幸福记叙文15篇.docx
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幸福记叙文15篇.docx
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幸福记叙文15篇
幸福记叙文1
或许,我是天生就注定了要当老师的,这不仅是因为我出生在一个父母都是从事教学工作的书香家庭。
一年前,我初次踏上神圣的讲台就被学校委以重任――担任4年(3)班的班主任。
在接下这个班级的时候,学校领导就曾专门找我谈话,说这个班级里有近2/3的“叛逆”学生,因为家长长年在外打工,疏于管教,因此要我有思想准备。
我终于明白,领导抛给我的是一块烫手的山芋,他们是想借此以锻炼我这个新手。
所幸我当时没有退缩,在我的努力下,没出半年这个班级便渐见起色。
当时,为了使这个班级“上路”,我可谓花尽了心思,而后来我最成功也最引以为豪的是,我为那五十多个孩子营造了一个团结融洽的学习环境――在这个班级里,每个同学之间似乎都兄弟姐妹一样相处愉悦,在课外的时候,他们甚至可以和我这个班主任勾肩搭背。
鉴于班上留守生的分量,我当时还有针对性的在班级里刻意设计了一个长期的活动――给学生过生日,以期给他们以家庭之外的另一种温暖。
于是,每当班上有学生过生日的时候,从早到晚文娱委员都会起唱《HAPPYBIRTHDAYTOYOU》,在晚上读报的时间,我还会象征性的送他们一样小礼物。
眨眼间一年就过去了,我们亦师亦友,相处得很是融洽。
去年教师节那天,一、二年级放假了,由于要以前学些课程,我们班和同年级其他的几个班却依然在上课。
那天晚上读报的时候,我照例像往常一样走向教室,到教室门口的时候我却发现了异样:
只有我们教室的灯是熄的!
那一瞬间我很是诧异,莫非我们教室电路出现了故障?
但我立即想到不可能,因为每学期开学时学校都会请电工对全校电路做专门检查的,现在开学才10天,哪坏得这么快?
一个不好的猜测此刻却在我脑海里闪现:
一定是有人故意捣乱!
于是我轻轻的推开教室门,我决心要抓住那个肇事者。
一进门,我却简直惊呆了,接着差点就感动得掉下眼泪来!
我看见班长捏着一支蜡烛站在讲台上,讲台上放着一个硕大无比的蛋糕。
借着蜡烛的光芒,我还看见黑板中间写着十个彩色的美术字:
“老师,节日快乐,生日快乐!
”旁边是全班学生的集体签名,草写的,正楷的,五花八门的字体,偌大一块黑板没留下一丝儿空隙。
“老师来了,我们快唱歌吧!
”这是我进教室后听见的第一个声音。
接着,生日快乐歌就在教室里整齐划一的唱响起来,每一个声音都那么卖力,似乎要把自己一腔的挚爱全都宣泄到这歌声里。
唱完歌他们便开始点蜡烛,先是一盏,接着又是一盏。
每亮起一盏,他们就从四面八方聚拢到讲台上来,把蜡烛插在蛋糕的周围,并抱一下他们的老师,说一声“生日快乐!
”到最后,五十几盏蜡烛把讲台上插得密密麻麻,把整个教室照耀得一片辉煌有如白昼……二十几年来,我从没见过那样的盛景,也从没那刻这般心涛起伏过。
最后一个环节是分吃蛋糕,我拿起小刀的时候他们却一齐在讲台下呐喊:
“我们要老师喂我们吃蛋糕!
”那一刻,我觉得很是尴尬!
更重要的是,一个个的喂下去,五十几个同学,那得花光他们整个晚上的学习时间!
但我转念一想,又觉得自己不应该拒绝这群可爱的孩子。
事实上,这一年来他们的进步已经出乎我的意料,更何况,面对他们这么真挚的要求,我又于心何忍?
