学校基础教育专项督查的工作总结汇报精选多篇.docx

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学校基础教育专项督查的工作总结汇报精选多篇

学校基础教育专项督查工作总结汇报（精选多篇）

第一篇：

学校基础教育专项督查工作总结汇报

按照教育局的工作安排，**乡学区利用一个多月的时间，对各学校收费、减负等方面的工作情况进行了认真的自查和整改，现汇报如下：

一、收费及减负情况。

此项工作我们一直作为学区各项工作的重中之重，学区要求各校在收费方面实行公开制，并向学生及社会承诺不乱收费，公布各项的收费标准，严格地按照县物价部门核定的标准，在收取费用时一律打印下发收费卡，并要求家长签名。

**乡学区没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等现象。

在减负方面，我们也是协调各方，制定相关的制度，尽力减轻学生的心理及经济负担，具体表现在：

1、每学期只组织期中、期末两次考试，试卷基本上由学校统一制卷，小学的期末试卷由学区统一印制，印制的试卷只收取成本费，平时也尽量减少一些不必要的竞赛活动，尽可能地减轻学生的经济负担。

2、教学用书严格按照国家规定的种类订购，不额外订购学生参考用书、教辅资料等，不给学生摊派发放学习用具和书籍等。

3、没有利用假期及双休日乱办班。

学区各校都没有私办各种补习班、辅导班等，更没有收取补课费等现象发生。

没有给学生及家长造成经济上的负担。

二、中小学师德师风建设

在加强师德师风建设方面，我们严格按照原国家教委颁布的《中小学教师职业道德规范》和金教发[xx]第11号《关于进一步加强中小学教师职业道德建设实施意见》的要求，认真开展师德师风自查、互评活动，严禁教师体罚和变相体罚学生，严禁教师惹事生非，有事不按程序，越级上访等现象发生；与教职工签订协议书，禁止参加黄、毒、赌、封建迷信等违反教师职业道德，损害师表形象的活动。

几年来，**乡学区中小学没有发生上述行为，在社会、群众中树立了较好的形象。

三、中小学体育卫生艺术教育

1、常规教学方面。

学区各校严格执行体育、音乐、美术教学大纲和教学计划，能开齐开足音、体、美、信息技术课程，并保证了教师、课时、内容的“三全”；另外还加强了音、体、美、信息技术课兴趣活动的开展。

2、设施设备的配备。

中、小学体育设施、音乐及美术设施均达到了国家颁布的配备标准。

学校的体育卫生及艺术教育制度健全，课时计划到位，课程内容安排扎实，设有专门的保健室和保健医生，防疫工作由学校与防疫站和乡卫生院配合搞好。

学校专门开设了健康卫生课，由各班班主任老师给学生讲授心理卫生等方面的内容。

3、教师队伍建设方面。

体育课，中学有专职体育教师3名，大专2人，中专1人，各小学均有兼职体育教师1人，兼职音乐教师16人；美术，中学有专职美术教师1人，全学区兼职美术教师15人。

卫生保健：

中学学生会设有学生会卫生工作部，由主席兼管此项工作，兼职教师2人。

4、课外活动开展，每天坚持“两操一活动”，由值周教师和学生会督查组监督落实。

5、文体比赛活动。

中小学均能积极认真地组织学生参加县级及县级以上部门组织的体育赛事和文艺节目汇演。

中学每年组织春季田径运动会和秋季球类运动会各一次，举办学区级的体育活动每两年一次，各小学每年均安排两次综合性的体育活动。

中学及各小学在每年的“五四”、“六一”、“国庆”、“元旦”分别组织水平较高的文艺节目汇演。

6、其它要求，中学成立了由副校长为组长的体育卫生艺术工作教育领导小组，各小学由校长负责，主抓体育卫生艺术教育工作并将此项工作纳入考核范围。

以班为单位，各校的体育锻炼每天均达到了2小时，在校学生体育达标率，中学98%，小学100%，中学有田径、篮球、舞蹈、绘画、声乐、器乐等代表队和兴趣小组，中学的体育传统项目学校也顺利地通过了验收。

