八年政治下学期期末考试题及答案26.docx
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八年政治下学期期末考试题及答案26
八年级思想品德试题
本试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分;卷Ⅰ为选择题,卷Ⅱ为非选择题。
本试卷满分为100分,考试时间为90分钟。
得分
评卷人
卷Ⅰ(选择题,共50分)
注意事项:
1.答卷Ⅰ前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。
2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
答在卷上无效。
下列各题的四个选项中,只有一个最符合题意,每小题2分,共40分。
1、2009年2月28日,经十一届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国》,并将于2009年6月1日起正式施行-------------------------------------------------()
A、循环经济促进法B、就业促进法C、食品安全法D、保险法
2、4月23日下午,我国在青岛附近黄海海域举行海上阅兵,庆祝中国人民解放军海军诞生周年。
-------------------------------------------------------------()
A、90B、60C、50D、40
3、关于使用塑料袋问题,一些人认为:
“是否用塑料袋,用什么样的塑料袋,是我自己的事,他人无权干涉。
”这些人没有认识到------------------------------------()
①自己应享受的基本权利②自己应承担的责任③公民在行使权利时要尊重他人的权利④公民的权利和义务具有一致性
A、①③B、②④C、①②③D、②③④
4、公民要正确行使自己的权利,就必须做到-------------------------------------()
①在行使权力时要尊重他人的权利②不得损害国家、社会、集体的利益③要在法律允许的范围内行使④要以合法的方式行使
A、①②③④B、①②④C、①②③D、②③④
5、某派出所为“扫黄打非”,在无搜查证的情况下,对辖区的所有公民住宅进行漫无目的的突击夜查。
派出所的行为------------------------------------()
①是宪法和法律所允许的②是正常的工作需要,公民应允许配合③影响公民正常的生活和休息,侵犯了公民的隐私权④公民可以依法拒绝、制止
A、①②B、③④C、①④D、②③
6、网络是把双刃剑,学生上网成瘾,不仅荒废学业,而且会带来一系列社会问题。
为此,一些学校成立了“心理咨询室”,开设了“悄悄话信箱”。
这些做法()
①维护了学生的名誉权②维护了学生的隐私权③体现了对未成年人的学校保护④体现了对未成年人的社会保护
A、①③B、②③C、①②D、③④
7、国家对三鹿奶粉事件高度重视,启动国家重大食品安全事故Ⅰ级响应机制。
这说明国家保护消费者的------------------------------------------------------------------()
A、公平交易权B、依法求偿权C、生命健康权D、知情权
8、新修订的未成年人保护法增加了受教育权的有关规定,这说明--------()
①受教育权是公民的一项基本人权②受教育权是未成年人的专门权利③未成年人保护法是专门保护未成年人受教育的法律④受教育权是宪法赋予公民的基本权利
A、①②B、③④C、①④D、②③
9、义务教育“一个都不能少”,反映出我国义务教育具有------------()
A、强制性B、普及性C、免费性D、权利与义务一致性
2008年9月,新学期第一天,教育部号召全国中小学生和家长收看中央电视台播出的《开学第一课》节目《知识守护生命》。
据此回答10——12题。
10、《开学第一课》以《知识守护生命》为主题,是因为-----------------------()
①生命健康权是一项重要的人身权利②诚实守信是公民和企业生存的必要条件③保护生命的知识是重要的知识④中小学生缺乏自我保护的知识和能力
A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④
11、下面关于生命理解正确的是------------------------------------------------------()
①生命是宝贵的②人的生命具有独特性,我们要珍惜生命③自己的生命比别人的生命宝贵④人的生命宝贵,动植物的生命不重要
A、①②B、③④C、①③④D、①②④
12、组织学生和家长收看此节目------------------------------------------------------()
①体现了对未成年人的特殊保护和关爱②有利于增强未成年人的安全意识③有利于增强未成年人关爱生命、珍惜生命的意识④体现了对未成年人生命健康权的尊重
A、①②B、③④C、①②④D、①②③④
13、学习小组是一个小的集体,为了在这个集体中发扬团队精神,我们要学会()
A、自主学习B、探究学习C、终身学习D、合作学习