磨刀不误砍柴功,于是我满足了他们的要求,开始一个个的喂着他们,看他们一个个张开嘴巴吞下蛋糕,走下讲台的时候还抹着嘴说“真香”、“真甜”,我心里也是甜滋滋的。
如今,一年过去了,教师节又将来临,我那班的学生也大多都踏进了理想高中的大门。
听他们从各地打来电话说自己很好,只是很怀念曾经的四(3)班,怀念我,心里真是比喝了蜜还甜。
是啊,一个到这个暑假为止才从大学毕业出来工作一年的教师,他没有满园的花香,没有累累的硕果,但他却拥有这样一份足够他一生回味的记忆,无疑,他是幸福的。
幸福记叙文2
你要是问我上哪所学校,我会很自豪地告诉你:
我就读于充满欢笑和快乐的“福田小学”!
在这里有我的好伙伴党们,她们陪伴我长大让我感到快乐!
在这里还有我和蔼可亲的班主任闫老师,黄老师,MissWang,范老师,他们对我的学校生活给予关心、教会我许多知识,让我感到温暖幸福!
走进学校大门,映入眼帘的是200米环形跑道田径场,里面有两个篮球场和一个足球场,这是我们的乐园!
放学后同学们都会兴冲冲的跑出教室来到田径场,有的同学跳绳,有的同学捉迷藏,还有的同学打篮球踢足球,快乐的玩耍。
学校大门也是我最牵挂的地方,每天早上都要在这里跟妈妈依依告别,投入学校的怀抱,每天下午都要在这里见到妈妈思念的笑容,我即爱我的家也爱我的学校,我在这里快乐成长!
我们学校的课程多种多样,纸艺社是我最喜欢的社团之一,小主持人课程能锻炼我的口才。
我其实挺想出名的,所以我爱当小主持人,学校的操场里、红旗下、围墙边到处都留下了我录像的影子。
校园生活真是太丰富了,这里是我们增长知识的地方,也是我们快乐成长的地方,我喜欢我们的校园!
幸福记叙文3
幸福,相信我们每个人都拥有自己的幸福。
但是真正的幸福是什么?
我真正拥有幸福吗?
我的心中一直有这样的疑问。
我贬开始寻找,看到那小孩得到他想要的礼物是幸福的笑,看到老人被儿女为在里面是那幸福的表情,看到……但我一直没有找到我想要的答案。
在一次和母亲发生争执后,我呆呆的蜷坐在床上,呆呆的望着天空。
心里想:
我幸福吗?
别人都说我很幸福,那是真正的幸福吗?
一滴难得一见的眼泪忽然重重的落在了我的手背上,但是我没有哭。
我在想,我为什么流泪了却没有哭?
或者我为什么没有哭只是眼泪不停地流。
我便呆呆的走出家门,在外面呆呆的徘徊着。
我希望找到我真正的幸福。
我便四处地奔跑,四处地追寻,直到我再也跑不动的时候,我坐在地上呜呜地哭了起来。
哭过之后,我决定再也不寻找什么真正的幸福了。
低头望望我手腕上那心爱的手表,才发现已经七点多了。
摸摸肚子,里面也空得差不多了。
因为肚子强烈的抗议,我便拖着疲惫的影子往家走。
刚迈进家门,抬头一看,父母脸上露出了又喜又起的笑容。
看到这笑,我又把头微微地下一点,眼前的头发遮住了那刺眼的`笑。
耳边传来父母关切的声音:
“怎么回来这么晚呢?