中小学的卫生保健室均达到了卫生标准。

中小学都在加大环境改善力度，中学投资改善了学生住宿条件，能容纳500人住宿；中小学共种植草坪xx多平方米，种植各种风景树2500多棵，极大地改善了办学条件。

学校建制及规模：

**乡学区有中学一所，三年制，教学班25个，在校学生1161人，教职工79人，专任教师63人，小学实行六年制，14所小学共有教学班85个，专任教师118人，学生2320人，14所小学均设有幼儿园，幼儿班30个，在校幼儿749人。

第二篇：

学校基础教育专项督查工作汇报

一、收费及减负情况，学校基础教育专项督查工作汇报。

此项工作我们一直作为学区各项工作的重中之重，学区要求各校在收费方面实行公开制，并向学生及社会承诺不乱收费，公布各项的收费标准，严格地按照县物价部门核定的标准，在收取费用时一律打印下发收费卡，并要求家长签名。

金塔乡学区没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等现象。

在减负方面，我们也是协调各方，制定相关的制度，尽力减轻学生的心理及经济负担，具体表现在：

1、每学期只组织期中、期末两次，试卷基本上由学校统一制卷，小学的期末试卷由学区统一印制，印制的试卷只收取成本费，平时也尽量减少一些不必要的竞赛活动，尽可能地减轻学生的经济负担。

2、教学用书严格按照国家规定的种类订购，不额外订购学生参考用书、教辅资料等，不给学生摊派发放学习用具和书籍等。

3、没有利用假期及双休日乱办班。

学区各校都没有私办各种补习班、辅导班等，更没有收取补课费等现象发生。

没有给学生及家长造成经济上的负担。

二、中小学师德师风建设在加强师德师风建设方面，我们严格按照原国家教委颁布的《中小学教师职业道德规范》和金教发第11号《关于进一步加强中小学教师职业道德建设实施意见》的要求，认真开展师德师风自查、互评活动

，严禁教师体罚和变相体罚学生，严禁教师惹事生非，有事不按程序，越级上访等现象发生；与教职工签订协议书，禁止参加黄、毒、赌、封建迷信等违反教师职业道德，损害师表形象的活动。

几年来，金塔乡学区中小学没有发生上述行为，在社会、群众中树立了较好的形象，工作汇报《学校基础教育专项督查工作汇报》。

三、中小学体育卫生艺术1、常规教学方面。

学区各校严格执行体育、音乐、美术教学大纲和教学计划，能开齐开足音、体、美、信息技术课程，并保证了教师、课时、内容的“三全”；另外还加强了音、体、美、信息技术课兴趣活动的开展。

2、设施设备的配备。

中、小学体育设施、音乐及美术设施均达到了国家颁布的配备标准。

学校的体育卫生及艺术制度健全，课时计划到位，课程内容安排扎实，设有专门的保健室和保健医生，防疫工作由学校与防疫站和乡卫生院配合搞好。

学校专门开设了健康卫生课，由各班班主任老师给学生讲授心理卫生等方面的内容。

3、教师队伍建设方面。

体育课，中学有专职体育教师3名，大专2人，中专1人，各小学均有兼职体育教师1人，兼职音乐教师16人；美术，中学有专职美术教师1人，全学区兼职美术教师15人。

卫生保健：

中学学生会设有学生会卫生工作部，由主席兼管此项工作，兼职教师2人。

4、课外活动开展，每天坚持“两操一活动”，由值周教师和学生会督查组监督落实。

5、文体比赛活动。

中小学均能积极认真地组织学生参加县级及县级以上部门组织的体育赛事和文艺节目汇演。

中学每年组织春季田径运动会和秋季球类运动会各一次，举办学区级的体育活动每两年一次，各小学每年均安排两次综合性的体育活动。

中学及各小学在每年的“五四”、“六一”、“国庆”、“元旦”分别组织水平较高的文艺节目汇演。

6、其它要求，中学成立了由副校长为组长的体育卫生艺术工作领导小组，各小学由校长负责，主抓体育卫生艺术工作并将此项工作纳入考核范围。

以班为单位，各校的体育锻炼每天均达到了2小时，在校学生体育达标率，中学98%，小学100%，中学有田径、篮球、舞蹈、绘画、声乐、器乐等代表队和兴趣小组，中学的体育传统项目学校也顺利地通过了验收。

