新人教版版九年级上期末测试物理试题II卷模拟.docx
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新人教版版九年级上期末测试物理试题II卷模拟
新人教版2019版九年级(上)期末测试物理试题(II)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列数据中与实际情况相符的是
A.一个苹果的重力约0.2N
B.书写台灯的正常工作电流约1.5A
C.初中学生人体体积大约是50dm3
D.正常人步行的速度约15m/s
2.如图所示,一个移动电源正在给手机电池充电,此时该手机的电池相当于()
A.电源
B.开关
C.用电器
D.导线
3.如图所示的电路中,电源电压不变,R为滑动变阻器.闭合开关S后,在滑片P向右移动过程中,
A.电流表A1的示数变小,灯泡变暗
B.电流表A的示数变小,电压表V的示数变大
C.电压表V的示数不变,电路的总功率变大
D.电压表V的示数不变,灯泡的亮度不变
4.下列说法中正确的是()
A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
B.燃料完全燃烧时的热值比不完全燃烧时的热值大
C.炽热的铁水具有内能,冰冷的铁块也具有内能
D.用锯条锯木板,锯条的温度升高,是由于锯条从木板中吸收了热量
5.如图所示,在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒钩一个空瓶子,使两个瓶口相对,期间用一块玻璃板隔开.抽开玻璃板后,比空气密度打的二氧化氮进到了上面的瓶子里.这个现象说明()
A.气体是由分子组成的
B.气体分子之间存在引力和斥力
C.温度越高,气体分子运动越激烈
D.气体分子在不停的做无规则运动
6.关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是
A.在手机充电过程中接打电话
B.家庭电路中安装了漏电保护器,就不用安装空气开关
C.发生短路会导致家庭电路中总电流过大
D.把洗衣机的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用
二、多选题
7.了解地球的水循环知识,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任.对于地球的水循环(如图所示)中所涉及的物态变化,对应正确的是
A.海水吸热,变成水蒸气升到空中一升华
B.水蒸气与冷空气接触,变成小水滴一一液化
C.小水滴与寒冷气流接触,变成小冰珠一凝固
D.水蒸气在寒冷高空急剧降温,变成小冰晶一凝华
8.如图甲所示的电路中,滑动变阻器的滑片P从a端移到b端,定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示,下列说法中正确的是()
A.电源电压为6V
B.R1=20Ω时,电压表示数为4V
C.该电路的最大功率为3.6W
D.P在b端时,电阻R1的功率为0.1W
9.如图所示,电源电压保持6V不变,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。
闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片移动过程中,下列说法正确的是()
A.电阻R1消耗电功率允许的变化范围为0.4W~0.9W
B.电流表示数允许的变化范围为0.2A~0.5A
C.滑动变阻器R2允许接入电路阻值的变化范围为10Ω~20Ω
D.电路消耗总电功率允许的变化范围为1.8W~3W
三、填空题
10.两只水果点亮了一只发光二极管(如图),金属片A是水果电池的______(填“正极”或“负极”)。
工作时,是把_____能转化为电能。
11.小明用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近悬挂的带电小球时,它们相互吸引,该小球带______电;家庭用电引起的触电事故,大多是由于人体直接或间接地触摸到______而引起的。
12.小明用相同的酒精灯分别给相同质量的水和煤油加热(如图甲中所示),以探究水和煤油的吸热能力,根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像(如图乙所示).加热10min,水吸收的热量_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量.由图象可知,煤油的比热容是_________J/(kg•℃).[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
13.汽油机在压缩冲程中,能量转化为:
__________。
汽油机的转速为3000r/min,则1s内汽油机对外做功_____次。
14.将A,B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”用电压表测量水果电池的电压,如图所示,则该电池的正极是________(选填“A”或“B”);“水果电池”在供电时把________能转化为电能。
15.夏天小强同学从游泳池出来后,冷的直哆嗦,如图这是因为水________,可他却惊奇的发现,旁边的一只小狗却热的吐出舌头,快速地喘着粗气,这是因为________,这样可以增大________;并且加快了________从而加快了水的蒸发而带走小狗体内多余热量的原因.
