高考全国二卷文综地理试题分析.docx
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高考全国二卷文综地理试题分析
认真研读考卷、扎实精准备考
(以2019年高考说考卷为例)
2019年高考地理试题在内容比重、呈现方式、试题风格等方面,基本延续往年特点,给考生以熟悉感和亲切感,以稳为主,稳中求进。
试题贯彻落实全国教育大会精神,以助力构建德智体美劳全面培养教育体系为方向,紧密围绕“一核四层四翼”高考评价体系,推进高考内容改革,通过精选素材、创新情境、巧妙设问,深入发掘地理学科的育人价值,助力素质教育发展。
一、2019年高考试题特点
1、2019年高考试题继承往年高考试题的特点,运用图形和材料双重语言,突出学科特点,考查学生读图析图能力。
但今年的高考试题图形较往年减少(共五幅图),且材料选取发生变化,综合题36、37题以中国区域地理为素材,选做题以世界区域地理为素材。
2、从整体看,2019年高考地理试卷难度适中,以稳为主,稳中求进,在延续往年特点,给考生熟悉感,试题通过精选素材、创新情境、巧妙设问,深入发掘地理学科的育人价值。
(1)讲好中国故事,彰显立德树人
2019年高考地理试题紧密结合学科内容,选择反映国家经济社会发展、重大科技进步、生产生活实际等素材,落实立德树人根本任务,促进学生形成正确的人地观念,具备家国情怀和全球视野,增强社会责任感。
(2)讴歌新中国经济建设的伟大成就,厚植家国情怀
2019年高考地理试题重点选择反映建国以来伟大建设成就作为素材,激发考生的爱国之情、强国之志和报国之行。
如:
文综全国Ⅱ卷第36题,以云南省大理宾川县“治贫先治水”的发展理念为例,将气候对农业生产的限制和脱贫致富相结合,凸显国家建设伟大成就。
(3)再现新时代创新发展的真实情境,树立人地协调观
2019年高考地理试题紧密结合学科内容,展现地理学与社会的关联,以人地关系为主线,在科学认识人口、资源、环境和社会相互协调发展的基础上,引导考生树立协调发展意识。
文综全国Ⅱ卷第1~3题,以长江三角洲城市群的城市协调发展水平为案例,探讨在城镇化进程中,城市人口、土地利用和产业三者之间的关系,三者协调不仅有利于推动城市自身持续稳定发展,而且能够促进城市群内部各城市间紧密联系,从而引导考生树立协调发展的理念。
3、试题注重对学生地理过程推理能力的考查,要求考生能够综合运用科学的思想方法,整合学科知识与能力,横向联系、纵向贯通,面对真实、复杂的现实情境解决问题。
(1)从整体性视角,注重对地理过程推理能力的评价
2019年高考地理试题要求考生能够综合运用科学的思想方法,整合学科知识与能力,横向联系、纵向贯通,面对真实复杂的现实情境,探索和解决问题。
(2)从实践性视角,强化对解决地理问题能力的考查
2019年高考地理试题通过设置真实的问题情境,要求考生在准确理解与熟练掌握学科主干内容的前提下,能够灵活运用所学的知识与原理,分析问题、解决实际问题,促进考生真懂会用,学以致用。
如:
文综全国Ⅱ卷第6~8题,以生活中的地理事物“云”为主题,呈现出云的形成与下垫面性质的对应关系,引导考生依据大气对流运动基本形式和原理,分析积云形态特征,实现对积云的区域差异和时间差异的认知迁移。
文综全国Ⅱ卷第9~11题,以发源于大兴安岭的霍林河流域为案例,要求考生在了解和掌握不同的干湿区地貌营力的基础上,分析人类改变地貌营力及后果,重点考查考生的知识迁移能力和对基本规律的应用能力。
4、试题通过设置真实的问题情境,要求考生在准确理解与熟练掌握学科主干内容前提下,灵活运用所学知识与原理,分析解决实际问题,学以致用。
(1)遵循全面发展,体现育人价值
2019年高考地理试题在充分考查德、智的基础上,落实“五育并举”全面发展要求。
根据地理学特点和高中生的认知水平,选取既能达成考查目标,又结合学科知识的素材,设置问题情境,加强对健康意识、审美情趣、劳动观念的考查,突出对体美劳的教育引导。
