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阅读要求中国古代文学史
引言 中国文学现代化的发生
一.领会、理解题
了解近代以来,尤其晚清民初中国社会的重大政治经济文化的变革;
了解近代以来,尤其晚清民初文学自身发生的文界革命、诗界革命、小说界革命与中国文学现代性进程的关系;
了解近代以来,尤其晚清民初中国文学如何进入世界文学的格局?
二.运用、分析题
理解梁启超、潭嗣同、康有为等近代中国知识分子的历史作用。
理解梁启超、严复、林纾、王国维、苏曼舒等近代思想家、文化文学家与中国文学现代化的关系。
第一章 “五四”文学革命
一. 识记题
识记《新青年》(第一卷名《青年杂志》)的创刊时间(年)、主编姓名和新文化运动的开始。
了解以《新青年》为主要阵地的反对旧思想旧道德、提倡民主和科学的新文化运动及其与文学革命的关系。
识记1917年1月《新青年》发表胡适的《文学改良刍议》,2月发表陈独秀的《文学革命论》,钱玄同、刘半农等撰文响应,周作人发表《人的文学》、《平民文学》。
识记1918年第一篇现代白话小说鲁迅的《狂人日记》在《新青年》发表。
识记十月革命后马克思主义在中国的传播和“五四”爱国运动的爆发对文学革命的影响。
了解文学革命在创作上的初步成绩和白话文运动的胜利。
识记1918年《新青年》发表“易卜生专号”。
了解外国文学的介绍及其影响。
识记五四时期封建复古主义思潮代表人物林纾(琴南)。
了解林纾反对新文化运动和文学革命的代表作《致蔡鹤卿书》(或《致蔡元书培》)和影射小说《荆生》的主要内容。
识记李大钊发表《新旧思潮之激战》,蔡元培发表《致林君琴南函》,批驳林纾,蔡元培申述了“思想自由原则”和“兼容并包主义”。
识记第一个新文学社团文学研究会的成立时间(年、月),成立地点,主要成员沈雁冰(茅盾)、叶绍钧(叶圣陶)、周作人、郑振铎、朱自清、冰心、许地山、王统照、庐隐等,主要刊物《小说月报》、《文学旬刊》(后改为《文学周报》)等。
识记创造社的成立时间(年),主要成员郭沫若郁达夫、成仿吾、张资平、穆木天、冯乃超等,主要刊物《创造》季刊、《创造月刊》、《洪水》等。
识记“五卅”以后为创造社后期,倡导革命文学。
识记新月社的成立时间(年),主要成员徐志摩、闻一多、胡适、陈西滢、梁实秋等,主要刊物《晨报副刊·诗镌》、《新月》月刊等。
识记新月诗派主要成员徐志摩、闻一多、朱湘、陈梦家等,新月派小说家沈从文、凌叔华等。
识记语丝社的成立时间(年),主要成员鲁迅、周作人、林语堂、冯文炳(废名)、孙伏园等,主要刊物《语丝》周刊。
识记具有浪漫抒情倾向的浅草社、沉钟社、弥洒社、湖畔诗社。
识记1923~1924年间早期共产党人邓中夏、恽代英、沈泽民等倡导革命文学。
识记文化革命统一战线内部和胡适的论争:
五四时期李钊与胡适的“问题与主义”之争;20年代前期与胡适等的“整理国故”的论争;20年中期与以胡适为首的现代评论派的论争。
识记以鸳鸯蝴蝶派为代表的、游戏的、消遣的文学思潮。
识记鸳蝴派的主要活动时间,代表作家包天笑、徐枕亚、周瘦鹃、李涵秋等。
识记鸳蝴派主要刊物《礼拜六》,故鸳蝴派又称“礼拜六”派。
识记学衡派主要成员吴宓、梅光迪、胡先驌 ,刊物《学衡》。
识记甲寅派主要人物章士钊,刊物《甲寅》。
了解他们对新文化运动和文学革命的主要观点。
二. 领会、理解题
领会“五四”文学革命是晚清文学改良运动在新的历史条件下的发展。
了解晚清文学改良运动的主要内容:
