含有古诗句的期末操行评语共32页.docx
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含有古诗句的期末操行评语共32页
含有古诗句的期末操行评语
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篇一:
含有古诗的期末评语
“春种一粒粟,秋收万颗子。
”活泼、热情的你,深谙“每天进步一点点”的道理,逐步提高的成绩记录着你前进的轨迹,记载着你的艰辛与汗水。
同学忘了带文具,你会抢先借给他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参加;课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。
你正直的人品,活泼的性格又顺理成章地博得了大家的信任。
所以,赵老师对你一直满怀希望,而且会一直注视你取得成功!
“人非圣贤,孰能无过?
”一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。
可你有时就显得那样的不“聪明”了。
放假回来检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却交出字迹潦草的作业,令老师多么失望啊,令老师多么着急啊。
如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?
在此,老师赠你一句话:
少年不努力,老大徒伤悲。
请你好好想一想,今后该怎么做?
“少年不识愁滋味,为赋新辞强说愁。
”不要计较老师总批评你,其实那是老师喜欢你。
学习,既是学知识,又是学做人的过程,从“蹒跚学步”到“健步如飞”,一路上会经历很多成功与失败,更会经历很多诱惑,你的父母非常关注你的学习与身心发展,在他们的配合下,你已在各方面取得了长足的进步。
希望你能牢记“每天四问”,做一个全面发展的人。
“俏也不争春,只把春来报。
”追求成功,追求完美,是你矢志不渝的奋斗目标。
自信,快乐总挂在你的脸上,永不服输的品质令人敬佩,平时能为集体、为他人贡献自己的力量。
我和家人一样对你寄予很高的期望,因为我确信,你聪明和睿智,将来一定能造就一番事业。
现在你最需要做的,就是千里之行,始于足下,锻炼自己的实践能力。
“好男儿当与青山比雄奇”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹,这一点是足以令赵老师感到欣慰。
但赵老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。
其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤奋”交上朋友,加上你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?
“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
”默默地进取,不懈地努力,是你的本色,也是你学业取得进步的源泉。
你心地善良,为人真诚,同学们都愿意与你交往。
生活中,愿你多一份大胆、主动,你的天地将更广阔、更美好!
“青春留不住,白发自然生。
”你像一只活泼可爱的小燕子,把温暖和快乐无私地带给每一个人。
赵老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。
其实,你是一位力求上进的好孩子,如果你能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,少看电视,那么,你的学习成绩会上去,愿你做一个时间的主人,做一个勤奋好学的孩子。
“节气如竹,品性如莲。
”你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好。
从中我发现你是个做事细心且非常内秀的孩子。
学习不是件容易事,你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。
愿你认准目标,坚持不懈,继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
”无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声:
“老师,您好!
”。
无论于何种劳动场合,你的身影总是忙忙碌碌。
你的彬彬有礼,心灵手巧给老师留下了深刻印象。
“世上无难事,只怕有心人”,只要你学习专心些、勤奋些、细心些,不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
老师、家长、同学都在关心你、支持你!
等你的好消息噢!
“节气如竹,品性如莲。
”如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。
你写的字就像一个个可爱的音符,你读起书来像是山泉在唱歌,每次考试,你总是冲在前列。
你深邃的思想,老练又不失纯真的文笔,常常带给赵老师意想不到的感觉;你正直的人品,刚柔相济的性格又顺理成章地博得了大家的信任。
“志当存高远”老师欣赏你的才华和工作能力,愿你这个老师的得意门生的才华能进一步升华。
“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。
”你是一颗优质的种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将是金秋的丰收。
可千万不要以为丰收在望就可懈怠,学无止境,山外有山。
我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。
“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,让我们共同珍惜一起走过的朝朝暮暮,留一份期待,滋润我们重逢的欣喜。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
”学习和工作都非常出色的你,南宋诗人陆游的一句话,或许能给你一些启迪,“汝果欲学诗,功夫在诗外”。
你应适当看些课外书,拓展视野,拓宽知识面,现代社会需要的是综合素质较高的人才。
“气质美如兰,才华阜比仙。
”你是个外冷内热的孩子,虽然平时少言少语,但你的诗作和文章却热情澎湃,大有“谁与争锋”的气概。
你的思维很独特,富有天马行空般的创意。
纪律方面的你更是百里挑一,让老师由衷欣慰。
作为生活委员,你以身作则,用实际行动博得了大家的一致好评。
赵老师想对你说:
“试着与同学们再多一些沟通吧,大家喜欢和你在一起的感觉。
”
古诗句评语(三)
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”你正在长大,你清纯的目光是清澈的消息,可以洗涤世上最后一颗尘埃,无论谁看到它都会觉得心胸宽阔,融入自然,老师被你深深的打动了,然而,你发现了吗?
