山东省滨州市中考语文专题复习专题十五小说阅读训练.docx
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山东省滨州市中考语文专题复习专题十五小说阅读训练
专题十五小说阅读
一、(2020·原创题)阅读下面的文章,完成问题。
等鱼断气
胡展奋
大概是1969年前后,母亲因肝病导致脸部浮肿。
当时医生授一消肿利水的奇方——鲫鱼汤。
需鲜活鲫鱼,且要三两以上,药效才好。
这可难住了父亲,要知道在那个时候,物质极度匮乏,菜市场里绝对没有活鱼供应。
他便去“黑市”,也就是地下自由市场购买。
更要命的是,因为“历史问题”,父亲还是“戴罪之身”,常去黑市是犯忌的。
但为了母亲,他义无反顾地去黑市买鲫鱼。
买回来后,他马上开始操作,按每碗鱼汤一百克鱼计算,剖二百克鲜鱼熬约三十分钟,待骨肉分离时捞出骨渣,这时鱼汁呈白色,略注黄酒与蜂蜜,再熬十分钟,倒入两碗,早晚服用。
十天后,母亲脸部的黄疸消退,再服十天,两眼黄疸大退,月余黄疸全消。
他们即去医生处报捷,医生看了一眼说:
“浮肿未退,继续。
”父亲一听,傻了,当时父亲的月收入才三十六块,但时值冬令,鲫鱼原本就少而贵,每天一条,总得八毛钱左右,甚至一元,一个月下来,岂不是要把家里掏空了。
“一定要活鱼吗?
”父亲只问了一句。
“当然!
”医生顿了顿,又说,“刚咽气的也行。
”
父亲一回家就去了黑市,而且很久没回来,母亲不放心了:
“怎么回事呢?
阿二去看看吧!
”
天已摸黑。
路灯下,我远远地看见父亲正蹲在地上,两眼一眨不眨地盯着搪瓷盆子——那时卖鱼的都把鱼放在搪瓷盆里,以便稍有风吹草动就提盆走人。
而鱼贩则尴尬地注视着父亲,二人之间似乎是一种对峙。
此时的西北风像野兽一样咆哮着。
见我在他身边蹲下,父亲转脸尴尬地对我笑笑,然后附着我耳朵悄悄地说:
“我在等鱼断气。
”后来我才知道,这是黑市的规矩,鱼一死,就腰斩而沽,一条一元的鲫鱼就可能暴跌到四五毛。
天越来越冷,也越来越暗,搪瓷盆里的鲫鱼,盖着水草,那腮帮子还在一口气、一口气地翕动着,越来越缓,越来越缓,忽然它不动了。
父亲胜利似的叫起来:
“看!
它不动了!
”鱼贩恹恹地叹了口气:
“好吧,拿去吧,算我输拜侬!
”
然而父亲还没完,说时迟,那时快,只见他飞快地抽出一把剪刀,钱还没付,就一刀刺入鱼腹,剐出鱼肠,那鱼心还在一翕一张呢。
“马上放血,和活鱼有什么两样呢?
”他得意地对我眨眨眼,那鱼贩见状,眼珠瞪得老大,傻了。
这以后,父亲就成了“老蹲”,鱼贩到后来都会主动招呼他:
“过来吧,老胡!
”
西北风还是没有饶过他,大概第一天蹲守时他就着了凉,撑了十天左右终于倒下了,发高烧到四十度。
眼见母亲的浮肿在慢慢消退,不能功亏一篑,父亲决定派我去蹲守。
我那时还小,天天蹲在寒风里发抖,鱼贩看了于心不忍,常常主动喊我去拿将死未死之鱼,有的甚至将刚死之鱼直接剖了,扔过来,也不收钱。
长大后读书,每每读到“仗义每多屠狗辈”,我便会想到他们。
大概一个月后,母亲的浮肿全然退去。
那是1969年上海的冬天。
高天固然滚滚寒流急,大地却仍有微微暖气吹。
(选自《读者》,有删改)
1.阅读全文,把下列故事情节补充完整。
①母亲生病,需鱼汤滋补→②父亲黑市买鱼,初见效果→③母亲仍需鱼汤滋补,可用刚断气的鱼→④______________→⑤______________⑥→母亲的浮肿全然退去
2.阅读文中画线的句子,说说这一环境描写有何作用。
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3.结合语境,品味下列句中加点词语的表达效果。
(1)但为了母亲,他义无反顾地去黑市买鲫鱼。
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(2)大概第一天蹲守时他就着了凉,撑了十天左右终于倒下了。
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4.有人说,文中父亲放着活鱼不买,而是等鱼断了气才去捡便宜,这样做不太厚道,是典型的小市民之举。
你觉得呢?
