幼儿园大班防溺水安全教育教案五篇.docx
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幼儿园大班防溺水安全教育教案五篇
幼儿园大班防溺水平安教育教案五篇
平安教育是指培育和学习自我爱护,远离危急和良好的应急心态。
那么关于幼儿园大班防溺水平安教育教案范文该怎么写呢?
下面是为你整理的幼儿园大班防溺水平安教育教案五篇_大班防溺水平安教育教案范文,期望对你有用!
幼儿园防溺水平安教育教案一
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。
3、初步培育幼儿的平安意识,提高自我爱护能力。
4、培育幼儿动脑思索问题、解决问题的能力。
教学重难点:
使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
了解有关生命的来之不易与珍贵,感悟生命的珍贵
教学过程:
一、激情导入
1.出示一溺水身亡的孩子的图片,老师讲有关故事。
2.听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?
此刻,你在想什么?
请同学谈谈你的看法。
3.小结:
人,应当珍爱生命。
今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水平安教育
二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:
(1)未经家长老师同意不去;
(2)没有会游泳的成年人伴同不去;
(3)深水的地方不去;
(4)不熟识的江溪池塘不去。
三、探讨原因
1.溺水原因主要有哪几种?
分小组探讨。
2.小组代表回答后归纳:
(1)不会游泳;
(2)游泳时间过长,疲惫过度;
(3)在水中突发病尤其是心脏病;
(4)盲目游入深水漩涡。
四、抢救措施
1.如何保证游泳的健康和平安,避开溺水事件的发生?
2.指名学生回答后归纳:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速 反复多做几次,直到抽筋消退为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关心抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的话,可同样接受拉长抽筋肌肉的方法解决。
五、小结
同学们,珍爱我们的生命吧。
珍爱生命就是珍惜每一天。
肯定不能去玩水。
幼儿园防溺水平安教育教案二
一、活动目标
1、提高幼儿的平安意识,知道在水边玩耍会发生的危急,学习有关溺水平安的学问。
2、引导幼儿了解溺水平安内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的平安防护意识。
3、引导幼儿正确熟识身边不遵守你睡平安的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危急行有基本的辨别、推断能力。
二、活动预备
1、平安教育课件《防溺水》
2、泳池、河塘、海边游泳图片
3、平安教育相关视频
三、活动过程
1、老师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。
老师:
小好友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小好友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小好友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!
在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?
老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:
吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。
2、老师出示教学课件《防溺水》,进入平安中心,观看小好友解暑凉快的措施方法。
(1)刚刚小好友的回答都格外的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小好友都很喜爱 在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小好友你们在夏天很热的时候喜爱 游泳吗?
(2)你们会不会游泳呢?
游泳的时候是什么感觉?
游泳的时候你会带些什么?
(3)看看图中的小好友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?
我们小好友可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?
会发生什么事情?
在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!
很多小好友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。
带游泳圈是为了防止溺水做的平安措施!
小好友是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,假如没有大人的伴同,很容发生溺水的危急!
会被水淹死,失去生命!
3、老师出示平安课件,进入平安钥匙环节,老师引导幼儿观看溺水平安的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深化了解溺水平安相关学问。
(1)看看图中的小好友,她在什么地方玩耍?
后来发生了什么事情?
两个小好友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小好友正在水里游泳,而身边没有大人的伴同!
然而,危急就发生了,捉鱼的小好友不当心溺水,游泳的小好友也被水给冲走了!
(2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?
你们觉得他这样对的吗?
欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告知欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!
欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很平安,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和爱护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危急!
4、活动小结:
老师引导幼儿了解游泳还需要留意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水玩耍,池边很湿很滑,简洁摔跤和掉进泳池,不留意这些平安,也会发生溺水的危急!
四、活动延长
1、老师出示教学课件,进入拓展平安温馨提示环节,依据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。
2、老师依据活动延长温馨提示环节:
假如看到其他小好友落水,我们该怎么办?
能不能自己下水去救他们?
小好友自身能力有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危急。
假如有小好友溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警。
幼儿园防溺水平安教育教案三
教学目标:
1、提高平安意识,学习溺水平安的有关学问,在学习中增强与同学的合作沟通意识。
2、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。
3、自己能转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别能力。
教学重点:
学习溺水平安的基本学问,培育有关防范力。
教学过程:
一、谈话引入:
小好友,现在是什么季节?
