衡阳职工培训基地授课计划表Word.docx
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衡阳职工培训基地授课计划表Word.docx
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衡阳职工培训基地授课计划表Word
衡阳职工培训基地
课时授课计划
授课日期
2013年4月18日3~4节
科目
信号机、表示器、标志
授课对象
信号员2班
教师
王建民
授课目的与要求:
了解各种信号、信号表示器、信号标志设置的基本知识,掌握各种信号、信号表示器、信号标志显示意义的知识。
课堂类型:
1.理论讲授2.现场参观3.操作实验
4.大型作业5.放映录像6.多媒体
授课方式:
理论讲授、多媒体
重点:
1、铁路信号的分类
2、铁路信号显示规定
3、车站信号分类及设置
4、固定信号机的定位显示
难点:
1、车站信号分类及设置
2、信号显示意义
课堂小结:
铁路信号是指示列车运行及调车作业的命令,有关行车人员必须严格执行。
课外作业(练习题或思考题):
1、铁路信号如何分类?
分为哪几类?
2、进站信号机及出站信号机显示距离?
需要说明的情况:
授课内容提要与程序设计
一、铁路信号
二、铁路信号的分类
三、铁路信号显示规定
1.基本技术要求
2.铁路信号对颜色的规定
3.亮灯状态
四、信号机和信号表示器
1.信号机分类
2.信号机设置
五、各种信号机
1.进站信号机
2.出站信号机
3.通过信号机
4.预告信号机和接近信号机
5.调车信号机
6.复示信号机
7.遮断信号机
六、固定信号机的定位显示
衡阳职工培训基地
课时授课计划
授课日期
2013年4月18日5-7节
科目
信号机、表示器、标志
授课对象
信号员2班
教师
王建民
授课目的与要求:
了解各种信号、信号表示器、信号标志设置的基本知识,掌握各种信号、信号表示器、信号标志显示意义的知识。
课堂类型:
1.理论讲授2.现场参观3.操作实验
4.大型作业5.放映录像6.多媒体
授课方式:
理论讲授、多媒体
重点:
1、信号表示器的分类
2、信号表示器的显示意义
3、信号表示器的显示距离
难点:
1、道岔表示器显示意义
2、色灯信号机分类
课堂小结:
信号表示器是对行车人员传达行车或调车意图,或对信号进行某些补充说明所用的设备,没有防护意义。
课外作业(练习题或思考题):
1、信号表示器有哪些?
2、信号显示距离有何规定?
需要说明的情况:
授课内容提要与程序设计
一、信号表示器
1.进路表示器
2.发车线路表示器
3.道岔表示器
4.脱轨表示器
5.发车表示器
6、信号显示距离
二、色灯信号机
1、色灯信号机分类
2、透镜式色灯信号机
衡阳职工培训基地
课时授课计划
授课日期
4.24.5-7节4.25.3-4节
科目
手信号、听觉信号
授课对象
信号员3班
教师
王建民
授课目的与要求:
了解调车手信号显示方式及听觉信号的种类、鸣示方式及意义的基本知识,掌握调车手信号显示意义及联系用的手信号的显示方式的知识。
课堂类型:
1.理论讲授2.现场参观3.操作实验
4.大型作业5.放映录像6.多媒体
授课方式:
理论讲授、操作实验、多媒体
重点:
1、调车手信号显示方式
2、调车手信号显示意义
3、联系用的手信号的显示方式
4、听觉信号的种类、鸣示方式及意义
难点:
1、调车手信号显示意义
2、联系用的手信号的显示方式
课堂小结:
在显示手信号时,凡昼间特有手信号旗的人员,应将信号旗拢起,左手持红旗,右手持绿旗(板道员右手持黄旗),不持信号旗的人员徒手按各该条规定方式显示信号。
课外作业(练习题或思考题):
1、简述调车手信号显示方式及意义。
2、联系用的手信号有哪些?