快吃饭吧,我今天作了你最爱吃的菜。
看你累得,快坐下歇会儿。
”
这几句朴素简单又经常听到的话,使我心里猛地一振。
我恍然大悟,原来我要的幸福就在我身边,这幸福其实就是——父母对我的爱。
因我父母爱我,所以我是幸福的。
后记:
我是听完孙燕姿的《我要的幸福》后写出这篇文章的。
只不过我写的是亲情。
写得不好,其多多指教。
幸福记叙文4
看着那张撕下的日历,我知道,生命中的一天又要过去了。
走出校门,不经意的抬头,忽然发现天边的那几片云朵组合成了一幅美丽的画卷。
于是便驻足观看。
兴致正浓,忽地,一阵风吹过,云朵上下翻涌。
千姿万态,不可名状。
也许是看得入神了,我的心也被那不断翻涌的云朵带起一阵波澜。
顿时,往事一幕幕浮上心头……
那是一个寒冷的冬季,寒风呼啸着,在昏暗的路灯的映衬下,寒意更浓了,我不禁打了个哆嗦,顺手紧了紧自己那单薄的衣服,耳畔依然能听到妈妈让我穿棉袄时,唠叨的声音,而那与妈妈不高兴的画面也在脑海中挥之不去,我摇了摇头,把那些画面打乱,加快了步伐,向学校走去。
整整一个上午,都在郁闷中度过。
临近放学,本想忘记不愉快,赶快回家填饱肚子,可是,老天爷就像和我作对似的,天空纷纷扬扬的下起了大雪。
放学后,刚出门,寒风就呼啸着来了,我冻得直打哆嗦。
可是,刚一出校门,我就看见了在校门外抱着棉袄的妈妈,她在那里冻得直哆嗦,看见我时,她眼睛一亮,脸上带起一丝浅浅的微笑。
妈妈快步走到我跟前,急切地说:
“赶快把棉袄穿上吧,小心别着凉”。
我从妈妈手里拿过棉袄,当我碰到她的手时,我发现她的手冷得像块冰,再看看妈妈那被冻的发紫的嘴唇。
我真是后悔呀。
妈妈在这样寒冷的日子里为我送棉袄,而我却那样对待妈妈。
妈妈见我穿上了棉袄,说:
“赶快走吧”。
我应了声“哦”
尽管寒风呼啸着,可是我的心却十分的温暖。
我感觉此时的自己真的好幸福!
仔细一想,我一直不都很幸福吗?
想起小时候妈妈为我做早饭,为我穿衣时的情景,我的眼里溢出了幸福的泪水。
傍着夕阳,走在回家的路上,我想,我一定要好好学习,不辜负妈妈的期望。
我相信,在爱的相伴下,我一定会迈向成功。
幸福记叙文5
时光如同穿梭机,带我穿梭到了那个夜晚。
我坐在小院里乘凉,绿树成荫,爸爸对着那轮皎洁的月光吟诵道:
“明月几时有,把酒问青天。
”他看到我眼中的光芒,如同星辰大海般澄澈,便给我讲起了古代名人的故事。
爸爸说:
“苏轼就像那翠绿的松柏一样,骨子里有着一份率真、孤傲、豁达的性格。
他空有一身抱负与才华却得不到施展,内心的不满油然而生。
但处在那个时代,他又能怎样?
不甘这样被埋没,只好借诗词来抒发自己的满腔热血。
”
过了一会儿,爸爸慢条斯理地接着说:
“那陶渊明呢?
他看破了世俗,一心向往的是恬静的田园生活。
他每天早出晚归,看着日落,见证时光的流逝,追寻‘采菊东篱下,悠然见南山’的生活情趣。
他淡泊名利,寄情山水,想过桃花源林般的生活,因此写下《桃花源记》。
”
我靠在爸爸宽厚的肩膀上,静静听着爸爸讲那些名人的故事,虽然我对他口中的那些历史人物了解不深,但看着侃侃而谈的爸爸,我对爸爸的敬佩更深了。
看到我敬佩的眼神,宠溺的笑容挂上了他的嘴角。
他用手轻轻抚摸着我的头发,继续畅谈历史……
每天听爸爸谈历史,讲故事,我感觉特别温馨,特别充实。
幸福记叙文6
阳光穿进石隙里,我听见的只有种子们快活的声音,雨滴洒在田地里,我听见的只有麦苗吮吸的声音;微风拂过耳畔,我听见的只有万物的絮语。
如果你问我,那种美妙的声音是什么,我会告诉你,它是世界上最最甜蜜的感觉——幸福。
残花缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得落红满地,我光着脚,轻轻地踏在这片“红海”中,用心去感受这大自然的美好。
这时,我隐隐约约闻到一股浓浓的板栗的味儿;我随着这味着慢慢地跑去,接下来的一幕,让我鼻子一酸,静静的躺在“花海”中,闻着那阵浓浓的板栗味……
那是一个雨天,街上的人很少,路灯仿佛也累了,一闪一闪。
灰蒙蒙的天空好像压在我的头上,我走的很慢,脸上不知是泪水还是雨水。
我时不时地回头看看,希望会有人赶来,为我披上雨衣,让我暖和些,可是却迟迟不见人影,就连最的一点希望都被这讨厌的雨水给冲刷了。
我在呕气,我认为那狠狠摔门的行为根本没有错,要错也错在他们大人的约束,“哼!