对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?
可是今年有好几个小好友因为热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?
告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。
二、防溺水教育:
小好友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?
我认为应做到以下几点:
(一)老师先向幼儿讲几点防溺水的学问要点
1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
2、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
3、我们是幼儿园的小好友,很多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)老师谈谈事例,并由幼儿饰演小品本学期__学校在周末,几名幼儿到讲河边钓鱼玩,有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个凄惨的事实告知我们了什么?
这几个同学违反了哪些平安规则?
我们应如何遵守平安规则。
1、议一议:
这几个小好友违反了哪些平安规则?
我们应如何遵守平安规则?
2、把小好友的错误订正过来。
3、由这个事实谈谈我们的心得体会。
(三)说一说说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
三、小结:
(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?
(2)老师小结:
人的生命只有一次,美好快乐掌握在你的手里,期望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水平安原则的好习惯。
幼儿园防溺水平安教育教案四
活动目标:
1、懂得去河边或河里玩耍很危急。
2、提高自我爱护的意识和能力。
3、培育幼儿敏锐的观看能力。
4、加强幼儿的平安意识。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动预备:
幼儿用书画面“危急的河”
(一)
(二)。
活动过程:
一、老师叙述解放军叔叔抢救落水儿童的故事。
主要内容:
有一天,小华在屋前玩耍,他突然发觉远处的河上游来了两只鸭子,就跑到河边去抓鸭子。
可是一不当心脚一滑就掉进了河里。
河水很深,小华又不会游泳,连忙 喊:
“救命!
”幸亏一位路过的解放军叔叔看到了,准时救起了小华。
大家都说,要不是解放军叔叔救得准时,小华就会被河水淹死了。
二、请幼儿看幼儿用书
(一)、
(二)进行观看让幼儿探讨小华落水的原因,懂得去河边或河里玩耍是很危急的。
老师:
小华为什么会落水?
幼儿:
小华到河里去抓鸭子。
幼儿:
小华贪玩。
师:
落水后会有什么危急?
幼儿:
小好友太小了还不会游泳,会淹死的。
师:
小好友在什么状况下简洁落水?
幼儿:
在河里游泳。
幼儿:
在河边玩耍。
师小结:
小好友平常要留意不到河边或桥上去玩耍,在桥上行走时不翻越栏杆,要在大人的陪伴下划船、游泳,不做危急的动作,防止溺水。
三、关心幼儿了解溺水后简洁的急救意识。
师:
见到有人落水时,我们小好友应当怎么办?
幼儿:
要准时呼救,去喊大人。
师:
小好友年龄小,不会游泳,千万不要自己下去抢救,否则,自己也会溺水。
老师:
要在大人的伴同下才能去游泳,才能去河边,在河边或水上玩的时候要遵守规则,不做危急的动作。
幼儿园防溺水平安教育教案五
活动目标:
1、初步了解溺水平安的有关内容,要求每一个幼儿都要提高平安意识。
2、引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯,提高对生活中违反平安原则的行为的辨别能力。
3、加强幼儿的平安意识。
4、培育幼儿敏锐的观看能力。
5、进展幼儿思维和口语表达能力。
活动预备:
1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2、四周环境中一些担忧全的场所图片。
活动过程:
一、水好玩。
1、酷热的夏天到了,小好友们喜爱 游泳吗?
为什么?
2、游泳要和谁一起去呢?
能不能自己一个人去?
能不能和小好友去?
你喜爱 到哪里去游戏?
3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?
(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?
(浅水区)
4、带领幼儿学着图片上的小好友游泳,体验游泳的乐趣。
二、水有危急。
(播放图片,辨别平安)
1、刚才看了游泳馆的小好友如何游泳,小好友觉得水好玩吗?
可是呀,在我们身边有一些地方也有水,你觉得可以下去游泳吗?
2、播放图片(池塘、小河、水库、游泳馆)。
3、幼儿推断能否下去游泳并说出原因。
4、引导幼儿推断各场所的平安隐患。
小结:
游泳时我们肯定要到正规的游泳馆去游泳。
因为在池塘里有淤泥、在小河里简洁被水冲走、而水库的水太深了不适合游泳。
三、其它身边的担忧全场所
1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。
还有哪些地方是不能去游泳的呢?
2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。
3、给孩子叙述一些孩子掉进石灰坑的危急事情。
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