14、保护公民合法财产的锐利武器是----------------------------------()
A、刑事法律手段B、民事法律手段C、坚决的武力打击D、行政法律手段
15、某些媒体在刊登播放未成年人作品时,以著作人尚未成年为由不署作者姓名,不按规定支付作者报酬,这些行为--------------------------------------------------()
A、是对未成年人的一种鼓励和促进
B、是对未成年人姓名权的保护
C、侵犯了未成年人的人格尊严
D、侵犯了未成年人的智力成果权,违反了《未成年人保护法》
读图回答16——17题。
16、上图中兜售盗版光盘书籍的行为侵犯了原创者的-------------------------()
A、知情权B、出售权C、智力成果权D、合法经营权
17、上图中女同学的做法-------------------------------------------------------------()
①具有较强的法律意识和维权意识②没有必要,小题大做③是明辨是非,具有正义感的行为④是对事负责,讲诚信的体现
A、①②B、②③C、①②③D、①③④
观察漫画《“熏鸡”背后》,回答18——19题。
18、漫画中小商贩的做法-----------------------------------------------------------------()
①侵犯了消费者的知情权②是不讲诚信的经营行为③是小商贩招揽顾客的诀窍④有利于小商贩长期赚钱
A、①②B、③④C、①②③D、①②④
19、为杜绝此类现象发生-----------------------------------------------------------------()
①工商部门应加大监管力度②消费者应练就一双慧眼③经营者应依法律己④政府应取缔所有小商贩
A、①②③B、①④C、②③④D、①③
20、继2007年春季国家免除农村义务教育阶段学生学杂费后,从2008年春季起免除城市义务教育阶段学杂费。
此举----------------------------------------------------()
①有利于维护社会公平正义和社会稳定②是办人民满意的教育、促进我国义务教育发展的重大举措③能够有效缩小城乡差距,实现共同富裕④是依法履行义务教育国家职责的具体表现
A、①②④B、②③④C、①④D、①②③④
21、在强调以人为本的今天,我国出台一系列政策措施保障弱势群体的利益,如下岗职工基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度、农村合作医疗制度、法律援助制度等等。
这些制度-----------------------------------------()
①体现了公平正义②使处于弱势地位的群体得到基本的生活保障③有力地推动了社会的进步④保证我国公民在各个方面绝对平等
A、①②④B、①③④C、①②③D、②③
22、晓文放学回家时,看见一歹徒骑摩托车抢劫。
晓文立即报警,并向公安部门提供了歹徒的相貌特征、车牌号码和歹徒去向。
公安部门根据晓文提供的线索,很快抓住了犯罪嫌疑人。
晓文的行为表明-------------------------------------------------()
①期盼正义、维护正义,是所有善良人的共同心声②我们要客观地对待生活中的“不公平”现象③晓文是一个有正义感的人④青少年必须奋不顾身地同违法罪行为作斗争⑤我们未成年必须既要有见义勇为的精神,又要做到见义智为,维护正义地同时维护自身的安全
A、①②B、①③④C、①③⑤D、①④⑤
23、正义是人类良知的“声音”。
下列选项中符合这一要求的是--------------()
①有人对小王进行勒索,小张向派出所报告②有人欺负本班同学,事后小张叫了几名同学将那个人打了一顿③有人在校园内乱扔果壳,小赵将其暴打致伤④有人对女同学小林欲行非礼,情急之中小林将不法分子打倒
A、③④B、①②C、②③D、①④
24、2008年10月8日,在全国表彰了一批在汶川地震中抗震救灾的英雄模范,这样做-----------------------------------------------------------------------------------------()
①能够维护社会正义②只能使英雄模范受益③能够促进社会公平④有助于形成良好的社会风尚
A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③
25、有正义感的人,应该做到---------------------------------------------------------()
①有正义感的人要懂得正义的基本要求,不伤害他人,不侵犯他人的基本权利②非正义的事情发生在自己的身上,自己能够采取正当方式,奋起抗争③看到非正义的事情发生在他人身上,能够见义勇为,匡扶正义④把正义升华为自己的道德信念,践行正义,伸张正义
A、①③④B、①②C、①②③D、①②③④
总分
核分人
八年级思想品德试题
卷Ⅱ(主观题,共50分)
题号
26
27
28
29
30
得分
得分
评卷人
26、观察漫画回答问题:
(10分)
(1)漫画反映了什么问题?
