二年级考试题上语文期末.docx
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二年级考试题上语文期末
2015—2016学年度上学期二年级语文期末试题姓名:
一、看拼音写词语(20分)
péngyǒuxiàoyuánxiōngdìhuáibàotuánjié
()()()()()
biǎoshìróngyìzhuīgǎnchūdōngshìjiè
()()()()()
二、辨字组词(10分)
芽()未()早()炮()原()经()
牙()末()申()跑()愿()轻()
三、连线古诗(10分)
举头望明月低头思故乡
不知细叶谁裁出麦花雪白菜花稀
梅子金黄杏子肥二月春风似剪刀
飞花厚一尺万径人踪灭
千山鸟飞绝和月照三更
四、划去()里不正确的读音(10分)
拉树(lálā)睡觉(jiàojué)背包(bèibēi)
倒水(dàodǎo)重新(chóngzhòng)
五、从句中找出反义词填在()里(8分)
1、春天温暖,冬天寒冷。
()——()()——()
2、学习中要认真,不要马虎。
()——()
3、人往高处走,水往低处流。
()——()
4、远看山有色,近听水无声。
()——()()——()
六、照样子写一写(8分)
例:
蓝蓝的大海很美丽。
蓝蓝的大海多美丽啊!
冬天不下雪没意思。
例:
树林里落了一层黄叶。
树林里落了厚厚的一层黄叶。
小鸟在飞。
例:
作业被我写完了。
我把作业写完了。
衣服被我洗干净了。
例:
我是小学生,他是小学生。
我和他都是小学生。
爸爸在工作,妈妈在工作。
七、选合适词语写在横线上(8分)
苦笑微笑
(1)、老乡着说:
“没法子,再脏的水也得吃呀!
”
(2)、居里夫人着,向台下热情的人们点头,表示感谢。
只要只有
(1)、苍耳妈妈给孩子全身武装,穿上带刺的铠甲。
挂住带刺的皮毛,就能走到田野,山洼。
八、短文分析(11分)
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪着头问:
“小蚂蚁,你们快乐吗?
”蚂蚁回答:
“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。
”
两只燕子在屋檐下做窝,她们不停地来回衔泥,小公鸡昂着头问:
“
燕子姐姐,你们快乐吗?
”燕子说:
“我们马上就有自己的家了,很快乐。
”
小公鸡问梅花鹿:
“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?
”
梅花鹿说:
“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。
”
1、短文共有()个自然段,文中的小动物有、、
、。
2、从短文中找出下面字词的反义词。
痛苦——()去————()
3、我会照样子写词语。
忙来忙去——()()
4、用“——————”画出短文中小公鸡说的话。
九、作文(15分)
家乡的冬天(要求把语句写通顺)
2013——2014学年度上学期三年级语文期末试题姓名:
一、看拼音写词语(10分)
Bōlàngshìxiànmùyùzhǔnbèifēngyè
()()()()()
Xùnchìxìnggēchéntǔrǔbáilúnchuán
()()()()()
二、组词(6分)
洒()很()棉()糖()陶()探()
酒()恨()绵()塘()淘()深()
三、补充词语(10分)
旁若()置之()高耸()与众()()千()万
张口()经久()()胜()迹不()而()兴()采()
四、写出近义词和反义词(8分)
1、近义词:
立刻()霎时()镇定()忧郁()
2、反义词:
结束()短暂()清晰()漆黑()
五、给多音字注音组词(8分)
()()()()
朝()参()差()落()
六、填上适当的词语(4分)
()的头发()的背影()的目光()的天空
丰富的()凉爽的()甜甜地()好奇地()
七、把词语整理成句子(4分)
1、彩虹雨过天晴出现天边美丽一道的了
2、沉静旋律幽雅的大厅在回荡里
八、选词填空(4分)
松软柔软软绵绵
1、沙漠里到处是()的沙子。
2、这是一条()的羊绒围巾。
珍惜珍贵可贵
1、时间是宝贵的,我们要()时间。
2、小红的这种助人为乐的品质多么()啊!
九、默写《赠汪伦》(10分)
将欲:
不及:
这首诗是代诗人写的。
后两句的意思是
十、按全文填空(4分)
1、冬天,雪花在空中(),树上积满了()地上的雪()的
又()又()常常没过膝盖。
2、草原不仅(),而且是个()的世界。
十一、填关联词语(4分)
如果…...就……虽然…...但是…..只有……才……因为……所以…..
