湖南省祁阳县中考物理化学第二次模拟试题.docx
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湖南省祁阳县中考物理化学第二次模拟试题
湖南省祁阳县2017年中考物理、化学第二次模拟试题
(时量:
100分钟分值:
120分)
温馨提示:
1.为方便计算,本试卷中的g均取10N/kg
2.可能用到的相对原子质量:
H-1C-12N-14
O-16P-31
S-32Cu-64Fe-56
第Ⅰ卷(共44分)
一.选择题(本大题共22小题,1—10小题为化学试题,11—22小题为物理试题,每小题2分,共44分.每小题只有一个选项正确)
1.永州市有许多优秀的制作工艺,下列工艺中不包含化学变化的是:
()
A.浯溪石碑的雕刻B.祁阳臭豆腐的制作
C.金洞红薯酒的酿造D.海螺水泥的烧制
2.下列实验操作正确的是:
()
A.测溶液pHB.熄灭酒精灯C.取用固体药品D.过滤操作
3.下列物质的用途中,利用其物理性质的是:
()
A.氧气用于炼钢B.硫酸用于除铁锈
C.干冰用作制冷剂D.碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症
4.海水提镁的反应之一:
MgCl2+Ca(OH)2=CaCl2+Mg(OH)2↓,该反应属于:
()
A.化合反应B.复分解反应
C.置换反应D.分解反应
5.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是:
()
A
B
C
D
6.祁阳县在“创国卫”活动中,要求市民禁止燃放鞭炮,下列安全标志中,符合该主题的是:
()
A
B
C
D
7.
受损元素周期表中某元素的残留信息如图所示,根据残留信息得出的下列说法中错误的是:
()
A.该元素是金属元素,原子序数为11
B.该元素符号为Mg
C.该元素的原子结构示意图为
D.该元素的原子在化学反应中易失去电子
8.NH4C1和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲线如下,下列说法正确的是:
()
温度/℃
10
20
30
40
50
60
溶解度
S/g
NH
4C1
33.3
37.2
41.4
45.8
50.4
60.2
Na2SO4
9.6
20.2
40.8
48.4
47.5
47.0
A.甲为NH4C1
B.t2时
,甲溶液的溶质质量分数一定比乙大
C.甲、乙饱和溶液从t3降温到t2,溶质的质量分数都变小
D.等质量的甲、乙饱和溶液从t1升温到t3,为使其溶液恰好饱和,加入的甲、乙固体质量相等
9.下列实验操作能达到实验目的的是:
()
选项
实验目的
实验操作
A
除去CO2中少量的CO
点燃
B
除去CuSO4溶液中的少量FeSO4
加入足量的铜粉
C
鉴别澄清石灰水和NaOH溶液
加入稀盐酸
D
除去CaCl2溶液中少量的HCl
加入足量的碳酸钙
10.能验证Zn、Cu、Ag三种金属活动性顺序的一组试剂是:
()
A.Zn、Ag、CuSO4溶液B.Zn、Cu、Ag、H2SO4溶液
C.Cu、Ag、ZnSO4溶液D.Ag、ZnSO4溶液、CuSO4溶液
11.小王喜欢物理,平时很关注生活中的一些物理量,他收集的下列估计值中最接近实际的是()
A.现在九年级的物理课本的宽度约为20cm
B.教室中日光灯的电压约为110V
C.成年人的体重约为60N
D.刷牙时比较舒适的水温约为60℃
12.4G手机不仅能传递声音信息还能无线上网,4G手机传递信息是通过哪种波实现的()
A.超声波B.次声波
C.红外线D.电磁波
13.公共场所大声喧哗是不文明的行为,交
谈时应轻声细语.这里的“大声”和“轻声”是指声音的( )
A.音调B.音色
C.响度D.频率
14.右图是小王用电热水壶烧水时的情景,有关描述正确的是( )
A壶盖被水蒸气顶起时,能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同
B水沸腾时继续通电,水的温度会升高
C壶盖和壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的
D烧水时水温升高,是属于热传递改变物体的内能
15.下列有关厨房里的物理知识,说法不正确的是()
A.洗碗时,油花飘在水面上,说明油的密度比水小
B.在水中下饺子,饺子不会被煮焦;在油中煎饺子,饺子被煎焦,说明油的沸点比水高
C.厨刀刀口磨得很锋利是为了增大压力
D.拧开醋瓶盖,醋味扑鼻,说明分子在做无规则的运动
16.小王家的部分电路如下图所示,其中甲、乙两处分别装用电器和开关.对此电路,下列说法正确的是( )
A. 火线上的保险丝应该改装到零线上