老师的目光中有一丝严厉,那是期盼着你的长大,请记牢:
世上无难事,只怕有心人。
愿这句话伴随着你的长大,作为你的成长中的精神源泉。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
”你每一天都在变化,在进步,你用行动证明了一切。
一首首才思纵横的小诗,一页页工整端庄的作业,无不让赵老师为你骄傲,让同学们为你喝彩。
“傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可极。
”老师和你父母都对你充满了希望,要想成为一名出色的人,你还有很多路要走,用你挥洒的汗水,辛勤的付出,洗净我们重逢的道路吧。
“一片冰心在玉壶。
”一天天又一天天,我在等待你给我带来的安慰与信心。
终于,我等到了,虽然只有一点点,我坚信,一定会有更多。
你聪明、悟性强,是个很有潜力的学生。
交换苹果,手里还是只有一个苹果;交换思想,脑里却会拥有两种甚至更多的思想。
可见交流与沟通是多么好的事,它就像换苹果一样简单。
试一试吧,到同学们中间去!
你会学到许多许多。
“冰冻三尺非一日之寒。
”所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。
另外,“取之有度,用之有节,则常足。
”认真努力吧!
“自古英雄出少年。
”你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了同学中的掉队者。
老师和父母的教诲,让你流下了悔恨的泪水。
人可贵的地方在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到。
你说是吗?
希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来,给自己多一点刻苦,多一点自律,你的人生将会和你打篮球一般精彩!
“好男儿志在四方。
”你是一个机灵活泼的孩子,尊敬老师,能跟同学和睦相处。
但你要知道学习犹如急流行舟,不进则退。
在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”。
“志不强者智不达。
”老师希望你立好目标,能坚持不懈地努力,赵老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!
古诗句评语(四)
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
”你宽容坦荡的胸怀,你临危授命的豪气,让老师看到了未来的栋梁,让同学们感受到了真正的大家风范。
作为副班长,你的汗水渗透了班级的每一个角落,辛苦了!
愿你在未来的日子里,鲲鹏展翅九万里,成为不折不扣的豪杰人物。
篇二:
引用古诗句的期末操行评语
(一)
引用古诗句的期末操行评语
(一)
引用古诗句的期末操行评语
(一)
1、王xx:
“会当凌绝顶,一览众山小”应该是你的情怀。
你是老师的得力助手,对班
务工作认真负责。
无论是学习,还是工作,都是同学们学习的榜样。
你很有上进心,对
自己的各个方面都要求很高。
不但学习好,舞蹈、体育等各方面都展现出你的综合素质
极好。
本学期的校运动会上,你不但是组织者,也是舞蹈演员和运动员。
正常发展,前
途无量!
2、2、韩xx:
你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认
真听从老师的教导。
工作认真负责,有较强的责任感,令人放心。
今后在工作方面可更
加大胆地开展工作,锻炼和提高自己的工作能力。
在学习方面,如果能找到更好的学习
方法,像英语一样,让成绩突飞猛进,各科均衡发展,成绩保持优秀,才是最理想的。
3、岳xx:
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
”你是志存高远的女孩。
理想随着学识的增长而变得更远大。
“谁说女孩不如男孩的潜力?
”追随哈佛女孩的梦
想让我和我们班所有的同学、家长都见识了你的勇气和气魄。
你的上进心、自尊心、文
静的女儿情态等都是那么令人欣赏。
你从不骄人,却非常可人;你从不张扬,却斗志昂
扬;你从不多事,却关注好事!
你的眼睛里放射出来的永远都是好奇心和求知欲。
?
?
老师会永远关注你的健康成长!
加油!