(2分)
(2)生产、销售问题食品,侵犯了消费者的哪些权利?
(3分)
(3)我国政府为什么高度重视食品安全工作?
(3分)
(4)你在购买食品时应该注意哪些事项?
(2分)
得分
评卷人
27、分析思考:
(10分)
2008年5月22日汶川大地震发生后,四川绵竹市东北镇天齐村五年级学生韦超,时刻想着上学,他用五天的时间在自家到他的废墟上找到了所有的课本,准备到正在搭建的简易教室上课。
汶川地震不仅让人们失去了家园,也让孩子们失去了校园。
为了解决孩子们的读书问题,当地政府和社会各界千方百计地帮助学生重返课堂。
请问:
(1)上述材料说明了什么?
(2分)
(2)韦超渴望学习,通过学习会对自己的成长有哪些益处呢?
(4分)
(3)结合材料,联系个人实际,谈谈面对国家为我们提供的良好教育环境,作为一名学生,你应如何做?
(4分)
得分
评卷人
28、实践探究:
(10分)
79岁老人吴某的老伴去世多年,虽有一个女儿,但因居住地离老人较远等原因,不怎么来往。
后来,老人请了一个农村姑娘当保姆,保姆对老人照顾得非常周到,老人去世前,立下遗嘱将自己的住房、存款、古玩字画等财产全部赠给保姆。
老人去世后,老人的女儿将保姆告上了法庭,认为“保姆不是法定继承人,单凭遗嘱无权继承遗产”,要求保姆退还母亲的遗产。
(1)保姆获得老人的遗产属于那种继承方式?
(2分)
(2)保姆能否凭借老人的遗嘱获得遗产?
请说明理由。
(4分)
(3)你认为老人的女儿能打赢这场官司吗?
为什么?
(4分)
得分
评卷人
29、对症下药:
(10分)
以下是八年级五位同学的一些表现:
同学甲:
不喜欢参加体育活动,使身体越来越差,经常请假去看病。
同学乙:
经常给同学起外号。
同学丙:
喜欢道听途说,在背后议论别人的私事。
同学丁:
买东西时总爱和销售者吵架。
同学戊:
对践踏草坪、欺负小同学的事情视而不见。
请运用所学知识,帮助以上五位同学认识并克服自身存在的问题。
得分
评卷人
30、感受公平:
(10分)
临近毕业,班长浩然征得班主任的同意,决定制作一本班级纪念册,但他同时想到了这项工作会影响自己的学习,于是便将任务指派给了班干部小明和小光。
小明和小光利用课余时间出色的完成了任务,浩然受到了班主任的表扬。
小明和小光听后……
(1)你认为浩然受到表扬公平吗?
为什么?
(2分)
(2)在你生活的周围还存在哪些不公平的现象,试举两例?
(2分)
(3)面对诸多不公平的现象,我们应该怎么做?