需要说明的情况:
授课内容提要与程序设计
一、调车手信号显示方式及意义
1.停车信号
2.减速信号
3.指挥机车向显示人方向来的信号
4.指挥机车向显示人方向稍行移动的信号
5.指挥机车向显示人反方向去的信号
6.指挥机车向显示人反方向稍行移动的信号
二、联系用的手信号的显示方式如下:
1.过标信号
2.互检信号
3.道岔开通信号
4.股道号码信号
5.连结信号
6.溜放信号
7.停留车位置信号
8.十、五、三车距离信号
9.取消信号:
通知将前发信号取消
10.要求再度显示信号
11.告知显示错误的信号
三、听觉信号的种类、鸣示方式及意义
衡阳职工培训基地
课时授课计划
授课日期
2013年4月15日1-2节
科目
调车作业
授课对象
信号员2.3班
教师
王建民
授课目的与要求:
了解调车作业的基本概念及重要性,熟悉调车作业的主要内容,掌握调调车工作的特点。
课堂类型:
1.理论讲授2.现场参观3.操作实验
4.大型作业5.放映录像6.多媒体
授课方式:
理论讲授、放映录像、多媒体
重点:
1、调车作业的基本概念
2、调车作业的主要内容
3、调车工作的特点
难点:
1、调车作业的分类
2、调车工作的特点
课堂小结:
对于技术站,调车工作更是主要生产活动,对完成车站的数量和质量指标起着重要作用。
业务量越大,调车作业越多。
所以调车工作是铁路运输生产活动的基础,是整个铁路运输过程中不可缺少的重要组成部分。
课外作业(练习题或思考题):
1、什么调车?
2、调车作业分为哪几类?
需要说明的情况:
授课内容提要与程序设计
一、调车作业的重要性
二、调车作业的主要内容
调车作业主要包括列车编组、解体、摘挂、取送、转场、整理及机车车辆出入段等。
按技术设备不同,调车工作可分为牵出线调车和驼峰调车两大类。
三、调车工作的特点
1.作业地点涉及面广
2.作业对象多种多样
3.作业人员工种多
4.作业组织较为复杂
5.作业方法灵活多变
6.影响调车作业效率的因素较多
调车工作与列车运行相比还具有以下特点:
1.运行距离短,改变运行方向次数多;
2.经常在原有车辆的线路上摘挂和取送车辆;
3.一般情况下不使用车辆的自动制动机制动停车;
4.根据进入难、易行线路及调动难、易行车辆的不同情况,调车速度变化较大;
5.使用手制动机制动调车时,调车人员需要在车辆或车组走行中上下车。
衡阳职工培训基地
课时授课计划
授课日期
2013年4月15日3-4节
科目
调车作业
授课对象
信号员2.3班
教师
王建民
授课目的与要求:
了解调车人员交接班的规定内容,熟悉无线调车灯显设备的使用办法,掌握调车信号灯的使用、简易紧急制动阀管理使用的规定、对道岔加锁的规定及检查线路的规定。
课堂类型:
1.理论讲授2.现场参观3.操作实验
4.大型作业5.放映录像6.多媒体
授课方式:
理论讲授、多媒体
重点:
1、信号灯的使用
2、无线调车灯显设备的使用办法
3、对道岔加锁的规定
4、检查线路的规定
5、简易紧急制动阀管理使用的规定
难点:
1、对道岔加锁的规定
2、检查线路的规定
3、简易紧急制动阀管理使用的规定
课堂小结:
十、五、三车距离信号,表示推进车辆的前端距被连挂车辆的距离,十车(约110m)进连续下压三次,五车(约55m)时连续下压两次,三车(约33m)时下压一次。
课外作业(练习题或思考题):
1、简易紧急制动阀管理使用有何规定?
2、对道岔加锁有何规定?