”我不服气。
“嘀,嘀,嘀……”这汽车鸣笛声在雨中似乎显得格外刺耳。
这是末班车了,我必须赶上。
就在我快走向公交车的那一刻,那声音亲切的声音打破了这片寂静。
我回过头,一看,原来是冒雨跑来的姥姥和姥爷。
他们没穿雨衣。
姥姥跑到我身旁,从口袋里掏出一包热腾腾的板栗,放在我手上,对我说:
“天冷了,你也没吃饭,好了,别生气了,把这包板栗拿到路上吃了吧!
”我清晰地听出姥姥说出这番话时大口地喘气声,我哽咽了……
最后一班车在这温馨的画面中离去了,我却没有感到丝毫的失落,有的只有甜蜜,只有那装在口袋里的幸福了。
一只花蝴蝶停留在我的刘海上,那股板栗味愈发愈浓了……
这就是幸福,十全十美的幸福,一种给人予温暖的感觉。
看着这人世的万物,听着自然幸福的絮语,闻着一阵阵花香,想着那爱的雨天,我又哭了……
幸福记叙文7
书,书,我爱你,就像农民爱田地!
提起幸福,我就会想到读书。
小时候,我就与美丽的白雪公主,可爱的小矮人,法力无边的海的女儿和维护和平的奥特曼交上了朋友,让它们带我在书的海洋里遨游,尽情的享受读书的乐趣。
随着我一天天的长大和阅历一天天的加深,我已告别了那些昔日的“书伙伴”,从而进入了一个更高的境界,读更多的美文,进一步增加自己的阅历和知识面并且获得更多的知识,还可以不断的提高自己的阅读能力。
因此我爱读书,所以我感到幸福。
拿到一本好书,我就如获至宝,爱不释手,可以说是读的“津津有味”,而且一读就是很长时间,更可以用“忘记了时间,忘记了身份,忘记了一切”来形容。
为此在我身上还发生了一件趣事。
记得有一次,我肚子疼的厉害,急着上厕所,但还是没有忘记把书拿上,于是就在厕所里读了起来。
过了很长时间,妈妈买菜回来了,看见厕所的灯亮着,因为要急着做饭,所以没太在意我。
但是过了十几分钟后,发现我仍在厕所里,于是就开始叫我了。
第一声、第二声我都没听见,虽然第三声听见了,但也已经晚了——妈妈已经把厕所门打开了,我急忙掩盖,但最终没能逃过她那双“锐”眼。
她起初没有说话,只是狠狠瞪了我一眼,但我很清楚,这是一场“暴风雨”即将来临的前兆。
果然不出我所料,我出来后被狠狠的训了一顿。
尽管是这样,我还是很喜欢读书,因为在读书过程中我会感到无穷的幸福。
书,我爱你——我读书,我幸福!
幸福记叙文8
虽然我还不知道幸福是什么,但我还是很有兴趣去问一问。
“老师,幸福是什么?
”老师听了,回答道:
“我的幸福就是你们作业写得好,考试得好,晚上睡得着,这就是我最好的幸福。
”我想:
也许老师没骗我,因为这几天她老是被几个同学气得很吃力,可能还睡不好。
我又带着这个问题去问爷爷。
爷爷慢条斯理的说:
“幸福就是吃得饱、穿得好、睡得好、有钱花。
”我想:
爷爷没有骗我,因为他小时候因为家里穷,就是吃不饱穿不好。
下午我去上学习班,我问旁边的同学。
他问:
“你干嘛要问这个?
”我说:
“你回答就是了。
”他说:
“幸福要靠劳动得来,要很好地尽自己的义务。
”我听了,很生气,这不是课文的话吗?
