沪教版届九年级中考适应性考试语文试题D卷.docx
- 文档编号:18334643
- 上传时间:2023-08-15
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:26.27KB
沪教版届九年级中考适应性考试语文试题D卷.docx
《沪教版届九年级中考适应性考试语文试题D卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版届九年级中考适应性考试语文试题D卷.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
沪教版届九年级中考适应性考试语文试题D卷
沪教版2020届九年级中考适应性考试语文试题D卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共3题;共6分)
1.(2分)下列语段中,划线词语运用不恰当的一项是()
电影《让子弹飞》看过已有一段时间了,电影中的场景仍历历在目。
巨大的长方形院落由一座座中西合璧的楼房组成,鳞次栉比的建筑在豪华的背后又难掩其颓败的迹象,这场景与传奇的故事结合完美,相得益彰。
那眼花缭乱的特写镜头,更是将场景的线条和色调表现得极清晰真切。
A.历历在目
B.鳞次栉比
C.相得益彰
D.眼花缭乱
2.(2分)(2018七下·湘桥期末)下列对病句的修改不正确的一项是()
A.歌曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感动,它再次提醒人们:
时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。
(删去“切忌”或“不要”)
B.央视《中国诗词大会》得到了观众的高度赞赏,也让人们从参赛学生的身上看到了传承中华文化。
(在“文化”后加上“的希望”)
C.同学们讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
(把“讲话”改为“建议”)
D.考试前是否充分备考,是取得好成绩的关键。
(在“取得”之前加上“能否”)
3.(2分)(2015八上·鄱阳期末)下列句子排序正确的一项是()
①张悟本掀起的所谓“绿豆治病”热,与过去出现的“鸡血”热、“红茶菌”热等,都是骗子利用人们重视保健的心理,以偏概全、以假乱真制造的种种养生鬼话。
②对于假冒伪劣的东西,质疑精神是“防被骗”的利器。
③比如,说绿豆汤对一切人都具有包治百病的功效,那么,中医赖以立命的“辩证论治”“阴阳平衡”等原理,不统统被推翻了吗?
④质疑精神,就是不轻信,不盲从,遇事多动脑筋,想一想是否合乎实际,是否真有道理。
⑤戳穿这些鬼话并不难,只要带点质疑精神去考察一下,就会发现它们的破绽,发现它们都是“皇帝的新装”。
A.④②①⑤③
B.④②①③⑤
C.①④②③⑤
D.①④②⑤③
二、书写(共1题;共5分)
4.(5分)(2012·襄阳)下面句子中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。
看荆楚翻天复地,数襄阳涣然一新。
三、其他(共1题;共4分)
5.(4分)请给加下划线字注音。
①脱笼之鹄________ ②曝________沙之鸟
③红装而蹇________ ④呷________浪之鳞
四、名著导读(共1题;共11分)
6.(11分)(2016·韶关模拟)阅读下列名著选段,完成下列各题。
【甲】
在如此紧要的关头,面对如此有权势的敌人,我是不敢依赖这样危险的一个决定。
我一度也极力想反抗,因为我眼下还有自由,这个帝国就是全部力量都用上也很难将我制伏,我可以用些石块轻而易举地把整个京城砸碎。
可是,一想起我曾对皇帝发过誓,想起他对我的恩典以及亲自授予我的“那达克”称号,我立刻就惶恐地打消了这样的念头。
我也永远学不会朝臣们恩将仇报的品德,我劝慰自己说:
既然如今皇帝对我这么严酷,那么我就可以取消以前那一切应尽的义务。
【乙】
国王对我描述的那些可怕的机器以及我提出的建议大为震惊。
他很惊异,像我这么一只无能而卑贱的昆虫(这是他的说法),竟怀有如此非人道的念头,说起来还这么随随便便,似乎我对自己所描绘的那些毁灭性的机器所造成的流血和破毁这样普通的结果丝毫都无动于衷。
他说,最先发明这种机器的人一定是恶魔天才,人类公敌。
关于他本人,他坚决表示,虽然很少有什么东西能比艺术或自然界的新发现更使他感到愉快,但他还是宁可失去半壁河山,也不愿听到这样一件秘密。
他命令我,如果我还想保住一命,就不要再提这事了。
死板的教条和短浅的目光就产生了这么奇怪的结果!