4、郑xx:
“玉不琢不成器。
”老师之所以对你严格要求,是因为在老师心目
中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。
你深邃的思想,老练又不失纯真的文笔,让老师有意想不到的感觉。
你头脑聪明,思
维敏捷。
但最让老师遗憾的是,你没有充分利用自己的聪明资源,你的精力较分散,花
在学习上的精力不多。
这将会影响你今后的人生发展,所以希望你尽快给自己设定好人
生目标,向着目标而生活。
5、陶xx:
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
”就像你的名字一样,你文静温和。
从不急躁,落落大方,大家都愿意和你一起玩。
虽然平日你默默无闻,却看得出你样样
要强。
很是有做学问、做研究的潜质。
你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱
同学。
学习上基本功比较扎实,热心帮助同学。
如果能在课堂上积极发言,锻炼自己的
表达能力,将来对于人生的发展会有很大的帮助。
6、孟xx:
能够遵守学校的规章制度,按照班纪班规做事。
与同学相处友好。
不过,因
为对自己要求不够严格,学习积极性有待提高,学习方法有待改进。
希望今后学会思考
人生,制定目标,多向优秀的同学学习,取长补短,相信有了努力的行动,一定会取得
更大的进步。
7、汪xx:
你是一个在工作和管理方面比较有能力的孩子。
很欣赏你的带操能力、寝室管理能力、处理室友关系的能力。
最突出的是你的做事能力比较强,无论是以前为班内
领水果牛奶,还是寝室卫生打扫及内务整理,都做的大大方方,井然有序。
学习方面。
由于你基础不够好,所以比较吃力,不过,在同桌的帮助下,已经有了明显的进步。
如
果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会更大的!
希望学习上更加努力,工作上更
加大胆,想更多的办法,带动班级走向更加美好的明天。
8、徐xx:
你是一个比较懂事而又安稳的男孩,热爱班集体,尊敬师长。
你总是先为
别人着想,从来不为自己考虑,所以能够和同学和谐相处。
学习上,你的基础知识掌握
得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,所以进步还是不太
大。
希望以后不但要有自己的为人处世的主见,还要树立人生目标,为着自己的人生目
标而学习,而生活!
平时学习要多思、多问、多说,多和同学交流学习。
工作上放大
胆,不断地锻炼自己。
9、杨xx:
“人小志气高。
”小巧玲珑的你有着一股勇往直前的冲劲和一
副坦荡荡的热心肠。
你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容;你能与同学友爱相处,待
人有礼;能虚心接受老师的教导,遵守纪律。
一开学老师就发现你的作业干净又整齐。
你的字清秀又漂亮。
但学习成绩不容乐观,有偏科现象,希望你努力培养对各个学科的
学习兴趣,提高学习成绩;在各科的课堂上都能认真听讲,遇到问题敢于向同学和老师
请教。
10、王xx:
你是一个行为做事等比较稳重的男孩。
能服从老师的指挥,遵守纪律,按时
完成作业。
外表看上去很有男子汉的气质,但性格内向,让你显得缺乏朝气。
学习上。
上课发言不够积极,与同学的互动学习不够热烈。
所以老师希望你要学会和同桌交流学
习、请教问题;上课要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习
上的丰收。
要加油勇敢的表现自己哦!
11、曲xx:
你平时能够团结同学,尊敬老师,服从老师和班干部的管理。
做课代表工作也比较负责任。
但容易受到个别同学的不良影响,学习精力不够集中专注。
作业有拖拉现象,学习成绩不容乐观,老师为你感到可惜。
希望学习专心专注,提高作
业的质量,努力提高学习成绩。
12、黄xx:
我对你最满意的是,你能够理解并感恩老师对你的关心帮助,还
能虚心接受老师和家长的批评。
正因为这样,你在期末的表现不错,让老师感到欣慰!
你的作业又干净又工整,写的认真。
你能歌善舞爱画,是班级中的文娱积极分子。
你头
脑是聪明的,可学习成绩还不够理想,老师认为主要是你上课听讲不够全神贯注,不能
最大限度地约束自己。
老师相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在学习上。
终有一天会到达成功的彼岸!
13、刘xx:
你能尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼貌;能认真听从老
师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度;平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
学习上,你能做到积极主动,勇敢发言,这是老师最喜欢的良好的学习态度。
性格上比
较强势,不过好在有自知之明,这是很难得的。
主动向老师坦然说明,并坦然退出班级
管理,努力调整修正,表现出不一般的心胸。
我仍然看好你,加油!
14、禹xx:
“爱人者,人恒爱之。
”你是个既有爱心又善解人意的孩子,懂得在
别人最需要关心的时候伸出温暖的手,更懂得同情弱者,为班级做出的贡献也有目共睹。
这些是足以令老师感到欣慰的。
但老师在欣慰之余又多了几分担心,你的学习成绩一直
不理想,这让本应完美的你有了太多遗憾。
其实只要你远离“懒惰”这个伙伴,和“勤
奋”交上朋友,加上你聪明的小脑瓜,还有什么克服不了的困难呢?