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5.文章最后一段,明明是寒流滚滚的冬天,作者为何说“大地却仍有微微暖气吹”?
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二、(2020·原创题)阅读下面的文章,完成问题。
答 应
侯文秀
①一出门,阿明就被一股热气包裹住了。
他右肩挂着沉重的工具包,只好一边下楼一边用左手拨打顾客的电话。
然后,他把手机揣好,骑着摩托轰隆隆出发了。
阿明是一个维修工,每天都有接不完的工单。
②来到第一家,女主人开了门,刚化了半边妆的脸吓了阿明一跳。
男主人在厨房里做饭,两个孩子在玩玩具。
一家四口开始吃早饭的时候,网络调试好了。
阿明好久都没有和老婆、孩子一起吃早饭了,更别说陪母亲。
一大早,母亲打电话来,却只是叮嘱他别中暑了。
突然间,他有些难受。
他想,这样下去,自己大概快要成为一个机器人了。
③这个小城,电梯公寓太少,大部分都是小高层。
阿明爬了一楼又一楼,汗水却还是那一身。
临近中午,他低头看了看时间,还好,能赶过去看看母亲。
这时候,却又接到一个电话。
一个老太太说,她在家弄了大半天,电视就是放不出来。
④阿明说,我下午来。
老太太的声音突然颤抖起来。
她说,你要不来,这个晌午……
⑤阿明看了看天,白得晃眼。
路上几乎没有车,行人也没有。
树木无精打采地垂着头。
他找到了老太太住的小区,爬上六楼。
门没有锁。
他推开门,正要脱鞋,听见老太太说,不用,不用,我一个人独住,不讲究的。
⑥老太太的声音,比电话里平和多了。
阿明心里的石头落了地。
他只想尽快弄好电视去陪陪母亲。
母亲也像这个老太太,一个人独住。
老太太在旁边说着什么,阿明一句也没有听进去。
说话声停了,老太太进厨房了。
电视终于调试好了,阿明长长地舒了一口气。
⑦这时,老太太颤巍巍地端出一碗醪糟蛋,放在桌上。
她说,孩子,来,吃了!
⑧不,不用。
阿明摇着头,拎起了工具包。
⑨吃了吧,孩子……
⑩阿明听出来,老太太的声音又变了,变成了哭腔。
⑪这是公司的规定……
⑫今天是我的生日。
老太太哽咽着,可是,我的儿子不在……
⑬工具包从肩上滑了下去。
老太太的声音很快又平和下来。
她说,上次阿明到隔壁来修电视时,她见过他。
她说,阿明长得太像她的儿子了。
她说,她今天故意弄乱电视线路,就想再看看阿明……
⑭阿明吃了醪糟蛋,心里也被老太太的那些话弄乱了。
他想问一问老太太的儿子,却不敢问。
这时候,阿明的手机又叫了起来。
他赶紧接了,喊了一声,妈!
他听到了一声答应。
但是,他一时有些糊涂,不知这声答应是来自手机,还是来自身旁。
顿时,泪水涌上了他的眼眶……
(选自《小说月刊》2018年第4期,有删改)
1.“工具包”是文中的细节描写,下面两个句子分别表现了人物当时怎样的心理?
请简要概括。
(1)阿明摇着头,拎起了工具包。
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(2)工具包从肩上滑了下去。
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2.第⑤段中画线句子有何作用?
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3.请简要概括阿明具有怎样的性格特点。
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4.请结合文章内容,谈谈你对文章主旨的理解。
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三、(2018·山东淄博中考)阅读下面的文章,完成问题。
飘逝的风筝
徐国平
三月的暖风一吹,鹞爷就一大早儿拿起那只风筝,迈出了家门。
那是一只“年年有余”的风筝。
鹞爷有个习惯,扎风筝从不重复,每年都要出新一个花样。
若在过去,扎糊这种风筝,再简单不过,用不了一天工夫。
如今却不行了,整整折腾了半月。
不是技不如前,是自己老了,两眼发花,双手也发抖。
此刻,整个村庄像被掏空了身子一样,甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。
鹞爷一边走着,一边四下观望着。
若在以往,身后总会尾随着一群欢天喜地的孩子,一个个抢夺着他手中的风筝。
唉,娃们一个个都去哪儿了?
