九年级化学教案第一册化学实验基本操作.docx
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九年级化学教案第一册化学实验基本操作
第一册化学实验基本操作
九年级化学教案
第
一
课
时
教学目标:
1.
了解化学实验的基本要求,认识化学实验的常用仪器。
2.
激发学生严肃认真科学的态度
.
重点:
常用化学仪器的名称、用途
难点:
常用化学仪器的使用注意事项。
教学方法:
讲述、演示。
实验准备:
各种常用化学仪器
教学过程:
一.导入:
以化学是一门以实验为基础的基础自然学科为题,导入新课。
二.授新课:
1
.结合课本
P191
内容,讲解、强调化学学生实验的要求。
2
.结合实物,讲述一些常用化学仪器的名称、用途和注意事项:
⑴试管
⑵试管夹
⑶玻璃棒
⑷酒精灯
⑸胶头滴管与滴瓶
⑹铁架台
⑺烧杯
⑻量筒
⑼集气瓶
⑽漏斗
⑾长颈漏斗
⑿锥形瓶
⒀蒸发皿
⒁导气管
⒂其它仪器
●三、简要进行课堂小结。
●四、巩固练习:
对照课本图
3
、图
4
,说出这两个实验中所用到的各种仪器的名称。
第二课时
课题:
药品的取用
教学目标:
1.
了解取用药品的注意事项
学会正确取用药品的基本操作
.
2.
培养学生认真、细致的良好习惯。
3.
培养学生实验操作能力
.
重点:
固体药品与液体药品的取用方法
难点:
滴管的使用方法。
教学方法:
讲解、实验
实验准备:
固体药品、液体药品、药匙、镊子、小纸槽、滴瓶、胶头滴管、
教学过程:
一.
教师授新:
(一)
药品的取用:
1.
讲解要注意的事项;
三不原则;
节约药品原则;
用剩药品的处理方法。
2.
操作原理(教师边讲解边演示):
取用粉末状固体的正确方法;
取用块状固体的正确方法;
取用液体药品的正确方法;
用量筒量取一定体积液体的正确方法;
滴管的使用方法;
浓酸浓碱的使用注意事项
;
●二、学生操作练习:
1
.练习用小纸槽取用少量粉末状固体。
2
.练习用镊子将块状固体装入试管中,
3
.用
50mL
量筒取
45mL
水;
●三、简要进行课堂小结。
第三课时
课题:
物质的称量与加热
教学目标:
1.
掌握称量化学物质的方法
;
了解物质加热应注意的事项
。
2.
培养学生认真、细致的良好习惯。
3.
培养学生实验操作能力
.
重点:
天平的使用。
难点:
物质加热的注意事项。
教学方法:
演示实验、讲析法
实验准备:
托盘天平、试管、酒精灯、试管夹、蒸发皿、烧杯、石棉网
教学过程:
一.复习:
1.
使用量筒时
应怎样读数
?
2.
浓硫酸不慎沾到皮肤上
应怎样处理
?
二.授新课:
(一)物质的称量
1
.讲解托盘天平的结构。
2
.讲解托盘天平的使用方法:
调节平衡;两盘垫纸;左物右码;读数;复位。
(强调)加砝码的顺序:
先大后小,最后移游码。
对易潮解的药品,不能直接放在纸上称量,应放在玻璃器皿里称量。
(
二
)
物质的加热
:
1.
讲解酒精灯的使用方法
:
点燃与熄灭的方法
;
添加酒精的方法
;
酒精在桌面上着火燃烧的处理方法
;
两个绝对禁止
.
2.
加热的方法
:
使用外焰加热
;
正确选用仪器
;
防止加热过程中仪器的破裂
;
给固体物质加热的方法
;
给液体物质加热的方法
.
●三、简要进行课堂小结。
●四、巩固练习:
1.
某同学在称量固体物质时
读数为
9.4
克
称量后发现错把物体与砝码的左右顺序放颠倒了
已知
1
克
以下用游码
则被称量物的实际质量为
克
.
2.
在下列情况下
应怎样继续操作
?
(1)
调节天平平衡的过程中
若发现指针偏左
.
;
(2)
在称取
5
克
食盐的的过程中
若发现指针偏左
.
;
(3)
在称量某未知物质质量的过程中
若发现指针偏左
.
.
第四课时
课题:
气密性检查、过滤、蒸发、仪器的洗涤
教学目标:
1.
了解仪器的连接和洗涤的基本知识
掌握气密性检查、过滤、蒸发等基本操作。
2.
培养学生实验能力
.
重点:
过滤和蒸发
难点:
过滤和蒸发的操作要点
教学方法:
边演示边讲解
实验准备:
一套制取气体的装置;过滤及蒸发实验装置
教学过程:
一.导入:
从加热碱式碳酸铜的实验,谈话导入新课。
二.授新课:
(一)仪器的连接:
1
.把玻璃管与胶皮管连接的方法;
2
.把玻璃管插入橡皮塞的方法;
3
.把橡皮塞塞入容器口的方法;
(二)检查气密性的方法:
(三)过滤和蒸发:
1
.过滤器的制作:
2
.过滤操作的基本要点:
“一贴、二低、三靠”
滤纸紧贴漏斗壁;
滤纸边缘低于漏斗口边缘;
漏斗中的液面低于滤纸边缘;
倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒;
玻璃棒的下端轻靠滤纸的三层处;
漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。
3
.蒸发:
加热过程中要不断用玻璃棒进行搅拌,防止液体局部过热而飞溅;
当蒸发皿中出现较多量固体时,即停止加热,利用余热蒸干。
(四)仪器的洗涤:
水洗——振荡的方法、使用试管刷刷洗的方法。
碱洗——洗涤油污;
酸洗——洗涤不溶性盐或氧化物。
●三、简要进行课堂小结。
●四、巩固练习:
1
.在检查装置的气密性时,应先
;后
。
2
.在过滤操作中,玻璃棒的作用是
。
3
.蒸发过程中,用玻璃棒不断搅拌的作用是;当时,即停止加热。
4
当试管内壁上附有难于水的盐或氧化物时,怎样洗涤?
当试管内壁上附有油脂时,怎样洗涤?
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- 九年级 化学教案 一册 化学 实验 基本 操作