15、邵xx:
你是一个朴实的孩子,平时总是默默地做事,踏实诚恳,任劳
任怨,待人随和、诚恳,同学关系好。
能严格遵守学校的各项规章制度。
学习认真,课
堂上能够专心听讲,按时完成老师布置的作业。
男孩子应该朝气蓬勃,充满阳刚之气。
希望你能够多与同学交流,学习上多与同学合学互动,培养自己的合作奋进的品质,排
除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。
16、杨xx:
你是一个很有修养的女孩,思想纯朴,待人随和、诚恳,热爱集体。
对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,上课你能注意听讲,课后你能自觉完
成作业。
但你的成绩有起伏,对学到的知识掌握不够牢固、应用不够灵活,因此你要注
意思维能力的培养,从多角度多方面去思考问题。
这对你成绩的进一步提高有很大的帮
助。
继续努力吧,我深深地为你祝福!
17、曹xx:
“天生我材必有用。
”你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠
厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。
工作认真负责,踏实能干。
虽然你的成
绩没有达到更高的理想,但老师看得出你一直在努力。
18、邹xx:
“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。
”你是个文静内向的小姑娘,宽容善良
是你最大的美德。
你心地单纯,总是为别人着想,从来不计较个人得失。
在担任数学课
代表工作中,你以身作则,一丝不苟,你用实际行动博得了大家的一致赞扬。
如果能够
再开朗大胆些,学习上思维再灵活一些,老师相信,你一定能实现心中梦想——成为最
棒的!
19、王xx:
你是一个很有修养的男孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠
慢,对待困难总是坦然应对?
?
你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体。
上课时用心
听讲的神情,让人感到你的专注、认真。
你的学习成绩起伏不定,说明基础还不牢固。
学习缺乏持之以恒。
希望你能讲究方法,多学多问,充分发扬自己的优点,奋起直追。
赶上或超过别的同学,老师将感到无比高兴。
你有很大的潜力,老师相信你!
20、孙xx:
你是一个聪明、文静的女孩,平时总是沉默寡言,但是在课上老师却能发现
你专注的神情,感受到你对知识的渴望。
你在班里从不张扬,总是默默无闻的,但这并
不影响你在同学们心中的美好形象,因为你用自己踏实的学习证明着你的实力。
如果你
思维再灵活一些,思考再深入仔细一些,你的文静会开出更加灿烂的花朵。
愿你多一些
活泼,多一些微笑。
希望你能再接再厉,百尺竿头更进一步。
21、周xx:
“只要功夫深,铁杵磨成针。
”你是个懂礼貌、明事理的孩子,虽然不爱
言语,对事物却有自己独到的见解,作业又快又好,书写认真。
你是个关心集体,热爱
劳动的孩子,别人有困难,你也能热情相帮。
沉稳上进的你,经过努力,各方面取得了
较好的成绩,老师为你感到高兴。
如果说,每个人都有属于自己的知识海域,那么,你的海域无疑是十分宽广的。
亲爱的孩子,老师希望你能读更多的书,拓宽自己的知识视野,你将会有更出色的表现!
22、李xx:
“兰心慧质,妙手丹青。
”你在美术和书法方面的才华实在令人刮目相看。
你是那么温顺善良,又是那么才华横溢。
对待学习,对待劳动,对待班级的一切一切,你都满怀真诚与热情。
虽然你不善言辞,不是班级的亮点,但从打扫卫生到小组学习管理,你以默默无闻的行动赢得了大家的认可与赞扬。
23、王xx:
你文静大方、秀外慧中,无论做什么事情你都不折不扣地完成,力求尽善尽美。
你有一颗来之不易的高尚的心,时时想着同学、时时关怀别人。
你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩,发现自己的问题及时纠正、弥补。
工作认真负责,计划性较强,有始有终,有一定的管理能力,是一个可靠的班务管理者。
24、尹xx:
你是个有毅力有恒心的孩子,对待什么事情都有着不达目的不罢休的韧劲和勇气。
你是那么善解人意,又是那么谦虚谨慎,难怪同学们都喜欢和你交朋友。
你常常紧簇双眉,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑,每一个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆,用的时候,便从你笔下源源不绝地流出,让人惊叹不已。
希望你更加努力,不断拓宽自己的知识面,取得更加辉煌的成绩。
25、朱xx:
“巧者劳,智者忧。
”你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。
这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都表现出一个课代表所具有的素养,尤其是课堂上你偶尔的一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。
如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信你一定会成为一名更加出色的学生。
26、马xx:
你是个平凡而又朴实的女孩。
细细品味,清丽之中更蕴藏着你坚强的品格。
你思想健康,蓬勃上进;你时常默默无闻,但与同学交谈时,你能侃侃而谈。
餐厅的饭桌上,时常能听见你爽朗的笑声。
在下学期的学习中,愿你策马前行,快马加鞭!
