小学校长履职工作总结大全5篇.docx
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小学校长履职工作总结大全5篇
小学校长履职工作总结大全5篇
小学校长履职工作总结1
本人自任__小学校长以来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得优异成绩。
以下是我的述职报告:
一、坚持不断学习,增强任职能力
“一个好校长就意味着一所好学校。
”“选择了教育就选择了责任;选择了校长就选择了更大的责任。
”学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。
校长的管理智慧应从学习中来。
校长只有学习、学习、再学习,才能适应不断开展变化的新的形势。
为了给校长树立榜样,我便养成了一种不断自觉学习惯。
及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。
摆正自己的位置,对学校负责,对教师负责,对学生负责。
加强业务学习,不断吸取营养,不断提高自己的管理水平和业务能力。
校长在教育的开展中处于决策地位,在教育管理中处于主导地位。
因此,我坚持经常看阅报刊杂志,通过电视、互联网等信息渠道了解教育的前沿动态,不断更新自己的知识观念,及时把握教育潮流,引领教师始终走在教育变更的最前沿。
坚持法律、法规学习,依法治校。
作为校长,自己首先带头学法、遵法、懂法、守法。
平常,我经常翻阅一些教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。
积极参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,积极参加学员活动,学习成绩优秀。
二、狠抓队伍建设,整体提高队伍人员素养
现代学校管理学告诉我们:
人是学校管理中最积极最活泼的因素。
因此,自担任校长以来,我就一直十分重视狠抓教师队伍建设,努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素养的教师队伍。
首先,大力加强干部队伍建设,着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。
我要求中心学校干部和中心学校校长们要尽力做到三个“要”,引领学校“做最好的自己”。
这二个“要”就是:
一要为自己角色定好位。
我是校长,“开展学校、开展教师、开展学生”是我们职责所然;
二要做好人。
校长是学校的灵魂,是教师学习的榜样。
我认为师德师风做得好不好,关键在校长、在干部。
校长、干部做得好,教师会更努力。
因此,在工作中我能做到“严于律已,以身作则,以身正人”,积极践行“用尊重赢得开展”的经营治校理念,坚持“用爱治校,以德治校”,不断改良学校管理工作方法,增强服务意识,提高服务质量,做学校里的师德楷模。
其二,大力加强教师队伍建设。
教育大计、教师为本。
加强师德师风建设是教师队伍建设中的一项长期而艰巨的任务。
作为校长,我责无旁贷。
在学校工作中我十分重视狠抓教师的业务培训,鼓舞教师外出培训学习,学校舍得花钱,教师们深受鼓舞。
青年教师是教育事业开展的盼望。
我十分重视和关怀青年教师的健康成长,深入学校检查工作,我经常找青年教师谈心,听青年教师上课,和青年教师一起研究讨论教育教学问题,指导他们做成长规划。
三、突出工作重点,求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作
抢抓机遇多途径争取资金,学校办学条件改善迈出重大步伐。
我深知学校的办学环境、办学条件、办学规模、办学资源等因素对学校品位的提高、办学效益的提高有着很重要的影响。
为此,我积极带着教干做好“争项引资”工作,努力争取上级领导对__镇教育工作的重视和支持。
全面加强学校的安全维稳工作,推动学校工作的有序顺利运行。
我深刻地认识到,学校安全工作“责任重于泰山,实施至关重要”。
为了搞好学校安全工作,中心校成立了组织结构,我为第一责任人。
加强了制度建设。
进一步建立健全了《学校安全工作责任制和责任追究制度》、《学校安全隐患定期排查报告制度》和《安全事故处置应急预案》等制度,并通过各种活动对学生进行安全教育;加强了安全隐患的定期排查和消除力度。