鹞爷心里猜想着,整个人就显得失魂落魄,无精打采。
是啊,一个人放风筝,还有啥意思啊?
一路上,那些残墙断壁、破砖瓦砾、树林和那些废弃的打麦场,被风吹过,尘土飞扬,凌乱不堪。
两台从早到晚狂叫不止的挖掘机,正一口口地蚕食着那一排排早已空无一人的院落。
鹞爷瞧着心痛,就像被抽筋剥皮一般难受。
很快,自家那三间旧屋也难逃一劫了,只是满屋子的风筝,又将栖身何处?
鹞爷忧心忡忡,步履沉缓,一直走出村外,老半天也没碰上一个人,甚至连一只鸡和狗都没撞见。
只有一些像是找不着窝栖落的麻雀,唧唧喳喳在他四周焦躁不安地飞过。
村外的那大片麦地,整整荒废了一个冬天,听说要建飞机场。
倒是一些不甘寂寞的春草早早破土,钻出一棵棵嫩芽。
鹞爷站在地头,先舒展开双臂,又抻了一下脖颈。
沉重了一个冬天的身子,都有些迈不动脚步了。
这时,一阵春风拂来,那只风筝有些急不可待地拽紧了他的手。
鹞爷浑身上下顿然觉得轻飘飘的,如同要离开地面飞起来一样。
若在过去,鹞爷早就手脚利落地将风筝放飞起来,心也随着风筝,飞到天上去了。
如今,鹞爷却攥紧风筝,迟迟不肯撒手。
鹞爷又想到过去。
他自幼就跟师傅扎风筝。
这辈子,连他自己也数不清扎了多少只风筝。
每只风筝经过他的手,都活灵活现。
一到阳春,方圆百里的天空,都会飘曳着他扎的风筝,千姿百态,五花八门。
那些走在归途上的人老远瞅着,就觉得离家近了,浑身的疲惫便飞到九霄云外。
后来,鹞爷成了民间艺人,还上过电视报纸,甚至大洋彼岸的一些老外都来参观他的手艺。
只是,他手艺慢慢失传了,现在的年轻人谁还学这些费事的玩意。
而且,大都跑到城里,一走就像断了线的风筝,心也收不回来了。
最初,儿子大龙还跟他学扎风筝。
可刚刚学了个皮毛,便被一帮记者吹捧成风筝世家的传人。
大龙心高气躁,觉得小村子施展不开,跑到城里开了一家风筝作坊。
好几次,大龙苦口婆心劝他也搬到城里去赚大钱,鹞爷却一口回绝了,他知道儿子无非让他去做招牌,糊弄人。
唉,不想这么多了,趁着天暖风轻,还是放风筝吧。
很快,天上飞起一只风筝。
风儿似乎有些飘忽不定,那只风筝像只失群的孤雁,在空中东一头西一头地上下乱窜。
鹞爷仰着脖颈,望着蔚蓝的天空,正专心致志地操弄着风筝,突然,一声嫩生生的童音传来,老爷爷,放风筝好玩吗?
鹞爷低头一看,不知何时,身边多了一个男孩,正一脸好奇地望着他。
终见有人陪了,鹞爷的心情豁然开朗起来。
他连忙将手中的风筝线递给男孩,说:
“你玩一下,就知道了。
”
男孩怯生生地接过风筝线,有些不知所措。
鹞爷在一旁吆喝着,拽紧线,快跑起来啊!
男孩立马牵着那只风筝在麦地里奔跑起来,风筝越飞越高。
鹞爷远远地望着,眼前一会儿闪过儿子的影子,一会儿又闪过孙子的影子。
突然,男孩像是被脚下的什么东西给绊倒了,风筝线随之撒手松开。
男孩爬起来,紧追了几步,却没有拽住随风筝渐渐升起的风筝线,只好哭着跑回鹞爷跟前。
鹞爷没有责备,一脸温和地劝慰着男孩,没关系,风筝早晚要飞走的。
男孩用手抹了一下眼角的泪,问,风筝还能飞回来吗?