真会讲大道理。
于是,我生气地说:
“你别骗我了,说真的吧。
”他说:
“幸福就是这个。
”我不满意他的话,不过转念一想也许有他的道理,因为有一次我帮助了同学,虽然又累又麻烦,但我还是很开心的。
最后,我又问了父母幸福是什么?
他们异口同声地说:
“幸福是一家人能团圆在一起,开心地生活。
”我想:
说得没错,因为爸爸在外面忙生意,很少回家,就算回来少则两三天多则四五天就又外出了,而且又是一去一个月才回家。
如果有人问我幸福是什么?
我想了半天,也不知道该怎么说,因为我还不明白幸福到底是什么,今后我会去好好探索一下的。
幸福记叙文9
幸福,人人希望获得,它需要你通过不懈的努力去追求,去赢得。
努力,恰如助推器,助力你抵达幸福的彼岸。
而在努力的过程中,你会深刻地感受到,不断地努力,会让幸福感持续叠加。
取得好成绩是幸福的
我们学校每一个月都要进行一次月考,考试成绩会公布出来,还会进行排名,对比。
学霸永远是学霸,他们每一次都能取得一个好成绩,让我们这些人求之不得,恨之不得。
我是真的很想知道他们为什么每一次都能考得那么好,但是我其实也知道,这一切,靠的就只有勤奋,就只有努力。
虽然我也知道努力很重要,但我每一次都是临近考试了再来抱佛脚,才知道原来我有这么多知识还没复习,还没巩固,我有这么多题还没写。
一次又一次的失败,再加上临近期末,我下定决心,一定要好好努力一次。
为此,我不再总是拿着一包零食坐在电视前,我不再老是捧着一部手机,我也渐渐戒掉了一颗爱玩的心,开始认真写一道题,开始背诵重要的知识点,开始询问别人这道题该怎么写,那道题为什么这么做。
可能是努力和回报是成正比的吧,我在这次期末考中有了进步。
看到成绩的那一刹那,我挺高兴的——我的目标实现了。
虽然有了小进步,但我还是会继续努力下去,不轻易说放弃,争取在下一次取得更大的进步。
努力克服困难是幸福的
我很害怕黑暗,我觉得那种恐惧就是你在黑暗中伸出了一双手却什么也看不到。
因此,晚上我一般很少出门。
有一天,我和妈妈一起到外面的餐厅吃饭。
可是要离开时妈妈的同事打了一个电话便把妈妈叫走了,而我只能一个人走路回家了。
回家的小路上寥寥无人,冷风吹过我的身体发出呼呼的声音,我害怕极了,哆哆嗦嗦地走着。
四周静悄悄的,我的闹钟不断浮现出电影中妖魔鬼怪的身影,现实生活中那些喜欢抱走小孩子的人我越想越害怕,要是现在有个手电筒就好了,要是旁边有一个人跟我一起走就好了。
这时候,背后仿佛有一股凉意渐渐涌上来,好像有一个人在跟踪我!
我心里的这个念头跑了出来。
我连忙撒开双腿,拼命地跑了起来。
到了家门口,终于有灯光了,我回过头望向巷尾,原来一个人都没有。
我心里的一块大石头终于落地了,我呼了一口气,顿时感觉幸福极了——虽然克服困难的过程是害怕的,但是努力过后是幸福的。
幸福容易获得,也不容易获得,它需要我们经过不懈的努力才能取得。
它就像是一座山的山顶,需要我们长途跋涉登上山顶,才能看见更美的风景,感受到更大的幸福。
它又像一座过山车,过程蜿蜒曲折,但抵达终点是释然的,是幸福的。
没有什么十分容易就能来到我们身边,但只要我们主动挑战困难,主动迎接它,它看起来就十分容易。
幸福记叙文10
卖火柴的小女孩,大家都读过,对小女孩不公平的命运而同情她,而我们最大的体会就是珍惜幸福。
一个寒冷的大年夜,一个赤脚的卖火柴小女孩在寒风落雪中瑟瑟发抖的走着,她饥寒交迫,在一个墙角坐下来,蜷缩成一团。
她划着一根火柴,隐约中,小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火柴灭了,火炉消失了,面前还是一面冰冷的墙,她又划了几次,烤鹅、圣诞树一一出现又消失。
:
“奶奶,”这是小女孩对亲人的呼唤,:
“带我走吧!