B. 甲处应装用电器,乙处应装开关
C. 当用电器功率增大时,通过保险丝的电流就增大
D. 当保险丝熔断后,可以用铜丝代替
17.刷卡机广泛应用于银行、超市等。
如下图所示的POS刷卡机读出信息的原理是:
当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时,刷卡机的检测头就会产生感应电流,便可读出磁条上的信息。
下列装置的工作原理与刷卡机读取信息原理()
18.小王同学设计了一个电子身高测量仪。
下列四个电路中,R是定值电阻,R'是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。
能够实现身高越高,电压
表示数越大的电路是( )
19.图像法是对物理过程分析和实验数据处理的一种常用方法,图像它可以直观地反映各物理量之间的关系。
下列所示的图像中,正确的是()
A.上图是汽车的匀速B.上图是铝的质量与体积C.上图表示电阻一定时,通过它的D.海波的熔化过程
直线运动图像的关系图像电流跟它两端的电压关系图像
20.如下图所示,物体在水平面上做匀速直线运动,拉力F=60N,该装置的机械效率为70%,则物体受到的摩擦力大小是()
A.60NB.126NC.180ND.257.1N
21.王亮同学是个爱动脑的孩子,他想知道家里电风扇的实际功率多大,于是他将家里其他用电器都关闭,只让电风扇单独工作了72s,如下中图的电能表转盘转了5转,下列说法正确的是( )
A.此电能表
转盘每小时转过2500转
B.电能表是测量电路中用电器功率的仪器
C.此电能表所在电路的最大电功率为2200KW
D.电风扇的实际功率是100W
22.如下图所示,要使杠杆处于图示的平衡
状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是( )
A.F1B.F2C.F3D.F4
第Ⅱ卷(共76分)
第20题图
二、非选择题(本大题共14小题,23---32为物理题,33—37为化学试题,共76分)
23(2分).水的比热容c=4.2×103,把2kg的水从20℃加热到100℃,水吸收的热量为J。
24(2分).小王同学想估测家里客厅与餐厅之间厚玻璃的厚度,将自己左手的中指压在玻璃板上,目测像与手指约3CM,则玻璃厚约为cm。
小王同学拿着爷爷的老花眼镜,伸长着手透过眼镜看窗外的景色,看到的是倒立、的实像。
25(2分).在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如下图所示。
若实心球重20N,从最高点到落地点的过程中,球下降的高度为2.7m,用时约0.75s。
则球下降过程中重力做功为 J,功率为W。
26(2分).甲、乙两个小灯泡中的电流与电压关系如下右图所示,甲灯泡的电阻为Ω(保留一位小数);将甲和乙串联后接在电压为V的电源两端时,甲灯泡中流过的电流为0.3A。
27(2分).质量为0.5kg的物体漂浮在水面上,受到的浮力是 N。
另一质量为0.5kg的物体浸没于水中,排开水3N的水,该物体在水中将 (选填“上浮”,“下沉”或“悬浮”,g=10N/kg)。
28(2分).如下图所示,O为支点,作出力F的力臂L。
29(10分).为了探究浮力的大小与什么因素有关,小王同学按照①、②、③、④、⑤的顺序做了如图所
示的实验。
(1)图②中物体受到的浮力大小为______N。
(2)从图①②③可以得出:
浮力的大小与有关。
(3)从图①③④可以得出:
浮力的大小与无关。
(4)浮力的大小是否与液体密度有关呢?
小王再取一烧杯,倒入适量的某液体,当物体完全浸入该液体中时,弹簧测力计的示数如图⑤所示,说明浮力的大小与有关。
该种液体的密度为kg/m3
30(10分).在下图所示的电路中,用电压表、电流表测电阻Rx阻值的实验中:
(1)将实验电路图补画完整。
(2)闭合开关前,滑片P应滑至最端;当滑片P移到某一位置时,电压表、电流表的示数如下右图所示,则Rx的阻值为 Ω。
(3)某同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏(不能使用了),一时又找不到其他变阻器。
此时该同学将滑动变阻器从电路中撤下后,假如还能测出Rx的阻值,那么,滑动变阻器损坏后,可能对实验结果的影响是
。
(4)为了克服上述缺点,除了换用新的滑动变阻器外,还有什么方法 。
31(6分).跳绳是一种简便易行的锻炼方式,也是历年体育中考重要的选考项目之一.如下图所示描绘了小王同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象.已知小王同学的质量为50kg,根据h-t图象求:
(1)他跳绳的频率为多少赫?