16.2013年春晚运用了许多新技术,其中主要利用发光二极管工作的全息LED屏幕组合成唯美的3D画面.发光二极管具有 导电特性,它的主要材料是 .
17.如图所示,自由转动后处于静止状态的小磁针S极所指的方向是_____(填“地理”或“地磁”)的北极;小磁针在磁场中静止时_____极所指的方向为该点磁场的方向。
18.如图所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻.当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时,电流表示数将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”).此装置可作为压力计使用,当压力减小时,压力计的示数随指针向左摆动而减小,应把_____(填“电流表”或“电压表”)改装为压力计.
四、实验题
19.小华在“探究电流跟电阻的关系”的实验中,设计了如图甲所示的电路。
(1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的电路连接完整。
(__________)
(2)闭合开关后发现,电流表示数为零,电压表有明显偏转,则该电路故障是_________处断路。
(3)小华排除电路故障后,先将5Ω的定值电阻接入电路中,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数如图丙所示,记下此时的电流值。
取下5Ω的电阻,再分别接入10Ω、15Ω的电阻,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数均为________V,记下对应的电流值。
通过实验可得出的结论是:
当电压一定时,电流与电阻成_________。
20.小明探究“并联电路中电流的关系”,设计了如图甲所示电路。
(1)小明首先测量C点的电流,当刚正确连接完所有的导线,两个灯泡立即发光,电流表指针偏向零刻度线左方,其原因是______和______。
(2)改进后,小明测出了C点的电流。
接下来,小明准备测量A点的电流。
请你在图乙中用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。
(已知L1的电流约0.3A)
(__________)
(3)实验结束后小明记录A、B、C各点的电流值如下表所示:
A点电流IA/A
B点电流IB/A
C点电流IC/A
0.28
0.28
0.56
根据表中数据,小明得出以下两个结论:
①并联电路各支路电流相等;
②______。
(4)请你对上述实验的不足之处进行评价,写出两点评价意见:
①______;
②______。
21.小玉在探究“电流与电阻的关系”的实验中,利用电压恒为6V的电源设计如图甲所示的电路.
(1)小玉将滑动变阻器的滑片移到最右端后,闭合开关S,电压表的指针_____(选填“几乎不动”或“偏转很大”).电流表的示数如图乙所示为_____A,则滑动变阻器最大电阻为_____Ω.请你在连接错误的一条导线上画“×”,并用笔画线代替导线将电路连接正确.
(___)
(2)小玉分别把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四个定值电阻接入电路进行实验,为了完成这四次实验,应控制定值电阻两端电压至少为_____V.
(3)小玉用额定电压为2.5V的小灯泡替换定值电阻R,利用原有电路,测量小灯泡的电阻.实验时,她调节滑动变阻器的滑片到某一位置时,电压表的示数为2V,为使小灯泡正常发光,她应该向_____(选填“左”或“右”)调节滑动变阻器的滑片.依据测量的数据,小玉绘制出如图丙所示的图象,她发现电流与电压不成正比,说明小灯泡灯丝的电阻随_____的变化而改变.根据丙图还可以求出小灯泡的额定功率_____W.
(4)完成上面实验后,小玉又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率,利用一个电压未知的电源和阻值为R0的定值电阻,设计了如图丁所示的电路.请完成下列实验步骤.
①闭合开关S1,开关S2接a接线柱,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为_____;
②闭合开关S1,开关S2接b接线柱,滑动变阻器的滑片_____(选填“向左移动”、“向右移动或“保持不动”),读出电压表示数为U1;再将开关S2接c接线柱,读出电压表的示数为U2;
③小灯泡额定功率的表达式P额=_____.