一位君王,具有种种令人崇敬、爱戴和敬仰的品质,他有卓越的才能,伟大的智慧,高深的学问,统治国家的雄才,臣民们对他都很爱戴;就是这么一位君王,出于一种完全没有必要的顾虑,竟将到手的机会轻轻放过了,这真是我们欧洲人意想不到的,要不然,他很可能成为他领导下的人民的生命、自由和财产的绝对主宰。
(1)
选文【甲】【乙】均出自小说《________》,作者________。
(2)
【甲】文中“朝臣们恩将仇报的品德”及【乙】文中“那些可怕的机器以及我提出的建议”分别指在小说里的哪个国家,发生的什么事?
(3)
试结合小说内容,任选选段划线的“皇帝、国王、我”的其中一个人物,分析作者塑造这个人物形象的目的。
五、默写(共1题;共5分)
7.(5分)按要求补写句子。
(1)水何澹澹,________。
(曹操《观沧海》)
(2)我寄愁心与明月,________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)盼望着,盼望着,________,________。
(朱自清《春》)
(4)《观沧海》中通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是:
________,________。
(5)浩瀚诗海,思乡是诗人笔下永恒的主题:
王湾在北固山下吟咏乡愁,“________?
________”,表现了思乡之切;马致远面对夕阳,一句“________,________”,包含着思乡的泪水。
六、语言表达(共1题;共5分)
8.(5分)(2014·威海)某汉子听写大赛中出现了“炉箅子、犰狳、黑曜石”等生僻词语,请你针对这一现象向负责筹备本校汉字听写大赛的王老师谈谈自己的看法。
七、综合性学习(共1题;共11分)
9.(11分)(2016七下·重庆期中)综合性学习。
最近“快的”打车软件风靡了全国,为了更深入地了解它,射阳实验初中学九
(1)班的同学走访了白领李先生。
白领李先生说:
“我发布打车需求后”分分钟就搞定了打车。
现在我和司机之间不仅可以文字沟通而且具有语音淘通功能。
乘车之后双方互评完善的信用评价体系打车出行更放心。
更让人高兴的是,现在使用这个软件根据李先生的话,打车还有每次10元的补贴呢。
(1)
请你小结一下“快的”打车软件有哪些优点。
(2)
司机王师傅一边开车一边点手机“抢单”,结果差点撞上路边的行人。
如果你正坐在这个车上,你打算怎样对张师傅这种行为进行规劝?
(3)
孙大爷看着一辆辆开过去就是不停的空出租车摇了摇头,“像我们这样的不会用智能手机的老年人,看来是坐不上车喽。
”他上大学的孙子把爷爷的遭遇发到微博上,引起了热烈的反响,许多人纷纷跟帖。
请你阅读楼上的意见,针对这两点意见写一个跟帖。
十楼:
新技术发展太快了,一不留神就跟不上时代了,不学习还真不行呢。
十一楼:
其实“快的”挺好的,就是对老年人照顾不是很周全,有没有什么办法解决呢?
十二楼:
________。
八、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
10.(10分)阅读下面的诗歌,回答相关问题。
山行
〔清〕姚范
百道飞泉喷雨珠,春风窈窕绿蘼芜。
山田水满秧针出,一路斜阳听鹧鸪。
【注】蘼芜(míwú):
香草名。
(1)
请品析第二句中“窈窕”一词的表达效果。
(2)
结合全诗,分析“一路斜阳听鹧鸪”表达了诗人怎样的情感?
九、文言文阅读(共1题;共16分)
11.(16分)(2017七上·滨州月考)阅读文言文,回答问题
诫子书
诸葛亮
夫君子之行,静以修身,俭以养德。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。
淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(1)解释下列句子中划线的词。
①非淡泊无以明志________
②非宁静无以致远________
③非学无以广才________
④遂成枯落________
(2)翻译下列句子。
①非淡泊无以明志
②淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
(3)诸葛亮写这封信以“君子”做榜样,用意是什么?
