世界读书日活动方案15篇.docx
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世界读书日活动方案15篇
世界读书日活动方案15篇
整理]、在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。
5、建立好书交换站:
、为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每一天午时午读和活动课时间定期向各班开放。
、同学与同学之间,班级与班级之间可建立好书交换站,定期举行好书换着看的活动。
、每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自我的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。
6、参与读书实践活动:
读书活动中,班级要进取组织学生开展有关的读书实践活动,如:
故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。
7、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果:
充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。
每两个月班内组织一次评比活动。
评出班级读书小博士、读书爱好者。
世界读书日活动方案篇11活动背景:
书籍是历史的浓缩,是人类文明的精华。
读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是人类文化传承的通道,是人类进步的阶梯。
学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,在感悟祖国语言文字博大精深的同时悟出人生真谛,弘扬人类优秀文化,汲取向善向上的精神力量。
以学校读书节为载体,努力营造书香班级。
活动目标:
1.引导学生读好书,与好书为伴,培养良好的读书习惯,争做读书小状元。
2.促进向善向上校园文化建设,为创建学习型学校而努力。
3.开阔学生眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,进一步树立安小向善向上的学生形象。
活动主题:
我爱阅读以读书为快乐伴书香而成长活动准备:
1.学生搜集名人读书故事、读书名言等相关资料;2.选拔小主持;3.三级报告训练;4.制作媒体。
活动过程:
班队仪式1.三级报告2.出旗3.唱《中国共产主义儿童团团歌》活动内容主持人:
林梓豪曾禸云男:
在这春光明媚的日子里,我们又迎来了一年一度的校读书节活动。
今天,我们在这里举行我爱阅读的读书节主题班会,共同感受阅读带给我们的快乐。
女:
书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。
读书是我们重要的学习方式。
自从读书节活动开展以来,同学们都能积极参与,制定读书计划、推荐好书、制作读书小报、书签等等,丰富多彩的活动不仅展示了不少同学的才艺,也给我们的学习生活带来了许多乐趣。
男:
下面我们就请辅导员给班级里在读书节征文、书签制作、好书推荐、读后感征文活动中表现出色的一些同学代表颁奖。
女:
让我们给他们送上热烈的掌声,希望这些同学再接再厉,在今后的读书节活动中能有更出色的表现,其它同学也要向他们学习,争取人人成为读书节活动中的读书之星。
男:
我觉得读书之星的称号非我莫属啦。
女:
这么有信心啊?
男:
那当然啦。
我最喜欢读书了,已经读了不少本书了,肚子里装得可都是知识。
女:
既然你说你读过很多书了,那我可要出题考考你,看看你是不是真有这么厉害?
男:
我们俩在这里比可没意思。
咱们全班一起来,看看到底谁是班里知识最丰富的同学。
女:
好男:
我们班的同学都很聪明,一下子就能猜出寓言的名字,看来平时读书都很认真。
我可不能再自以为是了,以后还是要认真多读点书。
女:
是啊,书读得越多才能懂得更多。
古今中外,有不少名人都是爱读书之人,他们与书之间发生了不少故事男:
听了名人读书的故事,同学们一定很有感受吧。
谁来谈谈自己的感受?
女:
名人读书、爱书之心切的故事的确令人感动,值得我们学习。
其实,在我们身边也有这样爱读书的同学男:
看着杨岩同学的眼镜就知道你读了不少书了,下次把你读过的好书多推荐几本给大家吧?