中小学的卫生保健室均达到了卫生标准。

中小学都在加大环境改善力度，中学投资改善了学生住宿条件，能容纳500人住宿；中小学共种植草坪xx多平方米，种植各种风景树2500多棵，极大地改善了办学条件。

学校建制及规模：

金塔乡学区有中学一所，三年制，教学班25个，在校学

生1161人，教职工79人，专任教师63人，小学实行六年制，14所小学共有教学班85个，专任教师118人，学生2320人，14所小学均设有园，班30个，在校749人。

第三篇：

学校基础教育专项督查工作汇报

学校基础教育工作年终工作汇报

尊敬的各位领导：

欢迎大家来到我们德政镇中学，我代表中学全体师生向各位的到来，表示热烈的欢迎和衷心的祝愿！

具体工作汇报如下：

一、教育教学

1、常规教学方面。

学校每学期开学前一周,学校根据上级要求制定学校学年度国家、地方、校本课程实施方案，制定出学校的课程安排表和具体实施方案。

学校开设的地方课程有“好能力”—综合能力培养和七年级的《可爱的家乡——魏县》，八年级的《邯郸历史与文化》，九年级的《心理健康教育》。

我校根据学校的实际情况，报县局审议后，实施了校本课程：

《文明礼仪》、《蓝球》、《乒乓球》、《书法、雕刻》《科学小发明》《让地球充满爱》等校本课程。

严格执行体育、音乐、美术课程标准和教学计划，能开齐开足音、体、美、信息技术、地方课程和校本课程。

2、新课堂创建方面

根据我校教师们的探索和实践，经过学校的提炼和总结，我校创建了自己新课堂模式：

252模式，即课堂45分钟，按照2:

5:

2比例划分为10+25+10:

10分钟明确目标划分任务学习导学案，25分钟师生互动解决问题，后10分钟展示提高，形成能力。

新课堂最为突出的特点在于它是“以导学案突破独立学习”，让学生动起来，让课堂活起来，把课堂还给学生，是学生成为自己学习的主人。

以小组讨论教学方式为主，使课堂成为一个基于共同目标的学生的学习共同体。

3、学生综合能力的培养

学校以学生兴趣和内在需要为基础，以主动探索为特征，以实现学生主体能力综合发展为目的，开展丰富多彩综合能力实践活动，取得了可喜的成绩。

4、教学用书严格按照国家规定的种类订购，不额外订购学生参考用书、教辅资料等，不给学生摊派发放学习用具和书籍等。

5、没有利用假期及双休日乱办班。

学校教师都没有私办各种补习班、辅导班等，更没有收取补课费等现象发生。

没有给学生及家长造成经济上的负担。

6、评价机制

（1）、教师评价

学校建有教师教学评估机制,每学期一次,学校领导、同事、学生、家长共同参与，从职业道德、专业水平、课堂教学、专业发展等方面对教师公平、公正、真实、全面的评估。

评估结果作为年度教学、年终评优、职称评定的重要依据。

评价制度的建立促进了教师提高业务水平的自觉性,尊重学生、尊重家长,同学科、同班任课教师之间团结协作,取得较好教育教学效果。

（2）、学生评价

建立促进学生全面发展的评价体系，实施公平、公正、科学的学生综合素质评价，关注每个学生的进步。

《学生基础性发展素质评价实施方案》和文化考试评价相结合对学生进行评价。

每学期有学生自评,同学互评,任课教师及班主任对学生进行评价，充分展示每个学生的特长,促进每个学生的进步。

二、设施设备的配备。

1、学校体育设施、音乐及美术设施均达到了国家颁布的配备标准。

学校的体育卫生及艺术教育制度健全，课时计划到位，课程内容安排扎实，设有专门的卫生室和保健医生，防疫工作由学校与防疫站和乡卫生院配合搞好。

2、学校的卫生保健室达到了卫生标准，学校专门开设了健康卫生课，由各班班主任老师给学生讲授心理卫生等方面的内容。

3、学校加大环境改善力度，改善了学生住宿条件，能容纳500人住宿；学校共种植草坪1000多平方米，种植各种风景树50多棵，极大地改善了办学条件。

三、队伍建设

1、学校成立了由副校长张书为组长的体育卫生艺术工作教育领导小组，主抓体育卫生艺术教育工作并将此项工作纳入考核范围。

以班为单位，各班的体育锻炼每天均达到了2小时，在校学生体育达标率98%，学校有田径、篮球、绘画、合唱等校本课程。

2、教师队伍建设方面。

专职体育教师3名，专职音乐教师1人；兼职美术教师1

人。

卫生保健：

兼职教师1人。

四、校园文化

我校大力开展校园的绿化、硬化、净化、美化工作，基本达到了校园全部硬化的标准，并逐步扩大绿化面积，使学校四季常青，绿意盎然，我校也都对各室进行装修，对校园主干道进行了硬化。

高标准进行校园文化建设，丰富了校园文化氛围，在综合楼门口悬挂了仿古木雕对联——厚德敦行做梨乡楷模，励志笃学融古今学问。

在综合楼大厅两侧，制作了学校鸟瞰图、综合楼平面图，让人进入大厅就对我校及整个综合楼布局有个清晰的认识；领导分工，校长寄语以及校训、校旗、校徽、校歌制作了一个版面，彰显我校精神内涵。

三层综合楼根据专室布局一层一个主题，一楼选择了袁隆平、钱学森等著名科学家故事，二楼选择了莫言、居里夫人等五育并举的内容，三楼选择了屈原洞中苦读、程门立雪等中华勤学故事，采用有机玻璃材质，选择长方形、椭圆形、扇形等各种形状，制作了综合楼走廊文化，用这些优美的造型，引人的故事吸引激励学生勤学苦读。

各专用教室、学生教室、老师办公室文化根据各自功能采用写真布置了相应的文化氛围。

其次就是打造以德政苑为主的乡土文化特色。

以“德政”乡土特色打造我校的乡土文化特色。

在宿舍楼和餐厅之间修建了优美的休闲花园——德政苑，里面弯曲的漫步小道，还栽种了草坪、松树、柿子树、龙爪槐、桃树等，两个雕像，一个是学生静坐读书雕塑，一个是学生运动雕塑，呼应了我校勤学励志和体育特色校园文化两个方面。

在综合楼南面和东面制作了11个文化宣传栏，利用德政镇知名人士——盖宽饶、郑国仕、王时和、大校李振波等名人，激励学生勤学向上，彰显德政乡土文化。

五、学生活动

1、课外活动开展，每天坚持“两操一活动”，由值周教师和学生会督查组监督落实。

2、文体比赛活动。

学校能积极认真地组织学生参加县组织的体育赛事各种竞赛。

学校在每年的“五四”、“国庆”、“元旦”分别组织水平较高的文艺节目汇演。

3、科技活动。

我们还发动教师参加科技创新大赛、自制教具，提高教师队伍的科技素质和技能。

积极组织学生参加青少年科技创新活动，先后参加了科普知识大赛、科学幻想画大赛、科技小制作等活动。

第四篇：

学校基础教育专项督查总结

学校基础教育专项督查工作总结按照教育局的工作安排，金塔乡学区利用一个多月的时间，对各学校收费、减负等方面的工作情况进行了认真的自查和整改，现汇报如下：

一、收费及减负情况。

此项工作我们一直作为学区各项工作的重中之重，学区要求各校在收费方面实行公开制，并向学生及社会承诺不乱收费，公布各项的收费标准，严格地按照县物价部门核定的标准，在收取费用时一律打印下发收费卡，并要求家长签名。

金塔乡学区没有乱立收费项目、超标收费、搭车收费等现象。

在减负方面，我们也是协调各方，制定相关的制度，尽力减轻学生的心理及经济负担，具体表现在：

1、每学期只组织期中、期末两次考试，（在搜索更多的文章）试卷基本上由学校统一制卷，小学的期末试卷由学区统一印制，印制的试卷只收取成本费，平时也尽量减少一些不必要的竞赛活动，尽可能地减轻学生的经济负担。