在学校自查的根底上,我还对学校进行全面、彻底地排查,将排查的情况及时汇总向各级领导和有关职能部门汇报,能够马上整改的,一经发觉马上整改。
及时消除各种不安全隐患,确保校园平安。
切实加强德育工作,区域整体推进农村中小学德育工作。
学校坚持德育“三贴近”原则,通过开展丰富多彩的主题活动,将全镇中小学德育工作区域整体推向一个新的高潮,为学校的“校风建设”奠定根底。
今年学校被评为“德育工作先进单位”。
加强教学管理,学校教育教学质量稳步提升。
一是强化教学过程管理;
二是坚持以校为本加强新课程教学研究;
三是坚持突出毕业班教学“重中之重”地位和质量核心地位,加强对毕业年级各方面工作的领导和管理指导;
四是实施教育质量综合评价表彰制度,引导教师、鼓励教师“创先争优”;
五是坚持“毕业年级与非毕业年级两手抓、两手硬”原则,抓好根底,推动学校教育质量可持续稳定提高。
四、加强自我反思,做好廉洁自律。
努力做到以人格塑造人格
全面推行学校校务公开、财务公开。
严格财务纪律,依据我乡各学校实际情况,依法统筹规划,合理划拨教育经费。
加强学校收费管理,从严治理学校乱收费、乱办班和乱印发资料等现象。
坚持以人为本的管理理念。
在实际工作中我经常告诫自己要“六多”:
多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“欣赏”,多“指导”,多“鼓励”。
我在生活上热情帮困,作好教职工的公仆;坚持家访制度,对教职工有困必访、有病必访,以此调动全体同志工作的积极性,增强亲和力。
坚持严于律已,以身作则,要求教师做到的,自己首先做到。
小学校长履职工作总结2
在刚刚过去的一年里,在__县教育局领导的关心和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作、各项建设开展顺利,得到了学生、家长、上级领导、社会各界的认可和广泛赞誉。
学校开展建设的成绩归功于上级领导的支持和师生的拼搏,在此,对局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢!
现对今年工作具体述职如下。
一、重视师资队伍建设,提升教师师德修养
1、抓好教师培训,推动教师素养的整体提高。
本年度,我们组织教师开展了各种校本培训,为教师搭建学习的平台,组织教师参加国培计划示范性项目的远程研修培训。
使教师开阔了眼界,增长了学识,更重要的是更新了教师的教育教学理念,使教师站得更高,看地更远,推动了教师素养的整体提高。
2、努力加强德育队伍建设,加强班主任管理。
加强学生的思想道德教育和根底礼貌养成教育。
加强班风建设,培养学生的良好习惯。
我们要求班主任用心思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级气氛,树立班级形象,争创班级特色,争创“礼貌班级”。
学生们从“上好一堂课,做好一节操,扫好一次地”这样的'细节做起,逐渐养成良好习惯。
加强后进生的教育与转化。
学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关状况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。
我们还通过每生每月补助_元的做法,提高班主任的工作用心性。
3、开展的德育系列活动:
实施“阳光体育”。
学校大力加强学校体育工作,确保学生每一天不少于一小时的活动时间,通过活动的开展,全校学生的整体综合素养有明显的提高。
通过大队会、班会加强“学风”建设。
本学期我校继续加强学生养成教育的培养,通过每周一的班队活动和升旗仪式,集中对学生进行德育教育,少队部还进行了“礼貌礼仪从我做起”等主题队会,对学生构成健康的道德观念和良好行为习惯起到了很大推动作用。
二、改善办学条件,提升办学层次
为了改善办学条件,给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所,我校多方面协调资金,新建校园围墙,新建了学校警务室。
在工程建设中,我们派专人建工,严把质量关。
得到了全体教师和社会的好评。
添置了学校校园播送,学校在资金短缺的困难条件下,想方设法挤出资金,购置了__台电脑,并配有桌椅,建成了标准的微机室。
在中心校共计__个教学班安装多媒体电教设备,让师生享受到现代教学手段带来的便利和好处,为教师的备课和教育教学的有效开展做出了充足的资源预备。