(3分)
(2)他1分钟内克服重力做功的功率为多少瓦?
(3分)
32(8分).如图甲是运送人们上楼的自动扶梯.下表是小华收集的某自动扶梯的一些参数.
(1)该扶梯在额定电压下,满载运行时的工作电流是多少?
(结果保留一位小数)(2分)
(2)某次该扶梯将五个人送上楼,扶梯的电功率为6kW,上梯和下梯时停表示数如图,则从上梯到下梯,他们被扶梯运送的路程是多少?
这段时间内扶梯消耗的电能是多少?
(4分)
(3)请结合题中数据,从节能环保的角度,说说该扶梯的优点
(2分)
33(5分).质量守恒定律的发现对化学的发展做出了重要贡献。
(1)通过称量下列各组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是(填标号)。
A.蔗糖和水B.氯化钠溶液和硝酸钾溶液C.铁和氯化铜溶液
(2)在氧气中点燃红磷的实验过程,固体变化下图所示。
①从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是;
②该反应的化学方程式为;
③参加反应的氧气质量为g。
34(5分).下图是常见固体物质的溶解度曲线,根据图示回答:
(1)t3℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为 。
(2)t1℃时,将20gA物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液.欲使t2℃时C物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法是 (任填一种方法)。
(3)现有30℃的不饱和KNO3溶液,与该溶液有关的量有:
①水的质量②溶液中KNO3的质量③KNO3的质量分数④30℃时KNO3的溶解度⑤溶液的质量
Ⅰ.在该不饱和溶液中加硝酸钾至饱和,不变的量有 (填序号,下同),
Ⅱ.将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和,不变的量有 。
35(6分).某实验小组的同学要探究酸碱盐中碳酸钠的化学性质,设计了如下实验装置及方案:
实验装置
实验步骤及操
作
实验现
象
①将注射器2中的溶液推入盛有稀盐酸的瓶中,至不再有气泡产生。
气球变瘪
②将注射器3稍稍向外拉
澄清石灰水变浑浊
③将注射器1中的溶液推入瓶中
气球鼓起
④将注射器4中的溶液推入瓶中
溶液变浑浊
(1)步骤①中气球变瘪的原因
。
(2)步骤③中气球鼓起的原因。
(3)步骤④中发生反应的化学方程式。
36(8分).镁条在空气中久置表面会变黑。
某小组同学设计并进行实验,探究镁条变黑的条件。
【查阅资料】常温下,亚硫酸钠(Na2SO3)可
与O2发生化合反应。
【猜想与假设】常温下,镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。
【进行实验】通过控制与镁条接触的物质,利用右图装置(镁条长度为3cm,试管容积为20mL),分别进行下列5个实验,并持续观察20天。
编号
主要实验操作
实验现象
1
先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气
再加入2mL浓硫酸
镁条始终无明显变化
2
加入2mLNaOH浓溶液
镁条始终无明显变化
3
先加入2mL浓硫酸
再通入约4mLCO2
镁条始终无明显变化
4
先加入4mL饱和Na2SO3溶液
再充满CO2
镁条始终无明显变化
5
先加入2mL蒸馏水
再通入约4mLCO2
镁条第3天开始变黑
至第20天全部变黑
【解释与结论】
(1)实验1和2中,NaOH浓溶液的作用是(用化学方程式表示)。
(2)实验1的目的是。
(3)得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论,依据的两个实验是(填编号)。
【反思与评价】
(4)欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐,所需要的试剂是。
37(6分).硫酸铜溶液对过氧化氢的分解有催化作用。
取一定质量8.5%的过氧化氢溶液倒入烧杯中,加入一定质量15%的硫酸铜溶液,过氧化氢完全分解。
有关实验数据如下表所示(不考虑气体在水中的溶解),请计算:
反应前
反应后
实验
数据
烧杯和过氧化氢溶液的质量/g
硫酸铜溶液的质量/g
烧杯和烧杯中溶液的质量/g
60
3.3
62.5
(1)生成氧气的质量为g。
(2)反应后烧杯中溶液溶质的质量分数。
(写出计算过程,结果精确到0.1%)
参考答案及评分标准