1、小红比小刚高,力气没有小刚大。
2、情况发生变化,我马上给你打电话。
3、雪太大,本不能开得太快。
4、认真学习,成绩能不断提高。
十二、阅读理解(10分)
“春天,树林抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。
山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。
几只小鹿在溪边散步,它们有的低下头,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
河里涨满了春水,一根根原木随着流水往前漂,像一直舰队在前进。
1、给文中加点字注音
抽嫩汇淙欣赏
2、仿照文中画“”线的句子说两句话
(1)有的……….有的…..
(2)……..像………
3、这一段是分几层来描写的?
十三、请写一篇有关动物的文章,可以写动物的本领大,也可以介绍动物的特征,生活习性,还可以叙述与动物相处的故事。
(18分)
2013——2014学年度上学期四年级语文期末试题姓名:
一、看拼音,写词语(10分)
Dǎnxiǎocháoxiàochúfángsècǎi
()()()()
Wàngshèngjúhuābǎokùduìwǔ
()()()()
二、组词(10分)
雄()朝()笨()战()偏()
难()嘲()本()战()隐()
三、多音字(8分)
()()()——()
好()没()盛()种()
四、写出下列近义词,反义词(8分)
近义词:
珍惜—牢固—赶紧—仿佛—
反义词:
开始—高兴—舒服—灵巧—
五、在括号里填上适合的词语(6分)
()的目光()地回答()钢琴
()的微笑()的脸()音符
六、选词填空(6分)
灵敏灵活灵巧
1、张红的头脑很(),做一件事他会想出好多点子。
2、骆驼的嗅觉非常(),能帮助人们找到水源。
3、李华有一双()的手。
不但……而且仅仅……而且只有……才
1、小草()又顽强的生命力,()它的品德也让人敬佩。
2、黄山不()树美,()山也美的让人流连忘返。
3、()在微风吹来时,荷塘()能看到更风致的叶子。
七、按要求写句子(14分)
1、一个人不能不讲信用。
改成反问句
2、教室被同学们打扫得干干净净。
改成“把”字句
3、鲁迅先生值得人们爱戴。
改成感叹句
4、天空的星星一闪一闪的。
改成拟人句
5、他坐在座位上欣赏着窗外美妙的景色。
缩句
6、我希望这棵小数快快迅速长高。
修改病句
7、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
修辞方法
八、背写古诗《幽兰》(5分)
九、短文(13分)
最重要的
有一个热爱数学的孩子,每次考试总是得100分。
他暗自下定决心,长大后一定要当科学家。
然而,科学家又该具备什么条件呢?
有一天,他怀着激动的心情给一位大名鼎鼎的老科学家写了一分信,向他提出了这个问题。
不久,老科学家热情地回信给他,约他在科学院里碰头儿。
见面后,那位白发苍苍的科学家那出一张试卷,庄重地说:
“先考一考你在讲!
”孩子紧张的接过试卷,展开一看,只见洁白的大纸上写着:
“1+
1=?
”
而且,只有一道题。
孩子疑惑的看着试卷,又诧异地看看老科学家,再看看试卷。
他左思又想,不敢动笔。
这时老科学家闪着深邃的目光,和蔼地说:
“孩子,为什么不写呢?
如果1+1分明就是等于2,那么你应该无论在什么情况下,都敢于坚持真理。
这就是科学家最重要的品质!
”
1、照样子写词语
例:
大名鼎鼎————————————
2、根据短文内容填词语
()的孩子()的科学家()地回信
()地说()地看()地看
3、老科学家认为科学家最重要的品质是什么?