”这是小女孩对幸福的渴望,奶奶带她去了天堂。
她,死了......我出生在一个幸福的家庭,没有尝受过失去幸福的滋味,我和小女孩比童年不知我要比她幸福多少倍!
早上我吃着妈妈做的早饭,迎着阳光去上学,坐在明亮的教室里与同学一起成长,一起享受青春。
我是家里的“小公主”,过着衣来顺手,饭来张口的日子,当我正吃着爸爸削的苹果的时候,她正在大街小巷里乞求别人买火柴,当我正吃着妈妈做的可口的饭菜时,她正忍受饥饿在赚钱......我们现在能做的就是珍惜眼前的幸福,好好学习,解救样得贫苦人们,让这样的孩子拥有幸福童年。
珍惜幸福。
幸福记叙文11
回想在幸福的花丛中,是种最大的幸福。
——题记
第一乐章
那个时候应该很小吧,小到没有办法去辨认幸福到底是什么。
日子,就像是混过的一般,平淡而年年复是。
那时我天天和邻居家的小孩缠在一起,像个神经病似的疯啊跑啊,没有繁重的作业,没有竞争的压力,天空在我们眼中是这般蔚蓝,快乐是我们脑中唯一的字眼。
我们从不用避忌什么,想什么说什么,想什么做什么。
用小的词来形容是不拘小节,用大的词来形容则应该说是敢爱敢恨了吧。
蔚蓝的天空有鸟儿飞过,那时的我们是去关注鸟儿有多么的漂亮,而不像现在的我们去抱怨它们毁掉了我们仰望天空的兴致。
幸福,回想起来,应该是单纯天真拂过童年的面庞,留下一串串银铃般爽朗的笑声。
第二乐章
我不喜欢呆在家,因为我不喜欢父母的念叨,不喜欢他们爱把自己的想法扣在我的头上。
我曾非常渴望那种没有父母管束的生活,自由自在,无拘无束。
可是,当我真的和父母赌气,他们说不管我了的时候,我会哭,而且是哭得前所未有的伤心。
原来,有人管有人关心也是件好事。
我经常漫无目的地走在街上,看见沿街乞讨的老人小孩儿,莫名的心酸会用上心头,不是因为他们可怜,而是我想到他们没人管,没人在乎,没人关心。
于是,在我明白这些后,我不再厌烦父母的管束和念叨。
幸福,原来是父母那若隐若现的爱点缀着平淡的生活。
第三乐章
友谊,是我生活中最重要的词汇,对每个人来说都很重要。
我习惯在黑暗中哭的时候给好朋友打个电话过去,听到她焦急的问我怎么了,我会破涕为笑,然后说我没什么,叫她不要担心,她就不问了,直接说什么我要开心要快乐。
黑暗中,她的一丝温馨的话语照亮了我蜷缩着的那个角落。
我是个怕孤单的孩子,怕到没人理我了会寝食难安、茶饭不思。
友谊,对我来说真的很重要。
我经常说没人理解我,好友就常常恨我一眼说你把我当空气啊,然后骂骂喋喋的,虽然她有一丝抱怨,但是让我听起来心里暖暖的。
幸福,是友谊轻柔地抚摸着落寞的心。
不知不觉中,我找到的这些幸福,已经串连成一首动听的歌,飞扬的旋律还会继续化下去,成为一首永恒的不变的歌……
幸福记叙文12
巨浪来临,船只不能选择逃避,而要勇敢突破浪头,那时,水平如镜。
——题记
幸福是一种虚无缥缈的感觉,它会在某一特定的时间、场景,涌上心头,百感交集幸福永远会是第一感。
我的幸福,是突破。
从小到大我都是一个学习还不错的同学,但是我又对自己有许多不满意,时常觉得自己有些胆小。
在上课的时候我不是一个特别爱举手的人,总感觉只要自己弄明白了,就足以了,举手只是一个大胆的尝试。
有一段时间我们班主任生病住院了,另一位同学的家长兼职了我们班的语文老师,不像其他老师那样陌生,她对我们班的同学很了解。
一次我去办公室办公事,在转身将离的一刻,坐在一旁的她猛然抬头对我说:
“怎么上课都不举手啊?