一、选择题(本题包括22道小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共44分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
A
B
C
B
B
B
B
D
D
A
A
题号
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
答案
D
C
C
D
C
C
C
C
B
A
B
D
C
2、非选择题
23(2分)、J/(kg·℃)6.72×1
05或672000(对一即可,下同)
24(2分)、1.5缩小
25(2分)、5472
26(2分)、3.33
27(2分)、5下沉
28(2分)、
29(10分)、
(1)0.4
(2)排开液体(或浸在液体中)的体积
(3)浸没时的深度
(4)液体的密度0.8×103或800
30(10分)、
(1)
(2)右6.25
(3)无法实现多次测量,测量的误差大
(4)在电路中串联一个定值电阻(或电阻箱)或改变电源电压的大小
31、
(1)(3分)2.5Hz
(2)(3分)75W
32、
(1)(2分)52.6A
(2)(4分)10m7.5×104J
(3)(2分)载重量越小,消耗的电功率越小
33(5分)、
(1)C
(2)①温度没有达到红磷的着火点;②化学方程式为略;
③8g。
34(5分)、
(1) A、B、C;
(2) 不饱和 ;降低温度(或加入溶剂水)
(3)Ⅰ. ① ④ Ⅱ. ② ④ 。
35(6分).
(1)碳酸钠与稀盐酸反应生成CO2,内部压强大于大气压;
(2)氢氧化钠溶液吸收了CO2,内部压强小于大气压;
(3)化学方程式
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
。
36(8分
).【解释与结论】
(1)NaOH浓溶液的作用是略(用化学方程式表示)。
(2)实验1的目的是氧气一种气体不能使镁条变黑。
(3)依据的两个实验是2、5(填编号)。
(4)所需要的试剂是HCl。
37(6分).
(1)0.8
(2)2.2%
命题知识点明细表
题号
考查点
题号
考查点
1
认识化学变化的基本特征,初步了解化学反应的本质。
9
初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质,学会去除杂质,初步学会物质的提纯。
2
学习基本的实验技能,如物质的加热、过滤、药品的取用、溶液酸碱度的检验。
10
能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断,并能解释日常生活中的一些化学现象。
3
学会区分物质的物理性质和化学性质。
11
.认识质量守恒定律,能说明化学反应中的质量关系,学会书写正确的化学方程式,认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。
4
认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应,能用于解释日常生活中的一些化学现象。
12
认识溶解现象,知道溶液是由溶质和溶剂组成的,了解溶解度曲线的含义。
5
学
会化合价,能用化学式表示某些常见物质的组成。
13
认识常见酸碱盐的主要性质和用途,初步学会复分解及其应用。
6
认识燃烧、缓慢氧化和爆炸发生的条件,了解防火灭火、防范爆炸的措施。
14
认识到科学探究既需要观察和实验,又需要进行推理和判断,能用书面方式比较明确地表述探究过程和结果。
7
记住并能正确书写一些常见元素的名称和符号,知道原子是由原子核和核外电子构成的。
15
知道催化剂在化学反应中的作用及性质,学会用化学方程式讲行化学定量计算,能进行溶质质量分数的简单计算。
8
了解饱和溶液和溶解度的含义。
考查知识点:
题号
知识点
题号
知识点
1
生活常识,培养估测能力
12
杠杆平衡条件
2
电磁波与现代通讯
13
比热容有关计算
3
声音的三个特征
14
平面镜成像、凸透镜成像的规律
4
热学小综合
15
功与功率
5
生活常识,力学综合
16
导体中的电流与电压的关系,欧姆定律
6
家庭照明电路
17
物体的沉浮条件
7
电与磁
18
力的示意图
8
串、并联电路,滑动变阻器的使用
19
浮力大小的影响因素
9
图像法
20
电阻的测量
10
功与机械效率
21
功与功率的计算,频率概念的理解
11
电能表参数相关计算
22
电学综合,解决实际问题
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