————————————————————————————————————————————————————————————
4、本文作者的写作目的是:
为了告诉我们( )
a 要想成为科学家就要坚持真理
b敢于坚持真理只是科学家最重要的品质
c做人做事,有了敢于坚持真理的勇气才能成功。
十、习作(20分)
写一件令你开心或烦恼的事。
题目自拟。
2013——2014学年度上学期五年级语文期末试题姓名:
一、看拼音写词语(10分)
Késoujǐnshènyánlìfángzhǐjiǎobiàn
()()()()()
Línghúnyìméikuàiziqǐdíhuātán
()()()()()
二、给加点字选择正确读音(4分)
招手(zhāozhào)顽强(qiángqiàng)匕首(bìbǐ)倔强(qǔjué)
茱萸(zhūzū)叼走(diāodāo)扳机(bǎnfán)逆风(nìlǐ)
三、辨字组词(6分)
纷()晖()掠()钩()苇()怯()
扮()辉()惊()钓()伟()法()
四、给下列多音字注音并组词(8分)
()——()——()——()
累()便——()散——()铺——()
五、把下列词语补充完整(4分)
()闪()鸣千奇()()声名()籍掩耳()铃
风调雨()顺手牵()短兵()接胜利在()
六、写出下列词语的近、反义词(8分)
1、写出近义词
团聚—()感激—()谦和—()立即—()
2、写出反义词
热情—()难过—()光明—()分散—()
七、默写古诗《九月九日忆山东兄弟》(7分)
八、按要求写句子(10分)
1、别人能做到的事情,我也能做到。
(改反问句)
2、我们全班同学和少先队员都参加了兴趣小组。
(修改病句)
3、漆黑的天幕闪现出绚丽夺目的光彩。
(缩句)
4、风景吸引游人。
(扩句)
5、千里送鹅毛,(补充歇后语)
6、我好像是一头牛,(补充名言)
7、柔和的春风轻轻地吹绿了柳树。
“把”字句:
“被”字句:
8、妈妈关心我的生活,妈妈关心我的学习。
(运用关联词语连成一句)
九、阅读短文回答问题。
(12分)
我爱漓江
我的故乡在广西,我爱故乡的漓江。
春天,原野上的春色,吧漓江打扮的更加美丽。
绵绵细雨,增加了漓江的水量,催开了两岸鲜艳的野花。
随着气候转暖,来漓江旅游的人就越来越多。
漓江像一条友谊的带子,把祖国人民和世界人民连在一起。
夏天,漓江的水更清了。
人们有的在江中游泳,有的在江中划船,有的玩水球。
……漓江洗去人们一天的疲劳,使人们感到轻松愉快。
秋天,桂花开了,漓江两岸飘着醉人的桂花香。
我们学习过后,荡着小船在江上游玩。
那两岸的山峰立在我们面前。
同学们兴奋地抢着划桨……
冬天,漓江因为旱季到来而变浅了,但水还是那么清,山还是那么绿。
江畔的柑桔树已挂满了累累果实,人们正在紧张地收获。
漓江的四季都很美。
我喝着漓江的水长大,我一定要把漓江建设得更美好。
1用“~~~”画出文中的一个比喻句(2分)
2、用“——”画出文中的排比句(2分)
3、本文层次结构为()——()——()(3分)
4、文章按照()、()、()、()的()顺序写的(5分)
十、作文(30分)写动物。
你一定有过和动物打交道的经历吧,写一写发生在你们之间的事情。
(要求:
把动物的外形特点和生活习性写清楚,要表达自己对动物的情感)
2015—2016学年度上学期期末六年级语文试卷姓名:
——
一、字词(45)
1、看拼音写词语(10分)
Lǐmàoqìfènhúpànmiànmàofèiténg
()( ) ( ) ( )( )
Liánxiǎngchèntuōcùyōngfānyìmùsè
( )( )( )( )()
2、形近字组词(5分)
眺()峦()魄()俯()控()
挑()恋()魂()府()空()
3、给下列加点的字写正确的读音(4分)
镌刻()归宿()挫折()徘徊()
阻挠()扁舟()冤枉()民谚()
4、把词语补充完整(5分)
余()绕()笔走()()知()难()
棋逢()()丹()圣()
5、给字注音组词(10分)
()()()()
切胡客厦
()()——()()
6、写出下列词语的反义词、近义词。
(6分)
反义词:
平静()火热()果断()
近义词:
叮咛()恰好()分离()
7、选词填空(6分)
诚心、爱心、信心、恒心、关心、耐心
我们在日常生活中,对自己要有(),做事要有(),学习要有()。
与人交往要()。
对有困难的人要(),向他们奉献自己的()。
二、填空:
(12分)
1、集体的道德品质是。
2、建筑人格长城的基础就是。
3、两岸青山相对出,南朝四百八十寺。
4、它把影子投在墙上,()(),可以引起我们许多幻想。
三、句子(6分)
1、按要求写句子
(1)太阳升起来了。
扩句:
——————————————————。
(2)这个故事使我感动流泪。
改写双重否定句:
——————————————————————。
(3)姑娘说:
“我是智慧的女儿”改为转述句:
————————————————————。
(4)小船成了河两岸的人们来来往往的主要交通工具。
(缩句)
————————————————————。
(5)小刚特别喜欢足球和排球。
(改病句)
————————————————————。
(6)我们应该养成一个好的习惯。
(改成反问句)
———————————————————————。
四、阅读、回答问题:
(共6分)
科学家
可敬的老科学家头发已经发白,戴着眼镜,穿着大衣,围着围巾。
他虽然不是庄稼人,但是那么热爱祖国的土地!