黄遵宪等的诗界革命,梁启超倡导的小说界革命、文界革命,裘廷梁
理解“五四”文学革命发生的历史背景,文学革命的兴起。
理解周作人的《平民文学》的主要内容。
简析李大钊的《什么是新文学》的主要主张。
领会文学革命时期的文学思潮。
分析五四时期新文学的文学思潮特点:
现实主义是文学主潮,文学革命倡导者的基本倾向是主张“为人生”的写实文学;浪漫主义也是这时期一股强大的文学思潮,代表人物是郭沫若;现代主义文学也有所介绍。
文学革命的发展:
新文学社团的涌现和各种新文学期刊的出版。
了解文学革命后涌现的未名社、莽原社、浅草社、沉钟社、弥洒社、狂飙社、湖畔诗社等新文学社团的主要特点。
识记未名社主要成员鲁迅、韦素园、台静农、莽原社主要成员鲁迅、高长虹,浅草社和沉钟社成员陈翔鹤、冯至,弥洒社主要成员胡山源,狂飙社主要成员高长虹,湖畔诗社四诗人汪静之、冯雪峰、潘谟华、应修人。
简评文学研究会“为人生”的文学主张和现实主义的提倡及其对新文学的主要贡献。
简评创造社的文学主张和浪漫主义倾向及其对新文学的主要贡献。
简评鸳鸯蝴蝶派。
了解新文学社团的涌现,锻炼了大批新文学作者,促进了新文学创作的发展,形成现实主义和浪漫主义两大文学主潮及其他各种流派自由创造、百花竞艳的局面。
理解文学革命的某些偏颇。
三.运用、分析题
分析评价周作人的《人的文学》的主要内容及其影响。
分析评价胡适《文学改良刍议》的主要内容及其历史使用。
了解胡适的《建设的文学革命论》、《易卜生主义》、《谈新诗》的主要内容。
分析评价陈独秀的《文学革命论》的主要内容及其历史意义。
识记陈独秀的《本志罪案之答辩书》
分析1921~1927年现实主义文学思潮的表现。
分析1921~1927年浪漫主义文学思潮的表现。
分析1921~1927年现代主义文学思潮的表现。
评估初期革命文学倡导的主要主张及其意义和偏颇。
分析评价文学革命的主要内容、成就和历史意义。
第二章 20年代小说(鲁迅)
一. 识记题
识记鲁迅的原名、籍贯,生平、思想和文学活动简况。
识记《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》作品篇目。
识记鲁迅的杂文集《热风》、《坟》、《华盖集》、《二心集》、《伪自由书》、《且介亭杂文》等。
识记《野草》和《朝花夕拾》作品篇目
二.领会、理解题
了解鲁迅少年时期的家庭变故及和农民的联系对鲁迅思想和创作的影响。
了解鲁迅在南京求学和日本留学时期活动简况,革命民主主义思想的形成,进化论和个性主义对鲁迅思想的影响及鲁迅弃医从文的原因。
辛亥革命时期的鲁迅。
辛亥革命失败后的沉思。
了解五四时期鲁迅参加《新青年》编辑工作等文化革命活动,勇猛“呐喊”,形成创作的第一个高峰期。
了解“五四”退潮后鲁迅的战斗和彷徨、探索,形成创作的第二个高峰期。
了解鲁迅思想从革命民主主义向共产主义转变及其原因:
在广州和共产党人的密切联系,“四·一二”事变的血的教训,马克思主义的学习,深刻的自我解剖,轰毁了进化论的“思路”。
了解鲁迅最后十年在上海的光辉战斗业绩:
领导中国左翼作家联盟发展无产阶级革命文学运动,粉碎国民党的文化“围剿”,成为中国文化革命的伟人。
杂文的写作在《故事新编》的创作,形成战斗、写作的第三个高潮期。
鲁迅是中国现代文化的奠基人。
鲁迅的方向,是中华民族新文化
了解《呐喊》、《彷徨》的创作思想。
简析《呐喊》中对辛亥革命的描写及其思想意义。
简析历史小说集《故事新编》中的古人形象:
《理水》中古代“中国的脊梁”大禹,《铸剑》中复仇英雄眉间尺和宴之敖(黑衣人),《奔月》中射日英雄后羿等。
简析《故事新编》中的古今杂糅、心情意趣的寄托与外化、浪漫主义等艺术特点。
了解鲁迅杂文产生的时代和作家主体的原因。
了解鲁迅杂文在中国现代文学史上的的意义。
了解《野草》写作的时代背景和鲁迅当时的思想。
了解《野草》对中国现代用文诗创作的意义。
简析《朝花夕拾》的思想内容和艺术特色
简析《朝花夕拾》的人物刻画和鲜明的人物形象。
三. 运用、分析题
分析《呐喊》、《彷徨》对封建社会、封建思想礼教的深刻批判。
分析《呐喊》中的阿Q、闰土、七斤等农民形象和农民问题的提出。
分析《彷徨》中涓生、魏连殳、吕纬甫等知识分子形象和知识分子道路的探索。
分析《彷徨》中祥林嫂、爱姑、子君等妇女形象和妇女问题的提出。
分析评价中国第一篇现代白话小说《狂人日记》的思想艺术及其在中国现代文学史上的意义。
分析评价《阿Q正传》的思想艺术成就:
对辛亥革命前后中国农村的深刻描写和赵太爷形象,阿Q的性格特征,阿Q形象的艺术成就和典型意义,阿Q悲剧的深刻意义。
分析《呐喊》、《彷徨》的艺术特色:
“杂取种种人,合成一人”的典型化成就;以现实主义方法为主,融进浪漫主义、象征主义成分;白描、“画眼睛”、“勾灵魂”、抒情、讽刺等表现手法的多样化;乡土文学的特色;结构形式的创新;洗练生动的语言。
评价《呐喊》、《彷徨》在中国现代文学史上的地位:
中国现代文学的奠基之作,开创了革命现实主义的光辉传统,开拓了多种创作方法的源头,丰富了中国文学的表现手法,革新了中国小说的结构形式,为中国现代小说提供了学习榜样和丰富经验。
分析鲁迅杂文社会批评和文明批评的思想内容及其批判性、战斗性和深刻性的思想特色。
分析鲁迅后期杂文的思想特点。
分析鲁迅杂文的艺术特色:
形象性,使说理形象化,把逻辑性和形象性结合统一,创造了许多类型形象;抒情性和讽刺性;丰富多样的文体和风格,主要风格是切实锋利,精练泼辣,似匕首投枪;简练犀利、生动幽默的语言。
分析《野草》思想内容的深刻性和复杂性,作者战斗、探索、苦闷、彷徨的内心感受和自我思想冲突的富有诗意的抒写。
分析《野草》的艺术特色:
多数篇什为象征主义方法和手法,构思奇特。
第三章 20年代小说
(二)
一. 识记题
20年代前期文学研究会的乡土文学作家鲁彦、许杰、彭家煌、蹇先艾,语丝社的乡土文学作家冯文炳、许钦文,未名社的乡土文学作家台静农和他的小说集《地之子》。
识记张资平早期小说《她怅望着祖国的天野》等的爱国主义、人道主义倾向。
张资平后期堕落为三角恋爱小说的制作者。
识记冯沅君的小说《隔绝》、《旅行》。
识记叶绍钧(又名叶圣陶)的生平与创作概况。
识记叶绍钧的童话集《稻草人》和《古代英雄的石像》,叶绍钧是中国现代最早的童话作家。
识记许地山的生平和创作概况。
识记王统照的创作概况。
识记冰心的生平和创作概况。
识记郁达夫的生平和创作概况。
识记庐隐的创作概况。
二.领会、理解题
了解文学革命初期小说的特点。
了解凌叔华的小说集《花之寺》的思想和艺术。
了解许地山早期小说浪漫主义倾向三要素:
异域色彩,宗教氛围,爱情线索。
简析叶绍钧“教育小说”的思想内容与成就。
简析叶绍钧“教育小说”的思想内容与成就。
简析许地山早期短篇小说《缀网劳蛛》等的思想艺术特点:
浪漫主义倾向和现实的内涵;思想和人物性格的复杂性;爱国民主意识、人道主义思想和宗教宿命倾向。
简析许地山后期小说《春桃》、《铁鱼的鳃》的现实主义的发展。
了解许地山的散文集《空山灵雨》的思想和艺术。