如文综全国Ⅱ卷第37题,以“北京2022年冬奥会”和我国冰雪运动“南展西扩东进”战略为背景,将特殊的地理和气候条件与具体的体育项目相结合,发掘体育项目开展的社会经济条件,分析浙江室外人工滑雪场建设的地理问题,该题有利于促进学生对冬奥会项目知识的了解和兴趣的培养,助力实施健康中国战略。
(2)领悟自然与人文的和谐,养成审美情趣
2019年地理试题通过创设自然美、人文美、人地和谐美等情境,以美育人,培养学生的审美情趣和审美意识,在生活中感受美、鉴赏美和创造美。
(3)解决生产和生活中的问题,树立劳动观念
2019年高考地理试题通过设置真实的劳动情境,将与劳动相关的知识、能力、智慧、思想等融为一体,要求考生发现劳动中存在的现实问题并创造性地加以解决,引导考生树立正确积极的劳动观念。
5、今年地理试题还通过增强开放性和探究性,引导考生运用创新的思维方式应对问题情境。
从开放性视角,凸显对地理创新思维能力的甄别,2019年高考地理试题通过增强开放性和探究性,引导考生运用创新性的思维方式应对问题情境,促进创新意识的提高。
文综全国Ⅱ卷37题第(4)小题,通过设置开放性任务,要求考生能够围绕滑雪场的利益相关者及其关系,提出有针对性的发展思路,突出独立思考能力的考查
2、2019年高考试题分析
本组题以人地关系的主线,在科学认识人口、资源、环境和社会相互协调发展的基础上,引导考生树立协调发展意识。
本组题以长三角城市群城市协调发展水平变化为情景材料,以2016年协调发展水平Ⅰ型的多数城市特征、以上海为核心协调发展水平Ⅳ型的城市在空间上分布、2016年协调发展水平上升的城市与上海的关系为切入点,考查区域地理事物分布特征、城市等级、城市协调发展的影响因素、城市中心体系理论等相关知识,考查学生获取与解读信息、描述和阐释地理事物的能力。
题组难度相对较小。
从材料可以看出长三角城市群2016年协调发展水平Ⅰ型城市有上海、南京、合肥、苏州、杭州、宁波等六个城市,其中南京为江苏省的省会、合肥为安徽省省会、杭州为浙江省会、上海为直辖市,都为省级行政中心,可知它们大多数的行政级别较高,即使苏州与宁波与是区域中等级次高的城市(从图2中可以看出为地级市行政中心),D正确;海港是海洋港口,这些城市中除了上海和宁波有海港,其它的几个城市均无海港,因此拥有海港的城市为少数,虽然上海港的规模较大,宁波北仑港相对较小,A不对;六个城市中,除了合肥、苏州、南京、上海可以称之为沿长江分布,但如果只限城市沿长江分布,只有上海和南京,杭州与宁波均不是,B不符;除了上海位于长江口附近,其它城市均离长江口较远,C不对;故本题正确选D。
解析:
从图中可以找到协调发展水平Ⅳ型的城市基本上是盐城、滁州、安庆、池州、宣城、舟山等,这些城市大多分布在城市群范围的边缘部分,故以上海为核心,这些城市在空间上分布呈现边缘性,B正确;其分布在江苏省1个,安徽省4个,浙江省1个,北部2个,西部3个,东部1个,分布在空间位置及行政范围上均不均衡,并不是集中在某个区域,南北及东西也不对称,ACD不对;故本题正确选B。
解析:
在图中找到2016年协调发展水平上升的城市分别有舟山、扬州、嘉山、苏州、杭州、宁波等,这些城市有的是省级行政中心,有的是地市行政中心,有的是县(市)。
上海是我国最大的城市,为长三角区域中心城市,金融中心等,其它各城市与上海城市性质不同、发展模式、产业部门均不同,但在位置上均分布在上海周边,与上海空间位置邻近,故本题正确选A。
本组题以美国路易斯维尔机场周边的快递公司及企业分布为情景材料,以快递公司在路易斯维尔机场附近需要配建大型的货物中心类型、多家企业在路易斯维尔机场附近集聚为切入点,将地理知识与实际生活紧密联系,加强考生对生活中有用地理的认识,并体现出地理学科基本的核心素养区域认知、综合思维和实践能力。
考查工业布局区位因素、工业活动类型、工业集聚、航空运输的特点等相关知识与获取与解读信息、描述和阐释地理事物的能力。
题组难度中等偏易。
解析:
该公司为快递公司,快递公司主要业务是对货物进行速递,不从事产品生产与经营,因此在机场附近设立的不是生产与销售中心,A、C不对;产品质检一般是在产品出厂前的工作,而快递行业主要是检查托运的货物是否违法,并不检查货物质量是否合格,D不对;为了更好的投送货物,快递公司需要将各地的货物进行分类投检,以便更快的送达,所以应设立的是分拣中心,B正确。
解析:
从材料中可知,该机场是美国主要的货运机场之一,也就是说货物在这里要进行中转,各种救援物资、应急急需物品、对保鲜时效要求较高的乳制品、一般需求快速到达,珠宝属于贵重型物品,不会在中转地停留时间过长,也需要较快的送至客户手中,手机制造需要零配件较多,因其质量较轻,物件较小,适合航空运输。
所以这些企业在机场附近聚集,都可以快速的响应,以达到缩短时间尽快的拿到货物进行生产和调配等,D正确;由于机场的特殊性,其基础设施不许其它企业或产业经营者共同拥有,只供飞机起降等,A不对;机场运输来的物资有些还需要往其它地方运送,且航空运输费用最高,所以主要并不是为了降低交通运输成本,B不对;这些企业之间有些并非产成品与原料之间工序上的联系,故不是为了方便企业产品交换,C不对。
故本题正确选D。
本组题以积云为情景材料,呈现出云的形成与下垫面性质的对应关
系,引导考生依据大气对流运动基本形式和原理,分析积云形态
特征,实现对积云的区域差异和时间差异的认知迁移。
以大气对
流过程中上升气流与下沉气流相间分布对积云的影响、积云出现频率
最高的地带、在下垫面温度决定水气凝结高度的区域积云的云底高度
低值多出现在何处为切入点,考查大气对流运动对水汽的影响、气候
与自然带、日气温变化等相关知识和获取与解读信息、调取和运用基
础知识、描述和阐释地理事物等能力。
题组难度中等。
解析:
注意材料中云的形成要理解,根据材料可知云是“空气在对流过程中,水汽随气流上升,温度下降,凝结形成”,可知云的形成和大气对流中的上升气流有关。
而大气对流过程中上升气流与下沉气流相间分布,上升气流可形成云,但下沉气流不能形成云,因此积云应呈上下间隔的团块状,而并非连续层片状,A错误、C正确;条带状与鱼鳞状并非上下分布,而应呈水平层状,故BD不正确。
解析:
积云的形成受下垫面强烈影响空气对流气流上升等导致,故下垫面空气对流越强烈导致积云出现频率越高。
空气对流上升则需要更强的热量,近地面水汽受热蒸发上升。
四地中寒温带针叶林地带所处纬度最高,气温最低,接下来为温带落叶林地带、亚热带常绿阔叶林地带,热带雨林地带地处热带地区,纬度最低,气温高,全年气温变化小,故四地中最易产生对流的应为地处热带的热带雨林地带,D正确,ABC错。
解析:
根据材料结合设问中积云的云底高度低值,可以知道此问的意思就是水汽凝结时的高度应最低,而水汽凝结也就是水汽液化,气温变低时才可以由气态转化为液态。
设问中给出下垫面温度决定水汽凝结高度,根据气温随高度升高而降低的规律来判断,下垫面气温越高,其水汽凝结时的高度也应越高。
所以只要找出选项中相同条件下下垫面气温最低的就行。
一天中气温最低多为日出前后,故此时间段积云的高底低值最低,A正确。
一般情况下随着日出气温逐渐升高,在当地下午14:
00左右气温最高,随后气温开始下降,随着太阳落山后,地面净辐射支出,气温继续下降,一直到日出前后最低,BCD不对。
故本题正确选A。
霍林河发源于大兴安岭,为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。
受上游修建水库和灌溉的影响,山前平原河段多年断流。
断流期间,山前平原上的洼地增多增大,据此完成9~10题。
本组题以霍林河为情景材料,以霍林河修建水库前营造该地区山前平原的地表形态力、断流期间山前平原上的洼地增多增大、伴随着洼地增多增大周边地区可能出现的生态现象主要来自为切入点,考查塑造地表形态的力量、人类对地理环境的影响、区域生态变化、自然环境的整体性等相关知识与获取与解读信息、描述和阐释地理事物、论证和探讨地理问题的能力。