22.如图是探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的两套实验装置,甲、乙装置都是两个透明容器中密封着等量的空气,丙装置中的两个烧瓶中装的是等质量的煤油。
(1)实验时,放弃了丙装置而选择了甲、乙装置的好处是_____;
(2)利用甲装置实验时,可探究电流产生的热量与_____的关系,要比较电阻丝产生的热量的多少,只需比较与之相连的U形管中_____;
(3)利用乙装置实验时,可探究电流产生的热量与_____的关系,其中电阻
的作用主要是_____。
请在方框中画出乙装置中三个电阻的连接电路图;
(________)
(4)如果乙装置中
发生了断路,保证通电时间相同,与步骤(3)相比较,则左侧U形管中液面的高度差将_____(填“变大”“变小”或“不变”);
(5)精确研究表明:
电流通过导体产生的热量跟_____成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。
这个规律叫做焦耳定律。
23.回顾实验和探究:
(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(l)探究影响电磁铁磁性强弱的因素:
实验过程
用如图所示的装置进行实验,可探究:
在
_____一定时,电磁铁的磁性强弱与的_____关系
方法
通过比较电磁铁吸引大头针的多少来判断磁性强弱,运用了_____法
问题讨论
下列用电器中,属于电磁铁的应用的是:
_____
A.节能灯
B.电炉子
C.电铃
D.电风扇
(2)探究电磁感应现象:
步骤
①导体ab上下运动,电流表指针_____(“偏转”或“不偏转”)
②导体ab_____运动,电流表指针偏转,对调磁体的N、S极后,再使ab向同一方向运动,电流表指针偏转方向与原来_____,由此可知,感应电流方向与_____方向有关
装置
五、计算题
24.如图所示,电源电压U保持不变,电阻R1=10Ω,电阻R2=15Ω,闭合开关S1时,电流表A的示数I为0.3A。
求:
(1)电源电压U;
(2)只闭合开关S1时,通电10s,电流通过R1所做的电功W;
(3)开关S1、S2都闭合时,电流表A的示数I′。
25.某工厂科研人员研制生产的载重汽车专用柴油发动机,采用了很多新技术,从而达到提高柴油发动机效率、减少废气污染并产生大牵引力的目的。
该种汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶时,柴油发动机为220kW.最低油耗可达240g/(kW•h),柴油的热值为4.5×107J/kg.试求:
(1)该柴油发动机效率最高可达多少?
(2)该汽车以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶时机车的牵引力?
六、综合题
26.如图甲所示,是江苏如东风力发电场的外景,该场是亚洲目前建设规模最大的风电基地,小明在参观了发电场后,对风力发电机产生了浓厚的兴趣.风力发电机发电时的输出功率和哪些因素有关呢?
对这一问题,他做了如下猜想:
①风力发电机的输出功率可能与风速有关
②风力发电机的输出功率可能与叶片的倾角有关
为了探究风力发电机的输出功率是否与风速有关,小明设计了如下实验步骤:
①如图乙,将风叶安装在风车底座上,把线的一端固定在风车转轴上,另一端系上钩码.
②在风车正前方1m处放置电风扇,将电风扇的风速调到1挡位,用秒表记录提升钩码到A点所需的时间.
③将电风扇换到2、3挡位,重复以上实验,并将数据记录在表格中.
(注:
电风扇挡位越高,风速越大)
表一:
(1)这个实验是通过测量___________来比较风车输出功率的大小.
(2)通过实验可以得到的结论是:
______________________________.
为了进一步研究风力发电机,他又从电厂查到一台1500kW的发电机组的相关数据:
表二:
不同风速下风力发电机每秒获得的风能
表三:
发电机输出电功率与风速的关系
(3)对表二进行分析,你发现风速在5m/s~15m/s的范围内,风力发电机每秒获得的风能(E)与风速(v)的数学定量关系式是:
E=__________________.
(4)根据表三,风速为10m/s时,这台发电机1h的发电量可供100只“220V100W”的路灯工作_____h.
(5)风速为10m/s时,这台发电机的发电效率是多大_______________?
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
二、多选题
1、
2、
3、
三、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
四、实验题
1、
2、
3、
4、
5、
五、计算题
1、
2、
六、综合题
1、
- 配套讲稿:
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