(4)文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。
十、现代文阅读(共2题;共31分)
12.(16分)(2017九上·东莞月考)阅读下文,回答问题
攥一把芳香的泥土
厉彦林
①故乡三面环山,土地不贫瘠也不肥沃,依然保留着传统农耕文明的习俗和风貌。
置身故乡的田间地头,格外兴奋踏实。
泥土的故乡,扎满我生命的根须,是我心灵皈依和朝拜的圣地。
②我和妻子借假日回到地处沂蒙山区东部的老家。
早饭后,跨进父母精心打理的菜园,只见一片片韭菜、大蒜、小葱、白菜、生菜,你挤我,我挨你,长得亲密而兴旺。
夜晚与爹娘拉呱半宿,像品尝味道醇正的陈酿,甘美香甜,余味悠长。
盖着母亲提前晾晒过的被子,有一股阳光的味道扑面而来,勾起许多记忆。
③难忘童年时代,我放学后扔下书包就去沟底岭剜菜、割草、放羊。
麦苗浇过返青水,麦苗间弥漫着薄薄的雾气,伴随各种野花的清香,沁人心脾。
夏季,田间、沟底、河沿上的野草紧紧抓住大地,长得墨绿、茁壮、坚韧,那是上等的牲畜饲料。
④我深爱土地,缘于我的祖辈,尤其是我的爷爷。
爷爷一生坎坷,七八岁时就为富裕人家放牛。
后来,有了自己的土地,便把土地当作命根子,无论是耕种、管理、收获,都精掐细算,妥妥帖帖。
每次下地,必须先把鞋脱了,直接光着脚板。
爷爷说,地是通人性的,可不能用鞋踏。
如果踏了,地就喘不动气了,庄稼也就不爱长了。
因而全家人把土地当作恩人、亲人,春夏秋冬,义无反顾地爱惜、保护着。
⑤父亲就像能感觉到土地的体温和脉动。
他经常把责任田深翻整平、刨垄调畦,体味土地苏醒的喧哗与冲动。
记得那年播种前,父亲走到地中央,深深刨了几镢头,轻轻跪下右腿,将十指插入泥土中,用力攥一把,看一看土地的墒情,放到鼻子前闻一闻,口里念叨着:
“这土,多润呀!
这土,多香呀,这土,多肥呀!
肯长庄稼,种啥都成!
”那是父亲一生重复了许多次的庄重礼仪和独特享受。
人勤地不懒。
那普通的土坷垃,在串串汗珠的浸润下,长出一茬茬小麦、地瓜、苞米,点缀着全家人幸福的鼾声。
那把弯弯的镰刀,在父母布满老茧的手里,飞快地收割生活的希望。
⑥记得童年时我和小伙伴们一起玩捏泥巴、塑泥哨、摔跤等游戏,每项游戏都离不开泥土。
山地上的土壤是砂土质的,干净,爽气。
大家沐浴着温煦的阳光,手里抓满温软的浮土,让土从指缝里慢慢漏下来,看细土在头皮上、脖子上、肩膀上、胳膊上水一样流淌,挂在密密的汗毛上,一会工夫,个个除了眼睛外,都成了“泥娃娃”。
然后跳到池塘或河溪中冲洗干净,周身光滑。
那是多么惬意和幸福的童年!
⑦游子在外,根依然扎在故乡的泥土中,血液依然流淌在那片土地上。
因为心里装着乡村的碾磨、土坯房、庄稼地和亲人,于是就有了根深蒂固的乡情和刻骨铭心的故园情结。
⑧年复一年,土地一声不吭地奉献着。
只要用犁深翻,依然露出一层层新土。
万物生长于泥土,又回归于泥土。
故乡的土地上,有我的祖辈辛勤耕耘的足痕和生活艰辛的泪滴,记载着一代代人的苦乐、荣辱与辉煌,包括安睡在山坡上的坟墓;又孕育着一代又一代新生命,常有婴儿清脆的啼哭划破山乡的黎明……
⑨赤脚走在故乡的土地上,攥一把芳香的泥土,一股地气从脚底板一下传遍全身,顿增许多昂扬向上的力量。
(摘自《人民日报》,有改动)
(1)
爷爷、父亲和童年的“我”对土地的感情都很深厚,请结合课文内容,用恰当的词语分别概括出他们对土地的感情,填在表格相应的地方。
人物
感情
爷爷
________
父亲
________
童年时的“我”
________
(2)
文章第①段在全文中有何作用?