题组难度中等,考查学生的知识迁移能力和分析解决问题的能力。
解析:
霍林河地处在大兴安岭,根据材料信息可知该河修建水库前的状态:
河流为山前半干旱区及部分半湿润区的平原带来了流水及泥沙。
结合信息可知山前、河流、泥沙必定会在山前堆积,形成山前冲(洪)积扇,多个冲积扇连在一起形成冲积平原,或者由于河流水其它冲积作用而形成平原。
所以修建水库前营造该区域山前平原的地表形态力主要来自于流水,B正确;大兴安岭虽地处我国东北地区,但海拔较低,最高海拔应在2000左右,平均为1500以下,受冬夏季风的交替影响这里形成不了冰川,C不对;该平原区有流水带来大量泥沙,且有部分处半湿润区,所以该平原不是以风侵蚀形成为主,D不对;构造运动指地球内力引起地壳乃至岩石圈的变形、变位的机械运动,它包含两种:
水平的运动通常称之为造山运动,而垂直的升降运动也称之为造陆运动,易形成盆地或平原,但是这样的平原形成则常有断层出现,而大兴安岭为褶皱山地,并没有断层出现,故A不正确。
解析:
从材料所知,出现断流是因为上游修建水库和灌溉影响导致,且出现了多年断流。
该区域为半干旱及半湿润区,断流后,下游水量减少,土壤含水量减少,而这里地处大兴安岭,且原平原为流水堆积形成,土质较为疏松,更易接受外力风蚀,所以在断流期间,山前平原洼地增多增大原因应是风力侵蚀导致,C正确;地面沉降是由于地下水使用过度,地下水水位下降或抽空导致,这与河流水断流形成原因不同,A不对;注意山前平原上的洼地增多增大的出现时期是断流期,即河流没水,流水消失的时候出现,故应不是流水侵蚀导致,B不对;冻融塌陷是出现在冻土区,是冻土受变暖影响冰融化导致土塌陷形成,而冻土中的冰融化可能导致河流有积水存在,不易出现断流,更不用提大兴安岭区不存在常年冻土,多为季节冻土,不会出现冻融塌陷,D不对;故本题C正确。
解析:
随着洼地增多增大,说明当地受风蚀作用增强,地表更加疏松,土壤水更缺失,容易出现土地沙化现象,C正确;水土流失及沼泽化的形成都有一个条件是水较多,但当地洼地增多增大是河流断流的当地水资源减少的前提下出现的,AB不符合;随着蒸发量大,地下水水位下降可能会导致当地盐碱化出现,当这里当前的状态应是风蚀作用增强,水份缺失,所以周边地区不会形成盐碱化,D错误。
故本题正确选C。
(综合题)
36、云南省宾川县位于横断山区边缘,高山地区气候凉湿,河谷地区气候干热。
为解决河谷地区农业生产的缺水问题,该县曾在境内山区实现小规模调水。
但效果有限。
1994年“引洱(海)入宾(川)”工程竣工通水,加之推广节水措施,当地农业用水方得以保障。
近些年来,宾川县河谷地区以热带、亚热带水果为主的经济作物种植业蓬勃发展。
图4示意宾川县的地形。
本题以云南省大理宾川县“治贫先治水”的发展理念为例,将气候对农业生产的限制和脱贫致富相结合,凸显国家建设伟大成就。
选择反映国家经济社会发展、重大科技进步、生产生活实际等为素材,落实立德树人根本任务,促进学生形成正确的人地观念,具备家国情怀和全球视野,增强社会责任感。
通过等值线考查地形类型特点及耕地分布特点等,一般要从地形类型、地势特征两方面来回答。
解析:
从图中的等高线及宾川所在的位置可以看出,这里有山地有河谷。
或者结合文字材料“山区边缘”、“河谷干热”等也可知道宾川地形主要特点是以山地、河谷平原为主,相对高差大,即地势起伏较大,大致南高北低(河流多向北流)。
从等高线上可以看出宾川县内西南部等高线稀疏,所以耕地应主要分布在西南部,河谷地区因地势相对平缓,土壤因流水堆积作用,也有耕地分布且较肥沃;因多山地,故耕地数量相对比较少。
如下图:
红圈处为河谷,矩形处为等高线稀疏之区域。
参考答案:
地形特点:
山高谷深
耕地特点,耕地主要分布在谷地和山间盆地数量少(或面积小,占土地面积比重小。
)
本设问主要考查出地形对干热气候特征形成的影响。
回答时从地形对“干”和”热“两个方面入手。
解析:
河谷地区的干热气候形成大多是因为地处背风坡,受焚风效应影响,再加上局地山谷风的作用而形居的。
本区地处横断山区边缘,位于季风区受高山阻挡,处于背风坡处的河谷盛行下沉气流,易形成干热气候。
参考答案:
宾川县位于温暖湿润的亚热带季风气候区,因山高谷深,谷地盛行下沉气流,气流下沉过程中增温且谷地热量不易散失,导致热(气温高),同时不易形成降水,导致干(降水少)。
本设问主要考查气候对农业(水果种植业)的影响
解析:
注意前提是用水得到保障后,且中心限定词也是要从气候角度来看。
所以我们在分析时只要结合当地气候条件适合热带、亚热带农作物生长且蓬勃发展来看就行了。
能蓬勃发展——要有优越的生长条件、农产品长势好、质量好、市场前景广。
当地的气候为亚热带气候,气温高,热量充足,河谷处由于地势较低,再加上受这里形成干热河谷,山高谷深,热量不易扩散,适合热带水果种植;降水少 光照充足,昼夜温差大,利于提高水果品质。
参考答案:
全年气温高,热量充足,热带、亚热带水果全年可以生长;(海拔高,晴天多,)气温日较差大,光照强,有利于水果品质提高(糖分积累)。
本题考查以农业(水果种植业)发展为基础,为促进经济发展采取的措施,灵活开放但有限制,注重学生的应变能力。
解析:
本题相对简单,注意前提还是以水果种植业为基础,所以分析时不能脱离水果种植业,经济进一步发展就是说可以获得更大的经济收益。
可从提高水果品质量(加大科技投入)、扩大水果销售、提高水果知名度、加大品牌宣传、延长产业链提高附加值等方面入手。
参考答案:
吸引相关企业投资,发展水果加工业;引进并培育优良品种,树立品牌;加大宣传力度,开拓水果销售市场;促进以水果种植为基础的旅游产业化;完善交通等基础设施建设等。
37.阅读图文材料.完成下列要求。
(22分)
“北京2022年冬奥会”申办成功带来了“全民上冰雪”热潮,近年来,浙江省建立了10余个室外人工滑雪场。
这些滑雪场散布于全省各地的山地丘陵中,且多建于当地旅游景区内或其附近。
雪道厚度一般维持在1米以上,建设和维护成本较高。
目前,浙江省滑雪场多为初级雪道,主要接待一日体验型滑雪者,平均接待人次和旅游收入排在全国前列。
图5示意浙江省主要滑雪场分布。
本设问考查滑雪场建设的区位条件,重在考查地理环境对人类活动的影响。
解析:
分析前先要注意浙江省室外滑雪场的背景:
建在山地丘陵中——而浙江本身地形以山地丘陵为主,可修建地形广,建设时可以不集中; 滑雪场多为一日游,且接待人次居全国前列——前来体验游客多;浙江为多我国东部省份——经济收入高,下雪机会少,想体验的游客多;分散——可方便就近的游客,提高选择机会。
参考答案:
山地丘陵广布,冬季山区气温低,可建人工滑雪场的地点多;南方居民对雪和滑雪有好奇心,各地都有滑雪市场的需求;多为体验型滑雪者,就近体验即可满足其好奇心。
本设问考查滑雪场建设对当地社会、经济等产生的影响
解析:
建在景区内或附近,可利用景区知名度吸引更多游客,可提高自己的知名度,可共同景区的基础设施等。
参考答案:
便于利用旅游景区的基础设施和对外交通条件;有利于提高滑雪场的知名度,吸引更多的滑雪爱好者。
本设问以滑雪场的维护成本较高为切入点,实际考查影响工程建设的区位因素。
解析:
注意设问中其实是要求解答时从两个角度去回答成本高:
雪道建设、维护。
雪道建设:
浙江位于我国亚热带季风区,气温较高,无积雪存在,雪道厚多达1米,建设时需人工造雪,建造量大,成本高;建设多在旅游区、山地丘陵处,建设初期物资运输成本高; 维护:
气温高,室外滑雪,雪融化量大,需要及时补雪;游客量多,维护次数频繁。
参考答案:
因无天然积雪,初始造雪量太,人工造雪要消耗大量电力和水资源;气温较高,融雪快,需经常补雪。
解析:
本小问为开放型问答,赞同或不赞同都可以,但要给出相应的理由。
分析时可从三个方面:
向多日 度假型转变、增建酒店、修建中高级雪道等方面来描述。
赞同可从经济收入、提供服务等角度来回答; 不赞同可从成本、建设收入等来考虑。