三、凝心聚力办学,提升团队意识
为了加强领导班子建设,教育局对学校领导班子进行了调整,又充实了新的力量,班子成员的年龄结构、知识结构、业务素养都得到了更新。
在民主管理的根底上,学校对领导班子成员提出了更高的工作要求:
准确把握定位,尽快投入工作。
紧紧围绕学校中心工作,扑下身子干实事,创造新的工作业绩,不辜负组织的信任。
增强凝聚力、向心力。
要加强团结,紧密配合,真正将思想统一到学校开展上来,要坚持民主集中制原则,广泛听取广阔干部、教职工对学校工作的意见和推荐,紧紧依靠广阔教职工把学校管理好、开展好。
廉洁勤政,树立良好形象。
要不断加强自身道德修养,坚持廉洁自律,在大是大非面前不犯糊涂,树立良好的领导形象。
建立良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点。
课间之余,我经常和教师在一齐畅谈工作和生活的点点滴滴,从中了解各位教师的需求和困难,也加深相互之间的感情。
通过屡次深入交谈和了解,老师和我之间无话不说,消除了隔膜,拉近了距离,学校教育教学工作也得到了有利的开展。
总之,我经常思索着,想通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
四、以教学为核心,提升教育教学质量
我们一向都把优化课堂教学,重视教学过程,提高教学质量,突出课堂教学实效性作为重点工作。
对全体一线教师听常态课活动,并在听课后对任课教师进行及时点评,随堂指导,互提意见和推荐,切实对教师提高教学质量起到了用心的指导和推动作用。
认真实施教师备课制度。
上课前教师认真备课、上课做到不备课不上课,依据学生实际状况和自己的教学风格进行个性化的修改,努力提高教案的质量。
认真上好每一节课,并发挥学生的主体作用,努力提高课堂的实效性。
课后及时写好教学反思。
在质量提升的过程中,我们想了许多方法,付诸实施,也有很大的收益。
比方:
我们提高了教学质量在千分制考核中的比重,通过制度建设把教师的兴奋点转移到提高教学质量的轨道上来。
五、加强法制安全教育,建立平安和谐校园
建立安全保卫工作领导职责制和职责追究制。
将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核资料,并进行严格考核,严格执行职责追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接职责人的职责。
签订职责书。
学校与处室和班主任层层签订职责书,明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。
不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并依据安全保卫工作形势的开展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。
建立学校安全意外事故处置等各项预案。
学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
加强教育,推动自护。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救潜力,抓好安全教育。
我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、国旗下的讲话、安全课、学校播送、黑板报、等途径,通过讲解、安全演练,对学生开展安全预防教育,使学生理解比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
六、后勤保障工作服务学生,服务教学
认真做好后勤保障工作,后勤人员、以及中层以上领导,努力为一线教师服好务。
管理校产校具,踏实学校校产、公共财物管理工作,日常工作中催促班主任对学生进行保护公物的教育,使校产损失降低到最低限度。
加强财务的管理,严格财务制度,学校支出,定期对财务运行状况分析。
坚持把有限的资金用在提高教育教学水平上。
科学实验室建设项目根本就绪,仪器设备已经安装完备,配套设施齐全,并投入使用,收到良好效果。
继续加强图书室等教学资源的使用和管理,充分发挥它们在教育教学中的作用。
及时做好电教设备的使用记载。
成绩属于过去,将来依旧充满期望。