鹞爷望着那只风筝摇了摇头,没有吱声。
男孩噘着小嘴,有些难过。
许久,鹞爷才开口问男孩,你家在哪里,怎么一个人跑出来了?
男孩晃了晃脑壳说,他的家在很远的城里,学校放假,父亲带他回来寻根祭祖的。
说着,男孩伸手指了指麦地远处。
果真,有一辆轿车,停在一块老坟地前,几个人正在里面烧香焚纸。
鹞爷心一动,随口问,告诉爷爷,根是啥?
男孩一脸迷茫,摇头不知。
鹞爷就仰头指了指天上的风筝说,根是啥?
根就是你手中的那根风筝线,人就是天上的风筝。
有根线扯着还能落回来,如果那根线断了,就四处漂泊,永远也飞不回来了。
男孩似懂非懂地点了点头。
此刻,就见那只摆脱了束缚的风筝有些飘摇不定地朝下沉落了一会儿,最后猛然折了一个方向,有些留恋地渐渐飞高了,飞远了,最终淡出了鹞爷的视线。
(选自《时代文学》2017年第11期,有删改)
1.阅读全文,完成下面的填空。
这篇小小说以________为线索,以一位民间艺人——鹞爷为主人公,以__________为背景,讲述了一个具有强烈现实意义的故事。
2.文中写到“鹞爷又想到过去”,鹞爷想到了哪些事情?
小说写这些内容有什么作用?
请概括并分析。
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3.下面的语句耐人寻味,请结合加点的词语进行品析。
整个村庄像被掏空了身子一样,甚至连声犬吠鸡鸣都听不到。
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4.陈之藩在《失根的兰花》中写道,“国,就是根,没有国的人,是没有根的草”。
文中鹞爷所说的“根”又有哪些内涵?
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5.小说借塑造“鹞爷”这一人物,反映了怎样的社会现实?
对此,你有怎样的思考?
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四、(2018·山东聊城中考)阅读下面的文章,完成问题。
大青衣
胡 玲
①原本宁静的村庄突然热闹了,乡亲们雀跃着欢呼着,纷纷奔走相告:
今晚李大户家请柳月如来唱戏。
②说起柳月如,在当地可谓声名赫赫,她是县剧团的名角,能听她唱戏,一睹她的风采,是很多人的梦想。
③日落黄昏,乡亲们潮水般涌向李大户家,青莲好奇地跟在人群后。
李大户家院里,灯火通明,高高的戏台前挤满了人,他们昂着头,瞪着眼,屏住呼吸,焦急地等待柳月如出场。
青莲猫起身子,铆着劲儿朝前钻,像一尾滑溜的小鱼儿,钻到了人群最前面。
④锣鼓铿锵,乐声四起,柳月如一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来,身姿婀娜,莲步轻移,宛如踩在云端的仙女。
喧闹的人群瞬间寂静。
柳月如眼波流转,一跷兰花指,一抖水袖,行云流水,灵动自如。
柳月如轻启朱唇,黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。
人们看呆了,听痴了,像木头人立在当地。
青莲尚小,看不懂剧情,听不懂戏文,可柳月如仿佛带着一股子魔力,深深诱惑着青莲,让青莲的目光无法从她身上移走。
她哭,青莲跟着哭;她笑,青莲也笑。
⑤戏散,柳月如谢幕退下,乡亲们依依不舍地离去。
青莲不走,她悄悄来到后台。
⑥柳月如对镜卸妆,从镜子里看到了身后的青莲。
小丫头,怎么还不回家?
青莲紧盯柳月如,紧闭双唇不语。
柳月如回头,上上下下打量着青莲,见青莲面容清秀,身形纤细,眼神里有股子坚毅倔强劲儿,说,真是个唱青衣的好坯子。
可不管柳月如说什么,青莲就是不说话。
最后,柳月如问,愿意跟我学戏吗?