需要说明的情况:
授课内容提要与程序设计
第三节调车作业相关规定
一、一般要求
调车人员交接班的规定
二、信号灯的使用
1、调车信号灯的显示方式
2、联系用的手信号的显示方式
三、安全带保管、交接的有关规定
实行专人保管、对号交接负责制,按《站细》规定,做到质量良好,分工明确。
四、简易紧急制动阀管理使用的规定
1、简易紧急制动阀的使用
2、简易紧急制动阀的检修
3、车务部门进行设备检查时,应对此重点检查,发现技术状态不良,应进行更换。
4、简易紧急制动阀的保管与交接
五、无线调车灯显设备的使用办法
六、对道岔加锁的规定
七、检查线路的规定
衡阳职工培训基地
课时授课计划
授课日期
2013年4月23日5-7节
科目
调车作业
授课对象
信号员2.3班
教师
王建民
授课目的与要求:
了解调车作业要道还道的规定运输组织、调车作业前方进路确认的规定,熟悉解体列车作业的规定,掌握列车摘挂作业的规定和编组列车作业的规定。
课堂类型:
1.理论讲授2.现场参观3.操作实验
4.大型作业5.放映录像6.多媒体
授课方式:
理论讲授、多媒体
重点:
1、调车作业要道还道的规定
2、调车作业前方进路确认的规定
3、列车摘挂作业的规定
4、编组列车作业的规定
5、解体列车作业的规定
难点:
1、摘挂作业的规定
2、编组列车作业的规定
课堂小结:
越区和转场调车是车站调车作业中较复杂的问题,不仅要经过许多线路和道岔,而且要涉及各车场和调车区之间的工作安排。
如果不联系彻底,不但影响调车效率,而且会危及作业安全。
课外作业(练习题或思考题):
1、编组列车作业有何规定?
2、取送车辆作业有何规定?
需要说明的情况:
授课内容提要与程序设计
一、调车作业要道还道的规定
1、在非集中联锁的车站进行调车作业时,扳道员根据调车作业通知单及调车指挥人的信号要求,正确、及时地扳动道岔、显示信号。
2、在集中联锁的车站进行调车时,进路的准备是由信号员按调车作业通知单进行的,进路布置妥当后调车信号开放。
二、调车作业前方进路确认的规定
1、进路的确认
2、信号的显示
三、列车摘挂作业的规定
四、编组列车作业的规定
编组站每天都要进行大量的调车作业,其目的是要及时编组质量符合要求的各种列车。
因此,编组列车就是按列车种类、用途和运输性质,根据《技规》、列车编组计划和列车运行图所规定的编挂条件、车组、重量及长度,将车辆或车组选编成车列。
五、解体列车作业的规定
1、取送车辆作业的规定
2、转场、越区作业的规定
六、尽头线取送车的规定
衡阳职工培训基地
课时授课计划
授课日期
2013年4月24日1~4节
科目
调车作业
授课对象
信号员2.3班
教师
王建民
授课目的与要求:
了解手推调车的规定、摘接软管、提钩连结、调整钩位的规定,熟悉接发列车时调车作业的限制,掌握越出站界(跟踪出站)调车作业方法。
课堂类型:
1.理论讲授2.现场参观3.操作实验
4.大型作业5.放映录像6.理论讲授
授课方式:
理论讲授、理论讲授
重点:
1、提钩作业的规定
2、手推调车的规定
3、摘接软管、提钩连结、调整钩位的规定
4、接发列车时调车作业的限制
5、越出站界(跟踪出站)调车
难点:
1、接发列车时调车作业的限制
2、越出站界(跟踪出站)调车
课堂小结:
峰上提钩时机与方法的掌握,是提高驼峰调车作业效率保证作业的重要的一环。
课外作业(练习题或思考题):
1、什么情况,禁止手推调车?
2、接发列车时调车作业有何限制?