简析文学研究会作家的创作特色。
简析创造社作家的创作特色。
简析王统照早期短篇小说《沉思》、《微笑》等对“爱”和“美”的玄想、追求和象征手法的运用。
简析王统照30年代的长篇小说《山雨》对北方农村在政治腐败、经济崩溃阴影下农民悲剧命运及其觉醒反抗的反映。
了解王统照在小说创作上对象征和写实关系的探索及其风格的发展变化。
简析冰心“问题小说”创作的发展过程:
《斯人独憔悴》等所反映的社会问题,《超人》等宣扬的“爱”的哲学;《分》在思想上的发展。
简述庐隐代表作中篇小说《海滨故人》的思想和风格:
现代文学史上最早表现女大学生的生活、思想和她们的追求、苦闷、彷徨;自叙传的写法女大学生露莎形象;对女性婚姻恋爱问题的探究;感伤、哀怨、悲观的抒情格调。
了解庐隐的长篇小说《女人的心》、《象牙戒指》的主要内容。
了解庐隐小说题材和思想特点。
简析早期代表作《沉沦》所表现的反帝爱国思想,大胆的自我暴露和变态性心理描写的反封建礼教意义。
了解郁达夫小说创作的几个阶段:
在日本留学时的早期作品《沉沦》等;回国后的《茑萝行》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》、历史小说《采石矶》等从抒写“性的苦闷”到诉说“生的苦闷”的转移;后期的《她是一个弱女子》的政治倾向和《迟桂花》的隐逸思想。
了解郁达夫一生坚持反帝反封建的方向,直至抗日战争胜利被日本宪兵队暗害,是一个爱国者和革命烈士。
三. 运用、分析题
分析“五四”文学的基本特色:
开创性质,启蒙色彩,理性精神,感伤格调,开放意识。
分析文学研究会的“问题小说”产生的原因、特点及基缺点。
分析以文不研究会为主的“乡土文学”产生的原因、特点。
分析评价冰心创作中的“爱”的哲学的内容。
分析长篇小说《倪焕之》:
倪焕之形象及其意义,作品对从辛亥革命到北伐战争失败这一历史时期部分小资产阶级知识分子生活道路和精神面貌的描写,后半部艺术上的不足之处。
分析叶绍钧小说的现实主义特色和风格:
冷静观察和客观描写;同情与讽刺兼备;结构严谨,精于布局;文字平实纯正。
分析评价郁达夫小说的思想内容:
个性解放的追求,爱国主义和人道主义,色与欲的描写和颓废气息,“零余者”的形象。
分析郁达夫小说的艺术风格:
“自叙传”的色彩,悲伤的、抒情的浪漫主义特色,结构的散文化,文笔清新、流丽。
评价郁达夫小说在现代文学史上的地位。
分析评价郁达夫小说的思想内容:
个性解放的追求,爱国主义和人道主义,色与欲的描写和颓废气息,“零余者”的形象。
分析郁达夫小说的艺术风格:
“自叙传”的色彩,悲伤的、抒情的浪漫主义特色,结构的散文化,文笔清新、流丽。
评价郁达夫小说在现代文学史上的地位。
第四章 20年代戏剧
一. 识记题
识记辛亥革命前中国最早的话剧团体春柳社(留日学生组成)及《黑奴吁天录》的改编、演出。
了解新剧(文明戏)从繁荣到衰落的原因。
识记文学革命后提出“爱美的”(英文Amateur的音译,意谓非职业戏剧,不以营利为目的)的口号,中国话剧运动进入新阶段,产生的话剧团体有民众戏剧社、上海戏剧协社、南国社等。
识记南国社主要成员田汉为南国社的浪漫主义倾向;
识记上海戏剧协社成员欧阳予倩、洪深等。
识记丁西林的讽刺喜剧《一只马蜂》、《压迫》。
识记欧阳予倩的社会问题剧《泼妇》、《回家之后》。
新月社的国剧运动。
了解胡适的独幕剧《终身大事》的思想内容。
了解田汉的生平、创作概况。
了解田汉早期的二元的艺术观。
简析田汉早期剧作《咖啡店之一夜》、《获虎之夜》的思想内容和浪漫主义倾向。