青莲终于开口,愿意,我要唱戏,像你一样。
⑦青莲跟着柳月如学戏,大家都说青莲家祖坟冒青烟了,要知道,柳月如不轻易收徒的。
柳月如对青莲很严,唱念做打,手把手教青莲,青莲学得稍有不佳,必然受罚。
名师出高徒,十年勤学苦练,青莲成了剧团最出色的青衣。
她扮相清丽端庄,音色清澈圆润,表演细腻庄重,秦香莲、白素贞、王宝钏,所有青衣角色被她演绎得栩栩如生、活灵活现。
⑧不知从何时起,看戏的人少了。
台上,青莲卖力表演;台下,看客寥寥无几。
青莲的满腔激情,在日积月累中慢慢消散。
⑨一天,一个打扮时尚的男人来剧团找青莲。
青莲小姐,我们公司正在包装歌星,以你的形象和唱功,绝对能够火,你可有兴趣?
青莲想也没想,说,我没兴趣!
男人说,传统戏在本地已经没市场了,现在还有谁看戏?
说着,男人把一张名片放在桌上。
青莲小姐,走阳关大道,还是在一棵歪脖树上吊死,由你自己决定。
说完,男人离开了。
⑩那天,男人的话不断在青莲脑子里回荡,令她坐立难安。
她去找柳月如。
师傅,有人说我可以做歌星。
柳月如说,咱们是唱戏之人,并非戏子。
青莲说,没人爱看戏了,我想另寻出路。
柳月如说,即使台下只有一个观众,我们也要唱下去。
青莲脱下戏服,说,不,我再也不唱独角戏了。
柳月如说,你出了剧团,咱们的师徒缘分也就尽了。
青莲含着泪,头也不回地走出了剧团的大门。
⑪青莲果然火了,唱歌、走穴、商演,她春风得意。
热闹精彩的生活,使她早就淡忘了剧团和柳月如。
⑫五年后的一天,青莲和老板在咖啡厅商谈演出事宜,青莲去得早,点了杯咖啡喝起来。
不远处,有几个年轻人望着她窃窃私语。
作为明星,她早已习惯了人们对她的关注和议论。
看,那不是歌星青莲吗?
她唱歌挺好听的。
听说她以前是唱青衣的。
她的唱功、动作、神态都有传统戏的影子。
原来她以前是唱戏的啊,怪不得她唱歌有种与众不同的味道。
他们的话飘进青莲耳朵里。
⑬老板来了。
青莲说,有个问题我一直想问你,你当初为什么觉得我能唱出来?
老板一笑,因为你有戏剧底子,唱得有特色,要不然,你怎么会红?
要知道,现在会唱歌的人一抓一大把。
青莲内心如同被投进一块大石头,波涛汹涌。
⑭晚上,青莲做了一个梦。
梦里,柳月如和青莲唱《白蛇传》,柳月如演白蛇,青莲反串法海,两人对打起来,青莲一剑刺穿了柳月如的胸膛,柳月如倒在戏台上,鲜血染红了她的白衣。
青莲从梦中惊醒。
⑮第二天,青莲取消所有活动,赶到县剧团,却发现大门紧闭,向周围人打听,才知道,剧团生意冷清,半年前已经倒闭了。
⑯青莲找到柳月如家里,看到的是柳月如的灵位。
守灵的老太太说,我是月如的表姑,你是青莲吧?
青莲一惊,你怎么知道?
老太太说,月如说过,你迟早会来的。
青莲问,师傅怎么走了?
老太太说道:
月如是个戏痴啊,爱戏的人越来越少,懂戏的人越来越少,她整日郁郁寡欢,剧团倒闭后,她大病一场。
昨晚,她走了。
临终前,她叮嘱我把一样东西交给你。
说着,老太太拿出一个盒子递给青莲。
青莲打开,是一套青衣的戏服,正是她初次看师傅唱戏时穿的那套。
⑰师傅!
青莲怆然泪下,跪倒在柳月如灵前。
⑱没多久,县剧团重新开张。
剧团的老板不是别人,正是青莲。
锣鼓铿锵,乐声四起,青莲一袭飘逸的青色长裙,款款从幕布后走出来。
1.小说围绕青莲写了哪几件事?
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2.简析第④段和第⑯段画线句子在塑造柳月如形象中的作用。
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3.赏析第⑬段画线句子。
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4.简述小说最后一段的作用。
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5.小说以“大青衣”为题好在哪里?
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6.在戏曲文化进校园的今天,读完这篇文章,你有何感想?
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