我们将紧紧围绕校园文化建设,优化育人环境。
依托乡村少年宫建设,打造校园文化特色,在成绩的根底上继续前进,把我校建成成绩一流、和谐、礼貌、书香气氛浓郁学校,努力工作,不负众望。
小学校长履职工作总结3
20__年以来,我一直分管学校教学业务,具体主抓教务处、教科室、实验室等三个处室工作。
在上级组织部门和杨飞校长的关心指导下,我求真务实,甘于奉献,较好地完本钱职工作,现就20__年以来的工作向组织述德述职述廉如下。
一、思想政治、道德品质表现情况
1、思想政治上。
我忠诚党的教育事业,能以《党章》和《中小学教师职业道德标准》标准自己,积极开展党的群众路线教育实践活动。
学习了《教育法》、《未成年人爱护法》等国家相关的教育政策法规。
树立了坚决的政治方向,强化了对核心价值观认识,能用优良的政治思想素养为社会主义现代化教育建设服务。
2、道德品质上。
我恪守学高为师,身正为范的信念,严格要求自己,认真履行教师神圣职责,用自己的智慧启迪学生智慧,用自己的爱心激发学生爱心,努力铸造自己作为一名教师的高尚品行。
二、履行岗位职责情况
(一)学习和作风情况
1、专业学习上,三年来,我主要参加了高完中校长任职资格培训学习、国家及省市县高中新课程变更培训学习,参加了“___”市级骨干教师培训学习。
这些培训学习提升了我专业素养。
20__年被__县教育局评为“___”中继教“先进个人”,20__年__月被__市教育局认定高市级骨干教师,获“乌江园丁”称号,20__年被__县委、县_评为“优秀学科十佳带头人”。
2、工作作风上,从20__年分管教学业务工作至今。
我不贪权敛财,牢固树立服务意识,对学生,循循善诱,不体罚,不侮辱;对教师,态度和气,不指手划足,实施科学管理,关注学生身心的健康开展,推动教师的专业成长,竭尽全力为师生服务。
(二)完成重点工作情况
在学校管理工作中,我态度端正,认真工作。
每天校园巡查,下课堂听课,和教师交心谈心,努力做好了教学业务管理工作,推动了学校教育教学的开展,努力使自己成为校长的好参谋,好助手。
1、抓好了教学常规管理工作。
开齐课程,上足课时。
严格执行上级规定,按课程计划规定开齐课程,不随意停课,不随意增删课时,保证学生每天有1小时的体育活动时间,确保体育课、艺术课(美术、音乐)开足课时。
2、学校中、高考稳中有升。
在生源质量极度低下的困难环境中,中考成绩圆满完__县委_规定的“55”计划,连续三年500分以上高分段名列全县第四。
高考一本在10至16人之间,平衡开展;二本从20__年的42人上升今年的73人。
20__年、20__年获__市高中教育综合评估三类校三等奖。
三、廉洁自律方面
在学校教育教学管理工作中,我对自己严格要求,对他人公平公正,尤其是对自己家属、亲友和身边的工作人员的教育管理严格,交友慎重,说话注意形象分寸,行事注意场合,组织纪律上具有极强保密意识,业余爱好健康,空闲时喜爱读书,无吸烟、赌博、酗酒等不良习惯,能很好地贯彻和遵守廉洁从政规定。
四、主要缺乏及整改措施
一是对学习的重视程度不够,特别是教育教学理论方面的学习还不够深入。
二是工作水平有待提高。
在管理中怎样科学规划与组织教学、优化组合教师队伍与有效鼓励工作积极性、正确指导与严谨督导教学过程、积极组织教改科研、努力保障教学秩序等教学管理工作方面,我深知自己还是有所欠缺的,尤其是高中新课程变更,更是因主观和客观上的原因,在通用技术、研究性学习等课程开设,学生成长档案,学分管理等方面还不健全,存在问题。
三是服务上做得还不够好。
服务好教师的教育教学是我的工作宗旨。
有时工作方式简单而损害了同事们,我要借此时机深表歉意。
在今后的工作中,我将认真履行自己的岗位职责,进一步增强党性,学习先进的理念,培养扎实的工作作风。
做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐劳,替领导分忧,提高办事效率。
更新观念,走近学生,走近教师,走进课堂,深入到教研组、班主任和年级中去,大胆工作,创新工作,在工作中勤于思考,尽可能多沟通、多调查、多发觉问题,多解决一些问题。
以上为我的个人民主测评述德述职述廉报告,请各位领导、同事批判指正。
小学校长履职工作总结4
今年的工作就快结束了。
我是怀着一腔对教育事业的热情到__小学任职的。
我经常在心中追问自己,什么是真正的教育?
办怎样一所学校才可以实现真正的教育?