了解田汉在思想转变和创作丰收(1927~1930)的两类剧作:
暴露现实黑暗的社会剧和隐喻暗示的象征剧。
了解社会剧《名优之死》的思想和现实主义成就。
了解象征剧《南归》的思想,浪漫主义情思和象征主义表现方法结合的艺术特色。
田汉参加左联后的创作。
简析《回春之曲》的抗日救亡主题和浓郁诗情。
简析大型剧本《丽人行》的思想,三个不同地位、不同性格的妇女形象,结构形式的探索和特点。
了解田汉对中国话剧运动的贡献。
了解洪深早期剧作《赵阎王》的思想及艺术上受表现主义影响的特点。
第四章 20年代新诗
一、识记题
第一节
晚清倡导“诗界革命”的代表人物有梁启超、黄遵宪等人。
胡适的第一本诗集《尝试集》,它是新文化运动中第一部白话新诗集。
刘半农著有诗集《扬鞭集》、《瓦釜集》,后者是新诗史上第一部用方言写作的民歌体新诗集。
刘半农抒情诗的名篇是《教我如何不想她》,用了起兴手法来借景抒情。
沈尹默的诗《三弦》被胡适称为“从见解意境上和音节上看来”、“一首最完全的诗”。
周作人的新诗《小河》,被胡适誉为“新诗中的第一首杰作”。
刘大白的代表诗作有《卖布谣》、《田主来》等。
朱自清的长诗《毁灭》。
汪敬之的诗集《蕙的风》。
冯至被鲁迅誉为“中国最杰出的抒情诗人”,其抒情诗的代表诗篇有《我是一条小河》、《蛇》等,风格幽婉,有一种沉思的调子。
其叙事诗作品有《帷幔》、《蚕马》等。
冯至的早期抒情诗集有《 昨日之歌》和后期诗集《十四行集》。
李金发1925年出版的诗集《微雨》,标志着中国现代象征主义诗歌的正式出现。
代表诗篇有《弃妇》等。
第二节
《女神》的写作时期和地位。
《女神》以后的诗集:
“五四”退潮期的《星空》,“革命时代的前茅”的《前茅》,爱情诗集《瓶》,大革命失败后的《恢复》。
《女神》三辑中的代表诗篇。
第三节
前期新月诗派的代表诗人。
闻一多的诗集《红烛》、《死水》,各自的代表诗篇。
徐志摩的诗集有《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》、《猛虎集》、《云游》,并及各集的代表诗篇。
朱湘的诗集《草莽集》,代表诗篇有《采莲曲》等。
二、领会、理解题
第一节
诗界革命的成就与缺失。
“诗体大解放”的含义。
小诗运动的成就与意义。
湖畔诗人创作特色。
“纯诗”的理论与创作。
简析冯至的诗集《十四行集》的思想和艺术。
简析李金发诗歌的艺术特色和缺失。
第二节
郭沫若的“泛神论”思想及对其创作的影响。
《女神》的爱国情思、个性解放思想。
了解《恢复》在国民党白色恐怖岁月里抒发的革命情怀和乐观主义精神,显示了革命诗歌创作的实绩。
第三节
闻一多爱国主义诗篇的内容:
《太阳吟》、《忆菊》等篇思恋祖国、歌颂祖国的炽烈感情;《孤雁》、《洗衣歌》等篇的反帝反种族歧视;《发现》、《死水》、《一句话》等篇对军阀统治下祖国黑暗现实的失望和对祖国新生的信念;《荒村》、《静夜》等篇对人民苦难生活的抒写和对祖国、人民命运的关切。
徐志摩的前期诗集《志摩的诗》、《翡冷翠的一夜》的思想:
对军阀统治下黑暗现实的暴露、诅咒;对理想的追求和乐观信念;对下层人民苦难生活的同情;个性解放要求和反封建倾向的爱情诗;对大自然的歌颂。
徐志摩后期诗集《猛虎集》、《云游》的思想的复杂性,许多诗篇表现迷惘、失望情绪。
徐志摩的“康桥理想”在其创作中的表现。
三、运用、分析题
第一节
梁启超等人的“诗界革命”和胡适等人的白话新诗倡导在对古代诗歌的变革上各有怎样的突破?