(3)
联系具体语境,完成下列两小题。
①请赏析第②段划线句子的表达效果。
②结合全文内容,说说你对文章第⑨段中“芳香”的理解。
(4)
联系本文和链接材料,比较两位作家所表达的感情有什么不同。
【链接】在这泉水的交响之中,仿佛能够听到岁月的流逝,历史的变迁,生命在诞生、成长、繁衍、死亡,新陈代谢的声部,由弱到强,渐渐展开,升腾而成为主旋律……又好像泉水汩汩滤过心田,冲走污垢,留下深情,任我品味,引我遐想……孕育生机,滋润万木,泉水就是鼎湖山的灵魂。
(谢大光《鼎湖山听泉》)
13.(15分)阅读《龙卷风》一文,完成小题。
①盛夏季节,当你收听台风天气预报的时候,经常可以听到“台风中心风力在12级以上”这样的话,似乎“12级”就是风力之“最”了。
自然界中有比这更大的风吗?
有,那就是龙卷风。
②龙卷风俗称“龙吸水”,这也许是它漏斗状云柱的外形很像神话中的“龙”从天而降,把水吸到空中而得名的吧。
实际上,它是从雷雨云底伸向地面或水面的一种范围很小而风力极大的强风旋涡。
③龙卷风的风力极大。
在龙卷风中心附近,水平风速每秒可达100米以上,极端情况,可达300米。
12级风的风速相当于每秒30多米,要和龙卷风相比自然就大为逊色了。
如此罕见的巨大的风,造成的破坏异常惊人。
当它触及地面时,可以把人畜像开玩笑似的卷到空中,再扔下来,它可以“倒拔垂杨柳”,摧毁建筑物,甚至像利剑似的把坚固的高楼大厦削掉一角。
1956年9月24日,上海曾出现过一次龙卷风,它竟然把一个三四层楼高的110吨的储油罐举到15米的空中,然后把它甩到100多米以外的地方。
1925年美国曾出现过一次强大的龙卷风,造成2000多人伤亡。
为什么龙卷风的风力这么大呢?
主要是龙卷风内的空气大量逸散,使龙卷风中心空气十分稀薄,气压很低,与外围空气的气压差特别大。
台风中心和它外围空气平均每100公里差20毫巴(压强单位),而龙卷风中心与外围空气只要相差20米,气压差就达20毫巴。
气压梯度越大,风力也就越大,难怪龙卷风的风力要比台风大上好多倍了。
④龙卷风涉及的范围很广泛。
1927年美国北卡罗来纳州的一次龙卷风,在它经过的15平方米的范围内,大树连根拔起,但是靠近这股龙卷风的地方则安然无恙。
⑤龙卷风可以事先预测出来,气象雷达就是监视龙卷风的一种很好的工具。
(1)
第①段中加点的“似乎”一词能否去掉?
为什么?
(2)
简要说说第③段中画线句子的表达作用。
(3)
为什么龙卷风的风力要比台风大上好多倍,请根据文章内容加以概括
十一、命题作文(共1题;共5分)
14.(5分)(注意:
任选一个题目,按要求完成作文。
)
题目一:
我做主
题目二:
请以“写给 的信”为题,将题目补充完整并据此写作。
要求:
1.写一篇600字左右的文章。
2.立意自定,文体自选(诗歌除外)
3.不得透露个人的相关信息。
参考答案
一、选择题(共3题;共6分)
1、答案:
略
2、答案:
略
3、答案:
略
二、书写(共1题;共5分)
4、答案:
略
三、其他(共1题;共4分)
5、答案:
略
四、名著导读(共1题;共11分)
6、答案:
略
五、默写(共1题;共5分)
7、答案:
略
六、语言表达(共1题;共5分)
8、答案:
略
七、综合性学习(共1题;共11分)
9、答案:
略
八、诗歌鉴赏(共1题;共10分)
10、答案:
略
九、文言文阅读(共1题;共16分)
11、答案:
略
十、现代文阅读(共2题;共31分)
12、答案:
略
13、答案:
略
十一、命题作文(共1题;共5分)
14、答案:
略
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 沪教版届 九年级 中考 适应性 考试 语文试题