(6分)
八年级思想品德参考答案
选择题:
CBDABBCCBBADDADCDAAACCDCD
26、
(1)在现实生活中存在一些有损身体健康的问题食品。
(或者在现实中存在一些生产、销售者为了盈利违背诚实信用原则生产假劣产品的现象。
)(2分)
(2)安全权、公平交易权、知情权。
(3分)
(3)有利于维护消费者的合法利益,保护人民的生命健康权,有利于保障公众的知情权、监督权、促进精神文明建设,有利于促进经济建设健康稳定发展,有利于维护社会的公平正义,有利于社会的稳定,有利于构建社会主义和谐社会等。
(学生答出三点即可,3分)
(4)看是否有正式商标,看生产日期是否过期,不要在小摊贩上买,到信誉比较好的商店或者超市去买,买食品时注意色泽和味道,买食品时要索要发票,发现是变质食品立即退换或举报,要利用法律手段维护自己的合法权益等。
(举出两点注意事项即可,2分)
27、
(1)说明了孩子们珍惜受教育的机会,社会各界积极创造条件保证孩子们的受教育权。
(2分)
(2)可以提高我们自己的品德修养;不断丰富自己的文化知识,增长才干;能够更好地适应社会发展的需要,立足于社会;为以后走上社会、融入社会、服务社会打下坚实的基础;通过学习可以改变命运,成就未来;学习可以为自己将来的幸福生活奠定基础;通过学习可以得到社会的认可,赢得人们的尊重等。
(只要答出意义相同或相近的四点内容即可,4分)
(3)要以韦超为榜样,树立正确的学习态度,珍惜受教育的机会,努力学习,全面发展;自觉履行受教育的义务,完成规定年限的义务教育,为争取更高程度的教育打好基础,积极开展自主学习、合作学习、探究学习,养成良好的学习习惯,提高自己的学习能力,锻炼坚强的意志,勇于克服学习中的困难等。
(只要答出意义相同或相近的四点做法即可,4分)
28、
(1)遗赠继承。
(2分)
(2)能。
在我国,公民将自己的遗产不留给亲属,而是赠给法定继承人以外的人,这种方式属于遗赠,保姆得到的遗产属于吴某的遗赠;(2分)我国法律保护受遗赠人获得遗赠的遗产,吴某的遗嘱具有法律效力。
(2分)
(3)打不赢。
因为公民的权利和义务是统一的,享受权利的前提是必须履行义务;老人的女儿在老人生前没有尽到赡养老人的义务,自然也就失去了获得遗产的权利;老人将遗产赠给尽了赡养义务的保姆,符合道德要求,也符合法律的规定;老人的遗嘱具有法律效应,法律保护遗嘱的执行。
所以吴某的女儿打不赢这场官司。
(一层一分4分)
29、同学甲:
珍爱生命,维护健康,积极锻炼身体,提高健康水平,是自己拥有强健的体魄和换发向上的精神。
同学乙:
给别人起外号是不尊重人的表现,是对他人人格尊严的侮辱,是侵犯他人名誉的侵权行为,这样做不利于受到他人的尊重,是有损自己形象的不道德的行为,应克服给他人起外号的恶习。
同学丙:
道听途说,打听、议论、传播别人的私事是一种侵犯他人隐私权的行为,即使违法社会道德的行为,又是违法行为,今后应树立法律意识,尊重他人隐私权。
同学丁:
这种行为是不利于维护市场秩序,是一种不礼貌、不道德的行为,没有履行消费者应尽的义务等。
同学戊:
这是缺乏正义感的思想和行为,有正义感、为人正直,自觉维护正义,是做人应该具有的优良品德,是应该遵守的社会规则和程序。
看到非正义的事情,应该见义巧为、匡扶正义,及时制止非正义行为或者给予声援和救助。
(只要分析符合题意,有利于解决同学存在的问题即可得分,每条2分,共10分)
30、
(1)不公平。
他不劳而获,抢了别人的功劳,是自私自利的表现,她缺乏诚信和责任意识,对事不负责任。
(2分)
(2)一例一分,共2分。
(3)当这种情况发生时,我们应该增强权利意识,善于寻找解决途径,用合法的手段去寻求帮助,解决问题,以谋求最大限度的公平;(2分)调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念,或许我们会更加客观地对待生活中的“不公平”现象;(2分)
崇尚公平、主持公道,我们要同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。
(2分)(意义相同或相近即可得分)
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