明明那么清白。
”我只得笑了一笑,嘴里却支吾不出三言两语,只得草草离,想起某处看到的一句话:
学霸不会是第一个举手,也不会是举手的。
不过有了老师的提醒,我心理有了突破自我,上课举手答问的目标。
那天还有一节语文课,在讲到一个有关说明文的典型题目时,班级里立马呈现“雨后春笋”之势。
我在激烈而又短暂的心理斗争后缓缓而又坚定的举起了手,只见她以看似随意而又目标明确的眼神在搜寻,然后在极短的时间内就看到了我的手,还带着一丝惊奇的点了我起来,我也捎带意外的缓缓起身。
但出师不利,我说了两点之后突然忘记了原本想好的答案,老师似乎感觉到了我的语塞,突然走到了我的身边。
就在我意识到这即将是一次失败的挑战时,我的大脑同时如大海捞针般地光速搜寻着每一丝记忆,看似短短的几秒钟内我终于回忆起来了第三点,感觉如释重负。
老师却没有停下,小小的一声“嗯?
”令我反应到了,又是一番思考过后我顺着思路又往后讲了下去,其中还有老师的提醒。
之后我突然有一种自豪感、幸福感。
幸福转瞬即涌即逝,是那么简简单单。
我的幸福就是这样突破自己,尝试永远夹杂着失败,但突破,定会迎来成功。
幸福记叙文13
在不断涌现又不断修改的愿望里,我们每天都被吸引着向前走,幸福与迷茫并存,一天天这样长大,那些大大小小的心愿,很多像泡沫一样碎掉了,也有的在身体里牢牢生根发芽,升华成梦想的力量,促使人们拼命去实现。
小时候,我喜欢许愿,过年时,把心中的愿望写在小纸条上,小心翼翼地塞进许愿瓶里,等到一年后再打开看看实现了几个,那时的我相信,所有美好的愿望都会实现的。
还记得我曾经许下的一个愿望,那是在我五年级暑假的最后一天——也就是我的生日,我很认真地在日记本上写下一行字,然后合上本子,把它放在抽屉的最深处,我知道,我写下的仅仅是一个愿望,更是一种承诺,以后的每一天,我读书比以前更加用功,虽然这条路上充满了艰辛,我心里却始终怀着甜甜的期待。
直到几个月后,我如愿以偿地站在讲台上,领取那红通通的荣誉证书,再一次翻开日记本看到那句话,心中美滋滋的!
而明天又会有许多愿望等着我去实现。
其实心愿有时只有通往幸福的一条小径,它可能指引了方向却又不一定是全部。
但微不足道又怎样?
即使最后的结果与初衷有所偏颇也无所谓,只要想起它来就会微笑,谁又能说这不是美梦成真呢?
今夜,窗外的月光又清又冷,淡淡的,柔柔的,如流水一般,对着点点繁星,我又默默许下心愿……
幸福记叙文14
幸福是一种感觉,幸福是一种回味,他以各种姿态出现在我们的生活中,让我们每每想到便感到一阵甘甜。
老师的幸福是看到学生成绩优异;母亲的幸福是看着孩子快乐的成长;战士的幸福是看到国家安定的发展!
幸福就像是春天的雨滋润万物;夏天的风带来午后的清凉;秋天的阳光带来一份浓浓的诗意;冬日的雪让大地充满白色的梦想。
幸福是什么,幸福是在一位严厉的老师的课堂上,偷吃一颗糖果;幸福是什么,幸福是起床后,喝一杯香浓的牛奶;幸福是什
么,幸福是在炎炎夏日吃一根解渴的冰棍。
微微颔首,细细感悟,那些我们紧紧把握在手中的,生活中的点点滴滴,淳朴如亲情,甜蜜如爱情,豁达如友情,就是我们简简单单的幸福!
人人都渴望幸福,人人都感受幸福。
幸福是
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