2、教学用书严格按照国家规定的种类订购，不额外订购学生参考用书、教辅资料等，不给学生摊派发放学习用具和书籍等。

3、没有利用假期及双休日乱办班。

学区各校都没有私办各种补习班、辅导班等，更没有收取补课费等现象发生。

没有给学生及家长造成经济上的负担。

二、中小学师德师风建设在加强师德师风建设方面，我们严格按照原国家教委颁布的《中小学教师职业道德规范》和金教发[2014]第11号《关于进一步加强中小学教师职业道德建设实施意见》的要求，认真开展师德师风自查、互评活动，严禁教师体罚和变相体罚学生，严禁教师惹事生非，有事不按程序，越级上访等现象发生；与教职工签订协议书，禁止参加黄、毒、赌、封建迷信等违反教师职业道德，损害师表形象的活动。

几年来，金塔乡学区中小学没有发生上述行为，在社会、群众中树立了较好的形象。

三、中小学体育卫生艺术教育1、常规教学方面。

学区各校严格执行体育、音乐、美术教学大纲和教学计划，能开齐开足音、体、美、信息技术课程，并保证了教师、课时、内容的“三全”；另外还加强了音、体、美、信息技术课兴趣活动的开展。

2、设施设备的配备。

中、小学体育设施、音乐及美术设施均达到了国家颁布的配备标准。

学校的体育卫生及艺术教育制度健全，课时计划到位，课程内容安排扎实，设有专门的保健室和保健医生，防疫工作由学校与防疫站和乡卫生院配合搞好。

学校专门开设了健康卫生课，由各班班主任老师给学生讲授心理卫生等方面的内容。

3、教师队伍建设方面。

体育课，中学有专职体育教师3名，大专2人，中专1人，各小学均有兼职体育教师1人，兼职音乐教师16人；美术，中学有专职美术教师1人，全学区兼职美术教师15人。

卫生保健：

中学学生会设有学生会卫生工作部，由主席兼管此项工作，兼职教师2人。

4、课外活动开展，每天坚持“两操一活动”，由值周教师和学生会督查组监督落实。

5、文体比赛活动。

中小学均能积极认真地组织学生参加县级及县级以上部门组织的体育赛事和文艺节目汇演。

中学每年组织春季田径运动会和秋季球类运动会各一次，举办学区级的体育活动每两年一次，各小学每年均安排两次综合性的体育活动。

中学及各小学在每年的“五四”、“六一”、“国庆”、“元旦”分别组织水平较高的文艺节目汇演。

6、其它要求，中学成立了由副校长为组长的体育卫生艺术工作教育领导小组，各小学由校长负责，主抓体育卫生艺术教育工作并将此项工作纳入考核范围。

以班为单位，各校的体育锻炼每天均达到了2小时，在校学生体育达标率，中学98%，小学100%，中学有田径、篮球、舞蹈、绘画、声乐、器乐等代表队和兴趣小组，中学的体育传统项目学校也顺利地通过了验收。

中小学的卫生保健室均达到了卫生标准。

中小学都在加大环境改善力度，中学投资改善了学生住宿条件，能容纳500人住宿；中小学共种植草坪2014多平方米，种植各种风景树2500多棵，极大地改善了办学条件。

学校建制及规模：

金塔乡学区有中学一所，三年制，教学班25个，在校学生1161人，教职工79人，专任教师63人，小学实行六年制，14所小学共有教学班85个，专任教师118人，学生2320人，14所小学均设有幼儿园，幼儿班30个，在校幼儿749人。

第五篇：

关于迎接市教育局对学校安全保卫工作专项督查的通知

关于迎接市教育局对学校安全保卫工作专

项督查的通知

各中小学：

市教育局将于5月5日—7日三天时间，对市局行政直属学校和县区学校、幼儿园安全保卫工作集中进行专项督查。

现将县教体局和市教育局有关通知转发给你们，要求各单位根据通知精神，认真作好准备，迎接检查。

附：

县教体局《关于转发市教育局＜关于集中开展学校

安全保卫工作专项督查的通知＞的通知》

沂水镇中心校

2014年5月4日

关于转发市教育局《关于集中开展学校安全保卫工作

专项督查的通知》的通知

各乡镇中心校、县直各学校：

为认真落实市教育局《关于集中开展学校安全保卫工作专项督查的通知》临教安字[2014]5号的文件精神，进一步强化安全责任落实，切实做好学校安全保卫工作，市局领导、科室将利用5月5日—7日三天时间，对市局行政直属学校和县区学校、幼儿园安全保卫工作集中进行专项督查。