也正因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,也让我觉得在这充满生机的校园里工作是一种幸福。
现对今年的工作述职如下。
一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的具体内涵
努力探究学校文化培养有效的方法、途径和抓手。
学校文化是一所学校开展的灵魂,呈现出全体成员共同价值追求和行为准则。
__小学在初步确定“和谐温馨、科学标准、实践创新”的文化建设目标根底上,继续深化和丰富校园文化,具体为:
初步系列地建立出学校的教育价值追求和理念。
从第一年的办学理念和和目标,到第二年的培养目标和学风目标,到现在的教风和校训确实立,使学校的总体开展的方向更加明确,为学校内涵细化提供框架。
从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和实施,使之发挥更好的成效。
除了对已制定的制度和机制在实践反思根底上进行修改完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,同时加大对制度的执行力和标准要求,增订《__小学职业道德标准》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理方法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。
以《创新行规教育,打造学生特色文化》课题为抓手,查找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。
目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,实施到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现。
得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功欢乐。
二、积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质
学生的校园一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式。
在学校四大板块课程框架中,坚持打造学校主题节日课程,努力使四大节日课程化。
重视学校体验性课程形成和系统化:
如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动怎样成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、安全防范活动怎样形成学校健康课程。
虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索。
积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课(操)普及,到武术社团的提高,积存了有益的经验,取得了出色的成效。
此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展。
各类课程建设为学生开展搭建平台,真正培育学生“乐学、善思和笃行”以及实践体验和能力、特长的开展。
三、着眼学校持续开展努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化
学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理。
目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法民主制定,有序有效实施,在执行中完善,在完善中提升。
完善学校民主管理组织,建立校工会,校教代会以及新一届青工委换届工作,为依法民主管理提供组织保障。
坚持和健全民主管理的制度和机制。
制定学校重大问题校务会制度,重要问题主任例会制度,同时形成重大决策和决定。
实行学校管理目标责任制,岗位任命竞岗制的机制探究。
学习在绩效工资变更和岗位设置人事变更根底上,逐步进行校内人事管理变更探究,目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理方法的思路。
使学校的管理真正在“目标、责任、自主和标准”的标准中有效进行。
使人人有目标,个个有追求,人人有绩效。
以点评制度为手段,例会制度为平台,充实过程管理的实效性和全面性。
目前从校级会议到部门会议,直到年级例会不断标准和有实效,点评质量逐步提高,管理的效果初步显现。
四、继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设
利用三年时间完成__小学的教师队伍的聘请和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但教师队伍的年龄结构,职务结构和教育能力在同类学校中处于前例,为新学校开展奠定坚实根底。
稳定做好各级教师开展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好。
骨干教师评比管理制度等教师干部专业化开展的举措进一步深入。
学校硬件设施进一步完善和建设。
小学校长履职工作总结5
一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。
以下是我的述职报告:
一、加强理论学习,注重自我修养
一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,提高思想政治素养,思想上高度重视。
我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平常的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
塑造教师为人师表的良好形象。
我有针对性地提出了几点要求,
一是要求全体教师保护关怀学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽损害家长,更不准教师训斥家长;
二是严禁教师体罚和变相体罚学生;
三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的中意度有了大幅度提高。
二、求真务实,不断提高自身的工作能力
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积存,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。
在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。
及时地关心教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们怎样处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。
进而使学校教育教学工作得到了标准、健康的开展。
三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德
勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。
我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。
在我的带着下,教师全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象。
除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上,我每天最早到校,最后离校。
我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。
我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带着全体教师努力工作,推动学校教育事业的腾飞。
四、坚持德育为首,全面实施素养教育
实施素养教育,既是学校工作的根本点,也是最关键的局部。
我校一直以德育工作为首。
1、开展丰富多彩的活动,如拔河、跳绳竞赛等,让学生得到了展示的平台,从中既得到了欢乐又学到了知识。
今年“六·一”,除局部学生参加镇中心学校组织的体育活动外,学校还举办了大型文艺演出,既丰富了校园文化生活,又获得了当地干群的一致好评。
2、家校互开工作。
局部家长的知识和思想观念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。
为了孩子的健康成长,我要求教师加强与学生家长进行交流;采取家访、号码访谈等形式,了解家长的需求,及时掌握学生的学习动态。
五、加强学校安全管理和后勤服务工作,强化安全责任
学校安全直接关系到师生的生命安全,关系到社会和谐稳定。
学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好了后勤服务工作。
1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。
在开学初及时发放了办公用品;检修了各教室照明设施;排除了安全隐患。
对各班级的财产和物品进行核查并登记入册,实施固定资产的管理工作。
每月进行了安全排查
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