用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!
27、刘xx:
你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但学习不够灵活,有时对自己要求不够严格,你要知道学习是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,别后退!
你是我们班坚强的代言人,老师也为你感到高兴。
希望你在学习上也能坚强勇敢,勇争先进。
只要不懈追求、不断努力,你终能得到更大成功的喜悦!
28、张xx:
“鹤舞白沙,我心飞翔。
”你的舞姿,你的气质是大家公认的,你的文娱委员的工作也是大家所赞许的。
不过,老师提醒你,文化知识永远都是艺术人生所应具备的基础,趁着大好时光,一定要多读书、多求知。
老师希望你永远记住一句话:
“谦虚和踏实是人生最大的财富。
”愿你成为世界上最富有的人。
29、乔xx:
“世上无难事,只怕有心人。
”你一开始给老师的印象就是一个坚强刚毅的孩子,所以老师毫不犹豫的就任命你做了我们班的体育委员。
自从你担任体育委员以来,努力塑造自己,早间操的组织,你功不可没。
但在学习方面,你的成绩有起伏现象,所以刚毅表面下面还需要毅力。
就你的潜力而言,你完全能取得更优异的成绩。
不要放弃,继续努力,尤其要多读勤练,充实自己,要知道,知识是你永远的朋友。
30、杜xx:
你思想纯朴,待人随和、诚恳,同学关系融洽,热爱班集体,这是你的美德。
你能自觉遵守学校的各项规章制度,自觉抵制各种不良思想。
看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
学习上你有一定自觉性,但我总觉得努力程度还不够,有偏科现象,否则,像你这样聪明的孩子,学习成绩怎会停滞不前?
只要有恒心,有毅力,弥补不足的学科,老师相信你会在各方面取得长足进步。
31、安xx:
你为人诚实,与同学关系相处不错。
在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人。
学习上,你的基础还不够牢固,学起来有些吃力,但你并没有放弃学习,还不断向成绩好的同学学习,成绩有一定的进步。
不过上课你还是要开动脑筋,举手发言,珍惜每一次锻炼的机会,你才能获得学习上的丰收。
老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
希望你能再接再厉,不负老师和家长的重望!
32、陈xx:
“节气如竹,品性如莲。
”你是一个高雅大方的女孩。
阳光有朝气,充满了青春的活力,学习情态积极向上,成绩步步高升。
作为纪律委员,你大胆负责,秉公办事,在班中树立了较高的威信。
老师还希望你能主动热烈地发表自己的观点和见解,在众人面前锻炼并展现自己的才华,努力释放“谁与争锋”的豪气,令大家对你由衷地信服,从而树立更高的威望!
33、许xx:
“胸中有丘壑。
”你是个深藏不露的孩子,从对班级电器管理的工作和与同学们的相处中,透漏出你的多面性:
对工作认真踏实,热心负责;老师面前憨厚老实,不苟言笑;同学中活波顽皮,和谁都能玩的很嗨。
老师希望你上课时不要太“珍惜”自己的语言,互动学习中要积极举手发言。
把负能量转换为正能量。
34、周xx:
“一切尽在不言中。
”你是个外冷内热的孩子,很有个性,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,虽然平时少言少语,但对班级和学校工作积极热情。
尊敬师长,关心集体,团结同学。
爱好体育运动项目是你最突出的优点。
学习上,各科成绩不太理想,你的学习方法还有待改进,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。
希望你能坚定信心,持之以恒,有迎难而上的勇气,不断改进学习方法,争取学习成绩有更大的突破。
35、夏xx:
你是一个敏感细腻的孩子,平时严守纪律,与人为善。
和你接触的时间越长,越觉得你是比较聪慧的,但是你深藏不露,又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。
希望你积极参与课堂讨论,主动发言,放声读书。
老师相信只要你开朗、大胆、再踏实细心些,一定会比现在更出色!
36、牛姝蓓:
一双水汪汪的大眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。
你是个聪明、而又活泼的女孩,似一首典雅的小诗,不管外貌还是性格都给人以清新、隽永之感。
你对待师长总是很尊敬,对待他人总是很坦率,对待工作总是很认真。
你那大刀阔斧的工作作风,确实让同龄人佩服。
好样的,老师真的很欣赏你,愿老师的鼓励,伴随着你走向成功的旅程。
老师希望你,学习上再踏实一些,注意分配好学习时
篇三:
引用古诗句的期末操行评语
(二)
引用古诗句的期末操行评语
(二)
引用古诗句的期末操行评语
(二)
1尹xx:
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
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