参考答案:
赞同:
增建酒店可满足滑雪者的度假需求:
增建中高级雪道可满足当地运动型滑雪者需求;可增加滑雪者逗留天数,有利于提高滑雪场收入。
反对:
滑雪期短,建设投资难以短期收回;发展度假型滑雪的竞争力弱,难于形成市场规模;雪场均向度假型转变不符合因地制宜原则。
【分析】考查旅游资源的开发与评价,意在考查学生获取材料信息的能力和运用知识分析问题的能力。
【详解】该项目建设在“一个废弃的矿山上”,通过项目建设使该地由荒山变为了有多种类型植物分布的山区,极大地改善了当地的生态环境,项目主体由8个“充满未来主义艺术风格的巨大蜂巢式穹顶建筑构成”,建筑风格独具特色,这为前来参观的游客提供了优美的自然环境和具有特色、观赏性的人文景观,舒适的旅游环境增强了该项目对游客的吸引力;该项目“是一个节能环保的典范”,以温室为主体,充分地利用了自然的光热资源培育不同种类的植物,是对环保建设理念践行的典范,使游客在观赏植物、风景的同时还受到了环境保护、环境教育的熏陶,这种寓教于乐的形式深受游客的喜爱;该项目规模大,为“英国最大的环境保护教育中心”,可接纳游客数量多,且可供游客观赏、游玩的场地多,规模效益好,同时该项目于2001年建设,建设时间较早,且“连续多年被评为英国最佳休闲旅游景区”,知名度高,项目品牌效应强,因而对游客吸引力大。
【分析】考查生态保护措施及其作用,意在考查学生解读材料信息的能力和迁移运用知识分析问题的能力。
参考答案:
恢复自然河道,恢复水生态环境;对污水隔离处理,有利于河流水质改善;恢复自然河道,对局地微气候具有调节作用;河流两岸修建生态公园,能有效吸附灰尘,净化空气:
拆除高架,减少汽车尾气的排放。
【详解】应结合材料所给的“清溪川复原工程”的各项措施进行分析:
过去清溪川河道被覆盖,恢复自然河道,将其由暗河恢复为正常河道,有利于清理水中污染物,有利于水中动植物更好地获取光照、氧气等从而更好地生长,促进水生态环境的恢复;由暗河恢复为自然河道,有利于增加地表水域面积,从而增强水体对气候的调节能力,使局部地区微气候变得更加湿润、温和;在河流两岸建生态公园,增加植被覆盖率和扩大水域面积,有利于增强植被和湿地吸烟滞尘、美化环境的功能,提高沿岸地区的环境质量;建设独立排污系统、对生活污水进行隔离,有利于减少清溪河的污水排放量,能有效地改善、提高河流水质;拆除高架道路,兴建横跨河道的桥梁,有利于减少经过各河段的车辆数量和通行时间,从而减少汽车尾气排放量、减轻大气污染。
3.平时模考
本届高三学校组织了十多次模拟考试,从试题选取、试题结构等来看,考练试题与高考试题类型相同较多,但与高考试题区别较大,高考试题对学生的综合性思维要求较高,而我们平时的模考试题注重侧重某一方面分析。
如2019年高考试题中:
城市化及城市等级体系、某些地貌形成的原因、地形判读、干热河谷的形成、气候对农业的影响及农业可持续发展、某些工程建设的区位条件及其建设过程中面临的问题、工程建设对环境产生的影响、旅游资源开发的区位条件、旅游资源开发产生的意义等。
我们平时模考也考,但考的都是常识性问题,所以希望下届高三在模考中,在试题的选取可多方位针对性选取,达到有的放矢。
四、2019届高三复课备考
1、复习方向
(1)一轮复习:
重抓基础,主干知识复习;课堂注重学生思维能力的培养,通过课堂提问、小组讨论课后谈、做题及考练等方式了解学生对知识的掌握及理解程度,并教给学生一定的答题技巧。
(2)二轮复习:
主抓常考点、重难点等,并教给学生答题模板及答题技巧,并通过做题等了解学生对知识及答题技巧的掌握情况。
(3)三轮复习:
结合考纲及近三年的高考试题主抓主干知识的复习,并通过练考等了解学生的掌握情况
2、训练方向
平时训练除以夯实基础为目的外,在讲解重难点知识及练习题时,不仅局限于知识及习题的处理,适
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- 高考 全国 二卷文综 地理试题 分析