二者的关系如何?
给新诗发展提供了怎样的历史借鉴?
第二节
分析评价《女神》所表现的“五四”狂飙突进的时代精神及其浪漫主义特色。
分析评价《女神》在中国新诗发展史上的地位及其不足之处。
第三节
分析评价闻一多诗歌“三美”的新格律诗理论及其创作实践,闻一多在新诗发展史上的地位。
分析徐志摩诗的艺术特点,比较徐志摩与闻一多诗歌之不同。
第五章 20年代散文
一. 识记题
识记苏雪林的散文集《绿天》。
识记周作人的散文集《自己的园地》、《雨天的书》、《谈龙集》、《谈虎集》、《泽泻集》。
识记瞿秋白《饿乡纪程》和《赤都心史》是两本现代最早的报告文学集。
识记瞿秋白的杂文集《乱弹及其他》。
识记朱自清的生平和创作概况。
识记朱自清的散文创作品篇目。
识记朱自清的游记散文和杂文篇目。
识记庐隐的散文创作篇目。
识记郁达夫的散文创作篇目。
识记游记散文集《屐痕处处》。
二.领会、理解题
简析周作人注重议论批评和偏于叙事抒情的两类散文的特点。
简评语丝社对现代散文发展的贡献。
简析冰心的小诗集《繁星》、《春水》的思想和形式。
简析冰心散文集《寄小读者》等的爱国主义思想,对母爱(及人类之爱)、童真、自然美的赞颂和抒情诗、风景画的特色。
简析朱自清以事传情类散文《背影》、《给亡妇》等的思想艺术特点。
简析朱自助清借景抒情类散文《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等的思想艺术特点。
简评朱自清对现代散文的贡献。
了解《生命的价格——七毛钱》、《白种人——上帝的骄子》等散文的民主主义、人道主义思想和爱国主义感情。
三.运用、分析题
分析评价周作人小品散文的艺术特色与风格。
分析朱自清散文的创作特色:
真挚深厚的感情,情景交融的意境刻画,缜密精巧的构思,清丽细密的语言。
分析语丝社的散文的特色。
第七章 30年代文学运动与文学思潮
一、识记题
1、1928年后期创造社(主要人物郭沫若、成仿吾、冯乃超、李初犁)和太阳社(主要人物蒋光慈、钱杏邨)倡导无产阶级革命文学。
2、革命文学论争的主要两方:
创造社、太阳社——鲁迅、茅盾等。
3、中国左翼作家联盟(简称左联)的成立。
左联成立的时间(年),地点,左联的性质,主要刊物《北斗》、《萌芽》等,左联解散的时间(年)。
4、1930年中国左翼戏剧家联盟(简称剧联)成立。
5、中国诗歌会的成立时间(1932年,或30年代初期)、性质、主要成员穆木天、蒲风等,会刊《新诗歌》。
6、自由主义文学思潮的各流派:
京派、论语派、新月派、“自由人”和“第三种人”。
7、京派主要成员周作人、废名(冯文炳)、沈从文、萧乾、朱光潜等,京派主要刊物《骆驼草》、《大公报·文艺》副刊、《文学季刊》等。
了解京派的基本特征、基本文学倾向。
8、论语派主要人物林语堂,主要刊物《论语》、《人间世》、《宇宙风》,提倡幽默、闲适、性灵小品。
9、左联和“民族主义文学”的斗争。
“民族主义文学”的性质,主要成员潘公展、王平陵、黄震遐等,主要刊物《前锋周报》、《前锋月刊》,代表作黄霞遐的《陇海线上》等。