女:
说到好书推荐,一定有不少同学想把自己看过的好书推荐给大家吧。
男:
同学们推荐的书真不错啊。
真想马上能阅读到啊。
女:
别着急。
还是先把班会主持好。
男:
嗯,嗯。
女:
一本本好书是人们智慧的源泉,一篇篇美文净化我们的灵魂。
男:
跟好书交朋友。
好书,能带我们畅游知识的海洋。
女:
让我们齐诵诗歌《好书伴我们成长》男:
不少名人志士给我们留下了不少读书立志的名言,相信同学们也收集了不少了女:
希望同学们能在共同的勉励下,认真读书,读好书,与好书交朋友,长大成为有用之材。
辅导员讲话退旗仪式节目安排:
1.给读书节活动中表现出色的同学颁奖读书节征文活动杨岩书签制作活动纪晓蕾好书推荐活动陈晓颖好书阅读活动周磊2.游戏:
寓言故事猜猜看规则:
每小队派1~2名队员上台,表演一个寓言故事。
其它小队的队员猜寓言故事的名称。
猜对的小队可奖一颗星。
表演生动的小队也可奖一颗星。
参考故事:
《掩耳盗铃》、《自相矛盾》、《狐假虎威》、《井底之蛙》3.名人读书小故事交流会杨岩《鲁迅嚼辣椒驱寒》、侯彦彬《司马迁忍辱著书》、张钱雯《高尔基救书》、周磊《华罗庚猜书》4.身边的读书小名人故事杨岩《我爱阅读》5.好书推荐6.诗歌《好书伴我们成长》7.互赠读书名言辅导员讲话:
通过这次主题班会,我看到了不少同学对书的喜爱,也看到不少同学懂得了读书,读一本好书的重要性。
书是我们最好的朋友,能够丰富我们的知识,开拓我们的眼界,我希望每个同学都能利用好时间,利用好班级的图书角,多读点好书,养成每天阅读的好习惯,用知识丰富自己,能有更多的人成为读书小状元。
世界读书日活动方案篇121活动背景作为全国图书馆上半年主要的营销策划活动,读书月是图书馆为数不多的拉进读者的距离、让个人读者感受图书馆单位服务的重要手段,让机构单位体现购买的产品的服务价值,是机构单位历年读书月活动最直接的需求,因此,全国众多图书馆客户都要求数据库商基于读书月活动提供营销方案,以支持该单位的读书月活动推广。
C端个人市场是维普期刊主要探索方向,读书月作为上半年主要营销推广活动,借助机构单位联合推广,对个人市场的产品引流,提升产品的活跃用户具有积极作用。
2活动策划2.1活动主题:
知识百科,一站到底2.2活动时间:
2021年4月1日-2021年4月30日2.3揭奖时间:
2021年5月10日2.4活动形式:
线上知识问答竞赛2.5面向对象:
维普中刊所有读者用户2.6活动特色参与门槛低,个人用户易理解;轻度游戏体验,提升用户参与;与产品知识和实时热点知识结合,传播百科知识的同时,活动与中刊会员联合营销3策划方案3.1参与方式 通过中文期刊服务平台首页活动入口参与; 通过定制邀请活动二维码或链接参与;3.2参与规则本次活动将采用线上答题的方式,每位读者进入活动页面,注册/登录成为中文期刊服务平台用户方可参与答题; 注册/登录成功,用户将获得1次竞技答题资格;百科知识分为两大类:
①防疫知识区,②文献百科区,用户选择其一进行挑战,每次共15道题目,每题6分,参与者需在10秒内选择题目正确答案,超时或答题错误不计分; 竞技答题过程中,答题错误或答题超时累计题目次数达5个及以上,则淘汰,本次挑战失败,可邀请他人获赠额外挑战机会; 参与者可邀请他人参与活动,每成功邀请一位额外获赠2分的激励分,最高可获赠10分,同时获赠一次重新挑战机会;被邀请用户也将获得2分激励分,并获取5元维普中文期刊服务平台论文下载劵。
顺利答完全题的参与者,可以随机抽中刊会员/充值劵小彩蛋。
3.3获奖规则成功参与答题且未被淘汰,根据积分排行;文献百科区与防疫知识区将合并参与积分排行,以分数确定名次;当积分名次相同时,以参赛总计时间评比,用时更少排行靠前。
4活动奖品与预算4.1奖项设置①最强王者:
1名,总积分排名第1的用户;②百科大师:
10名,总积分排名第2-第11的用户;③知识达人:
30位,总积分排名第12-第41的用户;④优秀奖:
50位,总积分排名第42-第91的用户;⑤凡参与本次活动用户,将获得中文期刊服务平台会员订购8折劵。
4.2奖品设置 一等奖1名戴尔笔记本 二等奖10名小米智能手表) 三等奖30名小米小爱同学人工智能音箱 优秀奖50名小米台灯世界读书日活动方案篇13活动目的为拓宽学生的知识面,通过和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立梦想。
活动主题我读书,我欢乐。
阅读,是与我们相伴一生的精神家园。
活动资料万载县教研室规定阅读的书目和各年级的语文主题丛书活动实施1.低段3、每期考评由各分公司总经办负责人进行评选。
五、活动内容及安排1、推荐阅读。
为了增强阅读的针对性和有效性,特别推荐了部分管理类、励志类及其他方面的书籍,供员工随时借阅。
此外,员工也可自荐心仪的图书、画册及其他文学类书籍等,一起分享读书的感悟。
2、征文比赛。
主要围绕以读书启迪智慧,用智慧滋养心灵广泛开展征文比赛活动,形式多样、体裁不限,可以是读后感、观后感,也可以是议论文、叙事文、散文,但内容要积极、健康、向上,能反映员工精神风貌及彰显员工个性。
六、活动要求1、请公司各部门做好读书节活动的宣传发动工作,让员工周知具体事项,并踊跃参与到该活动中来,把读书节活动搞得有声有色。
2、公司领班级以上员工要发挥表率作用,用实际行动去引导和发动,多渠道组织员工积极参与,掀起全司上下爱读书、读好书、勤读书的企业文化氛围。
3、提高对本次读书节活动的认识,真正把它作为营造书香企业,文化企业的一项重要工作来抓,以创新的活动内容和形式,提高活动的实效性。
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- 世界 读书 活动 方案 15