需要说明的情况:
授课内容提要与程序设计
一、提钩作业的规定
1、提钩时机与脱钩点
2、提钩方法
二、手推调车的规定
下列情况,禁止手推调车:
1.在超过2.5‰坡度的线路上,确需手推调车时,须铁路局(集团公司)批准;
2.遇暴风雨雪车辆有溜走可能或夜间无照明时;
3.接发列车时,能进入接发列车进路的线路上无隔开设备或脱轨器;
4.装有爆炸品、压缩气体、液化气体的车辆;
5.电气化区段,接触网未停电的线路上,对车、敞车类的车辆。
三、摘接软管、提钩连结、调整钩位的规定
1.摘、接制动软管
2.列中车辆的摘挂
3.调整钩位
四、接发列车时调车作业的限制
五、越出站界(跟踪出站)调车,占用正线、到发线调车和越区转场作业时联系及防护的规定
衡阳职工培训基地
课时授课计划
授课日期
2013年4月25日5-7节
科目
调车作业
授课对象
信号员2.3班
教师
王建民
授课目的与要求:
了解特种车辆调动及编挂限制的规定,熟悉车辆编挂隔离限制的规定,掌握关门车编入列车限制的规定。
课堂类型:
1.理论讲授2.现场参观3.操作实验
4.大型作业5.放映录像6.多媒体
授课方式:
理论讲授、多媒体
重点:
1、特种车辆调动及编挂限制的规定
2、关门车编入列车限制的规定
3、车辆编挂隔离限制的规定
4、禁止编入列车的车辆
难点:
1、关门车编入列车限制的规定
2、车辆编挂隔离限制的规定
课堂小结:
确认关门车时,可根据制动支管上截断塞门手把位置来进行判断:
手把与支管相互垂直时,是关门车;手把与支管平行时,不是关门车。
课外作业(练习题或思考题):
1、调动装载超限货物车辆有何规定?
2、关门车编入列车限制有何规定?
需要说明的情况:
授课内容提要与程序设计
一、特种车辆调动及编挂限制的规定
1、调动装载超限货物车辆的规定
2、调动装载跨装货物车辆的规定
3、调动装有爆炸品、压缩气体、液化气体车辆的规定
4、调动乘坐旅客车辆的规定
二、关门车编入列车限制的规定
1.关门车数量的限制
2.关门车位置的限制
三、车辆编挂隔离限制的规定
四、禁止编入列车的车辆
衡阳职工培训基地
课时授课计划
授课日期
2013年4月27日1-2节
科目
调车作业
授课对象
信号员3班
教师
王建民
授课目的与要求:
了解特种车辆调动及编挂限制的规定,熟悉车辆编挂隔离限制的规定,掌握关门车编入列车限制的规定。
课堂类型:
1.理论讲授2.现场参观3.操作实验
4.大型作业5.放映录像6.多媒体
授课方式:
理论讲授、多媒体
重点:
1、车辆停留及防溜相关规定
2、中间站、编组站、区段站防溜的规定
3、货物线、岔线、段管线防溜的规定
4、电气化区段调车防溜的规定
难点:
1、货物线、岔线、段管线防溜的规定
2、电气化区段调车防溜的规定
课堂小结:
防溜器具的配备、保管、登记等,必须纳入日常管理并形成制度。
要固定数量、固定存放地点并固定专人负责。
课外作业(练习题或思考题):
1、编组站、区段站防溜的有何规定?
2、货物线、岔线、段管线防溜的规定?
3、动车组调车作业有何规定?
需要说明的情况:
授课内容提要与程序设计
一、车辆停留及防溜相关规定
1.列车及车车车辆必须停在警冲标内方。
2.正线上不得停留车辆。
3.安全线、避难线、机车固定走行线上,禁止停留机车车辆。
4.牵出线、渡线、道岔联动区及轨道上不得停留机车车辆,必须停留时,由《站细》规定。
5.爆炸品、压缩气体、液化气体等危险品,对冲击、炎焰敏感,发生意外,后果严重。
6.救援列车担负着事故救援的紧急任务,为保证在需要时能及时出动,必须停在固定线路上。
二、编组站、区段站防溜的规定
三、中间站防溜的规定
四、货物线、岔线、段管线防溜的规定
五、电气化区段调车防溜的规定
六、防溜器具的使用规定
(注:
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