
3.一想,填一填。
(6分)
一辆货车和一辆客车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,经过3小时相遇。
已知客车平均每小时行驶60千米,货车平均每小时行驶70千米。
甲乙两地相距多少千米?
(1)画线段图表示出本题的条件和问题。
(2)要求甲乙两地相距多少千米,可以先求,再求甲乙两地相距多少千米,列综合算式为。
也可以先求,再求甲乙两地相距多少千米,列综合算式为。
【2018】
4.甲、乙两队共同开凿一条隧道,甲队平均每月开凿130米,乙队平均每月开凿110米。
两队分别从两头同时施工,6个月开通。
这条隧道长多少米?
5.李老师从A地到B地,去时用了12分钟,共走了900米。
回来时用了15分钟,回来时平均每分钟走()米
6、相信你是最棒的【2016】
(1).一辆客车和一辆货车同时从甲城去乙城。
已知客车平均每小时行驶85千米,货车平均每小时行驶70千米,行驶了3小时,货车出现故障停了下来,客车又用了1小时到达乙城。
货车距乙城多少千米?
()
(2).甲、乙两辆汽车分别从A、B两地同时出发,相向而行,两车相遇后又继续行驶,一段时间后两车同时停了下来,这时两车相距80千米。
已知甲车平均每小时行75千米,乙车平均每小时行85千米,甲乙两车从开始到停下各用了4小时。
A、B两地相距多少千米?
()
7.一辆货车和一辆客车同时从甲城开往乙城。
已知客车平均每小时行驶70千米,货车平均每小时行驶65千米。
行驶了5小时,客车到达乙城。
这时,货车距乙城多少千米?
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