小学生的成长档案模板挺好的.docx
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小学生的成长档案模板挺好的.docx
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小学生的成长档案模板挺好的
目录
1、个人资料
2、个人基本情况信息表
3、爸妈寄语
4、我的综合素质评价档案(一年级)
5、老师的话(一年级评语)
6、我的作品展(一年级)
7、幸福每一天(一年级)
8、我的综合素质评价档案(二年级)
9、老师的话(二年级评语)
10、我的作品展(二年级)
11、幸福每一天(二年级)
12、我的获奖记录
自我介绍:
有一个人,她扎着乌黑细长的马尾辫,有一张漂亮的瓜子脸,两只大眼睛水汪汪的,亮晶晶的,就像刚摘下来的葡萄一样,笑起来很好看,眼睛弯成月牙儿,笑声很爽朗。
她就是我啦!
我是一个文静优雅的女孩,最大的特点就是爱看书,看到忘记了时间,忘记了吃饭。
《红楼梦》,《三国演义》,《十万个为什么》……它们都是我的精神粮食,因此,我的知识量特别大。
但是我也曾因为看书,闹出了一个笑话。
那是三年级的一个中午,妈妈让我到楼下小卖部去买瓶酱油,我满口答应。
我攥着钱,临出门前又抓起一本《笑猫日记》,一边走路,一边津津有味地看着。
我跌跌撞撞地来到小卖部,老板问我要买什么,我刚好从书上看到“鞋油”这个词,便漫不经心地应了句:
“买瓶鞋油。
”提着鞋油,我慢悠悠地走上楼,故事里的悲欢离合把带到了一个个奇妙的境界。
当看到漂亮的小猫二丫为了帮助一个聋哑的老人卖报纸,不惜花费几天几夜的时间,不停地练习说人话,嗓子都说哑了,我为她的行为感动得泪流满面;当看到二丫帮助老人卖出了许多报纸,并成功地学会了说人话,我为她感到无比的骄傲;当看到……随着时针的运转,时间也在不知不觉中流逝……
“怎么买了这么久,酱油呢?
”我把那瓶鞋油递给妈妈。
“怎么回事,我让你买酱油,你却买了鞋油!
”妈妈又着急又生气,敲了敲我的脑袋瓜。
我顿时从幻想中走出来,望了望火冒三丈的妈妈,又望了望那瓶鞋油:
“呀,我可能是看书太入迷了,就错把酱油买成了鞋油。
”我认识到自己的错误,不由低下了头。
“你这个小书迷呀,真是让我又好气又好笑!
”妈妈哭笑不得。
我这个小书迷是不是名副其实呢?
不过以后不能一边看书一边走路了,否则别说是闹出笑话,也有可能造成悲剧。
你们愿意和我交朋友吗?
个人基本情况信息表
姓名
唐烁妍
性别
女
民族
汉
出生年月
出生地
身体状况
健康
政治面貌
学生
身份证号
家庭住址
所在班级
E-mail地址
QQ号码
其他联系方式
我的性格
我的爱好
我的特长
我的名言
我的理想
好朋友
宠物
吉祥物
愿望
家庭重要成员
姓名
工作单位
联系电话
爸爸
妈妈
其他
孩子
你是我们
心中的宝贝!
孩子
你是我们不变的希望!
孩子
你是我们永远的骄傲!
一天天,一年年,
你像小树一样不断地成长,
我们为你一点一滴地成长而高兴,为你一丝一毫地进步而欣喜。
爸爸妈妈爱你,
XXX
一年级
项目
老师评价
自我评价
父母评价
阅读能力
表达能力
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
日常行为
规范能力
一年级上学期评语:
一年级下学期评语:
2010年11月14日星期日天气:
晴
今天,我带了50元钱去书店买书。
我一本一本地看过去,一连选了好几本,一看书背后的标价都是5.00元。
于是我把它们都买了下来。
到收银台付了钱以后,我就兴冲冲地往家里跑。
一到家,妈妈问我买了几本书,我说我还剩20元钱,买的书每本都只要5元就够了。
妈妈一听,马上回答道:
“你买了6本书,对吧?
”我笑眯眯咪咪地点点头,心想:
原来妈妈数学学得这么好!
二年级
项目
老师评价
自我评价
父母评价
阅读能力
表达能力
书写能力
团结协作能力
艺术能力
体育能力
日常行为
规范能力
二年级上学期评语:
二年级下学期评语:
。
序号
奖项
级别
授奖人或学校
时间
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
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