现将《关于集中开展学校安全保卫工作专项督查的通知》转发给你们，望根据此文件及5月3日全县校园安全工作会议精神，结合自身实际，认真组织落实，以备市教育局督查。

附：

关于集中开展学校安全保卫工作专项督查的通知.doc

二〇一四年五月四日

临沂市教育局文件

临教安字[2014]5号

关于集中开展学校安全保卫工作专项督查的

通知

各县区教育局，临沂高新技术产业开发区教育卫生工作办公室、临沂临港产业区社会服务局，局属各学校、各科室：

3月下旬以来，福建南平、广西北海、广东雷州、江苏泰兴等地相继发生针对在校小学生、幼儿园幼儿的恶性伤害案件，造成数十名小学生、幼儿及教师伤亡，一次次为学校安全保卫工作敲响警钟。

为进一步强化安全责任落实，切实做好学校安全保卫工作，经局党委研究决定，由局领导、科室对市局行政直属学校和县区学校、幼儿园安全保卫工作集中进行专项督查。

现将有关事项通知如下：

一、督查时间

5月5日—7日。

具体时间由各督查组自行确定。

二、督查内容

各县区、各学校安全稳定工作落实情况。

城区及乡镇驻地学校应按要求足量聘请专职保安，非城区村小、联小应足量聘请50岁以下、符合条件的人员担任门卫；各学校应安装视频监控及自动报警设施，并与当地公安派出所联网；应配备头盔、警棍、手电筒、报警电话等安保器材和设施；对外来人员、车辆出入应严格审查并详细记录；交接班符合要求，记录要有交接班人签字，并注明交接事项、具体交接时间；校园保卫值班有领导带班，明确带班地点或巡逻要求；有校园义务护卫队，正常开展值班、巡逻活动，有应急方案；有教职工违规上访、从事非法宗教活动等各类矛盾隐患排查台账；对师生安全宣传教育有阵地、有记录；各类应急预案完善，演练均已进行，应急演练应按市教育局要求每周至少进行一次，并做好记录；与公安机关建立联动机制，聘请法制副校长、辅导员正常开展法制教育，派出所有治安联络员。

督查工作中,对隐患整改情况进行跟踪督促，确保整改到位。

三、督查方法

实行局领导、科室分包督查责任区办法。

听取县区和学校工作汇报，查阅相关资料，询问教师和学生，现场查看工作落实情况。

督查组要抽查县区一处高中和乡镇初中、小学、幼儿园各一处，发现问题现场下达《临沂市学校安全工作督查整改通知书》，限期整改。

四、督查分工

第一组：

陈爱军同志、督导室、工会督查兰山区和临沂

二中；

第二组：

谭运举同志、机关党委、结算中心、图书代办站督查河东区、临沂经济开发区和临沂一中；

第三组：

丁成建同志、监察室、学校安全管理科督查郯城县；

第四组：

杜以坚同志、教科研中心督查蒙阴县和临沂实验中学；

第五组：

李云凌同志、师范科、电教馆督查沂水县和临沂沂州实验学校；

第六组：

宋庆丰同志、计财科督查费县；

第七组：

陈景山同志、招生办、自考办督查莒南县、临沂临港产业区和市特教中心；

第八组：

梁继修同志、仪器站督查沂南县；

第九组：

臧聚合同志、基教科督查平邑县；

第十组：

武军同志、人事科督查临沭县；

第十一组：

朱林海同志、办公室督查罗庄区和临沂高新技术产业开发区；

第十二组：

张国富同志、职成科督查苍山县。

二〇一四年五月四日

主题词：

教育学校安全保卫通知

临沂市教育局办公室2014年5月4日印制（共印65份）