“民族主义文学”的文学主张及其反动性。
二、领会、理解题
1、简评创造社、太阳社倡导无产阶级革命文学的主要观点及其错误。
2、了解无产阶级革命文学运动发生的历史背景和条件。
简评鲁迅关于革命文学的主要观点及其意义。
简评革命文学论争的性质和收获。
3、简析鲁迅在左联成立大会上的讲话(即《对于左翼作家联盟的意见》)的主要内容和意义。
4、了解“国防文学”和“民族革命战争的大众文学”两个口号提出的历史背景。
了解鲁迅在论争中的主要意见。
了解两个口号论争的性质和收获。
5、了解自由主义文学思潮各流派的共同特征。
6、了解后期新月派的文学主张和梁实秋的文学观点,左联和新月派及梁实秋的思想论争。
7、了解左联和“自由人”、“第三种人”的论争。
了解这一场论争的复杂性及收获。
8、了解30年代对五四文学人文主义思想的承传;对西方文艺思想的吸收;了解梁实秋、朱光潜、沈从文等作家的文学主张;简评人文主义文学思潮。
三、运用、分析题
1、分析评价左联的成就和贡献:
促进革命文学的深入发展,密切了文学与革命的联系;粉碎了国民党的文化“围剿”;马克思主义文艺理论的译介和传播;文艺大众化的讨论和实践;开展文艺思想斗争和论争;对革命文学创作中错误倾向的清算和创作上的重要收获;青年文学作者的培育。
2、评价左联的错误、缺失:
共产党内“左”倾教条主义领导人的错误路线对左联的影响,政治上的“左”倾错误,理论上的教条主义和机械论,组织上的关门主义、宗派主义倾向。
3、分析评价无产阶级革命文学思潮的主流及其缺失:
主流是以马克思主义文艺思想为指导,但也掺杂了“左”的机械论的错误。
在文学与革命的关系上,既正确体现了无产阶级文学是无产阶级解放事业的一个组成部分的思想,又严重忽视了文学本身的特征。
在文学与群众的关系上,推动了文学大众化思潮,发动了文学大众化的理论讨论,但讨论中也有某些偏颇。
鲁迅对文学大众化的意见是重要理论收获,中国诗歌会的大众化创作实践等等。
4、分析本时期文学思潮特点。
现实主义文学思潮更加发展壮大,是这时期的文学主潮,是现实主义的丰收期、成熟期,产生了许多现实主义长篇杰作和优秀短篇;浪漫主义文学思潮大为减弱;现代主义文学思潮有所发展,产生了现代派诗和现代派小说——心理分析派小说和新感觉派小说。
第八章 30年代小说
(一)
一、识记题
1、了解30年代小说流派和创作现象概况。
2、革命+恋爱小说模式。
3、蒋光慈中篇小说《少年飘泊者》、中篇小说《短裤党》、长篇《咆哮了的土地》(后改名《田野的风》)。
4、柔石的中篇《二月》、《为奴隶的母亲》。
5、叶紫的短篇集《丰收》、中篇小说《星》。
6、吴组湘小说《一千八百担》、长篇小说《鸭嘴崂》(后改名《山洪》)。
7、萧军的长篇小说《八月的乡村》、《第三代》。
8、萧红的小说《生死场》、《呼兰河传》
9、丁
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