你看他低着头,一面虚心地倾听老农的谈话,一面凝神地思考土地的奥秘。
他的左手拿着玻璃试管,目光落在右手心的一撮泥土上。
他准是在想:
土壤啊,我们要用科学让你充分发挥潜力。
那炯炯的目光,宽大的额头,仿佛表明他一定能够运用他的智慧和毅力,战胜科学上的一切困难。
1、这段话主要描写了老科学家的()。
(2分)
A外貌神态语言
B外貌神态动作
C外貌神态内心活动
D外貌动作内心活动
2、在文中找出含有下列意思的词语(2分)
(1)细心的听取()
(2)聚精会神()
3、文中对老科学家内心活动的描写的目的分析不正确的是()。
(2分)
(1)反应塔高度的责任感。
(2)表现他非常爱国。
(3)说明他非常勤劳,爱动脑筋思考问题。
五、作文(30)
请你选择一件你遇到的讲究社会公德或损害社会公德的事写下来,要把事情写具体,文题自拟。
2015—2016学年度上学期一年级语文期末试题
姓名:
一、1、把声母、韵母、整体认读音节,分别写下来。
(14分)
g e yi wu u zh yu ou o t zhi r ri ci 声母:
韵母:
整体认读:
2.读拼音写词语(16分)
xīng guāng xiě zì xī guā gāoxìng
()()()()
shēng yīn dà xiǎo bǐ jiān pí bāo
()()()()
3.比一比再组词。
(10分)
同( ) 果( )牙( )香( )晴( )
回( ) 里( )乐( )杏( )青( )
4、写出反义词。
(4分)
上—— 多—— 大—— 左—
5、选词填空。
(8分)
一个 一朵 一只 一片 一棵 一本 一头 一条
( )红花 ( )青蛙 ( )水牛 ( )大树
( )叶子 ( )小河 ( )人 ( )语文书
6、选择恰当的字词填空。
(5分)
在 再
(1)我( )家中写作业。
(2)放学时,我和老师说( )见。
多么 怎么 什么
(1)李明和你说( )?
(2)北方的冬天是( )美丽啊!
(3)这道题你是( )回答的?
7、原文填空。
(13分)
(1)亭台( )( )座,( )( )( )枝花。
(2)( )野里,棉花( )了,( )梁红了,稻子黄了,( )收的季( )到了。
(3)( )( )的家,是( )( )的小河。
(4)我一生( )( ),就有个温暖幸福的家,在( )( )( )( )的抚爱下,快乐地( )( )。
(5)( )( )( )( ) 的鞋,就像一家人。
二、阅读理解(10分)
认真阅读短文,回答文后的问题。
时(shi )钟(zhong)花
小白兔没有钟,不知道( dào )时间,它请小山羊帮(bāng)忙(máng)想(xiǎng)办法。
小山羊送给它三盆(pén)花。
太阳出来了,牵(qiān)牛花开了,张开了小喇(lǎ)叭(ba)。
中午(wǔ),午时花开了,张开了笑(xiào)脸(liǎn)。
天黑了,夜(yè)来香开了,张开了小嘴(zuǐ)轻(qīng)轻地唱(chàng)歌(ge)。
1、这篇短文有( )段话。
2( )送给小白兔三盆花。
3( )花早上开,( )花中午开,( )花晚上开。
三、习作:
看图写话。
(20分)
要求:
看图仔细观察:
图上都有哪些人?
在什么时间?
在什么地方?
做什么事情?
他们会说些什么?
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